讀《落花生》有感匯編15篇
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的讀《落花生》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《落花生》有感1
今天我們學(xué)習(xí)了《落花生》一文。這一課作者按照種花生→收花生→吃花生→議花生的順序，寫出了花生的品格：不圖虛名，默默奉獻(xiàn)。告訴我們：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
通過(guò)《落花生》一文的學(xué)習(xí)，我們領(lǐng)悟到了做人的道理。其實(shí)生活就是一本書，書中沒(méi)有一個(gè)字卻處處都是學(xué)問(wèn)。書上沒(méi)有作者的姓名，但人人都是書的作者。只要善于讀這本書，就會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)得到啟示。比如：臘梅不畏嚴(yán)寒，在冬天仍然筆直地站著，別的花，都是春天才開(kāi)，她卻不同，風(fēng)越大，雪越多，她才開(kāi)的越精神，越秀氣，她具有靈魂品格。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花，做一個(gè)不肯低頭折節(jié)，頂天立地的好少年。
再比如：松鼠舍己為人，它們?cè)谇锾焓伴蛔�，塞在老�?shù)空心的縫隙了、里，塞得滿滿的，留到冬天吃。在冬天，自己卻吃被雪凍過(guò)的榛子。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)松鼠的機(jī)智，舍己為人的精神，做一個(gè)勇于奉獻(xiàn)的兒童。
再比如靈芝：它有最寶貴的藥用價(jià)值，生長(zhǎng)在懸崖峭壁上，卻又起死回生的作用。當(dāng)它被人當(dāng)作藥采回家煮了時(shí)，便結(jié)束了自己“醫(yī)藥天使”般的生命�？墒撬鼌s把他/她的生命無(wú)私奉獻(xiàn)給了別人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種勇于奉獻(xiàn)的精神，做一個(gè)陽(yáng)光少年。
再比如松樹(shù)：古時(shí)候陳毅將軍就曾做過(guò)一首詩(shī)：大雪壓青松，青松挺結(jié)實(shí)。要知松高潔，待到雪化時(shí)。松樹(shù)的外觀一點(diǎn)兒也不美，而是粗糙的。但是它卻在寒冷的冬天不怕風(fēng)欺雪壓。我們就應(yīng)該做有用的人，不去做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
學(xué)習(xí)完了這一課，我明白了許多做人的道理，學(xué)習(xí)了許多做人的品格。雖然我們還是一個(gè)孩子，但我們應(yīng)該把自己能做的事做好，不要連累別人，成為他人的負(fù)擔(dān)和累贅。
讀《落花生》有感2
讀了《落花生》這篇課文，我明白了一個(gè)道理：人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
《落花生》這篇課文主要講了一家人種植花生以及過(guò)花生收獲節(jié)的經(jīng)過(guò)。通過(guò)一家人對(duì)花生的好處的談?wù)�，揭示了落花生不圖虛名，默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)，表達(dá)了作者不求名利，只求能夠有益于社會(huì)的人生理想和價(jià)值觀。
這篇課文讓我懂得了一個(gè)人生哲理，讓我明白了要做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，要為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，而不是做一個(gè)只講體面而沒(méi)有實(shí)際作用的人；不是做一個(gè)不心系祖國(guó)，不熱愛(ài)祖國(guó)的人。我們不應(yīng)該只是一味想著怎樣去利用別人，做一個(gè)只會(huì)想著自己利益的人。并且，我們還要尊重那些為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人，要盡自己的力量去幫助他們，為他們減輕負(fù)擔(dān)，而不是只想著去依賴他人，給別人添麻煩。