《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感集錦15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感,希望對大家有所幫助。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感1
星期天,我做完了老師布置的家庭作業(yè),迫不及待的翻開了新學(xué)的課文一《我的戰(zhàn)友邱少云》
我讀過很多的英雄人物的書,但唯有這篇《我的戰(zhàn)友邱少云》令我心受感動。我讀完之后,心情久久不能平靜,淚水迷糊了我的雙眼,并要向主人公—邱少云學(xué)習(xí)他優(yōu)秀、遵守紀(jì)律的好品質(zhì)。
文中講了,在一次潛伏的戰(zhàn)斗中敵人使用了燃燒彈;將附近的枯草燃燒了起來;鹈绾艉舻穆又,燒得枯草的草毛畢畢剝剝地在響。突然,一團(tuán)火將邱少云叔叔緊緊的包住,火苗趁著風(fēng)勢在亂躥。這個(gè)時(shí)候,只要咳嗽一聲或者蜷一下腿,都會可能被敵人發(fā)現(xiàn)。這時(shí)如果邱少云只要從里跳出來,就地打幾個(gè)跟斗,就可以把身上的火撲滅。但是為了整個(gè)班,整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利,邱少云如千斤巨石一般,趴在火堆里一動也不動,火在他的身上燒了半個(gè)鐘頭才漸漸熄滅。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒有挪動一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟,這需要多大的斗志與磨練!
邱少云叔叔這么遵守紀(jì)律,從天還沒有亮趴到黃昏,一點(diǎn)也紋絲不動?纯次夷兀颓裆僭剖迨灞冗差得遠(yuǎn)呢。
記得有一次,課堂上可40分鐘我都受不了。我原以為這些知識很簡單,便上課開小差。就連我的嘴也閑不住了,噼里嘩啦的開始講話起來了。我和邱少云叔叔相比,真是天鑲之別呀!
邱少云叔叔,我一定要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你遵守紀(jì)律的好品質(zhì),長大以后一定要為國捐軀。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感2
邱少云叔叔,大家都非常熟悉。他在奪“391”高地時(shí),烈火燒到他身上已嚴(yán)重威脅著他的生命,那時(shí),他只要跳出來就地打幾個(gè)滾,就可以把火滅掉。但是,這樣整個(gè)潛伏部隊(duì)就要付出巨大的代價(jià),許多戰(zhàn)士都有可能喪生在敵人炮火之下,為了勝利,邱少云烈士沒有這樣做。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍著,直到最后一息也沒挪動一寸地方,發(fā)出一聲呻吟。
讀完了這篇文章,我對邱少云烈士肅然起敬,想想自己連上課40分鐘也熬不住,和同學(xué)講話,做小動作,畫畫,深感慚愧,我的臉不覺紅了。
記得有一次,我和同學(xué)講話,不料被老師發(fā)現(xiàn)了,批評了一頓,還罰抄了一遍書。我心里一百二十個(gè)不服氣,嘴里還嘀咕:“抄就抄,有什么希奇,有的同學(xué)不是也在講話,為什么只罰我一個(gè)呢?”現(xiàn)在想想真慚愧!我是班干部,不以身作則,還只看到同學(xué)們的缺點(diǎn)。如果我遇到邱少云那種場面,燃燒彈還沒燒到我身上,就得爬起來跑了。如果叫我上前線打仗,給我潛伏任務(wù),恐怕不要10分鐘就得暴露,部隊(duì)就會受到巨大的損失。這樣,能做好事嗎?
