有關(guān)感受作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感受作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受作文 篇1
我因?yàn)閶寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)到了兩江新區(qū)人民小學(xué)。這一天，陽(yáng)光特別火辣，照耀在身上渾身針扎一樣疼，這也是我來(lái)報(bào)到的日子。
早晨起床，吃完早飯，就和媽媽一起去學(xué)校，我來(lái)到教室門(mén)前，李老師笑瞇瞇地走出教室來(lái)歡迎我。我膽子小，一直很害羞，臉上火辣辣的，身體都在抖。李老師一把抱住了我，一股暖流一下流進(jìn)了我的心田里。她讓我進(jìn)去做自我介紹，我小聲地說(shuō)了一句“我害怕�！崩罾蠋熭p輕地笑了一聲，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！”說(shuō)完就拉我進(jìn)了教室。
李老師用很大的聲音說(shuō)：“呃，這學(xué)期我們來(lái)了一位新的同學(xué)！”然后教室里響起了熱烈的掌聲，我看到同學(xué)們臉上的笑容，于是我全身放松了一些，就做了自我介紹：“大家好，我叫肖然�！崩罾蠋煹皖^問(wèn)我：“跟大家說(shuō)說(shuō)，你從哪轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)�。 蔽铱纯创蠹�，鼓起勇氣，字正腔圓的說(shuō)：“我從人民融僑小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，很高興認(rèn)識(shí)大家。”然后，李老師讓我坐到一個(gè)小角落去，后排座的同學(xué)很熱情，是他在班里第一個(gè)跟我說(shuō)話(huà)的。
下午放學(xué)了，媽媽問(wèn)我感覺(jué)怎么樣？我笑著回答：“很好啊，李老師好溫柔哦！”
我走在回家的路上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，陽(yáng)光褪去了不少溫度，心里特別期待第二天的到來(lái)。
感受作文 篇2
愛(ài)如同一棵參天大樹(shù)，替你遮風(fēng)擋雨；愛(ài)如同一盞指路燈，替你照亮前進(jìn)的道路……
今天老師發(fā)給我們一張白紙。起先我們丈二和尚摸不著頭腦，渾然不知老師要我們干什么，老師告訴我們要我們寫(xiě)下十個(gè)覺(jué)得最親近的人，我不假思索地寫(xiě)下來(lái)了。然后老師要我們劃去其中五個(gè)，我又毫不猶豫地完成了。出乎意料的是，老師又讓我們?cè)賱澣蓚�(gè)。此時(shí)，剩下的人都是我很親很親的人，無(wú)論劃去哪一個(gè)，都讓我覺(jué)得很為難。
劃去外婆？不行。
我從小是在外婆身邊長(zhǎng)大的，我到八歲才離開(kāi)外婆。此后，我每次一到外婆家，外婆就立馬放下手頭的事，滿(mǎn)心歡喜地出來(lái)迎接我，那種開(kāi)心，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容地。平常，外婆她們省吃?xún)�用，把錢(qián)都節(jié)省下來(lái)，可是我一來(lái)，外婆的性格就突然變了，不僅不省吃?xún)�用，還大把大把拿錢(qián)去買(mǎi)好吃的。為此，我勸過(guò)外婆好多次，可外婆總是說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，這點(diǎn)錢(qián)外婆家還出得起�！泵看蜗氲竭@句話(huà)，我總會(huì)露出會(huì)心的微笑，感覺(jué)愛(ài)充斥在我身邊，心里就好像有一股暖流流了進(jìn)去。一想到這兒，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)流了下來(lái)，于是我又考慮劃其他的人。
劃去阿姨？不行。
阿姨雖然沒(méi)有外婆跟我那么親，但是，阿姨對(duì)我像對(duì)她的親生女兒一樣好。每次買(mǎi)好東西的時(shí)候，阿姨總會(huì)買(mǎi)兩份，把其中一份給我，有時(shí)買(mǎi)得甚至比妹妹還要多。還有，阿姨還非常疼我，在我小時(shí)候，阿姨還非常疼我，在我小時(shí)候，阿姨經(jīng)常一邊抱著我，一邊教我讀書(shū)。如果我不太會(huì)的話(huà)，阿姨便會(huì)不厭其煩地教，好像我才是她的親生兒子。
接下來(lái)我又想了好多，可還是下不了決心，總覺(jué)得劃去任何一個(gè)都有一種罪惡感。這已不是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲了，而是一道親情選擇題。最后，我還是下定決心，劃掉了兩個(gè)親人。
通過(guò)這個(gè)游戲我感悟到了親情，明白了親情在我心中的份量，這份親情讓我難以割舍。
感受作文 篇3
