讀《建設(shè)幸福中國》有感

時間：2022-09-12 10:28:04 讀后感我要投稿

讀《建設(shè)幸福中國》有感(通用15篇)

　　當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的讀《建設(shè)幸福中國》有感，歡迎大家分享。

讀《建設(shè)幸福中國》有感(通用15篇)

讀《建設(shè)幸福中國》有感1

　　——幸福就在身邊

　　幸福是什么？起初我還真是比較茫然。但當(dāng)我認(rèn)真閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，我才發(fā)現(xiàn)幸福就在自己的身邊，現(xiàn)在的我們生活真是太幸福了！就讓我將自己的幸福感悟分享給大家，變成為更多的幸福之花開遍祖國的大地吧！

　　感悟幸福，給我的感觸最大的莫過于學(xué)校這幾年的變化了，先說說“兩免一補”政策吧！我家姐妹兩個，記得姐姐剛上學(xué)時，每當(dāng)開學(xué)的時候家里人就發(fā)愁，愁的是要交學(xué)費還有課本費，費用加起來就得三百元左右，而當(dāng)時家里就靠幾畝薄田和父母偶爾的打零工掙的一點錢繳銷生活，爺爺去世借錢安葬、奶奶還常生病，爸爸只得賣上幾袋糧食，換點錢供我們上學(xué)，那時的困難情境現(xiàn)回想起來，真是難言�。∽詮狞h和國家實施“兩免一補”政策以來，學(xué)校把學(xué)費和課本費全免了，全家人再也不愁眉苦臉了，一下子輕松了許多。今年，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的姐姐還獲得了獎學(xué)金，全家人喜上眉梢，樂得幾天都合不攏嘴！

　　再來說說這“蛋奶工程”，在學(xué)校上學(xué)期間，每天早讀課一下，我們每個班都排好隊在管雞蛋和牛奶的老師那里能領(lǐng)到一袋溫好的奶和一個煮熟的熱乎乎的雞蛋，吃著這香噴噴的雞蛋，喝著這美滋滋的牛奶，嘿！甭提心情有多高興了！自從實施“蛋奶工程”后，早晨有時匆忙上班的父母，也不必為我們的早飯擔(dān)憂了！辛勞了一輩子的奶奶常語重心長的教導(dǎo)我：“我娃，你看現(xiàn)在的學(xué)校真好，有雞蛋吃，有奶喝，我們那時候連學(xué)都沒得上、上不起……，你現(xiàn)在的日子這么好，一定要好好學(xué)習(xí)呀……”。是呀，聽聽長輩們的.酸辛往事，憶苦思甜，我倍感今天生活的美好和來之不易，需要我們好好珍惜！

　　還有早晨到校時間的推遲，讓離校較遠(yuǎn)的學(xué)生不再吃不好早飯、抹黑踏上上學(xué)的路了；作業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕和陽光體育運動的實施，讓我們有了更多的活動和自由支配的時間，每天下午課外活動時間，校園就成了一片歡樂的海洋；再加上新課改的實施，讓課堂煥然一新，在遠(yuǎn)程教室里敬愛的老師引領(lǐng)著我們在知識的海洋里歡樂地遨游！

　　幸福在哪里？幸福就在我們歡樂的笑臉里！幸福的生活誰創(chuàng)造？感謝黨和國家全心全意為人民服務(wù)的好政策！讓我們在幸福的祖國里，好好學(xué)習(xí)，向幸福出發(fā)，用自己的勞動和智慧為讓所有人都過上幸福生活而努力奮斗吧！

讀《建設(shè)幸福中國》有感2

　　今天下午我看了《建設(shè)幸福中國》中的上學(xué)不花錢還“發(fā)錢”這個小故事，寫了宏志班幫助了馬振興。

　　馬振興的家庭十分困難，父親長年患病，喪失了勞動能力，爺爺癱床不起，一家四口的生活只能靠母親打零工的微薄收入維持。

　　一進(jìn)學(xué)校，馬振興就領(lǐng)到了兩套校服，一套秋季的，一套夏季的，領(lǐng)到政府“1＋1”的600元。還因為學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，又拿到600元獎學(xué)金。揚州一中初中宏志班的學(xué)生年年享受著獎學(xué)金和生活補貼。學(xué)校設(shè)立了獎學(xué)金，助學(xué)金制度。每學(xué)期考試成績優(yōu)秀獲獎?wù)�，或評為三好學(xué)生的，學(xué)校都給予獎勵。家庭特別困難的學(xué)生，還能無償?shù)玫郊Z油，衣服的資助。

　　我們學(xué)校也有這樣的制度，比如，給家庭特殊或特別困難的同學(xué)補助，給學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)發(fā)獎品，這樣，都是學(xué)校對我們的'支持，對我們的期望！