我要向邱少云叔叔學(xué)習(xí):他在烈火纏身的情況下,為了勝利,到生命最后一息也沒有動;我也應(yīng)該在上課40分鐘專心聽講,自覺遵守紀(jì)律。今天好好學(xué)習(xí),明天為建設(shè)四化做貢獻(xiàn)。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感3
《我的戰(zhàn)友邱少云》這個(gè)故事向我們講述了一個(gè)英雄人物的故事,那時(shí)敵人占領(lǐng)了“391”高地,我軍想去消滅他們,所以天還沒有亮就隱藏在山坳里。我們的炮兵不斷的轟擊敵人的陣地,敵人發(fā)現(xiàn)不安全,就扔燃燒彈,結(jié)果火燒到了邱少云身上,但邱少云又不敢動,也沒人敢去救他,因?yàn)閯右幌禄乇粩橙税l(fā)現(xiàn)。所以我只能看著戰(zhàn)友邱少云被火活活的燒毀,邱少云直到死也沒動。他為了整個(gè)軍隊(duì),嚴(yán)守紀(jì)律,不畏犧牲,同志們很傷心,所以沖上去把敵人消滅了。邱少云真是一位偉大的戰(zhàn)士。
看完這個(gè)故事就立刻讓我聯(lián)想到我們班的同學(xué)。因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)總有人上課不受紀(jì)律,導(dǎo)致成績下降。記得前幾天在上科學(xué)課課前,老師再三強(qiáng)調(diào)讓同學(xué)們上課要嚴(yán)守紀(jì)律,不要打擾旁邊的同學(xué),還特地讓紀(jì)律委員將講話同學(xué)名字記下來。但是很多同學(xué)都把它當(dāng)成耳邊風(fēng)。在上課科學(xué)課時(shí),課堂上有的同學(xué)在講話;有的在玩;有的甚至在那里站著。這哪像在上課,分明就是菜市場,不管老師怎么講就是不聽。我們跟邱少云同志相比簡直就是一個(gè)天和一個(gè)地。邱少云同志被火炙烤著,還是嚴(yán)守紀(jì)律,平常人不小心被火燙了一下就叫個(gè)要死要活的,但是邱少云被火炙烤了半個(gè)鐘仍舊一聲不吭甚至連動一下也沒有,但我們呢——既沒有人逼我們講,而且老師再三強(qiáng)調(diào),我們都沒要違反紀(jì)律。我認(rèn)為我們應(yīng)該要像邱少云學(xué)習(xí):不畏艱險(xiǎn),剛正不阿的崇高品質(zhì)。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感4
叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們像一只只小鳥飛出了教室,只有我這個(gè)的“貪玩鬼”留再了教室里,我仍然端坐在我的座位上,熊熊地大火仿佛在我眼前燃燒著,邱少云叔叔正是被這無情地大火燃燒著,他那剛毅的表情和愛集體利益的精神,深深地刻在了我的心里。
我讀了一遍又一遍這篇課文,我的心被打動了,淚水不由地劃落腮邊。當(dāng)我讀到邱少云叔叔為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利,邱少云叔叔像千斤巨石一般,趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個(gè)鐘頭才漸漸熄滅這一段話的時(shí)候,我不由地豎起了大拇指,因?yàn)樗淌芰顺H巳淌懿涣说耐纯。邱少云叔叔把集體的利益看得高于一切。有人說人的生命是寶貴的,可邱少云叔叔把集體的利益看得比自己的生命還重要!我很敬佩邱少云叔叔把集體的利益看得高于一切的精神。
看看邱少云叔叔,再看看我,簡直有天壤職別。一次上課的時(shí)候,我在那兒說話,被老師看見了,便說了我?guī)拙洹_^了一會兒,我又說了起來,不料,又被老師聽見了,老師又對我訓(xùn)了幾句,還對我說:“浪費(fèi)別人時(shí)間等于謀才害命!蔽衣犃,羞愧極了。我不僅耽誤了自己,還影響到了別人,我是多么自私。沒有考慮到集體的利益。邱少云叔叔舍小家為大家,自己在最后一息地時(shí)候,也沒有發(fā)出一聲呻吟,沒有挪動一寸地方。您使我懂得了我們應(yīng)該把集體的利益看得高于一切。邱少云叔叔,您沒有死。您給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。您永遠(yuǎn)活在我們心中。您的名字永遠(yuǎn)閃爍著光輝。
