讀《匆匆》有感作文

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的讀《匆匆》有感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《匆匆》有感作文1

　　在自主測評的某一頁中，我無意間看到了朱自清的散文匆匆，讓我明白了很多的道理。匆匆是我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”的確是的，露珠兒干了，有再晶瑩剔透的時候；太陽落山了，有再從東方東方升起；天空被烏云遮蔽了，有重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復(fù)返！

　　“在默默里算著，八千多個日子從我手中溜去；想針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不涔涔而淚潸潸了”。

　　珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過得充實(shí)；浪費(fèi)時間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會一無所獲。魯迅先生說得好："時間就像海洋里的水，只要你能擠，總能擠出�！�

　　看完這個散文，讓我想起：每次放學(xué)回家，先去玩電腦，等把電腦玩夠了，吃晚飯才去寫作業(yè)的，每次測試試卷下了，我都錯了不少我不應(yīng)該錯的題目，馬馬虎虎的寫完了作業(yè)不是看電視就是去玩耍。爸爸媽媽每次問我寫好作業(yè)了沒，我總是漫不經(jīng)心的的回答寫完了，其實(shí)都是馬馬虎虎的亂寫而已。

　　時間，來也匆匆，去也匆匆。時間就像我在看電視中流逝，在我玩電腦是消失。讓我們珍惜時間吧！

讀《匆匆》有感作文2

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！白x了朱自清的《匆匆》之后，讓我知道了要珍惜時間。

　　“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”是啊，時間就像流星一樣轉(zhuǎn)眼間就過去了，永遠(yuǎn)不能復(fù)返，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒時間。它是平等的，每個人的時間都一樣，只是走的道路不一樣，時間是獻(xiàn)給勤勞人的，而不是給懶惰人身上浪費(fèi)的；它留給勤勞人的像天堂一樣的小路生機(jī)勃勃。他留給懶惰人的卻是卻是地獄一般的布滿荊棘的小路，沒有一點(diǎn)生機(jī)，到處都是黑暗。

　　說起珍惜時間，我真是感到羞愧。那天，我們正在上作文課，我覺得我是我們班作文寫的又快又好的，于是不慌不忙地寫了起來，不一會兒，就寫完了，我看別人都沒寫完，就驕傲極了，把作文丟在一邊，興致勃勃地玩起筆來，到了最后，我只有18分，內(nèi)心很是不服氣，“哼，不就是比我寫的慢了罷，有什么了不起的�！蔽易匝宰哉Z道。我真是后悔，如果那時的我沒有浪費(fèi)時間一定能寫好。因為我的驕傲讓我退步了許多，因為我浪費(fèi)了時間讓我后悔不已，但是世界上沒有后悔藥，做了就做。過去了就過去了，我以后再也不會再浪費(fèi)時間了。

　　你放棄了時間，時間也就放棄了你，就像岳飛說的那樣，“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�

讀《匆匆》有感作文3

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”讀著朱自清先生的《匆匆》，我陷入了沉思。

　　時光就像是小馬車，不經(jīng)意間，它已經(jīng)“嗒嗒嗒”的跑走了。其實(shí)我們在洗手時，吃飯時，默默時，它已經(jīng)從我們身邊悄然溜走，時光老人給我們每個人的時間都是一樣的。就看你怎么把握它，使用它，勤勞的人一年有365天，懶惰的人一年有365個明天，是啊，我們只要正確使用時間，都能成為勤勞的人，都有365天。

　　其實(shí)我也有過不珍惜時間的時候。有次我回到家，把作業(yè)擺在桌子上，坐在座位上也不知道在干什么，恍恍惚惚的過了一個小時，我卻一個字都沒有寫，拿起筆也是不慌不忙的，到了快睡覺的時候，才覺得著急，其實(shí)不是作業(yè)多，而是不好好利用時間，著急有什么用呢，只能怪自己。

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這是岳飛對時間的感嘆，珍惜時間不只是嘴上說說。還要用行動來證明，珍惜時間的人會覺得做的每一件事都是有意義的，不珍惜時間的人一直都在做沒有意義的事。