　　同學(xué)們。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答母校對我們的教育之恩吧！

讀《建設(shè)幸福中國》有感3

　　開學(xué)了，那么多嶄新的課本中有一本叫《建設(shè)幸福中國》的書吸引了我的目光。讀完后，我感慨很多。

　　這本書分六篇，從實現(xiàn)免費義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)等不同角度向人們展現(xiàn)了中國翻天覆地的變化。書中一個個感人的.故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到了：

　　——幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善

　　——幸福是人們的住房條件得到改善

　　——幸福是國家為我們提供了基本醫(yī)療保障

　　——幸福是維護(hù)勞動者的權(quán)益

　　——幸福是小區(qū)里安裝了健身器材

　　幸福是什么？對父母來說，幸福是有個健康孝順的孩子；對老師來說，幸福是自己的學(xué)生拿到好成績；對社會來說，幸福是讓每位成員生活的有保障。人們理解不同，對幸福的定義也不同，一千個人有一千種答案，其實幸福很簡單，幸福是掌握在自己手里，靠自己去創(chuàng)造的，勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠，只有你幸福了，國家才可以幸福。

　　人民是幸福中國的主人，建設(shè)幸福中國，就是要讓幸福中國的主人——老百姓生活得舒心、安心、放心，對未來有信心。這是國家的幸福、人民的幸福，也是每一個人的幸福。中國人民已經(jīng)感受到這種幸福，當(dāng)然也包括我自己，作為一名少先隊員應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，善于思考，打好知識的根基，從自己身邊做起，從小事做起，為建設(shè)幸福中國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

讀《建設(shè)幸福中國》有感4

　　——幸福就在身邊幸福是什么？起初我還真是比較茫然。但當(dāng)我認(rèn)真閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，我才發(fā)現(xiàn)幸福就在自己的身邊，現(xiàn)在的我們生活真是太幸福了！

　　就讓我將自己的幸福感悟分享給大家，變成為更多的幸福之花開遍祖國的大地吧！感悟幸福，給我的感觸最大的莫過于學(xué)校這幾年的變化了，先說說“兩免一補”政策吧！

　　我家姐妹兩個，記得姐姐剛上學(xué)時，每當(dāng)開學(xué)的時候家里人就發(fā)愁，愁的是要交學(xué)費還有課本費，費用加起來就得三百元左右，而當(dāng)時家里就靠幾畝薄田和父母偶爾的打零工掙的一點錢繳銷生活，爺爺去世借錢安葬、奶奶還常生病，爸爸只得賣上幾袋糧食，換點錢供我們上學(xué)，那時的困難情境現(xiàn)回想起來，真是難言��！自從黨和國家實施“兩免一補”政策以來，學(xué)校把學(xué)費和課本費全免了，全家人再也不愁眉苦臉了，一下子輕松了許多。今年，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的姐姐還獲得了獎學(xué)金，全家人喜上眉梢，樂得幾天都合不攏嘴！

　　再來說說這“蛋奶工程”，在學(xué)校上學(xué)期間，每天早讀課一下，我們每個班都排好隊在管雞蛋和牛奶的老師那里能領(lǐng)到一袋溫好的奶和一個煮熟的熱乎乎的雞蛋，吃著這香噴噴的雞蛋，喝著這美滋滋的牛奶，嘿！甭提心情有多高興了！自從實施“蛋奶工程”后，早晨有時匆忙上班的父母，也不必為我們的`早飯擔(dān)憂了！辛勞了一輩子的奶奶常語重心長的教導(dǎo)我：“我娃，你看現(xiàn)在的學(xué)校真好，有雞蛋吃，有奶喝，我們那時候連學(xué)都沒得上、上不起……，你現(xiàn)在的日子這么好，一定要好好學(xué)習(xí)呀……”。

　　是呀，聽聽長輩們的酸辛往事，憶苦思甜，我倍感今天生活的美好和來之不易，需要我們好好珍惜！還有早晨到校時間的推遲，讓離校較遠(yuǎn)的學(xué)生不再吃不好早飯、抹黑踏上上學(xué)的路了；作業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕和陽光體育運動的實施，讓我們有了更多的活動和自由支配的時間，每天下午課外活動時間，校園就成了一片歡樂的海洋；再加上新課改的實施，讓課堂煥然一新，在遠(yuǎn)程教室里敬愛的老師引領(lǐng)著我們在知識的海洋里歡樂地遨游！幸福在哪里？幸福就在我們歡樂的笑臉里！幸福的生活誰創(chuàng)造？感謝黨和國家全心全意為人民服務(wù)的好政策！讓我們在幸福的祖國里，好好學(xué)習(xí)，向幸福出發(fā)，用自己的勞動和智慧為讓所有人都過上幸福生活而努力奮斗吧！

