有關(guān)感受作文集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的感受作文10篇,希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
有人說初中是一個(gè)新的臺階,也有人說初中是另一種學(xué)習(xí)方式,之前我也覺得我需要改變一種全新的學(xué)習(xí)方式及其心態(tài)去面對我的初中生活。當(dāng)然我也知道改變習(xí)慣很困難,不過所幸,我很開心地發(fā)現(xiàn)我們的老師都很理解我們的心情,讓我們由驚慌失措[注: 由于驚慌,一下子不知怎么辦才好。]轉(zhuǎn)而慢慢適應(yīng)。
背著書包走進(jìn)園林二中七(七)班教室時(shí),當(dāng)我看到我的名字就在班主任張老師手里的名單上時(shí),我就知道我會這個(gè)教室學(xué)習(xí)生活三年了。我欣喜地打量著這個(gè)明亮整潔的教室,嶄新的課桌椅,雪白的墻壁,窗臺上淺淡的陽光跳躍著透過葉縫灑下碎影,一切都讓我覺得有那么一點(diǎn)兒似曾相識。這所學(xué)校就是以這樣熟悉的姿態(tài)迎接了我,讓我由衷地快樂。
座好之后,李老師先簡單介紹了我們的校園及初中生活大致的一個(gè)概念,然后說了各科的重要性。接著她又問了一個(gè)問題:“小學(xué)時(shí)誰當(dāng)過班長?請舉手。”沒有一個(gè)舉起手!李老師說:“都這么害羞。”
正式開學(xué)了,同學(xué)之間,除了前后左右位置較近的,其他還比較陌生。開始就是讓我們自我介紹。我的緊張可想而知[注: 不用說明就能想象得到。],上了臺話音發(fā)抖,不停地“結(jié)巴”,腦子里一片混亂,下臺才發(fā)覺腿都軟了。 第二天早讀后,我們滿含期待開始了我們的第一節(jié)語文課。小學(xué)很辛苦地學(xué)了六年語文,卻忽略了一種理解——語文是什么?六年了,竟沒學(xué)出語言、文字的趣味以及能帶給我們的感悟來,讓我期待的是這三年,我希望也堅(jiān)信我可以帶著一種強(qiáng)烈的新奇感重新理解“語文”兩字,這是一門藝術(shù),而我就應(yīng)該在學(xué)的過程中讓自己的身心變得豁達(dá)、讓自己的思維變得成熟,其實(shí)這何嘗不是學(xué)語文對我們成長來說最珍貴的收獲呢!
開學(xué)的兩天,在這個(gè)新的集體里,我感受到的是不盡的溫馨,之后的三年,我希望我依舊帶著這份真實(shí)的快樂,在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)、成長。就像李老師說的,三年當(dāng)中,我們都要健康、快樂、進(jìn)。
感受作文 篇2
在過去的表演中,有許多表演令我驕傲和自豪過,然而,今年的歌詠會上是最令我難忘的。
在比賽的前一個(gè)小時(shí)里,我們正在化妝,本以為很容易獲獎(jiǎng),但是走進(jìn)去的那一刻,我卻非常緊張?粗唬,四年級出色的表演,我不禁泛起一絲害怕來,心想:萬一待會兒氣球搖到一半爆掉了怎么辦,萬一待會兒歌詞唱錯(cuò)了怎么辦······時(shí)間飛逝,只見馬上就要輪到我們了,我的心跳飛速的加快,我腦袋里的問號也在不停的旋轉(zhuǎn)。
我們班已經(jīng)開始排隊(duì)了,黃老師忙著給我們拿氣球,而吳老師一直在為我們加油,鼓勁,讓我們不要緊張。終于上場了,隨著那熟悉的聲音在耳邊響起,我們便微笑著面對著各個(gè)評委,老師,同學(xué),以及順得一中附小的老師和同學(xué)們。我們唱完了一段又一段,我們說完了那一句剛強(qiáng)而有力的結(jié)尾句后,便走下了臺。剛才不能平靜的心現(xiàn)在漸漸平靜了下來,吳老師和黃老師都說剛才這次唱歌是我們有史以來唱的最好的一次。
雖然歌詠會已經(jīng)結(jié)束了,并且我們拿到了“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”的稱號,但是我們要謙虛,我們一定要努力超越,超越自我。
感受作文 篇3
向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了…