這篇課文還讓我明白了：一個(gè)外表并不美麗的人想做出成績(jī)讓大家認(rèn)可雖然會(huì)很難，但如果能夠默默無(wú)聞毫無(wú)怨言地給別人帶來(lái)好處，應(yīng)該說(shuō)會(huì)更了不起，更讓人敬佩，也更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這篇課文讓我想起了不畏嚴(yán)寒酷暑為城市美化環(huán)境的清潔工人。那些清潔工人每天起早貪黑、默默無(wú)聞地打掃街道，使城市環(huán)境保持干凈。每當(dāng)節(jié)假日時(shí)，人們都離開(kāi)了自己的工作崗位，但清潔工人卻仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位上，城市的環(huán)境離不開(kāi)他們。如果沒(méi)有了清潔工，城市的環(huán)境將會(huì)變得很糟糕，清潔工人默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不畏嚴(yán)寒酷暑打掃衛(wèi)生的精神令我敬佩，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讀了《落花生》這篇課文，在我的心里留下了深刻的印象，使我明白了一個(gè)道理，也使我更加敬佩那些有著和花生一樣的美好品質(zhì)的人。
讀《落花生》有感3
讀了《落花生》一課，讓我懂得了這樣一個(gè)道理：人要做對(duì)別人有所幫助，有益的人，不要做對(duì)別人沒(méi)有益處，還會(huì)給其他人帶來(lái)麻煩的人。
這篇課文中的父親給我留下了深刻的印象，在我心目中，他培養(yǎng)孩子的方法有點(diǎn)兒與眾不同，不想別的父母一樣大吼大鬧，只是給孩子們講一些大道理。父親通過(guò)落花生來(lái)培養(yǎng)孩子，說(shuō)：“落花生雖然長(zhǎng)得丑，但它很用。它們就像人，外表雖然不好看，可是它們講究的內(nèi)在美。
就是這位父親的教導(dǎo)，給我留下了深刻的印象。
讀《落花生》有感4
《落花生》這篇文章講的是小時(shí)候，許地山受到的依次父親以花生對(duì)他們進(jìn)行的一次教育。
其中一句給我的感受最深刻：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人�！边@句話讓我們知道了要做有用的人，像花生一樣，默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn)，不求名利；別像其它富人一樣，炫耀自己，說(shuō)自己有多少錢。
花生是那么樸實(shí)無(wú)華，不炫耀自己，默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn)，人要活的有價(jià)值，要用志氣和尊嚴(yán)做自己的脊梁，挺直腰桿；用高貴的品質(zhì)做自己的精神支柱，才是最有價(jià)值的！
讀《落花生》有感5
學(xué)了《落花生》這篇課文后，我想到了許多，讓我明白了一個(gè)對(duì)我人生特別重要的道理。
這篇課文主要講了作者在后院的半畝空地里種下花生，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居然收獲了。母親把花生做成了幾樣食品，全家人在茅亭里過(guò)一個(gè)花生節(jié)。父親借花生教會(huì)了我們一個(gè)道理的事。
讀了這篇課文，我有許多感受。花生雖然不像平果、石榴……那樣使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，但是它卻有樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞和不求虛名的品質(zhì)，這些品質(zhì)很只得我們?nèi)W(xué)習(xí)�；ㄉ暮锰幱泻芏�，如：味道好、可榨油、大家都愛(ài)吃、價(jià)錢便宜……它這樣默默奉獻(xiàn)給人們，實(shí)在太偉大了！父親借花生來(lái)告訴我們一個(gè)道理：人要做有用的人，不要做只講體面，對(duì)別人沒(méi)有好處的人。這是父親對(duì)孩子們的要求：不能講求外表，要做普普通通的人，踏踏實(shí)實(shí)地做事，甘為人民作出無(wú)私的奉獻(xiàn)。
讀了這篇課文，讓我想起了一件5歲發(fā)生的舊事：外公生日了，我們決定去田里栽一些蔬菜和西紅柿做飯。路上長(zhǎng)著許多綠油油的小草。到了田里，空氣特別新鮮，讓人感覺(jué)十分舒服。我們走到西紅柿旁，西紅柿紅得像一個(gè)個(gè)小燈籠。我小心翼翼地栽下了一個(gè)放進(jìn)籃子里。忽然我看到一條蚯蚓，看它那么丑，我準(zhǔn)備踩死它。媽媽馬上走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別踩，它雖然長(zhǎng)的很丑，但是蚯蚓的好處有很多，它生活在土壤中，能使土壤變得疏松和肥沃�！边@時(shí)我才恍然大悟。
