讀《一條小面包》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的讀《一條小面包》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《一條小面包》有感1
自從讀了《哈佛家訓(xùn)》后，我就覺得我該長(zhǎng)大了，該懂得學(xué)習(xí)書中的道理，特別是得學(xué)習(xí)《一條小面包》中的格琳琴——因?yàn)樗幸活w謙讓的心。
故事是這樣的：經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，一位面包師把最窮的20個(gè)小孩叫來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“在上帝來(lái)好光景以前，你們每天都可以來(lái)那一條面包�！泵刻煸绯浚⒆觽兌紦尨蟮拿姘�，然后連“謝謝”也不說(shuō)，就走了，可是一個(gè)小女孩總等別人拿完，在拿最小的，她從不會(huì)忘記親吻面包師，表達(dá)感謝，這次拿到的面包比往常小，可她還是親吻了面包師�；丶野衙姘虚_來(lái)后，幾枚銅錢竟藏在里面，格琳琴親自把錢還給面包師，面包師卻說(shuō)：“這些錢是上帝給格琳琴的獎(jiǎng)賞�！�
謙讓的心，有如宇宙中的天空，有如大地上的海洋和山谷——謙讓者因?qū)捜荻┐�，博大而有力�?/p>
有個(gè)從古流傳至今的故事想必大家都聽說(shuō)過(guò)——《孔融讓梨》，故事大概是這樣的：一日，父親的朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑，小弟首先挑走了一個(gè)最大的，而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧�！备赣H聽后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小�。俊笨兹谡f(shuō)：“因?yàn)槲沂歉绺�，弟弟比我小，所以我也�?yīng)該讓著他�！笨兹谡媸且晃恢档梦覀儗W(xué)習(xí)的中國(guó)版格琳琴。
我們一定要學(xué)會(huì)謙讓，試著去謙讓，這樣世界會(huì)更美好！
好爭(zhēng)的人，天將與之相爭(zhēng)；謙讓的人，天將與之相讓。這是我的結(jié)論。
讀《一條小面包》有感2
謙讓的心，有如宇宙中的天空，有如大地上的海洋和山谷——謙讓者因?qū)捜荻┐螅虿┐蠖辛Α?/p>
當(dāng)我打開《哈佛家訓(xùn)》這本書，第一篇蘊(yùn)涵深刻哲理的故事《一條小面包》呈現(xiàn)在眼前，我感覺它魅力無(wú)窮。
這是關(guān)于一個(gè)小女孩的故事：一個(gè)富有的面包師把面包分給那些饑餓的孩子，孩子們蜂擁而上，把面包搶個(gè)精光，但是一個(gè)叫格琳琴的小女孩卻并沒(méi)有去爭(zhēng)搶，而是拿走最小的一塊面包，還親吻了面包師的手表示感謝�；氐郊依�，她把面包切開一看，里面有幾枚嶄新發(fā)亮的銀幣，面包師告訴小女孩，這是上帝對(duì)她的獎(jiǎng)賞。
每一個(gè)貧窮的孩子看到裝滿面包的籃子時(shí)，都會(huì)一擁而上，搶到最大的面包，滿足對(duì)食物的需求，相信這位衣著貧寒的小格琳琴也不例外，然而她停住了腳步，拿走最小的面包，還沒(méi)忘記對(duì)面包師表示感謝，因?yàn)樗幸活w寧?kù)o感恩的心，所以她得到了比面包更大的.收獲。
的確，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆謙讓的心，那樣你的面前就會(huì)出現(xiàn)一片廣闊的天空，任你自由翱翔。假如你有一顆感恩的心，將會(huì)給愛插上翅膀，讓每一個(gè)角落都有愛的足跡。
謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德�？兹谧尷娴墓适拢逃艘淮忠淮娜�。古人還有“讓他三尺又何妨”的故事。故事說(shuō)的是有鄰居兩家，原來(lái)關(guān)系不錯(cuò)，后建房因三尺地皮而爭(zhēng)吵不休。雙方都有人在朝廷做官，為了達(dá)到目的，各自求助在外地做官的家人，其中一官員遂寫了一封家書，大意是：千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。要家人不要為一己小事斤斤計(jì)較。另一官員也告誡家人做點(diǎn)讓步，雙方茅塞頓開，和好如初。
現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間，難免會(huì)發(fā)生一些矛盾與磨擦。其實(shí)，只要互相做點(diǎn)謙讓，許多矛盾都可以心平氣和地加以解決。
謙讓是一種胸懷，一種風(fēng)度，感恩一種美德，更是一種修養(yǎng)。我不禁唱起一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”
讀《一條小面包》有感3
今天，我讀了一篇文章，名字叫做《一條小面包》，同學(xué)們，你們讀過(guò)這篇文章嗎？讓我給你們講一講吧！
這篇文章中的格琳琴很懂禮貌、會(huì)謙讓。一位富有的面包師，給這二十個(gè)孩子，一天一條小面包，其中也包括格琳琴，這十九個(gè)孩子都不會(huì)謙讓，而是去搶，拿完后卻不說(shuō)聲謝謝，為獨(dú)格琳琴拿了最后的最小的，并親了一下面包師的手，表示感謝。她的做法很讓面包師感動(dòng)，于是第二天就把最小的面包里裝了些銀幣，獎(jiǎng)勵(lì)給了格琳琴，格琳琴和她的媽媽以為是不小心丟在了面包里面，并且把銀幣還給了面包師，她的這種拾金不昧的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
在生活中，有許多人撿到東西，就自己留著，有時(shí)我也會(huì)這樣，只有少部分是向格琳琴一樣的。所以我要學(xué)習(xí)格琳琴崇高的精神。
這篇文章讓我很受啟發(fā)，我要向這篇文章中的格琳琴學(xué)習(xí)。
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