讀《建設(shè)幸福中國》有感5

　　什么是幸福？對小草來說，春風(fēng)就是幸福；對小鳥來說，藍(lán)天就是幸福；對魚兒來說，大海就是幸�！珜τ谖襾碚f，什么是幸福？直到有一天讀了《建設(shè)幸福中國·上學(xué)篇》后，我終于找到了屬于自己的答案。

　　我現(xiàn)在是一名四年級的小學(xué)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績也比較優(yōu)秀。上學(xué)讓我嘗到了不少的甜頭：贊揚的目光、光榮的稱號，閃光的獎牌……可在這些褒獎的背后，我也會時時感受到上學(xué)的苦悶：比如說考完了語文考數(shù)學(xué)，考完了數(shù)學(xué)又要考英語的時候；比如說那一晃而過的“寶貴十分鐘”又被好心的授課老師占用的時候；比如說臨近考試，語數(shù)外老師毫不客氣地一下布置了幾張試卷和大量習(xí)題的時候……有時我就在想：如果不上學(xué)該多好，想睡到幾點就睡到幾點，想吃什么就吃什么，想玩多久就玩多久……

　　可是讀了《上學(xué)篇》后我才知道：盡管經(jīng)過多年不懈努力，我國已經(jīng)形成了比較完善的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率已有了大幅度提高，但由于發(fā)展不平衡，我國貧困地區(qū)仍有許多適齡兒童無法入學(xué)。文中的紅紅為了上學(xué)偷偷賣掉了自己的長發(fā)，可還是沒湊夠?qū)W費，當(dāng)她忐忑不安地來到學(xué)校才從老師那得知了農(nóng)村義務(wù)教育階段，學(xué)雜費全免的喜訊�！安换ㄥX也能上學(xué)了！”紅紅笑得像一朵迎春花！貴州雍里鄉(xiāng)大洞小學(xué)4年級的學(xué)生寧月香為了上學(xué)，她不得不背著弟弟到學(xué)校。放學(xué)回家，除了管弟弟，還要幫媽媽洗衣、喂豬。寧月香家住的吊腳樓已多處破損，四周用塑料布圍著，以阻擋山里陰冷的山風(fēng)。屋里除了床、箱子和農(nóng)具外，幾乎沒有其他物品�？删褪沁@樣環(huán)境下的寧月香仍然想好好念書，將來考大學(xué)。但是她又擔(dān)心家里窮，沒有錢讓她去讀書……

　　看著寧月香臉上露出的`愁容，望著紅紅那幸福的笑臉，再回頭想想同齡的我們：穿著干凈整潔的衣服、吃著營養(yǎng)豐富的飯菜，有寬敞明亮的教室，嚴(yán)厲而慈祥的老師，嶄新的書包、齊全的資料……用不著上山打柴放牲口，不用住陰冷潮濕的房間，更不用擔(dān)心交不起學(xué)費……這一切是多少貧困地區(qū)失學(xué)兒童夢寐以求的？在這么優(yōu)越的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們還有什么理由叫苦喊累？未來美好的生活需要我們用科學(xué)的頭腦、勤勞的雙手去共同打造。同學(xué)們，讓我們珍惜這美好的日子吧！珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切！懷著一顆感恩的心，為了自己，為了家人，為了祖國的明天，好好上學(xué)！

　　有學(xué)上，真的是一種幸福！

讀《建設(shè)幸福中國》有感6

　　幸福是什么？以前，我認(rèn)為幸福是在家中看電視，是在飯店大吃一頓，是在晚上，睡在床上，做自己的美夢�，F(xiàn)在，讀了這本書，我才明白“幸�！辈皇窍硎芏鴣淼摹６强縿�(chuàng)造、奮斗贏來人民的利益。

　　《建設(shè)幸福中國》字里行間都透漏著人民的幸福感，如：家境貧困的學(xué)生，正常上學(xué)、困難家庭住上新房等等。為人民解決了多少煩心事��！“幸福中國”真是為人民謀幸福啊！作為讀者的我，胸懷遠(yuǎn)大理想，懂得了自己肩負(fù)的社會責(zé)任，確定了自己的使命。

　　現(xiàn)在，我們的學(xué)費也不用交了，一切都是國家提供的，“十一五”期間，人民都感受到了受教育的幸福，人民也漸漸過上了好日子。我不禁問媽媽，：“媽媽，你小的時候，對生活有那些期望��？”媽媽聽了，唉聲嘆氣的：”唉！我們小的時候，哪兒像你們一樣‘衣來伸手，飯來張口’的啊！那時，我還挨過餓呢！想上學(xué)，可是沒錢啊！看看你們，連學(xué)費都不用交，生了病，去醫(yī)院也方便，而且家家都有車，你們現(xiàn)在的生活，就是我小時，對生活的期望，你們現(xiàn)在對生活的期望已經(jīng)不同了，你們是身在福中不知福啊！”