　　“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候�！笔前。�我們的時間一去不復(fù)返，我們要抓緊時間，力求主動。

讀《匆匆》有感作文4

　　“燕子去了，有再回來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；可是我們的日子是一去不復(fù)返的�！边@一句話是出自于《匆匆》這篇課文的。朱自清說的這一句話讓我感受頗深，使我反復(fù)地閱讀了幾遍

　　《匆匆》這篇文章講到了萬物都是有復(fù)蘇之日的，可是我們的日子是一去不復(fù)返的。作者從生活中體會到時間的飛快，講述了對虛度時光的無奈和惋惜，引起了人們的'深思，喚起人們對時間的珍惜。讀了這篇課文使我深深的震撼，回首自己的每一天，不免感慨萬分，以前的我從不懂珍惜時間，但自從我學(xué)了這篇課文后就感覺到時間正從我身邊飛過，明白了我要好好珍惜時間，做時間的主人，不做時間的奴隸。

　　一寸光陰一寸金，時間是人們生命中匆匆的過客，在我們不知不覺中悄然而去，他只給勤奮者留下串串果實(shí)，而懶惰者到頭來只是兩手空空，所以我們要做勤勞的人好好珍惜時間，做好每一件事。時間就是生命，一個人的生命是有限的，就算我們能活到100歲我們也只能擁有36500天左右，日子一天天流失，細(xì)細(xì)算一下，現(xiàn)在我們已經(jīng)過去了4745天了，就只剩下31755天了，這時間是多么的少啊，所以我們要從現(xiàn)在開始捉住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，不要老大徒悲��！

　　現(xiàn)在我也不免感嘆到：人們啊，請珍惜時間吧，時間就是金錢，就是生命

讀《匆匆》有感作文5

　　書中是這樣寫的：“八千多日子從我手中溜走，漸漸空虛了；我不禁涔涔而流淚潸潸了。”

　　或許，現(xiàn)在的我們并不能懂得光陰的可貴，但五十年，七十年后，光陰卻成了我們生活中一種必有而又奢侈的物品，到了那時，光陰的小販如果讓你用一生的積蓄來購買這物時，我想，你一定會答應(yīng)，即使只有一天。

　　人生總是帶著神秘，有人說過：“人生是一塊未雕琢的玉石�！弊匀�，我們這些無名小卒就是一雕琢家了。但是人們對著這一玉石看了又看卻不知它的寶貴，于是，便將這物隨手棄在路邊了；一些成功的人總是能看人生，早早的細(xì)心呵護(hù)著，但大多還未雕琢就撒手而去了。

　　匆匆，《匆匆》。事實(shí)就是這樣當(dāng)我們努力創(chuàng)造光陰的保鮮期時，卻忘了人生的意義所在。

　　在我很小的時候，玩樂是一種生命價值的體現(xiàn)。一天的光陰就這樣在玩樂中溜走了�？戳丝次赵谑掷锏囊惶熘械淖詈髸r間，總是這樣想著：“過了就過了吧，反正過了今天還有明天�！痹谶@樣的想法中，整整是十年頭就這樣慢慢離我而去了。

　　十年了，長大了。開始學(xué)習(xí)了鋼琴。每天抓住了一個小時，慢慢的，付出有了些收獲，望了望身后那些還困在光陰迷宮中的人，心里不由得蕩起了成就的波瀾。

　　光陰，一個簡單的詞語，卻是人生中的指引，在《匆匆》中體現(xiàn)了出來。讀《匆匆》有感，更是讀人生有感。

讀《匆匆》有感作文6

　　在我們的生活中，有的東西沒了，可以再有，有的東西一旦去了就沒了，就像流失的河水“一去不復(fù)返 ”。我們要好好地把握，利用它，才不會讓它輕易丟失，這樣的東西就是—時光。