-----題記
我現(xiàn)在是個(gè)初三畢業(yè)生,非常懷念和同學(xué)們在一起的日子,有說有笑的,很快樂。每當(dāng)我回念往事的時(shí)候,忽然,我看到了那張畢業(yè)照,我想著我們畢業(yè)了,接著就是一聲聲的哀嘆,想著以后的人生規(guī)劃,自己安慰自己,說:“揮揮手,不是永別,假如有緣,我們終會相距。”
時(shí)間真的地得很快,二零一六年的六月中考,九年的學(xué)習(xí)時(shí)間就告一段落了,然而離校的日子仿佛就在昨天,而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇,F(xiàn)在已不是學(xué)校時(shí)的那么無憂無慮了。
以前擁有時(shí)不懂珍惜,而今錯(cuò)過了才知道它的可貴,假如能夠重來,我會再選擇回學(xué)校。真的好不想離開,真的有些懷念過去的日子,還有我的朋友們,這一次真的要說再見了。
面對新的起點(diǎn),我真的該長大了,也該為自己的人生做打算了,不是嗎?現(xiàn)在對我而言,事業(yè)或許就是我的全部,也該是拼一拼的時(shí)候了。
轉(zhuǎn)眼間,中學(xué)三年已經(jīng)過去,回首我的初中生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。因?yàn)槌踔,我們從五湖四海會聚在一起!三年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!初中三年,我們曾經(jīng)一起向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。
歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動一次!
感受作文 篇4
寒冷的冬天漸漸離我們而去,溫暖的春天悄悄地來到我們身邊。
春姑娘來到山頂,她用溫暖的陽光融化了山上的積雪,雪水匯成小溪一路歡歌從山上奔流而下。像一群頑皮的孩子在你追我趕。小草也耐不住寂寞,從地下探出了小腦袋在微風(fēng)中四處張望。它們給大山穿上了綠色的外衣。
春姑娘來到了樹林里,樹林馬上變得熱鬧起來,小松鼠在樹枝上蹦來蹦去,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。好像在說春天來了,春天來了。最有趣的就數(shù)機(jī)靈的小猴子了,它一會兒在樹枝上蕩秋千,一會兒又向別的小動物扮鬼臉。好像在炫耀自己的攀爬的本領(lǐng)高超似的。
春姑娘來到結(jié)冰的湖面,那層薄冰終于與它身下的.湖水融為一體。小魚、小蝦、野鴨子在水里你不讓我,我不讓你,盡情地追逐打鬧。
春姑娘來到公園,公園里就成了五彩繽紛的世界。紅的、黃的、紫的、白的,各種花兒競相開放,一大片,一大片滿是的。它們在春風(fēng)中搔首弄姿,引來游人駐足拍照。那蝴蝶和蜻蜓還有其他的小昆蟲飛來飛去的。在花叢中鬧個(gè)不停,伴隨著孩子的咯咯咯的笑聲,真讓人陶醉。
!春天,我愛你!你讓小草重生:春天,我愛你!你讓大地變得欣欣向榮。你讓大自然的一切充滿了生機(jī)。
感受作文 篇5
學(xué)會堅(jiān)持,你就學(xué)會了成功,以關(guān)愛為話題作文。因?yàn)閷W(xué)會堅(jiān)持,就學(xué)會了堅(jiān)毅的品格,而堅(jiān)毅的品格也是人生中一份不可或缺的財(cái)富。 烈日炎炎,大地似蒸籠一般,熱的讓人汗夾流背。在學(xué)校的操場上,一群初中生正在練習(xí)跑步,沒有一個(gè)敢休息,都是在為了練習(xí)跑步,為了將來的中考。在那群人中,有一個(gè)人就是我,也在練習(xí),腳踩著發(fā)燙的大地,我開始跑了,可沒過一會兒,我就熱的汗夾流背了,汗水濕透了襯衫,我覺得自己如同被關(guān)在蒸籠里一樣,兩腿發(fā)軟,真想一屁股栽在地上不起來了。
“真的要放棄嗎?"我默默地問自己,猛然抬起頭,看見還在一旁練習(xí)的姐姐,她為了通過體育考試,連續(xù)三年沒有停止體育鍛煉了,有時(shí)她還帶我練習(xí)。此時(shí),火辣辣的太陽炙烤著大地,我已經(jīng)熱得不行了,而再看看姐姐,她在跑道上不停地跑,她的短發(fā)像剛洗過似的,但她仍舊在跑,雙腿在不停地向前跑,就算跌倒了、摔倒了……
