感受作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的感受作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受作文 篇1
生活豐富多彩,有的人嘗盡苦處,面對(duì)挫折便墮落下去,他無(wú)法忍受生活,自然不懂得怎么感受生活,因?yàn)樗豢吹搅瞬蝗缫,只?huì)痛苦和傷心。生活帶給我們喜怒哀樂(lè),你體會(huì)生活是缺少任何一樣都是不完整的。就如一個(gè)人感覺(jué)不到壓力,沒(méi)有了憂患意識(shí),只安于一時(shí)的享樂(lè),就會(huì)迷失自我。一個(gè)人若總是消極處世,什么事情都只看到灰暗的一面,即使站在再美好的風(fēng)景前,他也會(huì)看不見(jiàn),越陷越深。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:上帝讓三個(gè)煩人回答他人來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界是為了享受生活!钡诙䝼(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界是為了承受痛苦!钡谌齻(gè)人說(shuō):“我既要承擔(dān)生活給我的磨難,又要享受生活賜予我的幸福!鄙系劢o前兩個(gè)人打了50分,給第三個(gè)人打了100分。是的,我們恰恰要處在兩個(gè)極端之間,體會(huì)生活給予我們的幸?鞓(lè),又將所背負(fù)的責(zé)任感與壓力感化作動(dòng)力向前奮進(jìn)。因此,調(diào)整好我們的心態(tài),學(xué)會(huì)感受生活是必不可少的一門學(xué)問(wèn)。
盧梭的話說(shuō):“生活得最有意義的人,并不就是活得最大的人,而是對(duì)生活最有感受的人!蹦阄沂欠穸甲龅搅四?現(xiàn)在的人大多內(nèi)心都很浮躁,急于求得一個(gè)結(jié)果,忽略感受過(guò)程,但只要細(xì)心觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)。接受老師的諄諄教誨是感受生活;放松心情深呼吸,傾聽(tīng)音樂(lè)是感受生活;與朋友玩耍,討論時(shí)事熱點(diǎn)與流行歌曲是感受生活;看一場(chǎng)寧?kù)o的海上日出,一道道緋紅的晚霞亦是感受生活。古代詩(shī)人一句句膾炙人口的優(yōu)美詩(shī)句不也靠著對(duì)生活的感悟吟誦出來(lái)的嗎?相信我們能從中獲得體會(huì),感悟到生命的真諦。由此看來(lái)生活的樂(lè)趣需要的不僅是用眼睛觀察,更是要用心發(fā)現(xiàn)。它不分貧富貴賤,有心就能做到,就像我們發(fā)現(xiàn)了熟悉的地方也有美麗風(fēng)景。
生活有時(shí)又似無(wú)情的刻刀,它使我們嘗到了辛酸,使我們發(fā)生了或多或少無(wú)奈的改變。然而就要因此逃避生活嗎?魯迅的一句話或許可以很好的回答這個(gè)問(wèn)題:“我覺(jué)得坦途在前,人何必為了一些小障礙而不走路呢?”接受生活中的苦難吧,它是寶貴的磨練機(jī)會(huì),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”有了堅(jiān)持的的精神,又怎么會(huì)怕生活中的一點(diǎn)小小考驗(yàn),沒(méi)有沖不出的逆境,除非自己先放棄了。只要勇敢地感受生活,承擔(dān)苦難奮進(jìn),定有一番小小的作為。
缺少了對(duì)生活的`感受,一個(gè)人看的景物,做的文章,內(nèi)在的思想都是平淡無(wú)味的!叭艘惠呑佣荚诟叱保统敝懈〕粒ㄓ杏孤档娜,生活才如死水一般”,無(wú)論你的生活面對(duì)著怎樣的難題或驚喜,都將積極樂(lè)觀向上的心注入到感受生活中去吧,令生活更有賦價(jià)值!