您的名字,永遠(yuǎn)刻在我的心里。您的名字,時(shí)刻鼓舞我心中要有集體,心中要有他人。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感5
今天,我做完作業(yè)后,閑得無聊,便拿起語文書看了起來,不一會兒,《我的戰(zhàn)友邱少云》把我深深地吸引住了。
這篇文章記敘了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中獻(xiàn)身的過程,通過描寫我的內(nèi)心活動以及邱少云的外表來說明邱少云當(dāng)時(shí)的心情。從中贊揚(yáng)了邱少云自覺遵守紀(jì)律,舍己為人高尚品格。
是的,邱少云是一個(gè)自覺遵守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。邱少云從天還沒亮就開始潛伏,在這幾個(gè)鐘頭里,他一動也不動趴在草里,就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有動過,這樣需要多大毅力啊!一直到火燒在身上,如果是別人,早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我們的志愿軍叔叔邱少云卻沒有這樣做,他為了整個(gè)班,整個(gè)潛伏部隊(duì),自覺遵守紀(jì)律。烈火在他身上整整折磨了半個(gè)鐘頭,他也沒有挪動過一寸地方,發(fā)出一聲呻呤。
看著邱少云,想想我自己和邱少云是天淵之別啊。頓時(shí),我感到臉上一陣發(fā)熱,心狂跳著。這不是慚愧的表現(xiàn)嗎?是啊!平時(shí),我做事常三分鐘熱度,有時(shí)覺得困難就退縮。有時(shí),遇到學(xué)習(xí)的難題,想了一會兒,就放棄了,扔在一旁。有時(shí),我在學(xué)校里常和同學(xué)開玩笑,記得四年級時(shí),在課堂上,旁邊的同學(xué)說出一些笑話,我不禁地哈哈大笑,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)老師的目光落在我的身上,嚇得我直冒冷汗,頓時(shí)面紅耳赤。
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》,我知道一位在戰(zhàn)場上英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)士——邱少云的事跡。同時(shí),我也覺察到自己和戰(zhàn)士的差別。邱少云,這位偉大的戰(zhàn)士是我們小學(xué)生的榜樣。我們要學(xué)習(xí)邱少云叔叔自覺遵守紀(jì)律的精神。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感6
今天我讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文。作者那飽含深情的真實(shí)、細(xì)膩的描寫把我?guī)肓四橇钊穗y忘的日子——1952年10月12日,帶到那硝煙彌漫的朝鮮戰(zhàn)場,帶到那邱少云烈士犧牲的地方。無論什么時(shí)候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的淚水就要流下來,是憤怒,是悲傷?是惋惜,還是崇敬?各種感情交織在一起,使我的心久久不能平靜……