　　時光，多么普通的而神圣的字眼啊！可是，它來得匆匆，去得匆匆。它在總是在人們不經(jīng)意的時候悄然逝去，最后留下人們對他的深深思慮。

　　時光，你把東風(fēng)給了樹林，讓鳥兒飛上藍(lán)天；你把青草給了原野，讓草原開出千萬朵笑臉；你把春天給了山谷，讓積雪化成淙淙泉水。當(dāng)你把一切最美好的帶給人們，人們卻不懂得珍惜。

　　“一寸光陰一寸金”，時光�。∧惚赛S金還貴�？捎姓l比你更慷慨，更公正呢？你把一年的時光分給每人，不多也不少，就看我們的合理安排了。當(dāng)我們玩耍時，你從我們的歡聲笑語中過去；當(dāng)我們打電子游戲時，你從我們的鼠標(biāo)下鉆過去；當(dāng)我們默默發(fā)呆時，你就有從我們凝然的雙眼前飛過去，不留任何痕跡。你總是在耗費(fèi)光陰的人身上飛過去，你去了他一點(diǎn)也不知道，他總是搖搖頭說還早還早。你總是在珍惜你的人身上花費(fèi)更多的功夫，幫他完成一生的業(yè)績。當(dāng)我們覺察你去來都匆匆時，只有嘆息，我們總是在埋怨時間短，時間不夠用，其實(shí)時間就是在我們的嘆息中匆匆地走了。

　　人生短短，時光匆匆。珍惜時間如同珍惜我們的生命一般，可我們又何曾好好珍惜，利用過它呢？就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜，利用它吧！就讓我們一起做惜時之人吧！

讀《匆匆》有感作文7

　　時間總是在悄悄地溜走，再有本事的人也不能把它留住。“在默默里算著，八千多個日子已經(jīng)從我手中溜走了。”想想我，我不知浪費(fèi)了多少時間，有一次，我準(zhǔn)備做作業(yè)的時候，突然覺得很口渴，就去喝水；喝過水之后，又想去小便。結(jié)果，折騰了幾乎有半個小時，還沒寫完作業(yè)。

　　“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我，又能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除了徘徊外，又剩些什么呢？”

　　看到這里，我的臉不禁“刷”地紅了：我平時做什么事都是慢騰騰的，刷牙慢、吃飯慢、穿衣服更慢，爸爸媽媽都叫我“慢牛”，叫我做事快點(diǎn)，可我總是“左耳進(jìn)，右耳出”，把爸爸媽媽的話當(dāng)做“耳邊風(fēng)”。朱自清他忙碌了一生，卻仍然認(rèn)為自己在浪費(fèi)時間；而我。唉！

　　讀完這篇文章，我陷入了沉思：有的人雖然知道要珍惜時間，卻不去做；有的人把一天塞滿事情，也不管有沒有意義，就以為是珍惜時間。他們都錯了，珍惜時間，就是要抓緊時間，努力學(xué)習(xí)知識，而不是“抓緊”時間去干一些無謂的事情。

　　現(xiàn)在，我們應(yīng)該要珍惜時間了，它一去不復(fù)返，只有讓我們珍惜，讓我們的生命不再匆匆。

讀《匆匆》有感作文8

　　我讀完了語文書中的課本朱自清的散文《匆匆》后，感悟很深。于是寫下了這篇讀書筆記。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是古人留給后人的名言警句。是的，如果能用錢買來時間，那么我想，沒有人在會寫珍惜時間的文章來去警告世人們了。時間無時無刻在我們身邊悄然失去。他把現(xiàn)在變成過去，把未來變成現(xiàn)在，把過去變成遙遠(yuǎn)的歷史。

　　時間太公正了，他只給人們自己所該得到的一丁點(diǎn)兒時光，不會少給更不會多給。他依然默默地走著，帶動著每個人一點(diǎn)一滴的變化，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。笑看世間滄桑，感受世紀(jì)之交。但是不管人類怎樣渴望，時間是永遠(yuǎn)不會被屈服的。