今天，我們懷著興奮無(wú)比的心情，經(jīng)過(guò)二個(gè)多小時(shí)的飛行終于來(lái)到了北京，開(kāi)始了為期五天的北京之旅。下午我們?yōu)g覽了奧林匹克公園，參觀了著名的“鳥(niǎo)巢”和“水立方”。
到了晚上，我們住的是特別安排入住的喬波國(guó)際會(huì)議中心。吃過(guò)晚飯后，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這里面有一個(gè)滑雪場(chǎng)，里面非常刺激好玩，可以免費(fèi)玩一個(gè)小時(shí)。哇，真是太好了！一來(lái)到滑雪場(chǎng)，只見(jiàn)偌大的滑雪場(chǎng)鋪滿(mǎn)了雪，我們激動(dòng)得又跳又叫，迫不及待地?fù)Q好滑雪服和租好滑雪具，進(jìn)入滑雪場(chǎng)。
滑雪場(chǎng)的雪聽(tīng)說(shuō)有半米深，溫度是零下3度左右，非常的冷，用手摸了一下雪，哇，真的好冷，一會(huì)兒手都被凍青了。大家都穿著幾十斤的滑雪服和雪具，走起路來(lái)個(gè)個(gè)都笨手笨腳的象企鵝一樣，好搞笑。一開(kāi)始，我們先去新手訓(xùn)練場(chǎng)，從五米高的地方滑下來(lái)。我剛走到最高處的時(shí)候，要滑下去了，心里有些怕，但是在媽媽的鼓勵(lì)下，我竟然成功地滑下去，并且沒(méi)有摔跤，媽媽夸我太棒了，跟著我又大膽地滑了兩三次都好順利地滑下去沒(méi)有摔跤。哈哈，我可以離開(kāi)新手訓(xùn)練場(chǎng)去真正40米高的滑雪場(chǎng)滑雪了。我們坐電梯來(lái)到了40米高的滑雪坡頂，準(zhǔn)備滑下去的時(shí)候，往下一看，哇，好高啊，真的有點(diǎn)讓人瑟瑟發(fā)抖。但我還是勇敢地滑下去，半蹲著身子，眼睛盯著前方，手里緊握雪棍用來(lái)保持平衡。速度越來(lái)越快了，冷風(fēng)迎面撲來(lái)，好爽��！我快速地滑到坡底，耶！我又成功了！
今天，是我到北京的第一天，也是我最快樂(lè)的一天！
感受作文 篇4
初三是一首歌如果說(shuō)，初一我們還是個(gè)小孩，初二還是少年布不知愁，那么，初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái)，與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初三了。
是的，初三了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來(lái);老師的殷殷告誡，暗示著初三的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，匯聚成無(wú)數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑，因?yàn)�，他們失去了這個(gè)年齡該有的換森聲與笑語(yǔ)。這個(gè)世界本來(lái)就充滿(mǎn)眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無(wú)可厚非。初三，盡管失去了許多，但同時(shí)又擁有了許多。初三的一份份侵滿(mǎn)心血的講義，是老師眼中無(wú)言的紅絲;初三的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題，是我們心中對(duì)中考的憧景;初三的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言，是同窗真心的祝福;初三的一次次的無(wú)悔的選擇，是學(xué)子們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索……
終于，我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢;它的樂(lè)章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。
感受作文 篇5
很多人都喜歡春天，因?yàn)榇禾旆比A嫩葉，生機(jī)盎然，充滿(mǎn)了巨大的能量。我卻忠愛(ài)于秋天，忠愛(ài)它那金黃的臉龐，落葉紛飛的寧?kù)o和秋的收獲。
秋天是個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)。在個(gè)季節(jié)里，我又迎來(lái)了另一輪新的挑戰(zhàn)，我真正邁入了初中的大門(mén)，成為了一名中學(xué)生。中學(xué)生活我看清了自己，原來(lái)自己是一只坐井觀天的青蛙，只看到那狹窄的一片天空，而我卻沒(méi)有想到，原來(lái)天空是那么無(wú)邊無(wú)際，原來(lái)在井之外還有那么一個(gè)廣大的世界。