《落花生》這篇課文給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
讀《落花生》有感6
《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳欢卧�，都包含著一個(gè)深刻的道理。
文中寫道：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心�；ㄉ亻L(zhǎng)在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。”這句話表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實(shí)，而實(shí)際上是指社會(huì)上有的人能說(shuō)會(huì)道，但缺乏吃苦耐勞的精神，做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起，整天像蟬一樣叫，而有的人，雖然不善于言談，卻一心撲在事業(yè)上，苦干、實(shí)干，成為社會(huì)上有用的人。這句話也提醒我們，做人不要做華而不實(shí)的人，而要做不圖名利，只求有益于社會(huì)的人。
“落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西�！边@句話既說(shuō)明了落花生的特點(diǎn)：外表不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西，還說(shuō)明了一個(gè)人生的道理：一個(gè)人雖然外表長(zhǎng)得丑一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的人。一個(gè)人，雖然長(zhǎng)相美，可是心靈丑惡，這樣，即使她打扮得花枝招展，人們也會(huì)厭惡她。
“做人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人，只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)還告訴我們做人要像落花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)地做人。做一個(gè)心靈美，語(yǔ)言美，品德高尚，知識(shí)淵博的人。這種人，人民需要，社會(huì)需要，祖國(guó)更需要。
讀《落花生》有感7
最近，我學(xué)了一篇課文叫《落花生》。
課文主要寫了母親和姐弟幾個(gè)在種花生，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居然收獲了。于是母親吩咐在后園的茅亭立過(guò)了這個(gè)節(jié)。父親和孩子們一邊嘗花生，一邊談花生。父親說(shuō)要孩子要像花生，它雖然不好看，可是很有用。這讓作者知道了一個(gè)道理：“人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”
文中的父親是語(yǔ)重心長(zhǎng)的，說(shuō)那么多句話，其實(shí)是想要孩子們勉勵(lì)自己要一個(gè)具有落花生品格的人，要對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，不做徒有外表無(wú)德無(wú)能的人。文中的父親也是很耐心，很和藹。他這樣教導(dǎo)孩子，是希望孩子們也像自己一樣，成為一個(gè)受人尊敬的大作家。
在生活中，記得以前，我有一個(gè)很好的鄰居叔叔。他長(zhǎng)得雖然不俊俏，滿臉胡渣，但對(duì)我卻很有幫助。我小時(shí)候，有一次把自己的`手劃傷了，但父母卻在很辛苦地工作，我不忍心去打擾他們。突然，鄰居叔叔走了過(guò)來(lái)，幫我包扎傷口，還給我?guī)最w糖果，讓我趕緊回家。因此我很感謝他。
這讓我明白：不管外表是什么樣的，只要你愿意幫助別人，那么你就是一個(gè)有用的人。
讀《落花生》有感8
《落花生》這篇文章寫的是：我和哥哥姐姐還有媽媽一起在后園的半畝空地里種了花生，收獲了花生，過(guò)了一個(gè)收獲節(jié)，把爸爸請(qǐng)來(lái)一起吃花生、議花生的事�！堵浠ㄉ方o了我們一個(gè)啟示：要做有用的人，不要做只顧外表，而對(duì)別人沒(méi)有用的人。
