《滴水穿石的啟示》讀后感(15篇)
當閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的《滴水穿石的啟示》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《滴水穿石的啟示》讀后感1
我讀了滴水穿石的啟示知道了滴水石穿的由來。在安徽有一塊石頭中有一個圓潤的寫。這是則么形成的呢?噢!原來在這塊石頭上方有水滴接連不斷地低下來。過了許多年才形成的。水滴的力量是微不足道的。明代著名的醫(yī)學家李時珍,從小立志學醫(yī)。他走遍了大半個中國,經(jīng)過了二十幾年的不懈努力終于寫成了藥學巨著本草綱目。美國的發(fā)明家愛迪生,從小沒有受過教育。但他迷戀電學實驗研究,畢生孜孜不倦,竟然擁有一千多項發(fā)明專利權!現(xiàn)代著名書畫家齊白石,他在藝術生涯中始終沒有停止過揮毫作畫。他不教一日閑過,仍然堅持每天作畫三幅。正是他的堅持不懈才達到了爐火純青的境界……是!我也有這種經(jīng)歷:記得那次美術課上,老師讓我畫肖像?墒菍Ξ嫯嫼貌痪ǖ奈以谝慌砸伯嬃似饋。畫完之后,簡直是要多難看,就有多難看。老師走了過來便對我說:“畫畫并不是天生就會的,而是要通過修改才好看的。”我不放棄,在原來的基礎上接著修改。過了一會兒是比原來好看多了。
我感受到了:只要目標專一不三心二意,持之以恒不半途而廢,就能實現(xiàn)崇高的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感2
最近,我們學習了一篇文章,題為《滴水穿石的啟示》。這篇文章主要寫了“滴水穿石”是安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀,水滴幾千年、幾萬年、幾億年,始終滴落在同一個地方,最終將一塊狀如臥兔的石頭滴出了一個光滑圓潤的小洞。作者還通過古今中外幾位成就事業(yè)的名人的事例,指出世界上所有成就了事業(yè)的人,都具有這種“目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢”的“滴水穿石”之精神,給予了我們深刻的啟示。
學完了《滴水穿石的啟示》后,由此我想到了浪花。浪花能把奇形怪狀的礁石撞擊出光滑的圓石頭,它也具有滴水穿石的精神。它日日夜夜,年年月月,永不停息的沖擊礁石,使棱角變小、變平。
學完了《滴水穿石的啟示》后,由此我又想到了我自己,作為一名小學生,最主要的任務就是學習,我們在學習上也應該具有這種“目標專一,持之以恒”的精神。記得有一段時間,我的語文成績差,都是作文拉了后腿,我暗下決心:不管發(fā)生什么,每天晚上一定要讀一篇文章。可是沒過一個禮拜,我覺得枯燥無聊,就不守信了,要么玩電腦,要么跟朋友下棋。今天讀了《滴水穿石的啟示》后,真恨不得罵自己:“沒用!沒用!真沒用!連這種小事都做不到,以后怎么成就事業(yè)呢!”
其實,一個困難就象一塊“頑石”,只有“目標專一,持之以恒”,才能“滴穿”一塊塊“頑石”。在生活中,在事業(yè)中,我們具有了滴水穿石的精神,那還有什么事情做不成了呢?
《滴水穿石的啟示》讀后感3
讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,我懂得了:無論做什么事情,只要我們有堅持不懈,目標專一的精神,什么困難的事情我們都能克服,就一定會成功。
我們歷史上有很多偉人,他們在前進的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功。
著名史學家談遷,他自幼刻苦好學,博覽群書,尤其喜愛歷史,立志要編寫一部翔實可信的名史。經(jīng)過20幾年的奮斗,他寫成了《國榷》,卻不知不覺地被小偷盜走了,但他毫不氣餒,從頭撰寫,經(jīng)過4年的努力,他終于成功了。
在我們實際生活中,也有很多困難的事。我相信,只要我們有厄運打不垮的信念,什么事情我們都會成功。
我9歲的時候,爸爸在上海做生意,媽媽在老家上班。因為爸爸和媽媽在掙錢,所以我和弟弟只能騎自行車去上學。一開始弟弟和我都不會騎,而且我們的的膽子很小,很怕摔跤。所以弟弟先學,那天先學,那天媽媽正好放假。我看到弟弟學一下摔一次,我就更不想學,我看到了弟弟的堅持,我決定一定要學會騎自行車。不過我想自己學,不讓媽媽教。冬天的中午,我先握住車把,腳要能夠到地上,然后一只腳放在車上,另一只腳也放上,要一步一步的開始蹬,就是這樣我堅持不懈地練習,最終我也學會了騎自行車。上學那會兒,我都能雙手不握著車把了。
只要我們自己堅持,相信自己會成功的,那老天也不會辜負學會堅持的人。加油吧!