　　不要因時間的無情而每天黯然淚下。雖然日子只有匆匆，生活只有徘徊。但是只要我們?nèi)フ湎�時間，他也是夠?qū)捜莸模�足夠的時間讓你去創(chuàng)造輝煌。但是，當(dāng)然了。創(chuàng)造的過程也只有匆匆和汗水。走過的人生旅途似乎沒什么痕跡。美麗的人生我們邊走邊欣賞。

　　走過的已經(jīng)都走了，要來的也正在來著。人生短暫。珍愛時光，別讓時間在你身邊嘆息著白白流過。

　　朱自清的這篇文章色調(diào)極婉轉(zhuǎn)，燕子楊柳，微風(fēng)青煙，薄霧游絲。再加上語氣詞綴在詞尾，煉句的功夫表現(xiàn)于不惹眼處，形成一種和諧、自然的美的韻律。

讀《匆匆》有感作文9

　　書，像春天的溫馨，令人回味無窮；書，像夏日的熱情，使人倍感興奮；書，像秋天的果實(shí)，讓人津津有味；書，像冬日的溫暖，惹人手不釋卷。最近，我讀了一本朱自清的散文——《匆匆》。

　　這書中，有許多令人神往的文章，我印象最深刻的還是《匆匆》。文章主要講了作者細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，對虛度時光感到無奈和惋惜。

　　這充分說明了一個真理——人必須珍惜時間，才能有所作為。舉些例子吧：大文學(xué)家魯迅先生總是把別人喝咖啡的時間用在工作上，他參加的會議，沒有一次遲到過。他說：“浪費(fèi)別人的時間，和謀財害命沒兩樣！”；偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺在臨終前也在工作著，不肯浪費(fèi)一分一秒。

　　老天爺很公平，每人只能給一次生命，每人每天只有24小時，可是我們卻能拓寬生命的寬度。雷鋒叔叔說：時間是靠擠出來的！我們應(yīng)該珍惜每一寸光陰，在短暫的人生中創(chuàng)造出光彩奪目的輝煌，讓匆匆的逝去的時間用得理所當(dāng)然，不會留下任何遺恨。

　　書是知識的源泉，里面包羅萬有。我相信：看書，會令人博學(xué)多才，會讓人“脫胎換骨”、“改頭換面”，會使人得到知識大門的鑰匙。

　　時間是那樣珍貴啊，我可愛的朋友！讓我們在書海中遨游吧，我等著與你同行……

讀《匆匆》有感作文10

　　時間對任何人都是公平的。自從我讀完《匆匆》后，我才明白我們的一朝一夕是如此可貴。

　　《匆匆》這篇文章出自著名散文家朱自清之手，在文中，作者對萬物周而復(fù)始的循環(huán)提出了一個問題：為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？燕子走了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候，而我們手中的時間卻從未回頭過，如沙子般從手指間漏下去了。

　　這篇文章使我心里五味雜陳：對��！為何我們永遠(yuǎn)找不回失去的時光呢？我感到無比的惋惜，惋惜我那溜走的時間竟未曾好好被利用；我感到無比的留戀，留戀我那匆匆流走的無比寶貴又無法挽回的時光；我感到無比的痛心，痛心我為何到現(xiàn)在才明白這個道理，在那之前，有多少分，多少秒寶貴的時間從我眼前飄走，從我飯碗里逃走，從我臉盆旁溜走��！

　　時間是多么的寶貴，與其做無謂的痛惜與遮挽，時間還是不會停下腳步，不如抓緊手中未漏的“沙子”，用它做好每一件重要的事！文中的作者無比努力仍無法使時光慢下來，那我們又怎能睜著雙眼，使寶貴的時間湮沒在黑暗的時光長河中呢？