　　聽了媽媽的'一番話，我才明白，我們現(xiàn)在的生活來之不易啊！現(xiàn)在，“建設(shè)幸福中國”真的成為了全國人民最殷切的希望。

　　身為少先隊員，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)中國人民的期望，做“建設(shè)幸福中國”的建設(shè)者。我們要從學(xué)習(xí)開始，奮發(fā)向上，加強思想品德的修養(yǎng)，陶冶情操，為建設(shè)幸福中國而奮斗！！

　　“幸福中國”飛翔在中國的大地，

　　“幸福中國”飛翔在中國人民的心里。

　　為“建設(shè)幸福中國”而奮斗，我相信，“幸福中國”將在以后，不會再是虛影，不再是人民的期望，而是事實。

讀《建設(shè)幸福中國》有感7

　　開學(xué)以來幾個星期，我讀了一本書《建設(shè)幸福中國》，剛看時，我覺著看這本書沒什么好看的，但當(dāng)我讀完第一個小故事時，便覺得這本書很值得我們品味，就如饑似渴地讀了下去，也不禁聯(lián)想到了奶奶對我說的話：

　　孩子，現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你一定要好好學(xué)習(xí)啊，比起我們小時侯，你們的生活好多了，就從衣、食、住、行這四個方面來講：小時候，我們穿的衣服都是打補丁的`，冬天也穿著布鞋上放學(xué)；吃飯也只能靠天，糧食不夠了，就到田地里挖野菜吃，野菜讓人搶完了，就只能餓肚子；住的屋子也是下雨天漏雨，下雪天漏雪，一點也不溫暖，出門也只能步行走泥路，深一腳，淺一腳，有時還會不幸陷入泥坑里......想起以前的事就心痛。奶奶講著講著就哭了。

　　而現(xiàn)在，人們穿著漂亮保暖的衣服，住的也是樓房，不再是以前的稻草屋，一條條柏油路伸向遠(yuǎn)方，而以前卻沒有，連想都別想，相比起來，簡直是天壤之別。

　　《建設(shè)幸福中國》這本書主要從實現(xiàn)免費義務(wù)教育，共享發(fā)展成果，提高基本醫(yī)療保障，健全社會保障體系，困難家庭住上新房，提供公共文化服務(wù)這六個方面來講十一五規(guī)劃期間，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，貧困的農(nóng)民，上不起學(xué)的小孩也在政府的幫助下過上了幸福生活。

　　文中的故事有很多，而讓我深受感動的是《寄款人只寫了一個劉字》，這位名叫劉宗先的老交警幫小張磊交了好幾年的學(xué)費，讓小張磊可以像其他孩子一樣到學(xué)校上學(xué)。生活中也有許多熱心腸的人，我們要學(xué)習(xí)雷鋒，爭取做第二個雷鋒。去幫助關(guān)心他人。

　　幸福這倆字找一百個人解釋，也許會有一百種不同的答案，而對于我來說，這就是幸福，這就是快樂，因為在給別人帶來快樂的同時，我們也會覺得很幸福。

　　作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好文化知識，長大報效祖國，讓人們都過上幸福安康的日子！

讀《建設(shè)幸福中國》有感8

　　開學(xué)以來，我讀了一本書，書名叫《建設(shè)幸福中國》。這本書從實現(xiàn)免費義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提高公共文化服務(wù)這幾方面來寫了幸福中國，讀了這本書，我感慨萬分，受益匪淺。

　　幸福是什么？

　　有人說，幸福是擁有一個美滿的家庭；有人說，幸福是一生平安；有人說，幸福是衣食無憂；有人說，幸福是一輩子健康；也有人說，幸福是每一天都快樂

　　抬起頭來望望窗外，你就知道什么是幸福了。矮小的土房、泥濘不堪的道路消失得無影無蹤了，轉(zhuǎn)而替之的是一排排鱗次櫛比的兩層小洋樓，平坦寬闊的水泥路或柏油馬路，到處馳娉著形形色色的小轎車，這就是一種幸福。

　　其實，幸福很簡單，不需要舉一大堆數(shù)字來說明，只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，國家才可以幸福，因為只有一小片一小片土地，一個一個人，才可以匯成一個國家啊。

　　今天的幸福生活是來之不易的，是全世界億萬前人共同奮斗的結(jié)果。每個人的能力有大有小，雖然我們只是一名普通的小學(xué)生，但只要我們朝著一個目標(biāo)努力，我們的貢獻(xiàn)就能匯聚成巨大的力量，就可以創(chuàng)造幸福的.未來。

　　我們要勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新，打好知識基礎(chǔ)，時刻準(zhǔn)備著，為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的力量！