《滴水穿石的啟示》讀后感4
讀了《滴水穿石的啟示》我明白了:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
因此我想到了古今中外的科學家,文學家,史學家等等,各各都有堅持不懈,目標專一的精神,比如:明末清初的談遷,他自幼刻苦好學,博覽群書,尤其喜愛歷史,立志要編寫一部翔實可信的明史。于是他奮筆疾書,經(jīng)過20多年奮斗,6次修改,談遷終于在50多歲時完成了一部400多萬字的明朝編年史,《國榷》?墒窃诩磳陀∏鞍l(fā)生了一件意想不到的事,《國榷》被偷了。但這沉重的打擊并沒有打倒談遷,他又重新站了起來。重新撰寫《國榷》,經(jīng)過幾年的奮斗,終于一部新的《國榷》誕生了。
還有瑞典科學家——諾貝爾,他一生在機械化學方面有過許多發(fā)明,而他最突出的發(fā)明是炸藥,小時候諾貝爾看到工人們?yōu)榱碎_通一條公路要付出多么艱苦的勞動,于是他想發(fā)明一個東西,一下就能把大山劈開。首先他在父親和哥哥的幫助下發(fā)明了“諾貝爾爆炸油”,但好景不長在一次實驗中弟死父殘,但他毫不氣餒。先后發(fā)明了固體炸藥和雷*。死后他也不忘一心為民,創(chuàng)立了“諾貝爾獎”……
世界上每一個人都有夢想,可是,有哪些人為了自己的夢想真正拼搏過呢?所以從現(xiàn)在起做一個真正為夢想拼搏過得人吧!
《滴水穿石的啟示》讀后感5
最近我們學習了一篇課文,名叫《滴水穿石的啟示》,它寫了太極洞內(nèi)的奇觀,并引用了三位古人,李時珍、愛迪生、齊白石的例子告訴我們:做事情只要目標專一、持之以恒,就能有所成就,實現(xiàn)理想。
放下課本,我深有感觸,水滴的力量微不足道,但它目標專一、持之以恒,最終滴穿了堅硬的石塊。這種精神值得我們學習。如果人們都有滴水穿石的精神,還有什么事做不成呢?
王羲之小時文才并不出眾,但他立志一定要把字寫好,他總是鼓勵自己:只要我能堅持不懈,就一定能寫出像張芝一樣的草書。他常年在池塘邊洗刷筆硯,天長日久,洗刷筆硯的墨汁,把池塘都染黑了。正是因為王羲之長年練字,才使王派書法別具一格。王羲之也因此名垂青史。
在我家,有一位“閱讀狂人”,他就是我的哥哥。他從小就喜歡閱讀,堅持每天讀書一小時。他博覽群書,看書時又非常的入迷,日積月累,知識就變得非常豐富,才智也遠遠超過了同齡人。
我又想到了自己:補補這個,補補那個,但學習總得不到提高。因為在補習的時候我不能專心致志、堅持不懈地做下去,造成了我“拆了東墻補西墻,拆了西墻又補東墻”,永遠補不完,也永遠學不好。想到這兒,我好羞愧。
讀完這篇文章后,我下定決心一定要像水滴一樣,目標專一,持之以恒地對待學習。將來,才能實現(xiàn)自己的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感6
我讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章,被深深地震撼了。我被文中古今中外的三位名家深深地打動了。他,翻山越嶺;他,走遍了大半個中國;他,用20多年的心血編寫了《本草綱目》。他,就是聞名中外的名醫(yī)李時珍。他,沒有上過學;他,幼年便自謀生計;他;一生有著1093項的發(fā)明專利;他,就是多項發(fā)明改變?nèi)祟惿畹膼鄣仙。他,大器晚?他,數(shù)十年如一日天天揮毫作畫;他,就是畫技爐火純青的齊白石。
這三個事例使我明白了一個道理:鍥而不舍,金石可鏤。這又使我不由得想起搭積木的一次經(jīng)歷。我因為手拙又是第一次玩,玩了半天都沒能成功搭出一個成品。我急了,任性地將積木全推倒在地上。從那以后,就沒再碰過積木。仔細回想起來,我不得不承認我就是那個“鍥而舍之,朽木不折”的人,就連搭積木這種所謂的“朽木”我也沒有將它克服。如果當時的我能夠朝著目標專心致志而不是三心二意,能夠持之以恒而不是半途而廢,那積木就一定能夠搭成功。不僅僅是文中的三位名人,大家熟知的諾貝爾也是一位鍥而不舍,金石可鏤之人。他在研究炸藥時,歷經(jīng)無數(shù)次的失敗,但是他沒有放棄,用了畢生心血,憑借持之以恒的精神終于取得了成功。