邱少云烈士那感人的情景把我的心都牽進(jìn)去了。雖然,敵人已經(jīng)感覺到他們的前沿陣地不太安全了,可是沒有膽量冒著我軍的炮火出來搜索,只好把看家的本領(lǐng)"火力警戒"拿出來了。讀到這里,我心里有些害怕,怕敵人的"火力警戒"發(fā)現(xiàn)"我們".哎呀!火燒到邱少云的身上了。讀到這里,我的心很激動多想大喊一聲:"快,快從火里跳出來,在地上打幾個(gè)滾。"可是邱少云為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃一動不動,忍受著巨大的痛苦,任火在身上燒著。此時(shí)此刻,我的心繃得緊緊的,不忍心看著他就這樣被活活燒死。多么可惜啊———個(gè)年輕的生命;多么頑強(qiáng)啊——一位勇敢的戰(zhàn)士,偉大的英雄!我有時(shí)在想,他是鋼鐵煉成的嗎?不,他是人,是一個(gè)有血有肉的人。
想到這里,我的心如刀絞;想到這里,我心里非常難過,人類都生活在地球上,為什么要為了那一點(diǎn)地方而做出對別人不利對自己又沒有好處的事呢?為什么不以和平的方式來解決問題呢?想到這里我知道了作者為什么能寫出這么生動形象的文章了。因?yàn)榍裆僭颇枪廨x的形象和崇高的品格所以才寫出了這值得千秋萬代流傳的英雄事跡。
想一想,如果沒有想邱少云這樣的戰(zhàn)士,如果沒有他們的犧牲,我們怎么會有現(xiàn)在這樣好的生活呢?我們現(xiàn)在要什么有什么,如果再不努力學(xué)習(xí)的話怎么對得起那些烈士們的犧牲和鮮血呢?邱少云這樣嚴(yán)守紀(jì)律,顧全大局和高尚的愛國主義精神還有國際主義精神值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感7
邱少云23歲時(shí)參加中國人民解放軍,25歲隨戰(zhàn)友赴朝鮮參加抗美援朝。在一次執(zhí)行任務(wù)中,密密隱藏在草叢中待命。不料被敵人投入的燃燒彈點(diǎn)燃旁邊的草,蔓延到身上燃著了,如果此時(shí)他就地打個(gè)滾就可以撲滅,但邱少云沒有這樣做,因?yàn)槿f一被敵人發(fā)現(xiàn),計(jì)劃會被打破,行動就會失敗。最后邱少云叔叔被大火活活燒死了,行動取得了勝利。
看完故事,我對爸爸說:叔叔太偉大了。“是啊,為了這場勝利,為了國家的利益,他這種高度的紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志,不是常人能夠完成的。”爸爸拍著我的頭說,多少前輩先烈為了新中國的成立,為了保衛(wèi)我們的祖國,不怕犧牲,不畏苦難,才創(chuàng)造了現(xiàn)在的強(qiáng)大國家,邱少云叔叔顧全大局、不怕犧牲的品質(zhì),值得我們大家學(xué)習(xí)。雖然我們不是生活在戰(zhàn)爭年代,也不是成年人,但是我的好朋友婷婷同學(xué)就是有著邱少云叔叔的品質(zhì)。
有一次,我和我的幾個(gè)朋友,包括她,一起去參加一次去參加科技一日游活動,我們在做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),可是只有5位同學(xué)能參加,婷婷落選了,所以她很傷心。我們開始做實(shí)驗(yàn)了,做到一半發(fā)現(xiàn),我們的材料都沒帶,只有婷婷帶來了,結(jié)果他毫不猶豫地借給了我們。我覺得這個(gè)舉動令我驚訝,我便問她:“你為什么要借給我們呢?你不是沒參加實(shí)驗(yàn)嗎?”她笑了笑,說:“如果我不給你們,大家都沒得做實(shí)驗(yàn)了呀,如果我給大家,那么就只有我一個(gè)人做不成,你們說給我聽也一樣。”簡短的言語,卻體現(xiàn)了婷婷顧全大局,被別人著想的品質(zhì)。再想想自己,剛才還吵著嚷著要做實(shí)驗(yàn),沒有關(guān)心婷婷的感受,真是不應(yīng)該。
學(xué)習(xí)邱少云的品質(zhì)就是要在平時(shí)的生活中,學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讀了這一則故事真是讓我受益匪淺,邱少云叔叔雖然犧牲了,但是他這種高貴的品質(zhì)卻在烈火中永生!
