有關(guān)感受溫暖作文集合六篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的感受溫暖作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受溫暖作文 篇1
滴滴親人情,時時常相伴。漫漫人生路,溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你面對>孤獨(dú)而杞人憂天的時候,你是否會想到親人的溫暖使你躊躇滿志;當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時候,你是否會感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時候,你是否會覺得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀,溫暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉(xiāng)。海角天涯,家人的溫暖還是會關(guān)懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱,不僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱,還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會到愛的真諦。正是這家庭與社會的溫暖使我們在絢麗多彩的陽光中大放異彩。我們會感嘆:“啊,情滿人間,溫暖無處不在!!
在美國曾經(jīng)有個小女孩給林肯寫信,希望他留長胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不
僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度,泰戈爾曾經(jīng)收到一個小姑娘的信。在信中寫道:爺爺,我想用您的名字給我的小狗命名,行嗎?泰戈爾不僅立即回了信表示堅決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意。”
上面的兩個話題表達(dá)出:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無返顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關(guān)懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情,溫暖是愛,愿人間處處充滿溫暖。
感受溫暖作文 篇2
生活中人與人之間溫暖無處不在,就像陽光充滿世界,清風(fēng)吹拂大地。在我的身上就發(fā)生過許多讓人感到溫暖的事。
還記得二年級的一個早上,媽媽把我送到學(xué)校附近的路口便轉(zhuǎn)身回去了。我一個人走到了校門口,突然,意識到自己竟然忘了帶紅領(lǐng)巾,這可是要給班級扣分的“大事”呀!我摸摸口袋,身上沒有一分錢,也買不了一條紅領(lǐng)巾。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),快要哭的出來的時候,一位哥哥向我走了過來,尋問我為什么如此著急。我向他訴說了著急原因,他便讓我在那里等他。他放下書包,便奔向了旁邊的小店,為我買了一條嶄新的紅領(lǐng)巾,并說要送給我?晌乙幌耄薪栌羞,我可不能隨便拿人家的東西不還!便問哥哥是哪個班的,可是他就是不告訴我。這時,身邊走過來一個姐姐,告訴我他是六(3)班,說完便推著那個哥哥走了。
第二天,我把那條嶄新的紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈,疊得整整齊齊送到了六(3)班那個哥哥的手上,他還向我說了一聲謝謝?晌矣X得,該說謝謝的應(yīng)該是我呀。從此以后,我便專門準(zhǔn)備一條紅領(lǐng)巾放在書包里,這樣就不會忘帶了,有同學(xué)忘帶的時候也可以幫助他們。
在這位大哥哥的身上我體會到了溫暖,因此,我嘗試著用自己的行為去溫暖別人。
我們班的范同學(xué)是跑步高手,速度非?臁?墒怯幸惶,她在跑步的時候不小心受傷了,腳踩到洞里扭去了。我發(fā)現(xiàn)后,便連忙陪著她去了校醫(yī)務(wù)室?烧l知,這已經(jīng)是她第二次扭傷,前一次還沒好,這次又挺嚴(yán)重的,沒辦法,她得去大醫(yī)院。因?yàn)槟_不能落地,我和呂同學(xué)決定把她背到校門口。可是她個子和我們一樣大,我們的力氣卻不大,背不了多少路,只好把她抬著走。送走了她后,我和呂同學(xué)感慨說,這是我們走過的最艱難的一段路,但我們卻非常開心。
給別人帶去溫暖是一件開心的事,我們都應(yīng)該用自己的努力給別人送去溫暖。
感受溫暖作文 篇3
師達(dá)住校期間,我總能想到您慈愛的面龐。您總是板著臉,要求很嚴(yán)格,但是嚴(yán)厲的同時又不乏溫柔。您就是敬愛的宿管老師!