有一天早上，我看見(jiàn)了這樣一件事。一對(duì)年輕夫婦坐在一條長(zhǎng)凳上，男人拎著一個(gè)裝著水果的小袋子，一邊把水果撥開(kāi)，一邊把水果喂給穿著時(shí)裝的女子，還把水果皮扔到長(zhǎng)凳后面。突然，一個(gè)活潑的小女孩向長(zhǎng)凳后面走來(lái)，被男人扔在后面的香蕉皮給絆倒了，小女孩“哇”的一聲哭了，女人看見(jiàn)了，不但不去扶小女孩，還和男人一起“咯咯咯”地笑了起來(lái)。一個(gè)大約六十幾歲的清潔工人看見(jiàn)了，慢慢地走了過(guò)來(lái)，小心翼翼地扶起了小女孩，拍了拍小女孩身上的灰，說(shuō)道：“孩子，下次要小心了。”然后嘆了口氣，走了。
我覺(jué)得，那年輕夫婦就是只顧外表，而對(duì)別人沒(méi)有用的人，年老的清潔工人是有用的人。
對(duì)于《落花生》一文的啟示：要做有用的人不要做只顧外表，而對(duì)別人沒(méi)有用的人。我是這樣理解的：一個(gè)人，如果人品不好，其他的方面即使是世界上最好的，別人也不會(huì)喜歡他，相反，如果一個(gè)人人品很好，別的方面很差，別人也會(huì)喜歡他的。作文
讀《落花生》有感9
我在語(yǔ)文課本中讀過(guò)許地山的作品《落花生》一文，感受頗深。
全文由種花生、過(guò)收獲節(jié)兩部分組成，情感真摯，詳略得當(dāng)。文章的重點(diǎn)部分是放在“過(guò)收獲節(jié)"。那天晚上，父親也來(lái)了，于是哥、姐三人由花生的好處，譬如：“味美”、“能榨油"、“價(jià)格便宜"等特點(diǎn)進(jìn)而深入到對(duì)于花生更深層次的領(lǐng)悟。
在父親的循循善誘之下，作者逐漸感悟到落花生的價(jià)值。它，不追求外表華美而重在實(shí)用，不是那種外表好看而對(duì)社會(huì)無(wú)用的東兩，這便是全文的主旨。
在當(dāng)今，物欲橫流，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下許多人抵不住金錢的誘惑，為滿足一時(shí)的虛榮心，不擇手段地去索取和敲詐錢財(cái)，最后將自己推向罪惡的深淵。
因此，我們要學(xué)習(xí)落花生的品格，要想長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人，就要從小嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，安分守己干好本職工作。
許地山爺爺之所以將筆名取名為“落華生”，可見(jiàn)他從小就鞭策自己，樹(shù)立堅(jiān)定的信念，全心全意為人民服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)習(xí)有如一座高峰，沒(méi)有平坦的路。有的是懸崖峭壁，但只要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地去攀登，到最后自然會(huì)征服一切困難、奮發(fā)向上。
簡(jiǎn)評(píng)：文章的小作者圍繞《落花生》實(shí)實(shí)在在、不圖虛名的品格直接抒發(fā)自己的感想，并且針對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)了議論，點(diǎn)到即止�？傊�，這篇讀后感讀后引人深思，意境深遠(yuǎn)，讓人受益匪淺。
讀《落花生》有感10
今天，老師給我們上了《落花生》這一課，對(duì)我的啟發(fā)很大。課文中講的是母親讓我們種花生，然后收花生，讓父親也來(lái)吃花生，最后我們議花生的好處和品質(zhì)。
學(xué)了這篇課文，使我回憶起了一件往事：那是一個(gè)風(fēng)光無(wú)限的春天，我去商場(chǎng)閑逛。剛進(jìn)大門，我就看見(jiàn)一位漂亮的阿姨，相貌長(zhǎng)得端端正正、白白凈凈的，長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，油亮亮的高跟鞋，高高的鼻梁和彎彎的睫毛，襯上一雙明亮亮的大眼睛，顯得炯炯有神。再加上那修長(zhǎng)的身材，就覺(jué)得她是一位有教養(yǎng)、有品位的知識(shí)女性。