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感8
在生死面前各人有各人的看法與想法,有的人死去輕于鴻毛一般,有的人死去卻重于泰山。邱少云就是后者,他不像貪館污吏因?yàn)槭艿綉土P而死,他也不像那些做了壞事的人而受到法律制裁而死。他的死重于泰山,他為戰(zhàn)場上的同志們,為朝鮮人民,為戰(zhàn)斗的勝利而死,他餓人雖然已經(jīng)離開我們,但是他那舍己為人的品質(zhì)卻留在了人們的心中。
記得我讀過這么一首詩,是著名詩人臧克家寫的《有的人》,“有的人活著去等于死了,有的人死了但他還活著。”我想,有的人的肉身已經(jīng)遠(yuǎn)離我們,但是他高尚的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在人們心中,但有的人雖然還活著,但是他有惡劣的行為,沒有尊嚴(yán)地留在人世,所以他被所以的人遺忘,被社會所拋棄。邱少云能夠在烈火中紋絲不動,他在死的那一刻,他也同時(shí)在他短暫的生命中增加了一個(gè)亮點(diǎn)—尊嚴(yán)。對于邱少云的做法不同的人有不同的看法。有人會說他很傻,但是我不認(rèn)為邱少云的做法是傻的,就算時(shí)間倒流,邱少云也會同樣選擇選擇死亡,因?yàn)槟鞘枪鈽s的,就算有人說他是傻瓜,他也會愿意當(dāng)這種傻瓜……
現(xiàn)在社會不斷有人出現(xiàn)自殺、畏罪自殺……一些不珍惜生命的行為,那邱少云算是一沖動或不珍惜生命嗎?我說不是,他已經(jīng)養(yǎng)成一種習(xí)慣性,,對人民,他早就抱有給予其幸福生活的意念!這種鼓舞力才使他選擇了犧牲……
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章后,我改變了對生死的看法,生命固然可貴,但是怎樣讓生命的終點(diǎn)有價(jià)值就要靠在生命結(jié)束的時(shí)候結(jié)束得有尊嚴(yán)。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感9
含著熱淚,我又一次讀完了《我的戰(zhàn)友邱少云》這本書,閉上眼睛腦海中邱少云犧牲前的情形怎么也揮不云,他葡伏在火叢里,如千巨石一般一動不動的形象深深刻在我心里。年輕而又偉大的戰(zhàn)士邱少云為了組織紀(jì)律,為了戰(zhàn)斗的勝利,以生命作為代價(jià),他深深震撼了我的心靈。
邱少云在烈火焚燒時(shí)的內(nèi)心活動,我們不能直接知道,但我們從邱少云在烈火焚燒的這種難以想象的痛苦中,沒挪動一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟,可以想到一定有一種堅(jiān)定的信念和巨大的力量在支持著他,他一定在想:寧愿犧牲自己,也要紋絲不動,保證戰(zhàn)斗的勝利。
由邱少云聯(lián)想到我們這一代生活在和平環(huán)境中的同學(xué)們,我們怕艱苦,有時(shí)連受最起碼的紀(jì)律約束都會覺得不自在。冬天,上學(xué)遲到還向老師列舉出各種理由,被老師選入田徑隊(duì)參加訓(xùn)練,怕吃不了那份苦,干脆讓爸爸、媽媽找老師強(qiáng)調(diào)幾條理由退出?傊覀円呀(jīng)習(xí)慣于將自己視為溫室中的花朵了,假如按這樣的軌跡成長,試想,有那么一天,當(dāng)我們也面臨與邱少云同樣的問題時(shí),我們會怎樣云做呢?
我相信,我的'每一位同齡人,讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》后都會和我一樣,受到的絕不會只蛤那么一份感動,我們應(yīng)該讓這個(gè)故事云撞擊我們的心靈,從而引發(fā)我們深刻的反思,今后的人生道路,我們應(yīng)該怎樣走才無愧于我們的祖國,無愧于這個(gè)時(shí)代!