那一次宿舍扣分,我們和您真正走到了一起。
“校有校規(guī),舍有舍規(guī)。”開學(xué)的當(dāng)天晚上,您就在宿舍走廊里向我們宣讀了宿舍的管理制度和扣分細(xì)則。我們宿舍八個人以為入校才第一天,不會馬上就實(shí)施這些新規(guī),依然我行我素地說話,直到您破門而入那刻!“你們幾個剛才沒有聽見嗎?宿舍熄燈后不允許說話!師達(dá)是一個集體,不是你們的家!”聽到您的大聲呵斥,我們幾個面面相覷,默默回到了自己的床位。
第二天中午回到宿舍,發(fā)現(xiàn)了您在我們宿舍扣分表上留下的“大手筆”。上面寫著您留下的密密麻麻、讓人眼暈的減號:衛(wèi)生不合格扣分,午休和熄燈后吵鬧扣分……
一連幾天,我們連續(xù)扣分。宿舍一直這么差下去肯定不行。每天,我們八個人離開宿舍之前,您都要急急趕來,囑咐我們再檢查檢查!按差^柜物品擺放整齊!書放在書架上!不要忘記地面,保持地面一塵不染!這個下鋪被子是誰疊的?二分折!”您一次次的教導(dǎo)和提醒溫暖著我們幾個人的心。
我們宿舍八個人開始知恥而后勇,奮發(fā)圖強(qiáng)。我們列出了明細(xì)的分工,互相監(jiān)督,互相幫助。終于,一天中午,我們發(fā)現(xiàn)我們的分?jǐn)?shù)發(fā)生了翻天覆地的變化。您的叮囑和鼓勵見效了!我們在您的激勵下也收獲了努力后的成果。
我們每個人心里都感到了溫暖,正要去您那里道謝,您卻親自來了!翱茨銈兾荻嗾R,稍微一努力都趕上文明宿舍了!繼續(xù)保持,加油!”您歡快的語調(diào)透著對我們的肯定和鼓勵。
謝謝您,宿管老師,是您讓我們的師達(dá)生活充滿溫暖。在我們茫然無措的時候,是您那親切的囑托和鼓勵讓我們找到了風(fēng)向標(biāo)。謝謝您,宿管老師!
寫下這篇文章的時候,您的樣貌又浮現(xiàn)在我的眼前:稀疏而夾雜著些許白發(fā),卻依然整齊有序地扎在腦后的.頭發(fā);棕色的上衣,深藍(lán)色的牛仔褲;在宿舍走廊來回穿梭的身影;不停地與新來家長和學(xué)生打招呼的微笑……
老師,您讓我們感受到了溫暖。
感受溫暖作文 篇4
一個周日的中午,我上完課和媽媽一起乘出租車回家,當(dāng)我正在和媽媽談心時,突然車子猛地以加速,緊接著一個急剎車,最后只聽“鐺”的一聲巨響,我還不及反應(yīng),前額已經(jīng)碰在前方的護(hù)欄上,而且頭還“嗡嗡”直響、媽媽趕緊把我拉出車外,我覺得臉上有液體往下流,用手一摸,是血,眉毛上面火辣辣地痛,媽媽已經(jīng)嚇呆了,這時,一輛出租車停在我們身邊,司機(jī)從車內(nèi)探出頭來急切地說:“別害怕,給孩子看病要緊,快!快上車,我送你們上醫(yī)院!
說著下車打開車門,媽媽用面巾紙捂住我的額頭快速上了車,叔叔把車門關(guān)好,提醒我們坐穩(wěn),便飛也似的開起車來,不一會兒就到了三潭醫(yī)院,叔叔趕緊向掛號外跑去,我和媽媽緊跟在他的后面,當(dāng)聽說沒有外科大夫值班時,司機(jī)叔叔狠狠地跺了一下腳說:“可惡!”又回過頭對媽媽說:“我們還是去兒童醫(yī)院吧!”在我們?nèi)和t(yī)院的路上,又遇到塞車,叔叔不停地回頭看我, 我的前額還在流血,急得他滿頭大汗,把去汽車?yán)劝吹弥表,最后繞道而行,才來到兒童醫(yī)院,媽媽三步并作兩步跑去掛號,叔叔帶我來到外科,一邊走還一邊安慰我,經(jīng)過大約十來分鐘的止血和麻醉,縫合工作開始了,盡管我的頭昏昏的,還是能聽到叔叔和媽媽的談話。“這孩子真堅強(qiáng),流了那么多血也沒哭一聲!