事實證明了,鍥而不舍,金石可鏤。
《滴水穿石的啟示》讀后感7
我們學了一篇課文,題目叫”滴水穿石的啟示“。
”滴水穿石“是什么呢?它是說一塊石頭經(jīng)過了幾年,幾十年,幾百年,幾千年,幾萬年······后,終于形成一個光滑圓潤的小洞。如果我們也能像水滴那樣,雖然力量小,但目標專一,雖然微不足道,但持之以恒,我們就一定能夠到達勝利的彼岸。
這篇課文給我留下的印象很深,特別是最后一句話:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這句話就是滴水穿石帶給我的啟示。本文中的李時珍,愛迪生和齊白石,還有很多偉大的人。他們不都是靠著這種”滴水穿石“的精神,最后才實現(xiàn)自己的理想嗎?看到這里,我不由得想起這樣一件事。那次,我正在家里畫畫。那時正值放暑假,天熱的出奇。我在書房里熱得受不了,便出來打開空調(diào),在沙發(fā)上看起書來。過了一會,我覺得不那么熱了,便回書房里繼續(xù)畫畫?僧斘一貢繒r,卻發(fā)現(xiàn)我的畫已經(jīng)濕了!哦,原來我剛才把水桶放歪了!這下可怎么辦呢?我千方百計的想辦法,可都不行。唉,我只好放棄這張,重畫一張。要是當初我有耐心,不半途而廢的去看書,也不會弄成這個樣子。
讀了這篇課文后,我總算認識到了自己的缺點——半途而廢。我發(fā)誓,以后一定要做個小水滴,做個不半途而廢,不三心二意的小水滴!
《滴水穿石的啟示》讀后感8
《滴水穿石的啟示》這篇課文講的是:在安徽廣德太極洞里有一塊石頭,石頭的正中間有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是因為石頭上方有水滴接連不斷的滴下來,終于,幾百年,幾千年,幾萬年過去了。水滴終于滴穿了石塊。
這篇課文從正面列舉了三個人的事列,又從反面列舉了水滴的事列。
而那三個人分別是古代的李時珍、外國的愛迪生和現(xiàn)代的齊白石。
李時珍從小就立志學醫(yī),他訪名醫(yī),嘗百草,經(jīng)過不懈努力,終于,寫成了藥學巨著《本草綱目》。
美國發(fā)明家愛迪生從小就沒有受過正規(guī)教育,自幼就開始當小販、報務員等。但是長大以后卻又留聲機、白熾燈等一個多項發(fā)明專利!
齊白石爺爺在他的畫室掛著他用以自勉的條幅:不教一日閑過。就是到了晚年也仍然每天作畫三幅!
讀了這篇課文我受到的啟示是:目標專一而不三心二意,持之已恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
而我卻是經(jīng)常半途而廢的人,比如:興趣小組本來是打乒乓球,結(jié)果學完了一學期就不學了。后來變成了打籃球……直到最后變成了機器人興趣小組,不過還在學現(xiàn)在。不過我們班也有不少一心一意的人,比如:林宇澤、邵碩等。我一開始是和林宇澤一起學乒乓球的,結(jié)果我后來不學之后他卻還在學。到最后竟然入了校隊!
邵碩一開始就學象棋,后來,邵碩先跟老師交手,再參加了多種比賽。最后,光榮的.成為了昆山少年兒童象棋比賽的第一名呢?而我卻什么也沒干成,現(xiàn)在回想起來還真的有點后悔呢!
《滴水穿石的啟示》讀后感9
最近,我們學習了第22課《滴水穿石的啟示》,讀后我感慨萬千。
這篇文章主要寫了安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭,這塊石頭上有一個小洞,這是怎么回事呢?原來是因為在石頭上方的水滴一直往石頭上滴,并且總是滴在同一個地方,天天滴,日日滴,幾百年,幾千年,幾萬年過去了,水滴終于滴穿了石塊。然后,文中又列舉了幾位古今中外同樣擁有”滴水穿石“精神的成功人士,他們都和水滴一樣,經(jīng)歷了許多艱難險阻,經(jīng)歷了很長時間,有的甚至投入了他們畢生的心血!