　　回顧過去，我們創(chuàng)造了不平凡的成績；展望未來，我們對祖國美好的明天充滿信心！祖國的明天屬于我們新的一代，幸福中國正等待著我們?nèi)ソㄔO(shè)，讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳ゴ竺甯篮玫奈磥韸^斗、奮斗、再奮斗！

讀《建設(shè)幸福中國》有感9

　　幸福是什么？一千個人可能有一千種答案。有人說，幸福是一個美滿的家庭；有人說，幸福是一生平安；有人說，幸福是一輩子的健康；也有人說，幸福是快樂的每一天……我覺得，幸福是一種感覺，是一種甜蜜、溫馨的感覺。

　　我在讀《建設(shè)幸福中國》這本書時，經(jīng)常被書中講述的故事所感動，也讓我感受到了其中的幸福。

　　在陜西秦巴山區(qū)，有這樣一位女孩，她叫張華英。學(xué)校離家有 10公里，為了能及時趕到學(xué)校，他和許多孩子一樣，每天都要打著火去上學(xué)。他們多么渴望能夠不再打著火把上學(xué)啊！終于，這一天來了--許多人得知這件事情，紛紛自發(fā)捐贈手電，一支支手電紛紛郵寄到了秦巴山區(qū)各個學(xué)校，現(xiàn)在，他們終于不用再打著火把上學(xué)了。

　　讀完這個故事，我感觸很深。這一支支手電，不僅照亮了人們的心，而且使我們感受到溫暖，感到高興，感到幸福。這幸福不是張華英一個人的幸福，也不是那幾所學(xué)校的幸福，而是整個中國的幸福！

　　一套房子是生活的必需品，是溫馨的家，是避風(fēng)的港灣。咱們中國的住房改革，讓許多城市低收入家庭實現(xiàn)了他們住有所居的夢想。王萍的父母身體都有病，收入很低，以前一家三口租住在一間只有十五平方米的房子，沒有衛(wèi)生間，廚房是共用的'，連吃飯都是站著吃。這樣的房子讓王萍感到了其中的苦澀。于是，王萍向政府遞交了廉租房申請，并獲得了批準(zhǔn)，最后，終于住進(jìn)了理想的房屋。

　　看到這個故事，我不禁替王萍高興，住進(jìn)了自己設(shè)備齊全的房屋，這個美麗的夢想終于實現(xiàn)了，而且，我同樣感到幸福，為王萍一家感到幸福，為我們感到幸福，也為中國感到幸福。

　　大家會唱《勞動最光榮》這首歌嗎？--“幸福的生活哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造�！蓖瑯樱腋５闹袊彩强縿�(chuàng)造、奮斗而來的。老一輩創(chuàng)造了幸福，讓我們老受，我們也可以創(chuàng)造幸福讓后代享受。創(chuàng)造幸福，不是一朝一夕能完成的事情，需要奮斗，需要努力，讓我們從現(xiàn)在開始，為了我們的幸福，為了中國的幸福，努力進(jìn)取吧！

讀《建設(shè)幸福中國》有感10

　　閱讀了《建設(shè)幸福中國》這本書后，同學(xué)們常常圍坐在一起討論“幸福”一詞的涵義。有人說，幸福就是學(xué)習(xí)的悠閑自在；也有人說，幸福就是考試的成績優(yōu)異；還有人說，幸福就是家庭的生活富足；似乎每位同學(xué)都有自己對幸福的理解，而我的理解是：幸福就是從自我做起，學(xué)會感恩、文明、進(jìn)取。

　　我班的同學(xué)絕大多數(shù)來自村野，家庭并不富裕，經(jīng)濟(jì)收入主要來源于父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工等。每個做父母的都希望孩子好好讀書，但是我們中有少數(shù)同學(xué)不尊重父母的勞動，大手大腳地花錢，在穿衣打扮上攀比，有的甚至將自己的父母與別人的父母比較，認(rèn)為自己的父母沒有用。要知道，我們能夠坐在這寬敞明亮的教室里讀書，是父母的辛苦勞作換來的。我們要常懷一顆感恩之心，感念父母對我們的生命賜予，感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。《現(xiàn)代漢語詞典》上解釋：“幸福就是使人心情舒暢的境遇和生活。”當(dāng)我們對父母多一份體貼、多一點關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情的時候，父母和我們都會有“心情舒暢的.境遇”，幸福感就會油然而生。父母有了幸福感，家庭就會溫暖，家庭溫暖了，我們才會有幸福感。所以，我們應(yīng)該珍惜父母的勞動，學(xué)會報答，學(xué)會感恩，學(xué)會艱苦樸素，刻苦學(xué)習(xí)，不忘父母的養(yǎng)育之恩，讓父母常存幸福之感。

