感受最深作文匯編5篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的感受最深作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受最深作文 篇1
在我的人生道路上,有許多令我感觸的事,他們向天空中的流星雨般迷人;像雨后彩虹般絢麗多彩;像夜空中閃爍的繁星般令人羨慕。 那是一個夏天的晚上—— “知——知——”“呱——呱——”治療的催熱聲,與青蛙的吶喊聲交織在了一起,走成了一條美妙的音符線。我躺在竹板上,數(shù)著天上的繁星,聽著美妙的音樂,悠閑自在! 忽然,我停下了數(shù)星星,心里想著:知了在這么熱的天氣里還可以那么有精神!不如去捉只知了,來探個究竟!于是,拿著手電筒,到后園子抓起知了。知了好像不怕我似的,一動不動,我就換下了速度,走了上去,抓起了。當我抓起的時候,只是一個知了殼。我開始迷惑起來了:知了為什么會脫殼呢?知了脫殼后又是什么樣子呢? 我就帶著問題繼續(xù)捉知了。問題終于解開了——我捉到了一只正在脫殼的知了,我洗洗觀察了一番,看到了脫殼后的知了,原來脫殼后的知了與原來的知了使用以顏色,幾乎同一形狀的。我想,知了脫殼是因為知了的舊殼容易破碎,會傷到肉體,所以治療才會脫殼。 那次的事情至今在我的腦海中浮現(xiàn),我感觸到了:小小的生靈竟能與人一樣,會有自我保護的本領!
感受最深作文 篇2
我一生中經(jīng)歷過許多的事,有開心的有失敗的.,也有委屈的,這樣我感受最深的是是上一次期中考試。
不知不覺的又過了半個學期,又到了一年一度的期中考試,我信心滿滿地準備著考試的工具,迎接第二天的考試。
第二天到了,考數(shù)學考語文,我的筆一直不停的工作著,到了語文最后的作文題時,我的筆突然罷工了,我頓時手足無措,一下子不知道怎樣好,難道我要這個點去借筆吧,如果這么明目張膽地借筆一定會被請去老師辦公室喝茶的,偷偷的,向前面的同學借只筆?不行吧,我平時叫她她都不理我,現(xiàn)在怎么會理呢?向后面的人借吧,也不行啊,這人平時連一張紙都不會借,一支筆就更不會借了。難道要向我同桌“丑八怪”借筆嗎?“哎”我長長地嘆了一口氣。我平時老是欺負他,他更不可能借給我了,就在這時,丑八怪突然往地上扔了支筆,我隨著聲音往地下看去,我看看同桌再看看地上的筆,他依舊在專心的做題,仿佛什么都沒有發(fā)生過,我看了看時間,不管了,我馬上撿起筆,做完剩下的題。
在我的同桌的幫助下,我順利地完成了考試,我暗下決心以后不再欺負他。要友好地對待同學,在這個事情之后,我對友情有了新的認識。
感受最深作文 篇3
從小就有一個壞毛病,那就是把書胡亂放,一點都不愛惜書。前一段時間,我的媽媽給我買了一本書:《狼皮卷》。那是一本很珍貴的書。我不只指的是價錢,我還指那里邊的內(nèi)容。那里邊充滿了大智慧和人生的哲學。買完書后,我特別愛惜它,喜歡得不得了。過了一段時間,我便不是那么喜歡、愛惜它了,有一點厭煩。便把它隨處亂放,使書頁折了角。都翹起了邊。有一天,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽把它沒收了。對我說:書是你的老師,是良師益友,你怎能把你的老師或你的好朋友隨便丟棄呢?任意折皺呢?況且隨意丟棄、折皺書是一種不好的習慣,媽媽從小不就告訴過你嗎:“養(yǎng)成一種好習慣,成就一種好的品行!彼赃@種壞習慣一定要改正,等你改正了這種壞習慣,你再向我拿回這本書吧!”