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感10
今天,我讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文,文中講了志愿軍戰(zhàn)士邱少云為了整修潛伏部隊(duì)能順利完成任務(wù),被熊熊大火活活燒死的英勇事跡。
讀罷,我的心情既激動又沉重。激動的是為有這樣一位偉大的的志愿軍戰(zhàn)士而自豪;沉重的是為失去這樣一位偉大的戰(zhàn)士而悲痛。我決心向這位偉大的英雄學(xué)習(xí)。
一個(gè)人的生命是寶貴的。毛澤東說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,為人民利益而死,就是死得其所,死得重于泰山!鼻裆僭茷榱俗袷貪摲o(jì)律,不暴露自己的戰(zhàn)友,完成潛伏任務(wù),把自己寶貴的生命獻(xiàn)給了“391”高地,獻(xiàn)給了抗美援朝戰(zhàn)爭,獻(xiàn)給了中朝人民我解放事業(yè),就是死得其所,死得重于泰山。
邱少云直到最后一息,也沒挪動一寸地方,,沒發(fā)出一聲呻吟。邱少云列的偉大,死的光榮,而有些人,為了區(qū)區(qū)小事,去跳樓,去割腕,去上吊……用各種手段去自殺。他們沒有想過,自己的死是為了什么?值得嗎?
雖然我也有好多次被父母批評后,一時(shí)想不通,想跑到樓頂上去自殺,但是自從看了
《我的戰(zhàn)友邱少云》之后,我覺得得自己想法未免有些太荒唐了。受到 一次小小的批評,遇到一點(diǎn)挫折就輕視生命,那是對自己生命存在的蔑視,對父母養(yǎng)育的不珍惜,對自己與社會的不負(fù)責(zé)作,那樣的死是毫無意義,毫無價(jià)值的,那才是輕于鴻毛。
我想:我應(yīng)該向邱少云學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),為人民的正文事業(yè)貢獻(xiàn)自己的畢生精力,做到珍惜生命,珍惜生活,珍惜第一秒時(shí)間,為人民為社會多做貢獻(xiàn)。正如保爾說的那樣:“當(dāng)回首往事的時(shí)候,不為浪費(fèi)時(shí)間而慚愧,不為碌碌無為而悔恨,要使生命省得有意義,有價(jià)值!”
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感11
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇驚天動地的文章后,我深受感動。我覺得他是我們中國人民的驕傲,是朝鮮人民的驕傲,他的精神永垂不朽。
邱少云叔叔,大家都非常熟悉。他在奪“391”高地時(shí),烈火燒到他身上已嚴(yán)重威脅著他的生命,那時(shí),他只要跳出來就地打幾個(gè)滾,就可以把火滅掉。但是,這樣整個(gè)潛伏部隊(duì)就要付出巨大的代價(jià),許多戰(zhàn)士都有可能喪生在敵人炮火之下,為了勝利,邱少云烈士沒有這樣做。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍著痛苦,直到生命的最后一秒也沒挪動一寸地方,發(fā)出一聲呻吟。
讀完了這篇文章,我對邱少云烈士肅然起敬,想想自己連上課40分鐘也熬不住,和同學(xué)講話,做小動作,畫畫,深感慚愧,我的臉不覺紅了。
記得有一次,我和同學(xué)講話,不料被老師發(fā)現(xiàn)了,批評了一頓,罰抄一篇課文。我心里很不服氣,嘴里還直嘀咕:“抄就抄,有什么了不起的,有的同學(xué)不是也在講話,為什么只罰我一個(gè)呢?”但是我現(xiàn)在想想實(shí)在是慚愧,當(dāng)時(shí)我不向好同學(xué)學(xué)習(xí),卻跟那些不守紀(jì)律的人比,真不應(yīng)該啊!如果我遇到邱少云那種場面,燃燒彈還沒燒到我身上,估計(jì)就得爬起來跑了。如果叫我上前線打仗,給我潛伏任務(wù),恐怕不要10分鐘就暴露了,那樣部隊(duì)就會受到巨大的損失。這樣一來,什么事都做不好,所以我們應(yīng)該要向邱少云叔叔學(xué)習(xí):他在烈火纏身的情況下,為了勝利,到生命的最后一秒也沒有動;我們也應(yīng)該在上課40分鐘專心聽講,自覺遵守紀(jì)律。好好學(xué)習(xí),為祖國的未來,打好堅(jiān)固的“地基”!
