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感受生命作文

時(shí)間:2021-04-07 12:27:05 讀后感 我要投稿

【實(shí)用】感受生命作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的感受生命作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】感受生命作文4篇

感受生命作文 篇1

  走在幽靜的小路上,和風(fēng)縷縷地?fù)崦。一枝綠葉悄悄地綴入我的眼簾,吸引著我。

  自寒冬以來(lái),從未見(jiàn)過(guò)如此油綠的新葉。新葉們密密麻麻的,你挨著我,我挨著你,好不熱鬧!陽(yáng)光下,一片片綠葉閃閃發(fā)亮,互相挑逗著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這一枝頭如同一澈清泉,噴灑著油亮的綠葉。

  在這四月的校園,桃花的紅艷早已逝去,櫻花的淡雅已不復(fù)存在,迎春花早已凋謝不成樣子。在這個(gè)時(shí)節(jié),沒(méi)有賞花的人,也沒(méi)有如潮水一般成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂。只有這悄無(wú)聲息的新葉暗暗裝點(diǎn)著校園,貢獻(xiàn)著點(diǎn)點(diǎn)活力。

  “嘿!看我萌發(fā)!”小葉說(shuō)到。

  “瞧!我真美!”大葉昂起頭。

  一片片嫩葉,嫩綠如油。像新生的嬰兒一般,盡情地爆發(fā)著新生的歡喜與可愛(ài)。葉子雖小卻像一個(gè)鼓鼓的口袋,里面充滿生命的甘泉,我陶醉其中,靜靜地享受這大自然的滋養(yǎng)。

  我突然想起了冬天的一幕:冬日,雪如羽毛一般飄來(lái)飄去,寒風(fēng)刺骨,香樟樹(shù)頂著寒風(fēng),樹(shù)葉早已枯黃不已,隨風(fēng)飄到校園的每一個(gè)角落。樹(shù)早就光禿禿的,樹(shù)干是那樣的尖銳、入骨,像一個(gè)年邁、瘦弱的老人,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。慘呀!有一次,同學(xué)對(duì)我說(shuō):“這樹(shù)死定了!”誰(shuí)知道它在蓄存養(yǎng)料,準(zhǔn)備爆發(fā)生命呢?它始終有一種生生不息,永不言敗,始終記得,我能爆發(fā)活力!綻放生命!

  昔日凄慘不堪,今日光輝照人。香樟樹(shù)全身上下生機(jī)勃勃,葉子重新綻放新綠,為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  我這才驚奇發(fā)現(xiàn),人和樹(shù)不是一樣的嗎?在人生的道路上,不可能會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻,但是最重要的是在困難到來(lái)之時(shí),我們要不畏困難,勇往直前,像香樟樹(shù)那樣心中蘊(yùn)藏著一種永不言敗的剛強(qiáng)的意念,用這股意念支撐自己,打敗困難。

  那抹新綠深深地留在我的腦海里,讓我久久難忘……

感受生命作文 篇2

  結(jié)束了無(wú)休無(wú)止的爭(zhēng)吵,爸爸媽媽走到了分手的那天;颐擅傻囊股铮瑡寢対u漸遠(yuǎn)去的背影消失了。女孩無(wú)助地?fù)湓谀棠痰膽牙铮酀臏I水肆意地流進(jìn)嘴里。

  老師來(lái)了,撫摸著她的頭,輕輕地擦去她的淚水。“你是個(gè)懂事的孩子,老師在你身上看到了同齡人少有的成熟。痛苦能磨練一個(gè)人,老師相信你能走出來(lái)!闭f(shuō)完,拿出了一疊書(shū),“送給你,老師知道這些是你最?lèi)?ài)的。走,我們一起看書(shū)去。”