　　讀罷此文，我心中又一陣波濤洶涌，它讓我想起了一段往事。一年暑假，我報了許多補(bǔ)習(xí)班，其中每節(jié)課之間都有15分鐘的間隔，那時我完全可以很好的利用這些時間讀讀書，寫寫作業(yè)，而我卻總是騎著自行車穿梭于大街小巷之間，放縱地玩耍。“下課了再寫作業(yè)也不遲，反正就那么點(diǎn)作業(yè)，何必要在這碎片的時間里寫呢？不值得�！蔽颐看慰偸沁@樣安慰自己。可如今，我既生氣又開心，我生氣自己當(dāng)時竟是如此不珍惜時間！我也很開心，我終于可以從現(xiàn)在開始抓緊時間了！我一定要珍惜寶貴的時光，像朱自清先生那樣，不僅能悟到時間的流逝，更能做些什么阻止時間的流逝！

　　讀完《匆匆》，我只能說，時間實(shí)在是太寶貴了，任何事物都無法與之相比。感謝《匆匆》這篇充滿了哲理的美文，使我悟到了日月匆匆，朝夕可貴！

讀《匆匆》有感作文11

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。這是散文《匆匆》中的一句話。

　　讀完這篇散文，我體會到了作者朱自清先生對時間飛快流逝的無奈和惋惜，同時，也讓我知道了：時間是不會等人的。洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我們肯定也有這種經(jīng)歷吧！每當(dāng)你晚上睡覺時，時間總會悄悄地從你床邊飛過，而且在睡覺的時候，時間過的總是很快，我認(rèn)為我才睡了兩個小時，但其實(shí)已經(jīng)過去了七八個小時，這總會讓我們大吃一驚。

　　朱自清先生說：八千多日子已經(jīng)從手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里。他把八千多日子比作針尖上的一滴水，這更加突出了時間的轉(zhuǎn)瞬即逝。而我們，已經(jīng)過去了四千多日子，還有多少日子在等著我們呢？

　　少壯不努力，老大徒傷悲。光陰似箭，歲月如梭。人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗光彩呢？答案只有一個：那一定是珍惜時間。

　　古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我讀這篇文章時，總會不禁地想起這句話。讓我們一起珍惜接下來的時間吧！

讀《匆匆》有感作文12

　　今天，我懷著激動的心情讀了《匆匆》一文，我反復(fù)讀了好幾次，就是百讀不厭，因為這篇文章的一字一句都耐人尋味，都說到我的心坎里去了。

　　文章一開頭就告訴我們：自然界中，許多生物沒有了又會再回來，可時間只要一過去，就永遠(yuǎn)也不復(fù)返。同時，文章又提出了一個耐人深思的問題：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

　　當(dāng)讀了講到時光的匆匆就不能不說珍惜時間，要說珍惜時間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓(xùn)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知，可真正做到珍惜光陰又有幾人呢？

　　那些沒有按時完成任務(wù)的人的總是借口說自己很忙。但他們可曾想過，這樣“朝看江水東，暮看西日墜�！钡鹊剿麄兝蠎B(tài)龍鐘時，等待著他們的只有無盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事啊！

　　《匆匆》一文中有一句話講得真好，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”

　　是啊，時間就是這么特別，隨時隨地從你身旁溜走，卻再也不會回來。星移斗轉(zhuǎn)、日月如梭，時間就這么不辭而別，飛奔而去。

　　時間老人是最公平的，分給每個人相同的時間。我們只有抓住這每一分每一妙的時間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，才能到達(dá)理想的彼岸。

　　若問日月如梭，人生幾何？只有看自己是把握命運(yùn)，還是要命運(yùn)左右你了。

讀《匆匆》有感作文13

　　匆匆這篇優(yōu)美的散文出自于文學(xué)大家朱自清之手。那流動傳神的文字讓我感觸極深，思緒萬千。

　　六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，可是我到底做了些什么，學(xué)了些什么呢？六年的光陰，一閃即過，毫不留情。展望未來，我還有那么多事情要做，還有那么多知識要學(xué)。此時，我才真真切切地體會到了時間的寶貴，也不禁與作者一樣頭涔涔而淚潸潸了。我也好像突然喘不過氣來，仿佛有一座大山壓住了我，胸口悶得慌：六年級，畢業(yè)班，要考到前四十名。全級二百多名學(xué)生，全縣又有多少名優(yōu)秀學(xué)生，而我的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀又可以擠到第幾名？天啊！時間太寶貴了，我現(xiàn)在不抓緊時間學(xué)習(xí)，更待何時？