于是，我就偷偷地跟蹤她，看她是一位什么樣的知識(shí)人，有機(jī)會(huì)一定向她學(xué)習(xí)。而接下來(lái)發(fā)生的一切，卻簡(jiǎn)直使我目瞪口呆！我見(jiàn)她來(lái)到了二樓，目光被一雙好看的皮鞋吸引住了，便走到柜子前，雙手拿下這雙鞋，裝模做樣地在那里試起了鞋，還不時(shí)地皺起了眉頭，好像是在猶豫不決。忽然，阿姨將新鞋上的防偽標(biāo)簽撕掉了，連忙將舊鞋扔進(jìn)了一個(gè)不讓人注意的角落里，穿著新鞋連忙走了。這使我大吃一驚。我又跟她來(lái)到了一樓，走到酒水區(qū)，只見(jiàn)她趁人不注意，連忙將一瓶飲料喝了幾口，又蓋上蓋子，馬上將一袋食品吃了幾口，若無(wú)其事地走了，不久又盯準(zhǔn)了其他目標(biāo)�？墒撬f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這一切都被我見(jiàn)到了。
我就連忙去找商場(chǎng)經(jīng)理，向他訴說(shuō)了整個(gè)事件的過(guò)程。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，我們終于將那個(gè)阿姨抓住了。在我們訊問(wèn)她的時(shí)候，她卻不承認(rèn)，總是狡辯她沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。直到找出了種種證據(jù)以后，阿姨才向誠(chéng)實(shí)低下了頭。
這個(gè)阿姨雖然外表美麗，但她的心靈卻非常丑陋和骯臟。我們一定要做一個(gè)有著落花生品質(zhì)的人，擁有樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、不求名利、內(nèi)心世界美麗的精神。
讀《落花生》有感11
花生是生活中最常見(jiàn)的東西，但是，你也許并不知道，就是這樣的一個(gè)最不起眼的東西，也有著優(yōu)秀品質(zhì)。今天，我讀了文章《落花生》。
這篇文章講述了我們?nèi)乙黄疬^(guò)花生收獲節(jié)，我們邊吃花生邊議論花生。這次談話時(shí)，我們對(duì)花生產(chǎn)生了敬畏之心，并明白了人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人的深刻道理。
看上去毫不起眼的花生，卻有著樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)的內(nèi)在美，這種美影響了作者的一生，也改變了我們?yōu)槿颂幨碌臏?zhǔn)則。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要像落花生一樣，做普普通通的人，干實(shí)實(shí)在在的事，在平凡的崗位上為別人帶去更多的好處，有一本光發(fā)一分，永遠(yuǎn)不要只想著實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想，而忽略了那些小目標(biāo)。
讀完之后，我明白了一個(gè)道理——人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，當(dāng)我們還在抱怨自己長(zhǎng)得不好看的時(shí)候，我們不如想想自己有沒(méi)有能力做一個(gè)幫助別人的人吧，與其抱怨別人，不如改變自己！
讀《落花生》有感12
提到花生，我的嘴就會(huì)不停地“嘖嘖”起來(lái)�；ㄉ墒俏业淖類�(ài)，但讀了這篇讓人掩卷深思的文章后，卻使我大吃一驚。
這篇文章十分短小，但時(shí)刻都印在我的腦海中。它講了作者——許地山小時(shí)候，一家人在一起聽(tīng)父親教誨的四件事。首先是種花生，辛勤的播種，讓“我們”累彎了腰�？墒�，得到的回報(bào)是沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居然收獲了許多花生。后來(lái)，“我們”把花生做成各種食品，請(qǐng)父親一同品嘗，真香�。∽詈�，父親和“我們”一起來(lái)探討花生的用途和價(jià)值。由此，許地山悟出了一個(gè)道理：不能只像石榴、桃子、蘋果一樣講體面，要默默無(wú)聞，不計(jì)較名利，做對(duì)人們有用的人。
我們很快就學(xué)完了這篇文章，似乎老師希望我們自己用心感悟人生�；ㄉ�，其實(shí)在它的身上沒(méi)有什么，我和許地山都沒(méi)有看出來(lái)，不過(guò)，那種品質(zhì)只有回味，才品嘗得到。我覺(jué)得，許地山的父親是正確的，他教育到了自己的子女和后人一個(gè)可貴品質(zhì)——默默無(wú)聞，不圖虛名，無(wú)私奉獻(xiàn)。