  打開(kāi)《小學(xué)生閱讀年選》,翻閱第一篇文章《最美好的時(shí)刻》,小女孩迫不及待地看起來(lái)。

  “人,在一生中都有最美好的時(shí)刻。”作者八歲那年的一個(gè)夏夜,媽媽將他摟在懷里,坐在家門(mén)口,看那月色下萬(wàn)籟俱寂的鄉(xiāng)村。“那充滿花香的空氣,那閃爍銀光的涓涓細(xì)流,那黑壓壓的森林,生命這種神秘的東西正悄無(wú)聲息地運(yùn)動(dòng)著,野兔子、小松鼠在蹦跳,瓜藤、大樹(shù)在靜靜地生長(zhǎng)著……”“生命,太美了。他第一次感受到了生命中的美好時(shí)刻。”

  女孩抬起頭,滿臉疑惑地問(wèn):“老師,一個(gè)平常的夜晚也算是生命中最美好的時(shí)刻?”

  “是啊,只要你用心去體會(huì)!

  早晨,太陽(yáng)懶懶地升起來(lái),光芒毫不吝惜地灑向村莊、田野。勤勞的農(nóng)民一戶戶打開(kāi)了大門(mén),準(zhǔn)備一天的生計(jì)。鄉(xiāng)間小路上,一個(gè)小女孩貓一樣地東張西望,寒氣從袖口鉆進(jìn)了她的衣裳,她呵了呵氣,理理圍脖,黑色的眼珠不停地打量:便民超市的老板娘打開(kāi)店門(mén),掛起了一塊牌子“今日大優(yōu)惠”。小河邊婦女們敲開(kāi)薄薄的冰面,汰起了衣裳。鄰里街坊端著粥碗到村頭,個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生。隨著陣陣歡聲笑語(yǔ),賣(mài)菜的伯伯?dāng)[起了攤子。小女孩快樂(lè)地又蹦又跳,奔向田野?諝庵袏A雜著泥土和麥苗的清香,張開(kāi)雙臂,女孩貪婪地嗅著陽(yáng)光的味道。調(diào)皮的狗兒繞著她快樂(lè)地吠叫。遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲爆竹聲,似乎告訴女孩春天就要來(lái)到。人在動(dòng),水在動(dòng),萬(wàn)物皆在動(dòng),這一切是那么的奇妙。女孩朦朧地意識(shí)到:這就是生活,這就是生命中最美好的時(shí)刻。

  是的,這個(gè)女孩就是曾經(jīng)的我。就在你我身邊,處處洋溢著生命的氣息。印第安酋長(zhǎng)西雅圖說(shuō)過(guò),“在生命里,每一根晶亮的松針,每一片沙灘,每一撮幽林里的氣息,每一種振翅作樂(lè)的昆蟲(chóng)都是神圣的!鄙纳衩、美好,使每一個(gè)日出、日落,每一分、每一秒,都成為最美好的時(shí)刻,讓我們一起去感受生命的美好吧!

感受生命作文 篇3

  在我腦海中,有過(guò)這么一次英語(yǔ)生命課堂,雖說(shuō)記得不怎么清楚,但這是我的第一次英語(yǔ)生命課堂,還是有幾個(gè)部分印象是十分深刻的……

  我們是在五年級(jí)上冊(cè)上的生命課堂——Unit3Arainyweekend。我還記得在這之前,我們很努力的排練了一遍上課需要的部分呢,里面我還有一些人作旁白解說(shuō),鄭聚熒和龍璇做對(duì)話,我們幾乎每天放學(xué)都會(huì)去排練……在生命課堂的.當(dāng)天,大家都有上去表演對(duì)話,可旁白解說(shuō)的人都是看單子讀的,我覺(jué)得這里不好,如果大家在家里可以努力背的話,那這堂生命課堂就將完美無(wú)缺了。還有許多“小老師”上去講課,其中龍璇上課上的最多。上課的小老師上的十分好,他們之所以上得好,都是因?yàn)樗麄兠刻煨燎趥湔n,連我這個(gè)坐在下面的學(xué)生,都覺(jué)得這堂課上的十分好!上的十分快!