也會堅(jiān)強(qiáng)地爬起來繼續(xù)。雖然我和姐姐只相差一個(gè)年級,但她還是那么努力,為了獲得成功,還在堅(jiān)持,難道我就這么聽天由命嗎?不!我要和姐姐比賽。
我的心又重新回到了練習(xí)場上,腳踩大地,將自己的速度達(dá)到極限。一圈、兩圈、三圈……任晶瑩的汗水從額上滑落,留下臉頰。一分鐘、兩分鐘,三分鐘……每一分鐘我都沒有放棄,而是努力堅(jiān)持。跌倒了在爬起來距續(xù)跑。雖然腳上的疼痛不斷向我涌來,但我是不會放棄的。我忘時(shí)的跑,任憑汗水留下。
一個(gè)月后,在一次體育測試上,我通過了,心中充滿了喜悅。因?yàn)榻憬闶刮叶昧藞?jiān)持,也使我懂得了它的含義:堅(jiān)持,給了我成功的機(jī)會;堅(jiān)持,也給了我一份成功的喜悅……我領(lǐng)悟到了學(xué)會堅(jiān)持,就學(xué)會了堅(jiān)毅的品格,而他是我們?nèi)松幸环莶豢苫蛉钡呢?cái)富。
記得一年級的時(shí)候,我有一次考試因?yàn)榇中臎]有考到滿分,同學(xué)們選我當(dāng)學(xué)習(xí)明星,而老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,才沒有考好,就不讓我當(dāng)學(xué)習(xí)之星,指名郭文清當(dāng)。
我那時(shí)心灰意冷,已經(jīng)對自己沒有信心了。
這時(shí),我看了一個(gè)動畫片:《成龍歷險(xiǎn)記》。動畫片中說了圣主改寫了歲月的史書,他自己統(tǒng)治世界,那時(shí)的成龍,沒有灰心喪氣,而是想盡辦法,對付圣主!最終他成功了!成功打敗圣主了!
我看到他在困難的時(shí)候沒有放棄信念、希望,想到我自己,只是在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)小挫折,就自暴自棄,真不應(yīng)該,我應(yīng)該振作起來!吸取教訓(xùn),爭取下次當(dāng)學(xué)習(xí)之星!我自己一定要相信我自己!于是,我從此以后做一道題,都要認(rèn)真檢查,慢慢的,就改掉了粗心這個(gè)壞毛病,減肥搖身一變變成了細(xì)心。這樣我以后就每次都保持了成績優(yōu)異,年級第一的好成績了!
這次挫折使我懂了任何時(shí)候都不能放棄信念,相信自己,吸取教訓(xùn),就會成功!
感受作文 篇6
成功——多么有氣魄的一個(gè)詞匯呀!
記得有一次,我在家里做一道高級數(shù)學(xué)題,思考了半天也沒想出來,于是就想去找爸爸,讓他幫幫我,但是一想覺得,老讓爸爸幫我解題,對我沒什么好處,再說在記憶上也沒有什么太大的益處!于是我在房間里默默做著題。
我左思右想,光演草紙就寫了整整兩篇,經(jīng)過了多次的失敗,終于讓我解了出來,我滿懷著喜悅的心情大喊一聲:‘我成功了,我成功了!’古今中外不少人,把這種過程叫做成功的橋梁,古代越王勾踐曾被吳王夫差打敗過,但勾踐并不灰心喪氣,臥薪嘗膽,受過很多的苦,最終經(jīng)過努力打敗了強(qiáng)大的夫差,史記的作者司馬遷,曾經(jīng)得罪過漢武帝,被處以宮刑,但他以巨大的動力,終于完成了著名之作《史記》,F(xiàn)代諾貝爾研究炸藥,一次實(shí)驗(yàn),他失去了弟弟,助手。他的爸爸變成了癱瘓,但他并沒因?yàn)榕滤,而放棄?shí)驗(yàn)。經(jīng)過了千百次的實(shí)驗(yàn),最終不也成功了嗎?歷史的影子告訴我想成功不是易事。
只有堅(jiān)持不懈的努力才會成功,只有經(jīng)過了千萬次的失敗才會成功,只有付出了汗水才回成功。
感受成功,要知道成功不是易事,自然也不是難事,感受成功,你會發(fā)現(xiàn)只有認(rèn)真,堅(jiān)持不懈的人才會游向成功的彼岸,感受成功,你會知道失敗是成功之母,自然也知道成功人士的背后總會有一個(gè)不為人知的故事。
感謝成功它讓我變得更成熟。更加認(rèn)識了對生命的珍惜。
一個(gè)民族,只有付出才會成功,感受成功,它會讓你變得更完美!