讀了這篇文章后,我很驚訝:力量微不足道的水滴竟然能夠滴穿一塊石頭!在驚訝的同時,我也在思考:為什么許多力量比水滴大的多的東西沒有擊穿石頭,而力量微小的水滴卻可以呢?我思考了很久,終于明白了其中的原由:因為那些力量大的東西都沒有專一的目標,而水滴不是,它目標專一,持之以恒,就是因為這樣,他才能滴穿頑石。如果水滴沒有堅持下去,那它永遠不會滴穿頑石。
”滴水穿石“的故事使我想起了我參加班上的讀書擂臺賽時,第一次,票數(shù)少得可憐,只有7票,第二次,票多了些,第三次時,終于如愿以償,當上了讀書狀元。我的這次經(jīng)歷不正像水滴滴穿一塊頑石的過程嗎?第一次和第二次都沒有滴穿,第三次終于滴穿了讀書這塊”頑石“。
我敬佩太極洞中的水滴,我要向它學習,做一個做事持之以恒的人。
《滴水穿石的啟示》讀后感10
今天,我學了第二十二課:《滴水穿石的啟示》,它講了滴水穿石的奇觀給人的啟示及李時珍、愛迪生和齊白石老人堅持不懈,最后名垂青史的事例。
一直到現(xiàn)在,課文中的一句話還在我耳邊回蕩:“我們要銘記‘滴水穿石’給我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!笔茄剑问嵌嗝慈崛醯氖挛,可是日復一日,年復一年,水滴竟然把石塊滴穿了,這里面要花多少功夫呀!
比如愛迪生發(fā)明燈泡,為了找到最適合做燈絲的材料,他將1600多種耐熱材料逐一實驗下來,自到1879年,他用碳絲做材料進行實驗,終于獲得了成功。積土成山,非一筐之力,滴水穿石,非一日之功。就這樣,靠著“目標專一、”憑著“持之以恒”的精神,世界上第一批碳絲的白熾燈終于問世了。
再比如著名生物學家童第周上中學時差點被退學。他在后來的半年里發(fā)奮學習、讀書,每天學習到半夜,成績終于得到了大幅度提高,數(shù)學還考了100分。他在比利時留學期間,經(jīng)過反復實踐,終于用一雙巧手把他人一直沒有做成的青蛙卵外膜剝掉做成了,震驚整個歐洲,讓人們知道“中國的小個子童第周,有一雙了不起的手!
做任何一件事,只要目標專一,持之以恒,永不言敗,難道還會有做不成功的事嗎?
《滴水穿石的啟示》讀后感11
今天,我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章,古今中外的名人之事令我受益匪淺。最令我感動的便是李時珍的故事,他花了二十幾年的時間,翻山越嶺、嘗過千百種草藥。有一次,他為了試驗藥性,誤吃了一種有毒的草藥,毒性發(fā)作的時候他還強打精神堅持寫《本草綱目》,留下了最真實的體驗材料。李時珍這種精神是我難以達到的,別說二十幾年了,就是二十多天,我都很難堅持。
其中就拿我前段時間寫小說的經(jīng)歷來說吧,拜讀完美姐姐寫的小說后,我不免有些手癢,于是就去買了一個大本子,計劃實現(xiàn)我的小說夢。一開始,的確是興致勃勃,堅持每天做完作業(yè)就寫一章,可好景不長,才寫了幾章,就有些堅持不下去了,寫完作業(yè)以后總想看一會電視。漸漸地,那個大本子就自己寂寞地“睡大覺”了。媽媽問我:“你的小說創(chuàng)作得怎么樣了,前幾天那么積極,這幾天怎么不見動靜了?”“小孩子能寫出什么小說來,媽,你別太期待了!”我還振振有詞。就這樣,我的小說之船就此擱淺了。
這篇文中的齊白石更是持之以恒,即使年紀大了,也堅持每天作畫三幅,這一點我是更加不能比了。就拿我去年學游泳來說吧。暑假的時候,我哭著鬧著要學游泳,學了好多次,游泳池里的水沒少喝,就是沒學會游泳,后來干脆就不學了。
讀了這篇文章,我明白了一個道理:堅持才是勝利。就像書中所說的:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。
《滴水穿石的啟示》讀后感12
真的,我讀完《滴水穿石的啟示》這一篇說明事理的文章。只有目標專一、持之以恒的精神,才能實現(xiàn)我們美好的理想。我被文中的李時珍、愛迪生、齊白石這幾個人物感動著……
當我讀到水滴的力量是微不足道的,可是它目標專一,持之以恒,所以能將石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?難免有崎嶇和坎坷,但只要靠著“滴水穿石”的精神,而不半途而廢,最終還是會取得成功的。是呀,我為什么不像水滴那樣目標專一呢?這讓我不由想起了一件事。在和我一起寫毛筆字的同學,他們學了一半就半途而廢。而我卻依然堅持下去。在以后的每一天,我的字逐步提高,經(jīng)常受老師的表揚。從此以后,我每天不斷地要求自己要保持這種字跡,而不放棄。終于,(.)在每次比賽的時候,我不斷地獲得榮譽證書。只要堅持,我就會實現(xiàn)我遠大的夢想——書法家。