  這節(jié)生命課堂十分好,上的十分棒,我的感受就是這樣。我還有建議,如果大家在之后的每一天每一節(jié)課都能跟英語(yǔ)生命課堂一樣上的那么好,那大家的成績(jī)就會(huì)有所突破!大家就可以為班爭(zhēng)光了。

感受生命作文 篇4

  美源于生活,這正如藝術(shù)源于生活,生活中并不缺少美,美是無(wú)微不至的愛(ài),美是燈下閃動(dòng)的銀光……

  又是一個(gè)陰沉的下午,又是一次失敗的,不同的是時(shí)間,是心情。心中瀕臨絕望,本是熱血少年,卻在一句句刺眼的評(píng)語(yǔ)中被擊垮,將我與熱衷的寫(xiě)作分離,生活無(wú)情,現(xiàn)實(shí)亦殘酷。

  放學(xué)了,我一把將揉皺了的作業(yè)本丟進(jìn)了書(shū)包中。托著書(shū)包,耷拉著腦袋,帶著疲倦向家中走去,絕望、厭世是我此時(shí)心情的寫(xiě)照,快樂(lè),是不和諧的,是刺眼的。

  回到家中,父母正在吃飯。他們見(jiàn)我,便笑著道:“我們家的小作家又怎么了,是不是又‘壯志難酬’啦,不管怎么樣,吃了再說(shuō)!甭(tīng)著他們近乎在我認(rèn)為是挑釁的話,我倍感憤怒:“難道不會(huì)往好處想嗎?是,我是不會(huì)寫(xiě),寫(xiě)得一塌糊涂,你們呢,嘲諷,飛短流長(zhǎng),比我好嗎?”“碰”爸爸把筷子一把拍在桌子,怒目圓瞪,我吃了一驚“這孩子,怎么說(shuō)話的,我們不過(guò)是想你接受現(xiàn)實(shí),既然你沒(méi)有這方面天賦,何必強(qiáng)求!甭(tīng)著爸爸堅(jiān)定的話語(yǔ),我知道已無(wú)可辯駁,便沖進(jìn)房間,將房門(mén)狠狠關(guān)上,撲倒在床上,我想竭力仰制住哭泣,卻愈發(fā)厲害……

  不知過(guò)了過(guò)久,我猛然醒來(lái),看見(jiàn)爸媽正慈愛(ài)地看著我,眼里流露出無(wú)限的憐愛(ài)與悔意。見(jiàn)我醒來(lái),便道:“餓了吧,快吃點(diǎn)面條吧!”

  不知怎的我怒意已退,只覺(jué)腹中無(wú)比饑餓,爽朗地應(yīng)了聲:“嗯!蔽乙恢皇肿ё“职值谋郏硪恢皇謸卧诖采,慢慢地,我爬起來(lái)了。

  來(lái)到大廳,便見(jiàn)一大碗熱氣騰騰的湯面,散發(fā)著縷縷香味,令人讒言欲滴,無(wú)暇顧及其它,只是一股腦想著吃面。

  爸媽只是坐在一旁,用一種幸福而又心疼的眼光看著我,“好吃嗎?慢點(diǎn)吃,別噎著!薄班,真好吃,媽?zhuān)有嗎?”“有、有、有,夠你吃的!

  “其實(shí),我看了你的文章,我覺(jué)得還好,我想,你只要認(rèn)真修改一下,一定會(huì)好的,”不知何時(shí),那皺成一團(tuán)的作業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)在我手邊,摩的平平整整的。

  “對(duì),棒極了!

  “可、可是……”

  “別可是,我們同你一齊改,你要相信我們,相信爸媽永遠(yuǎn)支持你,”

  夜已經(jīng)很深了,我已疲憊不堪……

  睡眼朦朧,隱約之中,看見(jiàn)燈下銀光閃爍,暖流觸動(dòng)全身,此時(shí),我真正感受到了生活之美。

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