　　人的幸福感還與生活環(huán)境有關(guān)，生活在一個“文明有禮”環(huán)境，一定會增強我們的幸福感�！白鑫拿饔卸Y的馬鞍山人”要求我們從小事做起，從點滴做起。荀子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧�！笨墒牵行┩瑢W(xué)不能從小事上嚴(yán)格要求自己，語言不文明，舉止不文明。隨手開燈而不隨手關(guān)燈，隨手開自來水而不隨手關(guān)自來水，食品包裝袋和紙屑隨手亂扔等現(xiàn)象時有發(fā)生。如此，不僅自己不能獲得幸福感，也破壞了他人的幸福感。我深感我們學(xué)生的責(zé)任重大！如果每一位學(xué)生都能文明有禮，每一代學(xué)生都能文明有禮，那么，國家焉有不文明有禮之理？國家文明有禮，國民能不具有濃濃的幸福感嗎？

　　一位西方名人曾說：窮人和富人的主要區(qū)別就是，富人有野心，窮人缺少野心。西方人說話直白一些，按我們中國的說法，我理解這里的“野心”就是進(jìn)取心，就是人生的理想，也就是荀子所說：“天行健，君子以自強不息�！蔽覀円^父輩，要過得比父輩幸福，就得不斷進(jìn)取。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，把個人追求與家族的幸福乃至整個中華民族的幸福結(jié)合起來�！澳茏鲈铝辆筒蛔鲂切牵茏鎏柧筒蛔鲈铝痢�，把知識學(xué)扎實，把眼光放長遠(yuǎn)，立志成為對國家、對社會有所建樹的人，為國家、為社會創(chuàng)造幸福。

　　中學(xué)時代是人生的黃金年華，也是人生的起步階段，在這個階段如果能打下一個好的基礎(chǔ)，對今后的發(fā)展至關(guān)重要。梁啟超在《少年中國說》中說：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！弊鳛樽鎳奈磥�，今天我們從感恩父母做起，從文明有禮做起，從積極進(jìn)取做起，將來我們就有能力建設(shè)幸福中國，讓中國人民幸福。

讀《建設(shè)幸福中國》有感11

　　幸福是什么樣的？爺爺奶奶常常對我說：你們這一代孩子真是掉在了福窩里。我認(rèn)為有爸爸媽媽愛我，有爺爺奶奶等親人疼我，我是幸福的。我認(rèn)為夏天有漂亮的花裙子，冬天有又輕又暖的羽絨服，我是幸福的。我有可口的飯菜，我有明亮的教室，我快樂的學(xué)習(xí)、生活，我覺得溫暖幸福每天都包圍著我。

　　這段時間我讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，對幸福有了新的認(rèn)識，明白了幸福不只是吃好穿好，她還有好多方面。媽媽告訴我：媽媽小時候家里窮，姊妹多，一年里最高興的是過年，因為只有過年才有好吃的，才有新衣服穿。上學(xué)的時候，他們的教室是改造的舊平房，冬天風(fēng)從破舊的窗縫里吹進(jìn)來，同學(xué)們要時時集體跺腳、搓手才能堅持上課，每年冬天手都凍得又紅又腫。晚上寫作業(yè)要在很暗的油燈下，有蠟燭點是非常高興的，但是蠟燭不是天天都有，因為太貴。那時候交學(xué)費是最讓老娘老爺犯愁的，每個假期他們都是在拼湊學(xué)費中度過。因為老娘老爺小時候都沒能夠上學(xué)，吃夠了不識字的`苦頭，所以一直堅持讓他們的孩子上學(xué)，那時的他們極少有笑容。后來，媽媽和姨姨都上班掙錢了，老娘家也蓋起了三室兩廳的大房子，生活越來越好，老娘老爺再也不犯愁了，每天臉上都帶著快樂的笑容。

　　從前，爺爺奶奶那一代人少吃的少穿的，有時還要挨餓，窮人家的孩子根本就沒有學(xué)上，能夠吃飽穿暖是他們最大的愿望。到了爸爸媽媽那一代，生活開始慢慢變好，雖然條件還很差，但是，上學(xué)了!一代人幾十年的愿望終于實現(xiàn)了。背著書包上學(xué)校成為最令人羨慕的事情。現(xiàn)在看看我們：吃的好穿的好住的也舒服，高大明亮的教學(xué)樓里冬暖夏涼，一家人圍著我們這些“未來的希望”轉(zhuǎn)。我們、我們的爸爸媽媽、我們的爺爺奶奶們每天都生活在幸福快樂中。

　　比比過去，看看現(xiàn)在，我們的日子一天更比一天好。我們這一代孩子是幸福的，生活在這個時代的人是幸福的，因為我們都生活在建設(shè)幸福中國的新時代。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，尊敬師長，善待朋友，盡自已的能力幫助身邊需要幫助的人，在建設(shè)幸福中國的新時代做出自己的貢獻(xiàn)。