“書(shū)到用時(shí)方恨少”，我終于明白了其中的奧妙。中學(xué)里，一切都要從新的起點(diǎn)，開(kāi)始向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，我正努力著，因?yàn)檎n程的增多，我必須花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，我知道學(xué)習(xí)和時(shí)間一旦過(guò)去，就永遠(yuǎn)也回不了頭，我也永遠(yuǎn)無(wú)法原諒自己。就算是為了將來(lái)不后悔，我要更加得努力，學(xué)習(xí)是天職，一個(gè)人一生下來(lái)就被錄取的職業(yè)。這是上天安排給我的神圣的事業(yè)，雖然曾是那么痛苦，但惟有這種痛苦能把快樂(lè)帶給我。
秋天更是個(gè)豐收的季節(jié)，無(wú)論站在田園的哪一角，都能清楚地看到，稻子正在不斷地向上生長(zhǎng)，它們是農(nóng)民伯伯的收獲。而我的收獲就是在這個(gè)邁入初中的第一個(gè)月里，我所感受到的，新老師，新同學(xué)，感受到了堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，這曾讓我好幾次深思，我們要追求美好的人生，追求更豐富的知識(shí)，要有一種讓人奮發(fā)向上，堅(jiān)持不懈的動(dòng)力，有了這股動(dòng)力我們就能跑開(kāi)一切雜念，朝人生的最高峰攀登。希望下一個(gè)秋天到來(lái)時(shí)我會(huì)有收獲。
當(dāng)我疲憊時(shí)，會(huì)摘下眼睛，望著湛藍(lán)的'天空，那有朵白云正在不斷得向遠(yuǎn)處飄，一會(huì)兒便消失在盡頭，它并沒(méi)有放棄，還在努力飄向它所要大的地方。
讓我們一起來(lái)感受秋天帶來(lái)的歡樂(lè)的收獲，讓我們一最明媚的笑臉迎接它的到來(lái)。
感受作文 篇6
三年時(shí)間，彈指一揮，生命中充斥這一種感受———寂寥。
窗外的與滴答的下著，雨水順著屋檐滑進(jìn)我的心頭，也無(wú)法熄滅那憤怒的熊熊火焰。
屋外的空氣都凝結(jié)了，我呆呆的站著，雙手還未放下，好像還在述說(shuō)什么。
“為什么不可以”“說(shuō)了不可以就是不可以”“呵呵你們大人就是怎么自私不想然孩子長(zhǎng)大”“啊，你們?yōu)槭裁床荒芾斫馕摇迸榈匾宦�，我一摔門(mén)而出。
在三年歲月中無(wú)數(shù)這樣的畫(huà)面充斥著我的神經(jīng)，我已經(jīng)麻木了，我那冰冷的心早已破碎。
在無(wú)數(shù)個(gè)漆黑而寂寞的夜里問(wèn)著自己“你寂寥嗎”。
在深夜聽(tīng)著一絲絲慘叫，那是我的心嗎，看著屋外那若有若無(wú)的月光，心中有一種感受涌上心頭———寂寥。
在家中，無(wú)數(shù)次用鏡子照著自己，看看那份寂寥是否被歲月所掩蓋，是該出門(mén)了，拿起面具走了。
當(dāng)在學(xué)校時(shí)，表面好像哈、很好關(guān)系好像親密無(wú)間，可當(dāng)自己不小心摔了一跤時(shí)一個(gè)個(gè)嘲笑染污我的友誼，讓我知道有一種感受叫寂寥。有時(shí)躺在床上，靜靜地像死了一樣…….
當(dāng)深夜，坐在陽(yáng)臺(tái)，看著月光潰敗似的掉在腿上，一切都那么朦朧人與人之間無(wú)法看清，人性都是那么若有若無(wú)。
日落了，走在街頭，在夕陽(yáng)下秋的顏色是多彩的，走到一棵樹(shù)旁，撫摸著歲月的痕跡，看著它光禿禿的，心痛。在現(xiàn)實(shí)面前任何人性和幫助都是虛假的。
望有一個(gè)能讀懂我們的人能出現(xiàn)，來(lái)摸撫那一顆顆寂寥的心，記住小小的我們有一種感受叫寂寥，不要無(wú)視我們那寂寥的心。
感受作文 篇7
穿新衣，蒸饅頭、貼對(duì)聯(lián)、拜年------這些記錄了我們祖先文明的一個(gè)個(gè)符號(hào)，不僅是我們民族的文化胎記，更是每一個(gè)人記憶中的“年味”。今天，就讓我們一起走進(jìn)牛年春節(jié)，感受一下那賦予了現(xiàn)代情感、充滿(mǎn)了書(shū)香情調(diào)的新“年味”------
購(gòu)書(shū)狂
也許受爸爸愛(ài)看書(shū)的影響，我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”有先天愛(ài)看書(shū)的遺傳，每年大部分壓歲錢(qián)都被我用來(lái)買(mǎi)書(shū)了，這不，大年初四，我已準(zhǔn)備選購(gòu)新學(xué)期的教鋪資料了。
我來(lái)到南京新街口書(shū)城，店里紅紅的中國(guó)結(jié)和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書(shū)城內(nèi)人來(lái)人往，很是熱鬧，為讀者準(zhǔn)備的座位已座無(wú)虛席，找不到位置的我只好站在書(shū)架前看書(shū)。一些“小書(shū)蟲(chóng)”干脆就席地而坐，地面雖然很冷，但絲毫沒(méi)有影響他們看書(shū)的熱情。