小時(shí)候，我們背誦的兒歌里，花生是永遠(yuǎn)被人嘲笑的，它不好看，不起眼兒，雖好吃，但并得不到人們的喜愛(ài)�？苫ㄉ牧硪幻�，卻是無(wú)數(shù)望塵莫及的人贊賞的目光。頓時(shí)，花生在我心里，變得至高無(wú)上！啊！花生，你就像小草，為人們默默鋪上濃密的地毯；��！花生，你就像大樹(shù)，為人們無(wú)私撐開(kāi)一把把巨傘；��！花生，你就像一首頌歌，為人們真情演繹你嘹亮而豪邁的歌喉！��！在無(wú)私頂端的花生，我愛(ài)你！
突然之間，我覺(jué)得花生變了，變得那樣美麗、高貴、不可侵犯！雖然花生是樸素、平凡的，但它同樣具有磁石一般的魅力！注重體面，這是我們做一個(gè)干干凈凈的人的根本，但我更認(rèn)為，一個(gè)人是不是美還要看他的內(nèi)心，因?yàn)橹挥袃?nèi)心的美，才是真正的美。我們都是默默無(wú)聞的人，毫無(wú)怨言地去努力吧，真正給別人帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處，才會(huì)令人更加敬佩！
生活也是這樣。
默默無(wú)聞的人很多很多，比如：市場(chǎng)上賣菜的人，他們起早貪黑，不怕臟，不怕累，只是一心為人民服務(wù)；建筑工人呢，他們是冒著生命危險(xiǎn)，來(lái)努力讓人們住上安穩(wěn)的房屋；偉大的人民教師，她們?nèi)缫桓鸺t的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們——這些還未長(zhǎng)成參天大樹(shù)的孩童們。
仍記得那個(gè)讓我至今還感動(dòng)的一幕：我家附近車站旁有一位清潔工人，那天，她像往常一樣清理著垃圾。突然走過(guò)來(lái)一個(gè)小孩兒，“啪”一下，就把一大塊香蕉皮扔在了地上，然而，她沒(méi)有大聲斥責(zé)，只是無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)去，靜靜將垃圾收起，然后便走開(kāi)了�？吹竭@里，我在敬佩她的同時(shí)，也大為感嘆：人們要多有一些社會(huì)公德，不亂扔垃圾，清潔工人就不會(huì)再這么辛苦了。
誰(shuí)在默默無(wú)聞？在這里，我向全世界發(fā)出疑問(wèn)。生活中，默默無(wú)聞、不圖虛名、無(wú)私奉獻(xiàn)的人真的很多�！堵浠ㄉ愤@篇文章需要大家一起來(lái)認(rèn)真思考，這種高尚的品質(zhì)也將成為我們永久的方向！
讀《落花生》有感13
讀了《落花生》這篇課文，讓我明白了做人應(yīng)該像花生一樣不求虛名，默默奉獻(xiàn)。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗，但是花生卻具有樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞，不記較名利的可貴品質(zhì)，這種品質(zhì)更讓人欽佩。
《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過(guò)花生收獲節(jié)的經(jīng)過(guò)，通過(guò)對(duì)花生好處的談?wù)�，稱贊了花生的品格。
沒(méi)錯(cuò)，做人為的就是后代的幸福，而不是為了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命，就是努力地為人們，為后代，為廣大群眾工作，不是把自己打扮得漂漂亮亮的，裝扮得五顏六色，就算把自己弄得漂漂亮亮的，又有什么用呢？這樣就能使自己充滿智慧嗎？這樣就能使大家都得到利益嗎？不能。
如果你還是不相信，我就拿愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō)吧！
他一生勤勤奮奮，兢兢業(yè)業(yè)，曾獲過(guò)諾貝爾物理獎(jiǎng)，諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)等，但一生卻只是穿一件破舊的大衣，不過(guò)，他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無(wú)知小青年，有哪個(gè)是偉人？哪個(gè)是深受別人敬佩的？沒(méi)有。
這也說(shuō)明，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，而且一生不求名利，默默奉獻(xiàn)，總是會(huì)得到回報(bào)，開(kāi)心地離開(kāi)人間；而一生只求名利，只求漂亮，不思索，不努力，總是會(huì)遺憾地離開(kāi)人間。
人生在勤，不索何獲？默默地奉獻(xiàn)，默默地付出，總會(huì)有巨大的驚喜，巨大的成功和回報(bào)。