聽到叔叔的話我心里熱乎乎的,心想這個叔叔真好,就像我的親人一樣。當(dāng)我從急診室出來的時候,叔叔迎面走了過來,親切地問:“孩子疼不疼。磕阏媸沁@個!”說著大拇指。這是我端詳著叔叔,一雙大眼睛,眼睛上方有一雙濃黑的眉毛,一頭蓬松松的頭發(fā)下有三道淺淺的皺紋,臉被曬得發(fā)黑,一雙粗糙的大手,一看就知道他工作很辛苦。
我坐在急診室門口的椅子上,聽到媽媽對叔叔說:“您辛苦了,真不知怎么感謝您,您給我留下電話號碼好嗎?還有這是給您的車錢!眲e了!這點(diǎn)兒小事兒算不了什么,這些錢您還是給孩子買點(diǎn)兒東西吧!孩子沒事就好。說完,叔叔沖我笑了笑,轉(zhuǎn)身向醫(yī)院大門走去,媽媽追了上去,可叔叔加開腳步離去了。望著他離去的背影,我心中感慨萬千,司機(jī)叔叔與我們素不相識,卻熱心幫助他人,令我感受到了關(guān)愛的溫暖。這件事深深地感動了我,以后我也要向這位叔叔學(xué)習(xí)多給予他人關(guān)愛與幫助,讓我們生活的這個世界充滿愛。
感受溫暖作文 篇5
溫暖是冬日的一縷陽光,使受傷的心靈得到安慰;,溫暖是沙漠中一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;,溫暖是一首飄蕩在夜空里的歌謠,是孤獨(dú)無依的人獲得心靈的慰藉。
記得那天周日,清晨,太陽公公早早的升起,看到我們還在睡夢中,悄悄的把陽光灑向了大地,喚醒了無數(shù)可愛的生靈。接受了陽光滋潤后的我們,昂首挺胸的站了起來。小草和花兒伸了伸懶腰,挑逗著晶瑩剔透的光珠。
我早早的起了床,只見媽媽,早早的把牛奶和雞蛋放在了桌子上。我津津有味的吃著,媽媽對我微笑!皨寢,你怎么不吃飯?”“剛吃過了,我看到手機(jī)中說喝牛奶可以長高,我特意為你準(zhǔn)備的牛奶!蔽腋惺艿搅藴嘏!俺壓贸浴蔽颐φf道。我覺得媽媽做的早飯更好吃了。
吃完飯后,我又回到了我的房間繼續(xù)寫昨晚沒寫完的作業(yè)。我很快便寫完了,在電腦上看動畫片。
在最精彩的瞬間,吶吶突然闖進(jìn)了我的放間,對我說:“我?guī)闳コ型,少玩電腦,會近視。”我心里有1萬個不愿意,可還是被拉著去了。我突然看到個很好看的娃娃。
我站在那里端詳著它,越看越喜歡它。很久才回過神來,看看周圍,媽媽,早已在我的身邊消失。我想起老師教我的話,在門口的車旁等著。我后悔極了,蹲在超市門口哭著。這時,來了一個十多歲的姐姐。
親切的對我說:“小朋友,地上臟,你自己來超市的么?”“我找不到媽媽了!闭f是遲,那時快。眼淚終于從眼眶里掉了下來。她陪我等了一會兒,不一會兒,只見媽媽焦急地尋找東西,看到我,連忙飛奔到我的身旁。姐姐告訴我:“以后小心。”媽媽在我耳邊告訴我,要學(xué)會感謝他人!爸x謝!”姐姐微笑著走了。
和煦的微風(fēng)如孩子的手,輕輕扯開縷縷白云,朝著飛鳥的翅膀劃過一道軌跡,暈染出一幅清新淡雅的水彩畫。
媽媽,讓我感受到了溫暖,并教會了我,要感謝他人!罢l言寸草心,報的三春暉!薄爸x謝您,母親!”
感受溫暖作文 篇6
有一天,奶奶開電瓶車送我去上學(xué),開到一半,突然前面出現(xiàn)了一塊大石頭,“砰”地一聲,我的腳重重地撞在了上面,腿有點(diǎn)麻木了。奶奶急忙把車停下,關(guān)切地問我:“羅羅,剛才撞到腿了嗎?沒事吧?疼不疼?要不要去醫(yī)院看看?”
面對著奶奶一連串的問題,我忍著痛,強(qiáng)顏歡笑地說,“沒事,我們快點(diǎn)走吧!不然要遲到了!”
奶奶以為我真的沒什么,在我的催促下繼續(xù)送我去學(xué)校。
到了校門口奶奶又問了一句:“你真的沒事嗎?要不要去醫(yī)院看看!”
“不用的,你快走吧!”我目送著奶奶走后,一瘸一拐地走向班級。到了教室,腿痛發(fā)作了。我吃力地單腳跳到陳老師跟前。
“陳老師,今天下午體育課我請假一下,腳痛!蔽覛獯跤醯卣f。“好的,你腳是怎么受傷的?”陳老師疑惑不解地問。
我把事情經(jīng)過說了一遍。陳老師讓我把鞋子脫了看看。脫了鞋,陳老師打量了一下,擔(dān)心地說:“看你腳腫得這么厲害,我不放心,還是打電話通知一下媽媽去醫(yī)院檢查一下吧!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,打電話給媽媽。媽媽非常焦急,囑咐我不要亂動,她馬上就來。左等右等,媽媽終于來了。她攙扶著我到樓下,想背我又背不動,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,校門口的保衛(wèi)叔叔為我們推來輪椅,解了我們的燃眉之急。
到了醫(yī)院,媽媽扶我坐下,自己跑東跑西,豆大的汗水滲滿了額頭。當(dāng)醫(yī)生拍完片說沒有骨折,只不過是腳腫,多休息幾天就好了,媽媽心中那一塊懸著的石頭終于落下來了。
回到學(xué)校,同學(xué)們圍在我身旁親切地問候:“你怎么了?”“你好點(diǎn)了嗎?”“你腿還痛不痛?”……同學(xué)們的每一句話,都像冬日的一束束陽光,直射我的心田;同學(xué)的每一個動作,都像黑暗中的光芒,照亮了我!我的心中沐浴著一種陽光的溫暖。
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