感受作文 篇2
自從讀三年級(jí)開(kāi)始,我們學(xué)校又增加了一門新的課程,那就是自主課。自主課里的內(nèi)容可多了,有詞語(yǔ)串燒、有趣味數(shù)學(xué)、還有刺繡……由于我閱讀和寫作水平需要加強(qiáng),所以我選擇了文學(xué)藝術(shù)。
經(jīng)過(guò)一年的自主學(xué)習(xí),我覺(jué)得我在閱讀和寫作方面提高了,特別是閱讀。記得剛接觸閱讀時(shí),我對(duì)閱讀的理解不夠深入,每次匆匆看完一遍就忙著去做后面的題目,結(jié)果是答非所問(wèn),錯(cuò)了很多。但自從上了這門自主課后,使我知道了閱讀就是要多讀,讀出它的意思,讀出感想、感受,理解了就可以開(kāi)始答題了。它還培養(yǎng)了我對(duì)閱讀各類書籍的渴望。
對(duì)于作文雖然談不上寫得好,但比起以前來(lái),也略有進(jìn)步。以前,寫作文我不知道從哪開(kāi)始寫起,但自從上了文學(xué)藝術(shù)課后,我知道了寫好一篇好的作文。不僅要積累豐富的優(yōu)美詞語(yǔ),還要留心觀察,培養(yǎng)寫作的興趣,有句話說(shuō):興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。
我希望這門課程能繼續(xù)開(kāi)下去,相信同學(xué)們會(huì)在自主興趣學(xué)習(xí)中獲得更多的知識(shí)。
感受作文 篇3
上個(gè)星期天,我從大姨家借來(lái)了一本《愛(ài)的教育》,一回到家,我就津津有味的和媽媽一起讀了起來(lái)。
這本書采用日記的方式,寫的是一個(gè)和我同齡的孩子的故事。其中一則日記《犧牲》寫得非常好,它講了一對(duì)姐弟因?yàn)榧彝プ児,主?dòng)向媽媽要求分擔(dān)家里的擔(dān)子;他們從不要媽媽給他們買禮物,從不要零花錢,從不買新衣服,甚至每頓飯只吃面包,喝湯。生活的很節(jié)儉。每天他們姐弟倆自己干活,為的是不讓媽媽花錢雇人。他們認(rèn)為,只要能驅(qū)逐家中的不愉快的陰影,只要能看見(jiàn)父母臉上露出笑容,他們?cè)倏嘣倮垡残母是樵浮?/p>
我覺(jué)得這對(duì)姐弟太了不起了!這么小,卻如此懂事,在父母遇到困難時(shí),能夠?yàn)楦改阜謸?dān),替父母著想。我不由想到了我自己,我已經(jīng)上三年級(jí)了,在生活中,只要求吃好的,喝好的,穿好的,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,完全就是家中的“小皇帝”,爸爸媽媽再辛苦我也感覺(jué)不到,不知道體諒?偸沁B自己的事情都不想干,更別說(shuō)替爸爸媽媽分擔(dān)了。想到爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),再看看文中這對(duì)姐弟對(duì)自己父母深深的愛(ài),我真是慚愧極了,真想這個(gè)地縫鉆進(jìn)去算了!
媽媽告訴我陶行知先生的一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算是好漢……”讓我們用我們的自強(qiáng)自立去感染身邊的每一個(gè)人,用我們的熱情來(lái)愛(ài)身邊的每一個(gè)人!
媽媽的話:和孩子一起共讀了這本非常有教育意義,能夠洗滌心靈的《愛(ài)的教育》。書中真實(shí)的體現(xiàn)出的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國(guó)之戀……使孩子也深深感受到了崇高純真的人性之愛(ài),從中也告訴我們每一個(gè)人一個(gè)道理:當(dāng)我們用一顆善良、包容、感恩的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人時(shí),我們身邊的惡和丑會(huì)變成美好和善良。讓我們的孩子在緩緩流淌的“愛(ài)”的旋律里,得到高尚完美的愛(ài)的教育,再將這種美好的感受帶給更多人吧!
感受作文 篇4
生活就如同一口大鍋,里面可以有酸的、甜的、辣的、苦的。生活中少不了這些“調(diào)味品,”每一種都會(huì)給生活帶來(lái)不一樣的滋味。
酸
不知為什么,每一次看見(jiàn)他人受到表?yè)P(yáng)時(shí),自己心中總會(huì)有一陣酸楚。別人告訴我,這是因?yàn)槲液脛傩膹?qiáng)造成的。只有我自己知道這是一種無(wú)法輕易原諒自我而產(chǎn)生的。
甜
記得初次得到這種感覺(jué)是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,領(lǐng)著屬于自己勞動(dòng)成果,心里的那種喜悅給我的感覺(jué),那樣濃,那樣甜,如蜜一樣,讓人心甜無(wú)比。
辣
記不起什么時(shí)候喜歡上了熱辣辣的感覺(jué)。每當(dāng)心情郁悶之時(shí),太陽(yáng)總給我最真實(shí)的熱,最真實(shí)的辣,它貫穿我的全身,給我一種冰無(wú)法到達(dá)的境界。
苦
誰(shuí)會(huì)說(shuō)人生中只有幸福與甜蜜,隨手一拾便可以拾起那人生中的苦。苦瓜帶來(lái)的苦只是短暫的,而人生中的苦卻像是不可揭開(kāi)的傷痕,一揭開(kāi)便是讓人無(wú)法回頭的苦于傷。苦是人生中無(wú)法避開(kāi)的阻礙。
我知道人生中,無(wú)可避免的是生活中的酸甜苦辣,每一個(gè)都是人生這口大鍋的調(diào)味品。
人生活著是為了更好的活,生活中少不了這些不同的滋味!
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