同學(xué)們,讓我們以邱少云叔叔為榜樣,今天好好學(xué)習(xí),明天為祖國建設(shè)四化做貢獻(xiàn)。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感12
最近我們學(xué)了一篇課文,這篇課文是關(guān)于一個(gè)擁有犧牲意識、決勝意識、和鋼鐵意志的偉大的戰(zhàn)士:《我的戰(zhàn)友邱少云》。
這篇課文講的是志愿軍去攻打391高地,在潛伏等到中邱少云在潛伏的時(shí)候被活活燒死了,最后他們把敵人全殲。
課文中給我印象最深的地方是這里!盀榱苏麄(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒挪動一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟。”
我從這一段段感受到,邱少云承受了別人不可想象的痛苦,他不是被敵人一下子打穿心臟或頭顱,而這個(gè)活生生的人竟然是被燒死的,烈火在身上燒了半個(gè)多小時(shí),火才慢慢的退去,邱少云在生命的最后一刻,也沒有挪動身子一點(diǎn),也沒有發(fā)出聲音。
我從這段知道了邱少云是個(gè)為集體的利益可以獻(xiàn)出生命的一切,包括生命!
上次我們游平山黑龍?zhí)叮、榮恪萱、韓澤偉、唐樂、王少東、薛潤北也是經(jīng)歷重重困難,一起團(tuán)結(jié)合作才到山頂?shù),我們在爬山的時(shí)候,總感覺有一股力量在幫助著我,我后來才想明白,就是我在一開始說的:“必勝”。我想這種意識就是邱少云身上的必勝精神吧!
邱少云還很年輕,他只要一滾就能活,但是他沒動。我覺得他還有很多大好時(shí)光,我以前聽說有人在吸取別人青春,然后給別人好多錢。邱少云活下來之后,就算買青春,也能有好多錢。邱少云用自己年輕的生命,創(chuàng)造了一個(gè)永遠(yuǎn)流傳下去的英雄。
邱少云很勇敢,而且我從邱少云身上知道了信念是很奇妙的東西,信念,可以讓人放棄一切,包括生命。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感13
課文《我的戰(zhàn)友邱少云》把我深深地吸引住了。
這篇文章記敘了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中獻(xiàn)身的過程,通過描寫“我”的內(nèi)心活動以及邱少云的外表來說明邱少云當(dāng)時(shí)的心情。從中贊揚(yáng)了邱少云自自覺遵守紀(jì)律,舍己為人高尚品格。
是的,邱少云是一個(gè)自覺遵守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。邱少云從天還沒亮就開始潛伏,在這幾個(gè)鐘頭里,他一動也不動趴在草里,就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒有試過,這樣需要多大毅力!一直到火燒在身上,如果是別人,早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我們的志愿軍叔叔邱少云卻沒有這樣做,他為了整個(gè)班,整個(gè)潛伏部隊(duì),自覺遵守紀(jì)律。烈火在他身上整整折磨了半個(gè)鐘頭,他也沒有挪動過一寸地方,發(fā)出一聲呻呤。
看著邱少云,想想我自己和邱少云是天淵之別埃頓時(shí),我感到臉上一陣發(fā)熱,心狂跳著。這不是慚愧的表現(xiàn)嗎?是啊!平時(shí),我做事常三分鐘熱度,有時(shí)覺得困難就退縮。有時(shí),遇到學(xué)飛的難題,想了一會兒,就放棄了,扔在一旁。有時(shí),我在學(xué)校里常和同學(xué)開玩笑,記得五年級時(shí),在課堂上,旁邊的同學(xué)說出一些笑話,我不禁地哈哈大笑,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)老師的目光落在我的身上,嚇得我直冒冷汗,頓時(shí)面紅耳赤。
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》,我知道一位在戰(zhàn)場上英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)士――邱少云的事跡。同時(shí),我也覺察到自己和戰(zhàn)士的差別。邱少云,這位偉大的戰(zhàn)士是我們小學(xué)生的榜樣。我們要學(xué)習(xí)邱少云叔叔自覺遵守紀(jì)律的精神。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感14