聽(tīng)旁邊的工作人員說(shuō)，今年春節(jié)每天來(lái)書(shū)城的人都很多，早晨書(shū)城還沒(méi)開(kāi)門(mén)，就有不少孩子等著進(jìn)場(chǎng)了，不少像我這樣的“小書(shū)蟲(chóng)”在書(shū)城一呆就是半天。等 我精心挑選了幾本自己喜歡的名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》，結(jié)賬的隊(duì)伍已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍。我驚喜地發(fā)現(xiàn)其中不少孩子是爸 媽陪同來(lái)購(gòu)書(shū)的，手里拿的是沉甸甸的新書(shū)。
新春的“年味”里融入了書(shū)城暖暖情調(diào)的書(shū)香味！
出游樂(lè)
大年初五，我和老爸、老媽一起出游，首選景點(diǎn)——秦淮河。槳聲燈影里的秦淮河、秦淮八艷、烏衣巷、王謝故居、六朝煙雨------舊時(shí)的秦淮曾讓那些文人墨客留念不已。
在石頭城公園外秦淮河游船碼頭上，已經(jīng)是人山人海，聚集了從四面八方趕來(lái)的人們。碼頭上停靠8艘張燈結(jié)彩的畫(huà)舫，聚光燈巨大的光束游移在水面上、游 船上、岸上、燈影槳上一片輝煌。我迫不及待地用數(shù)碼相機(jī)攝下一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，處處是景、移步換景，最后連自己也融入了這個(gè)美麗的畫(huà)卷中。
忘不了秦淮河上的萬(wàn)盞荷花燈競(jìng)艷的美妙夜景，忘不了精美的仿古“秦淮畫(huà)舫”集體亮相的美麗瞬間，忘不了大人們喜笑顏開(kāi)、小孩們歡欣鼓舞的激動(dòng)場(chǎng)面-------
“嘭、嘭、嘭”天空中不時(shí)綻放出五彩繽紛的煙花，火樹(shù)銀花不夜天，更是增加了春節(jié)的喜慶氛圍，就連空氣中彌漫的火藥味似乎都融入了“年味”！
新春的“年味”里融入了夜游秦淮、火樹(shù)銀花不夜天的火藥味！
當(dāng)春節(jié)的腳步離我們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，我們依然深深的保留對(duì)親人對(duì)朋友的祝福。新的一年，讓我們?cè)阱谙氲臅r(shí)候，感受春節(jié)的快樂(lè)；新的一年，讓我們走向希望，感受春節(jié)美麗的夢(mèng)幻；新的一年，讓我們走向成功，更多的感受春節(jié)文化帶給我們的新“年味”。
感受作文 篇8
冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來(lái)到人間。冬天帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落，就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地指向蒼天，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住，倒下，干枯，或再空中飄蕩，或被深深埋在土壤里，原野上一望無(wú)際的土黃色。
當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨入冬天時(shí)，整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，連水面上也被罩上了光閃閃的冰。冬無(wú)法讓人沉醉，你要親近他，要耐得住無(wú)法尋路的寂寞和有苦說(shuō)不出的痛楚；冬無(wú)法讓人輕松，你要親近他，要捧出你火熱的心，走入風(fēng)中，立于雪中，聆聽(tīng)他那悠遠(yuǎn)的教誨。
走出房門(mén)，感受大自然的力量，伸出你的手，讓冬天撫摸著你，讓雪花輕吻著你。仔細(xì)去觀察雪花的形狀，你會(huì)忘記寒冷，會(huì)感到前所未有的清新爽潔，心曠神怡。從房檐的冰水中，你可以體會(huì)出冬天的美，一種獨(dú)特的美，一種包圍在你身邊，卻又難以留住的美。
冬天像一位美麗、高貴的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。風(fēng)兒，像一只無(wú)形的手拍打著窗欞，窗外那棵鉆天楊**的枝條，狂亂的舞動(dòng)著。
冬，有著脫俗的美。那茫茫的天，茫茫的地，一切事物都是白色的。偶爾綴著幾朵紅梅，更覺(jué)得別具一格。不論如何都流露出她那清淡、純潔的主調(diào)。
冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒(méi)有秋天有人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。
讓心中的繁重沉淀，讓心靈掙脫現(xiàn)實(shí)名利的枷鎖，讓明透的思維和涓涓的情致引發(fā)而為一篇文，一首詩(shī)，一支歌。立于雪中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明地的發(fā)現(xiàn)—冬，正在孕育著希望。
這，就是大自然的力量，讓我們一起去感受他吧！
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