讀《建設(shè)幸福中國》有感12

　　前些日子，我有幸讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，這本書讓我對理想、生活有了更進(jìn)一步的理解。

　　隨著生活水平的提高，現(xiàn)在人們的理想與以前有了很大的差別。父輩們小時候的理想是：能夠解決溫飽問題；現(xiàn)在我們的理想是：除了物質(zhì)上追求名車和別墅，更要求精神上能夠開心快樂。這種理想的變化從另一個角度體現(xiàn)了人們生活水平的提高。

　　這本書中讓我記憶最深刻的要數(shù)這件事了：有一個女孩，因交不起學(xué)費，將要面臨著失學(xué)，有一天，她經(jīng)過校門時，保安叔叔攔住了她，并遞給她一封郵件，她打開信封一看，里面有一疊錢，另外還有一封信，上面寫著“我是一名姓劉的警察，知道你面臨失學(xué)，希望能夠盡到自己的`微薄之力，幫你度過難關(guān)，同時你要努力學(xué)習(xí)，若還有什么需要幫助的，請按信封上的地址與我聯(lián)系�！�

　　于是她下定決心，要好好學(xué)習(xí)，希望做個對社會有用的人，將來要象這位警察叔叔一樣回報社會，把愛心傳遞下去。功夫不負(fù)有心人，這個女孩最后自己創(chuàng)立了公司，并當(dāng)上了董事長，完成了她最初的心愿。

　　俗話說的好：花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。雖然這位女孩曾經(jīng)出身貧窮，但她自強不息，發(fā)奮圖強，終于完成了鳳凰涅磐。而看看現(xiàn)在的我們，生活條件好了，卻一個個儼然成了家中的小公主、小皇帝，衣來伸手、飯來張口，同學(xué)們，想想吧，這樣的我們，對嗎？

讀《建設(shè)幸福中國》有感13

　　幸福是什么？以前，我認(rèn)為幸福是在家中看電視，是在飯店大吃一頓，是睡在床上做自己的美夢。現(xiàn)在，讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，我才明白“幸福”不是享受而來的，而是靠創(chuàng)造和奮斗得來的。

　　《建設(shè)幸福中國》字里行間都充滿著人民的幸福感，如：家境貧困的學(xué)生能正常上學(xué)，困難家庭住上新房等等。黨中央為人民解決了多少煩心事��！“幸福中國”真是為人民謀幸福��！作為讀者的我，胸懷遠(yuǎn)大理想，懂得了自己肩負(fù)的社會責(zé)任，確定了自己的使命。

　　現(xiàn)在，國家的“兩免一補”政策恩惠了我們農(nóng)村小學(xué)，我們不僅不交學(xué)費和書錢了，學(xué)困生還可以享受生活補助。我們這一代可真是幸福！我不禁問媽媽：“媽媽，你小的時候，對生活有哪些期望啊？”媽媽聽了，唉聲嘆氣地說：“唉！別提了。那時，我還挨過餓呢！想上學(xué)，可是沒錢��！看看你們，連學(xué)費都不用交，生了病，去醫(yī)院也方便，而且家家都有車。你們現(xiàn)在的`生活，就是我小時對生活的期望，可你們還身在福中不知福�。　�

　　聽了媽媽的一番話，我才明白，我們現(xiàn)在的生活來之不易��！現(xiàn)在，“建設(shè)幸福中國”真的成為了全國人民最殷切的希望。

　　作為一名少先隊員，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)中國人民的期望，做“建設(shè)幸福中國”的建設(shè)者。我們要從現(xiàn)在做起，奮發(fā)向上，與時俱進(jìn)，為建設(shè)幸福中國而奮斗！