《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章后給了我深刻的教育,邱少云叔叔那種不怕烈火焚燒,英勇頑強(qiáng)地遵守紀(jì)律的高尚品質(zhì)特別令我感動。
看今朝,為什么祖國美如畫?是英雄的業(yè)績開紅花;為什么大地春常在?是英雄的鮮血澆灌了她。與邱少云叔叔相比,我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領(lǐng)巾、;,星期一沒有穿校服,上課與同桌講小話而不注意聽課,糊糊涂涂的家庭作業(yè)……我真愧對于烈士的鮮血。
志愿軍戰(zhàn)士邱少云為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙,在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死!他是我們中國人民的驕傲,是朝鮮人民的驕傲,他的精神永垂不朽。
讀著,讀著,淚水模糊了我的眼睛,是感到崇敬呢?還是感到惋惜呢?各種感情交織在一起,使我心情久久不能平靜。我是多么想喊:“快!快從火里跳出來!”然而他直到最后一息也沒挪動一寸地方,也沒有發(fā)出一聲呻吟……是什么精神使他沒有從火里跳出來?難道他是鋼鐵鑄成的嗎?不,他不是,他是活生生的人,他是個(gè)有血有肉的人。
他是多么地守紀(jì)律! 讀了邱少云烈士的英雄事跡,我明白了——我們要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,從簡單的課堂紀(jì)律做起,從班級紀(jì)律做起,做一個(gè)自覺、嚴(yán)格遵守紀(jì)律的好學(xué)生。 《我的戰(zhàn)友邱少云》一文,像明燈照亮我心,伴我踏向征程。
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀后感15
上個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)的課文中我最喜歡的是《我的戰(zhàn)友邱少云》。它主要敘述了在一次戰(zhàn)斗中,邱少云為了部隊(duì)的安全和戰(zhàn)斗的勝利,忍受著烈火燒身,最后壯烈犧牲的事跡。贊揚(yáng)了邱少云鋼鐵般的意志和驚人的毅力。學(xué)了這篇課文,我不禁想到了自己。在生活中,我正需要這種精神。
三年級時(shí),體育的爬竿項(xiàng)目對我來說是個(gè)大難關(guān)。我連半桿都爬不了。如果達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),可就評不上“三好學(xué)生”了。于是,我橫下心來,無論如何也要攻下這個(gè)“堡壘”!那時(shí),我的朋友王邀鶴爬竿不錯。我請求她侮天卜午放學(xué)后教我爬竿。從那天起,侮天下午都有兩個(gè)女孩在操場練習(xí)。
開始練習(xí)的幾天,我很不習(xí)慣,覺得累得慌。有一次,我記得十分清楚。我剛爬了半竿,由于手上出汗太多,抓不住竿子,便滑了下來。我一急,用腳緊緊夾住竿子,總算沒掉下去。可腳腕卻被磨破了一大塊,殷紅的血一滴一滴地流了下來。我全身又酸又痛,多么想下來休息呀!不,我不能屈服。連小小的爬竿我都征服不了,怎么干大事呢?意志與毅力是可以征服一切困難的。我決不泄氣,只要有信心,就一定會成功的!我咬緊牙關(guān),忍痛爬了上去。那份自豪和喜悅的心情是沒有什么能比得上的。就這樣,我堅(jiān)持不懈地練習(xí),從原來的半竿也爬不上,逐漸可以爬一竿、兩竿、三竿、四竿,幾乎和王邀鶴一樣了,終于順利通過了考試。
學(xué)習(xí)了《我的戰(zhàn)友邱少云》這一課,我深深地體會到:毅力是一個(gè)人成功的基木要素。邱少云之所以可以忍受烈火燒身的痛苦。是因?yàn)轭B強(qiáng)的毅力在支持他,鼓舞他。我的毅力和他的比起來,還相差甚遠(yuǎn)。所以,我要以他為榜樣,用頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝一切困難。
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