　　時間哪里理會這些呀，仍舊不緊不慢地滑過。它就像一條河，把我們的時間聚積起來，向遠(yuǎn)處流去，沒有聲音，也沒有影子，一去不復(fù)返，不給我們絲毫挽留的機(jī)會和余地。

　　魯迅先生曾說過這樣一句話：“浪費(fèi)別人的時間就等于是謀財害命。”是呀！生命是由組成的時間，時間又是由小時、分鐘、一秒又一秒組成的。所以，我不能再浪費(fèi)一分一秒，更不能浪費(fèi)生命。

　　上課我專心聽講，回家了我加快速度寫作業(yè)，用剩余的時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……

　　生命只有一次，我們能夠來到這個世界上是幸運(yùn)的。我們不能虛度時光，白白走一遭，要與時間賽跑，讓生命之花綻放的更加絢爛多彩，更加華麗！

讀《匆匆》有感作文14

　　每當(dāng)我打開一本新書，閱讀一篇好的文章，就好像眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發(fā)向上。

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。"春意盎然，充滿詩情畫意的開頭一下子深深地吸引了我。仔細(xì)看下去，作者原來不是為了描寫明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子，枯而復(fù)青的楊柳，謝而復(fù)來的桃花來反襯時光”一去不復(fù)返“；告訴我們要珍惜時光，要奮發(fā)向上，有所作為。字字句句都讓人陷入沉思，耐人尋味。你看，文章說得多么形象啊！時光從水盆里，從飯碗里，從凝視的雙眼前過去了；從身上跨過，從腳邊飛去了。就像輕煙，像薄霧那樣飄去了，就像俗話說”光陰似箭，日月如梭！“誰能抓得住它呢？誰又能留得住它呢？

　　過不了多久，我就將走向社會，用自己所學(xué)的知識為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量。想要給祖國貢獻(xiàn)力量，什么都需要學(xué)，什么都需要時間。有時我真得恨不得一把拖住時間，讓它慢點(diǎn)跑。爸爸說，時間是拖不住的；媽媽說，要珍惜時間，還要利用時間。我體會著爸爸媽媽的話，反省自己。就在我上課走神的時候，就在我放學(xué)貪玩的時候，時光不就是從我身邊悄悄溜去了嗎？時間對每個人都是公平的。就像老師說的去做，抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)，去努力，奮發(fā)向上！

讀《匆匆》有感作文15

　　我學(xué)了匆匆這課，課文講了作者感到時間過得太快，日子溜得太快的悲哀。

　　我同樣也感受到了時間的一去不復(fù)返。

　　但時間，對我來說還是一個麻煩的概念，我想到時間到底是什么呢？很多人都在時間里思考著時間，我想起時間總感到一總莫名的奇怪與惋惜。我盡管每天都思考著時間，但始終弄不懂它，依然對它的概念迷迷糊糊。我不禁感慨到“不識廬山真面目，只原身在此山中”�。�

　　時間就像宇宙中一個沒有盡頭而又復(fù)雜的軌道，人就像一列火車在時間中穿梭。路邊有許許多多美麗的風(fēng)景，但每到一站都要下一批人與上一批人，這也意味著個幾個人的生命將走到盡頭、幾個新生命的開始，就這樣周而復(fù)始地循環(huán)著。每個人都將度過一生，這當(dāng)中要在短暫而美好的時間里做些有意義的事情，最后不要一無所有地淹沒在時間的汪洋里。

　　我上學(xué)時、放假時盡管我總覺得時間很漫長，但似乎漫長的一天過去又是一天。不知不覺，4千多個日子也在眨眼間從我身邊溜過了。

　　過去的時間都保存在記憶里，感到很近，但無論是1秒前還是1個小時前無論怎么樣都永遠(yuǎn)回不到過去的時間了。

　　所以要珍惜生命的每一秒，珍惜短暫而脆弱的生命。

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