感受作文 篇7
我已經(jīng)久久沒有登陸過博客了,現(xiàn)在剛一登陸,就想起了今天的三節(jié)語文課。
今天剛到校,門已經(jīng)開了,我就進(jìn)了教室,我是第一個(gè)進(jìn)教室的,剛進(jìn)教室,教室里的椅子整整齊齊的擺放著,我看了看課程表,又到了有三節(jié)語文課的一天!真希望今天的語文課能過的很愉快。
晨讀下課了,語文老師何老師笑嘻嘻的大跨步的走上講臺,上課,起立,“老師您好”,伴著我們不整齊的問候,今天的第一節(jié)課,語文課就這樣開始了。
看著老師的書里夾雜著四單元測試卷,我的心“砰砰”飛速的跳了起來,看著老師吧測試卷一點(diǎn)一點(diǎn)的拿出來,我都能感覺到我的心在飛速的運(yùn)動中。老師念到我的測試卷的時(shí)候,“楊”啊!“少峰”快說呀!雖然間隔不到一秒鐘,但是我卻覺得時(shí)間已經(jīng)很長了,“70分”我的心立刻安靜了下來。(中午又寫了一份卷子,95分。)老師把課上到這里,我就覺得這三節(jié)課應(yīng)該很有意思。
接著老師開始了課程。
老師讓我們翻開課本第五單元,第一節(jié)課老師讓我們把第五單元中的五篇文章讀了一遍,下課了,時(shí)間很短暫,但是在看課文的中間,我有點(diǎn)走思了,沒有好好讀,導(dǎo)致下面的幾節(jié)課我沒有舉手發(fā)言。
數(shù)學(xué)課過后,第三節(jié)課上課了,何老師跟以前一樣,笑嘻嘻的大跨步的走進(jìn)來。這次老師沒有讓我們起立,直接就上了課。第三節(jié)課和第四節(jié)課都是語文課,所以老師就利用這兩節(jié)課問了我們問題。老師一課一課的分析,跟我們講,大多數(shù)時(shí)間還是同學(xué)們在講,在發(fā)言。我沒有積極的發(fā)言,大概是因?yàn)橐陨系哪莻(gè)原因吧!
分的來說:第21課:的兩首詩我沒有背熟,還不懂它們的意思。第22課:我舉手不積極,剛想舉手就被別人搶了。第23課:我有點(diǎn)看不懂,經(jīng)過老師和同學(xué)們的一番描述后,我懂了。第24課:不知道這篇課文告訴了我們一個(gè)什么樣的啟示。第25課:我知道了“人生的擔(dān)子不管有多重,咬緊牙,挺住!”