讀《落花生》有感14
《落花生》這篇課文，它是一篇敘事散文，文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。
再仔細(xì)品讀《落花生》，其實(shí)課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利，只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大理想。
當(dāng)我讀到所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用的時(shí)候，我體會(huì)到了雖然花生沒(méi)有華麗的外表，卻樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎？做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的，不應(yīng)該華而不實(shí)。
我往下讀時(shí)，讀到了那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人這時(shí)，我體會(huì)到了做人要做誠(chéng)實(shí)守信的人；要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表，不講誠(chéng)信的人；對(duì)他人以及社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人；甚至禍害社會(huì)的人。
讀了《落花生》這篇課文后，使我想起了我的爺爺。他是一位老教師，他從教四十余年，他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水；他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵；他每天早早的到學(xué)校，從早晨到傍晚，一直在艱辛地工作著；他嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言！
當(dāng)他看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候；當(dāng)他看到自己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時(shí)候，而他卻默默地站在一旁，他也隨著人們一起為自己的學(xué)生鼓掌，從不居功自傲。
他是多么的偉大呀！他多么的像落花生不求名利、默默奉獻(xiàn)！
讀《落花生》有感15
讀了《落花生》這篇課文，我有許多的感想。
課文中有這樣一句話，給我印象特別深刻：“人要做有用的人，而不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人�！边@句話是作者感悟.體會(huì)到父親對(duì)談的要求。
一個(gè)人光是外表的美麗是沒(méi)有任何作用的，只是暫時(shí)的；而一個(gè)人的內(nèi)涵是更重要的。這個(gè)人的談吐舉止.文化素養(yǎng)才是被人們認(rèn)可的關(guān)鍵。
這句話也讓我想起了一件事情。
那天，風(fēng)和日麗，我與爸爸在家里看電視。不知什么時(shí)候一只蒼蠅飛了進(jìn)來(lái)，它“嗡嗡嗡”的吵個(gè)不停，擾的我和爸爸都沒(méi)法心平氣和的看電視。我定睛一看，它原來(lái)是只“綠豆蒼蠅”。大體上看，它與其他的蒼蠅沒(méi)什么區(qū)別，只不過(guò)它的背上是花花綠綠的，看起來(lái)格外顯眼。爸爸眼疾手快把它打死了。爸爸洗完手后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，那只蒼蠅雖然外表漂亮，可是，它始終是傳播病菌的害蟲(chóng)！你以后一定不能像它一樣，你要做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。”
課文中的那句話，和爸爸對(duì)我哦說(shuō)的那些話，我一直銘記在心。她們告訴了我：與其用華麗的外表裝飾自己不如用知識(shí)武裝自己。只有你擁有了豐富的知識(shí)，才能被人們認(rèn)可。
在平時(shí)的生活中，我也時(shí)時(shí)刻刻在心里告訴自己：我學(xué)到了知識(shí)，有了高尚的品德，多幫助人，這才是最美的！
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