讀《建設(shè)幸福中國》有感14

　　因為幸福

　　——讀《建設(shè)幸福中國》有感

　　——這本書竟然也值七塊錢？

　　——值。

　　——因為幸福。

　　一、因為幸福，笑容花兒綻放

　　所以我們都是幸福的模樣

　　我該用怎樣的線條勾勒幸福？真想把幸福變成一幅畫。只可惜我不是畫家，無法用迷幻又絢爛的點線面涂抹出二維的幸福。

　　我該用怎樣的筆墨潑灑幸福？真想把幸福變成一首詩，只可惜我不是詩人，無法用才氣與文華飛瀑出心中的澎湃，娟娟出幸福的清涼。

　　于是乎——

　　我只能用貧乏的文字，渴求的眼神，尋找出幸福。

　　然而，我找到了，我發(fā)現(xiàn)了，我聽見了，我觸摸到了，我感悟到了：

　　當(dāng)冬日欣賞窗外飄零雪花時，手里捧著的一本熱茶，便是幸福。

　　當(dāng)學(xué)校興土動工將紅白綠的操場鋪展在我們面前時，這就是幸福。

　　當(dāng)溫總理在食堂吃飯的照片在我們空間相互轉(zhuǎn)發(fā)時，即有了幸福。

　　當(dāng)兩會“十二五”規(guī)劃的氣息徜徉在中國的領(lǐng)陸領(lǐng)水領(lǐng)空以及每個人的心窩時，這是幸福。

　　你見或不見，幸福就在那里，不來不去。

　　你尋或不尋，幸福還在那里，不增不減。

　　你懂或不懂。幸福永駐。

　　二、因為幸福清貧勞動無所謂

　　所以幸福指數(shù)節(jié)節(jié)升

　　曾幾何時，天真童稚的我在被告知自己被選入敬老小隊時，小小的心如同揣著鳥蛋一樣小心翼翼又唯恐天下不知。但父親的話在另一個世界冷冷地傳來，微風(fēng)未動地?fù)羲榱宋倚⌒〉氖澜纾骸澳闳ベI幾塊錢的長壽糕就行了，明天自己起床做飯�！睘槭裁�？這不是好事情嗎？做好事不應(yīng)該這么冷漠��？為什么……太陽在我的淚水中絲毫不留情地升起，第二天還是來了。我極不情愿地把10元錢的糕點裝進(jìn)了黑色的書包里，似乎黑色能掩蓋一切沉重。不幸的是，為了減輕同學(xué)的重量，要一起上交“愛心”。當(dāng)我低著頭用長長的劉海蓋住臉頰的.紅潤慢慢抽出交給老師時，一聲切還是穿過我的鼓膜，直逼神經(jīng)，轟然炸響。一雙冰涼的手拂上我滾燙的面頰，幾句溫暖的話消融我內(nèi)心深處以及最角落的積雪：“不過多少，無論貴賤，這都是你們的愛心，對不對？”淚光中，老師的笑容讓我抬起了頭，撐起一片天空。對，這是，我的愛心。

　　曾幾何時，我們一起相約在老干部活動中心當(dāng)義工。老人親切的話語一改我們之前的羞澀。我們即刻將燃燒的激情投入實地的勞動。“這是哪兒的學(xué)生？”“x中的！”斬釘截鐵。理直氣壯。抬頭挺胸。自信昂揚�！罢婧��！薄岸嗪玫暮⒆��！北M管他們不會用華麗的辭藻稱贊，盡管他們不會用激昂的格調(diào)宣傳，盡管當(dāng)義工只有我們知道，但一切的幸福都僅僅只來自一句“真好”，但所汲取的幸福比蜜更甜，比茶更有韻味，比詩更有內(nèi)涵。

　　三、因為幸福，與天與地共奮斗

　　所以“站”“富”“創(chuàng)”“點”“�！薄按蛟臁�

　　科學(xué)發(fā)展+科學(xué)技術(shù)+和諧安定+精神文明+民生舉措=幸福生活

　　“3+1……”隨著計算器清脆的聲音，爺爺有力的聲音響起“共計3.1”“怎么這么少啊？”疑問隨之而來，“藥不少��？”是的，這是在爺爺?shù)男l(wèi)生所�！皼]有錯”爺爺酷似彌勒的臉上在夕陽的傾瀉下更泛出一縷金色的慈祥�！艾F(xiàn)在有新農(nóng)村合作醫(yī)療。他是為了幫助農(nóng)民而設(shè)立的。新農(nóng)合為農(nóng)民們報銷，大大減少了醫(yī)藥等費用。而且現(xiàn)在‘黃牛黨’已被拘留等一系列事件，都說明了幸福生活來到了�！薄扒颇吲d地，對了，老爺子，您也該退休了吧？”“是啊，快60的人了，退休以后還有退休金哪”“想想當(dāng)年……”二位老人親密的，激動的交談著，手舞足蹈地比劃著。這感慨，不會只有我寫下，不會只有風(fēng)兒傳送，現(xiàn)在的一切，已經(jīng)見證。

　　四、因為幸福，肩負(fù)明天的希望

　　所以從現(xiàn)在起行動吧

　　“為建設(shè)幸福中國而讀書！”一針見血的話語，浸透整本書。不錯，努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立志，為全國建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。這是我們的目標(biāo)，這是我們的誓言！每個人的幸福標(biāo)準(zhǔn)不同，每個人的幸福方程式不同，但目標(biāo)相同——為建設(shè)幸福中國而讀書！在此，希望同學(xué)們，用“敬老院里送溫暖，福利院里送關(guān)懷，輝煌十一五故事會，幸福旋律歌舞表演”等等活動，揚起思想的風(fēng)帆，開辟行動的天地，讓我們在同一片藍(lán)天下，豪邁地喊出：“為建設(shè)幸福中國而讀書！”

　　——這本書真的值七塊錢嗎？

　　——值得。

　　——因為幸福。