經(jīng)過這件事,我深刻檢討。我想:媽媽說的是對的,我不應該把我昔日的小伙伴隨意丟棄。這本書跟隨我很長時間了,給了我很大的幫助,我從這本書的小故事里學到了很多知識,明白了很多道理,我怎能隨便丟棄它呢?做人也該如此,對給予過自己幫助的人要終身不忘。古人云:“滴水之恩,應當涌泉相報!蔽疫@樣做真的很不對,我以后一定要改了我這個壞毛病。
感受最深作文 篇4
中國漢字,博大精深,從古時候到現(xiàn)在有許多種文字,但我最喜歡的還是這個“恒”字。
李白小時候逃學,在路邊遇見了一個老奶奶在磨一個鐵桿,李白很不解,問老奶奶:“您為什么要磨針呢?”老奶奶回答道:“我要把它磨成針!崩畎妆焕夏棠痰暮阈母袆恿,于是回去認真學習,最終他成為了大詩人。
還記得,在二年級期中數(shù)學考試的時候,卷子里有一道附加題。我第一眼看到以后,覺得太難了,心想這道題反正也不扣分,不做就不做了,于是什么事也沒有的我,拿著鉛筆在草稿紙上又涂又畫,當時我無意間看到班里墻壁上掛著的名句——世上無難事,只怕有心人。于是我又絞盡腦汁,思考了一番,最終功夫不負有心人,我順利完成了這道附加題。恒,有恒心,有毅力,就會有收獲。
放學跑步的時候,李老師要求我們跑四圈,總共是800米,可我每次都是跑一會兒就氣喘吁吁的,于是我就跑一會兒走一會兒,這樣倒是輕松多了?陕,我發(fā)現(xiàn)這種訓練是沒用的,跑圈一定要有恒心,大部分同學一直堅持不懈,才有了更強的體質(zhì)。再說,跑步不是跑給別人看的。想通了,我用恒心堅持鍛煉,最后有了強健的身體。
“恒”這個字,是每一個人必不可少的字。
感受最深作文 篇5
暑假里,我有一件很令我難忘的事情。不是當“老師”,不是當“家長”更不是夏令營。好吧,告訴你吧,那就是當――“戶主”。
那一天,我跟媽媽、爸爸說:“我想當一次戶主,行嗎?管一個星期,錢給我管,只給我14塊錢就行了。每天早上到我這兒拿,我買菜、做飯、交電費等,可以嗎?”媽媽、爸爸本來就有點懶,但對我管錢還不相信,就問:“你行嗎?”
“當然!”我對爸媽不相信我有點不高興。
“好,就這樣定了,睡覺吧!”爸媽終于答應了。
“對了,你們還要叫我媽媽哦!”我嬉笑到,爸媽愕然。
第二天一大早,我先爬到“女兒”身邊,輕聲說:“起床了,太陽曬屁屁了!”話還沒有說完,“女兒”就從床上跳起來說:“綺綺也是早起的乖孩子呦!”
我又潛(有點象小偷呀)進爸爸(哦不,現(xiàn)在是“兒子”了)的房間大吼到:“大懶蟲,快起來!”(尖叫聲達100分貝)只聽“咚”的一聲,爸爸被嚇得滾到床下去了。哼,知道我獅吼功的厲害了吧!我心里暗暗得意。
把“孩子們”轟起來后,我就要開始我的早餐之行了。
我先從冰箱里拿出兩個雞蛋,打在碗里攪拌好,再將煤氣爐打開,倒點油在鍋里,最后將雞蛋倒入鍋里炸!鞍。 蔽壹饨衅饋,原來是我的手被油星燙著了,連忙把手放在自來水龍頭下沖洗,等手不疼了,再瞧鍋里,早已慘不忍睹了。
我又拿出了一個大面包,將它切成一片片,我已經(jīng)很仔細了,可仍把面包切得大小不均,看著都影響食欲。
最后,我從冰箱里取出牛奶倒好,看著自己弄的這頓豐盛的早餐,小聲的對“孩子們”說:“開飯了!”原本高興的來吃飯的“孩子們”看到這所謂的豐盛早餐時,笑容便僵住了。
吃完早飯后,我讓“孩子們”做功課去了,而我左手拿只掃把,右手拿個拖把,肩上搭著抹布,真是個地地道道的清潔工呀!我用了整整五個小時才將房間整理干凈。清潔大工程完工后,我已腰酸背痛,身子都直不起來了。
晚上,是休息時間了,我坐在沙發(fā)上看電視,可這時,門鈴想起了。原來是收電費的,“天啊,六百元!”我大叫起來。
這一天過后,已花了630元,唉,這一天就花了這么多錢,那以后怎么辦。
當戶主不容易!
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