感受作文 篇8
深圳有那歷史遺跡和自然風(fēng)光兩種類型的旅游景點(diǎn)。比如:深圳的世界之窗的由100多個(gè)景點(diǎn)組成的,精巧別致、惟妙惟肖;還有青青世界的蝴蝶谷,還有充滿野趣的侏羅紀(jì)公園、燒烤場、釣魚池、等景點(diǎn),構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩、妙趣橫生的世界。
塔什庫爾干塔吉克自治縣境內(nèi)群山環(huán)抱,連綿不斷,冰峰聳立,崇山峻嶺。昆侖山、喀喇昆侖山、興都庫什山和天山四大山脈在此處匯合,形成“世界屋脊”。
新疆喀納斯湖具有南國山水之嬌秀,水天一色、美麗富饒、神秘莫測。那里的水像一面平面鏡一樣,把青山綠樹、藍(lán)天白云輝映在湖中,反襯出了喀納斯湖的魅力。
深圳有許多傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。元宵節(jié)是正月十五,在這個(gè)節(jié)日里,我們可以吃湯圓、賞花燈,還有舞龍、舞獅子等民間重要習(xí)俗。端午節(jié)是在每年的農(nóng)歷五月初五,我們能吃粽子和賽龍舟,據(jù)說是為了紀(jì)念屈原。
喀什維吾爾族主要的節(jié)日有“肉孜節(jié)”、“古爾邦節(jié)”及“圣紀(jì)節(jié)”、“都瓦節(jié)”、“諾若孜節(jié)”等!肮艩柊罟(jié)”也叫“宰牲節(jié)”。節(jié)日期間,有經(jīng)濟(jì)能力的都要宰羊或宰牛、宰駝,大家互相拜年,載歌載舞,熱鬧非凡,這是維吾爾族最為盛大的節(jié)日。維吾爾族也是個(gè)熱情好客的名族,即使是素不相識的客人也會熱情地招待。如果是親友相見的話,就會握手問好。
塔什庫爾干塔吉克自治縣自然景觀奇特,氣候生態(tài)多樣,冰川與草原共存,民族風(fēng)情獨(dú)具特色。
新疆喀什一直用“東有深圳,西有喀什”來形容他們的發(fā)展戰(zhàn)略,自從中央決定開展對口支援新疆工作后,他們被確定成為特殊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),而深圳對口支援喀什的兩個(gè)縣市。這樣,深圳與喀什兩個(gè)“特區(qū)”終于聯(lián)接在一起。
感受作文 篇9
今年暑假老師發(fā)給我們一人一包種植包,并說:“這是種植的,是暑假的特別任務(wù)!是寫成功與失敗的感受的!”“知道了!”大家異口同聲地回答,于是我們都拿著種植包回家了。
我開始了我的種植過程,我按老師教導(dǎo)的先把小豆子放進(jìn)水里泡了半天,等它變大后裝進(jìn)花瓶里,再把種子埋進(jìn)豆子里。因?yàn)槎棺游鼭M了水,所以我認(rèn)為就不用澆水了, 一天天過去了,種子的殼破例,開始發(fā)芽了,我看著很開心,以為它就能自己慢慢長大了,也就不去看它了。過了好多天,等我想起再看看它長成啥樣時(shí),我傻眼了,已經(jīng)枯死了!我看著枯死的種子,心里很難受,也很自責(zé),我應(yīng)該多關(guān)心它一下,多呵護(hù)它一下,它就能茁壯成長了。
失敗的感受很不好,但失敗也讓我明白了“一份耕耘,一份收獲”的道理,做什么事只有付出才會有收獲。
感受作文 篇10
今天我讀了兩本書,是《三個(gè)和尚》和《狼外婆》。《三個(gè)和尚》講的是本來廟里有一個(gè)高個(gè)子和尚,又來了一個(gè)和尚,能有人和他做伴,所以高個(gè)子的和尚很高興,后來廟里又來了一個(gè)和尚,到了中午他們?nèi)齻(gè)都不愿意去挑水,所以他們都走了,山上就剩一座空廟了。這個(gè)故事告訴我們做事情要團(tuán)結(jié)一心,才能成功。要不然就像書上寫的一樣,最后廟里沒有人了。
《狼外婆》講的是兔媽媽出門了,家里就剩兔弟弟和兔妹妹。大灰狼想吃掉小兔子,所以它裝作兔媽媽,又裝成兔外婆,它騙到了小兔子們,使小兔子們打開了門,小兔子打開門,一看不是外婆,是大灰狼!大灰狼笑話說我就是你們的狼外婆。大灰狼準(zhǔn)備飽餐一頓,讓小兔們給它倒水喝茶。后來大灰狼睡著了,小兔子們商量準(zhǔn)備跳出去,大門鎖了,小兔子們從廚房的窗戶跳了出去,路上碰見了熊大叔,小兔妹妹和小兔弟弟叫熊叔叔幫助他們,熊叔叔打死了大灰狼,兔媽媽也回來了,兔媽媽為了感謝熊叔叔,做了一個(gè)豐盛的晚餐。這個(gè)故事告訴我們,不要給陌生人開門,要是遇到這樣的情況,你要想辦法逃出去而且要想辦法報(bào)警。
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