你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,不都是靠著這種目標專一、持之以恒的精神嗎?我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示,就一定能實現(xiàn)我們崇高的理想。我想對半途而廢的同學說:在成功的道路上,如果沒有耐心去等待成功的到來,你只好用一生的耐心去面對失敗。
《滴水穿石的啟示》讀后感13
今天陽光明媚,秋風吹在身上涼絲絲的,因為是秋天所以天空比原來還要湛藍,棉花糖似的白云調(diào)皮跑來跑去。而我,正在草地上聚精會神的看著一篇名叫《滴水穿石的啟示》的文章,我非常喜歡這篇文章,因為這篇文章告訴我們要想成功必須要堅持不懈,目標專一,持之以恒才能把事情干的漂亮。
文章中的小水滴它雖然毫不起眼,但只要它肯付出就能成功,如果我們也能像小水滴那樣,還有什么事情做不成呢?還介紹了明代醫(yī)藥學家李時珍,美國發(fā)明家愛迪生,現(xiàn)代著名書畫家齊白石,其中,我最喜歡李時珍了,因為為了寫好這部書,他不但在治病的時候注意積累經(jīng)驗,還走遍了產(chǎn)藥材的名山。白天,他踏青山,攀峻嶺,采集草藥,制作標本;晚上,他對標本進行分類,整理筆記。幾年里,他走了上萬里路,訪問了千百個醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人。對好多藥材,他都信口品嘗,判斷藥性和藥效,才能編出《本草綱目》這部名著。
想想,其實我也有目標專一,持之以恒的時候。
記得有一次,我有一道數(shù)學題解不開了,到底怎么做呢?誰能告訴哦我呢?我一想,不行,我一定要自己做出來,加油!過了好長好長的時間,我終于想出來了。我明白了,只要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感14
學了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,我有許多感悟,我認為:“無論做什么事情,只要目標專一,持之一恒,就一定可以成功!痹趯嶋H生活中,我們也遇到一些麻煩事,但只要堅持不懈就一定能成功。
去年我開始學游泳,剛開始我十分膽小,只敢?guī)Ь壬υ谟斡境剡呌,我又看到別人用救生圈豎著游。我想如果救生圈在水里游,往前面倒,那豈不是淹水里了,我沒敢嘗試。此時,我看著會游泳的人,十分羨慕。于是我從那一刻開始便下定決心一定學會游泳。為此,爸爸還特地給我買了一副游泳專用眼鏡。剛開始時,先練習打水,我雙手抓住扶手,頭抬的很高,腳在水里用力打水,可是,腳總是大彎曲。爸爸說:“要用小腿打水。”練習了幾次,我終于有了進步,接著我又按照爸爸教我的動作:戴好眼鏡,用一只手捏著鼻子,吸足一口氣,一頭鉆進水里,剛開始20幾秒鐘,我就憋不住了,練了一段時間后才有點適應。經(jīng)過反復練習我游泳游的好多了。
由此可見,只要有專一的目標,不半途而廢,做任何事情都可以成功。
《滴水穿石的啟示》讀后感15
《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方,終于滴穿石塊,成為奇觀。
明代醫(yī)藥學家李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成藥學巨著《本草綱目》。美國科學家愛迪生孜孜不倦,研究電學,有一千多項發(fā)明專利權,F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”,堅持不懈的創(chuàng)作,技藝才達到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。
我們現(xiàn)在的小學生幾乎從來都沒有“滴水穿石”的精神。在家里,幾乎所有的家長,都對自己的孩子嬌生慣養(yǎng)。班級里,一部分人,有時不完成家庭作業(yè),有時馬馬虎虎,字跡潦草地寫完了事,有時甚至在作業(yè)本上“開”了一個個“小天窗”。照這樣下去,怎么能夠“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功呢?
在瑞典王國首都斯德哥爾摩出生的諾貝爾一生在機械和化學方面有過許多發(fā)明,共100多項,而他最突出的發(fā)明是炸藥,為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個生命,這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎?
或許,夢想未來對我們而言是遙遠的,但只要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
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