有關(guān)感受的作文合集6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的感受的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
時光如同微風(fēng)一樣溜走,曾經(jīng)的小包子長大了?墒菂s也擁有了煩惱!
對于父母嚴(yán)厲的不理解,使我們產(chǎn)生了怨言,對于父母從不聽我們的解釋而產(chǎn)生心情的難受,這都是成長。
成長的過程是一條條無形的道路,只要一步走錯那就無法挽回。這就是成長。
成長就像在大海上承受暴風(fēng)雨的船只,就像雨中搖擺不定的樹枝,就像正在翱翔的鷹崽子。
我們從無知的兒童經(jīng)過大人的教育,老師的培養(yǎng),自己的琢磨,以及無數(shù)人的偶然路過等,才長了見識。雖然過程是大家想不到的,從沒經(jīng)歷過的,但在這條道路上我們應(yīng)該不畏艱險,不畏困難,永往直前,更應(yīng)該在哪跌倒在哪里站起來。
記得曾經(jīng)有一個小孩,他沒有手,在一次上公交的時候被攔了下來,后來他解釋清楚,而攔他的人非常愧疚,于是幫了這個小孩子。小孩子后來經(jīng)過自己加倍的努力考上了一所名牌大學(xué),給家人帶來了幸福生活。
就連殘疾人也能刻苦,也能達到如此成就,身為一個身體康健的人如何不努力呢!如何不奮斗一拼呢!
每個人的成長經(jīng)歷不同,可是有時就不能拼一把嗎?我們出生在這個幸福年代,比以前人的成長過程好了不知幾倍了。我們該加把勁了。
就讓我們在成長的天空飛翔吧。
感受的作文 篇2
采一朵柔雅的蒲公英,輕輕的吹,一把把小傘就飛揚在藍天之下。抬頭仰望蒼穹,只覺萬物的靈魂已升華,我們的夢想也從遙不可及變成現(xiàn)實。甘甜的泉水在山谷中發(fā)芽,寄情于山水中,不問世俗紛爭,只做那一畝凈地?椿ㄩ_花謝淡然,看月圓月缺無恙。
清晨,朝陽爬過天際,披著赤丹,柔和的光芒照在晶瑩的露珠上,此刻顯得那么純潔,那么淡雅。放下世塵的紛紛擾擾,獨坐在空谷幽蘭間,不計較失去的,不執(zhí)著于未來,心中一片寬廣,讓自己的靈魂與鳥兒共鳴、與彩蝶共舞。
時光嫣然,清風(fēng)親吻著每一朵花的芳菲。在花叢中,感嘆生命的無常。從含羞待放的花苞到慢慢綻放到陽光下的驚艷到大雨下的凋謝,很快的結(jié)束了自己的一生。
不管是雍容華貴的牡丹,是清新脫俗的茉莉,還是十里飄香的桂花,從不炫耀自己的.美麗,只是默默的把自己的美留在這人間。風(fēng)來,翩翩起舞;雨來,蕩滌心靈。不抱怨,不屈服,不自卑。接受風(fēng)吹雨打,每經(jīng)歷一次,就多了一份經(jīng)驗,就多了一份淡定與從容。它們讓生命在陽光下芬芳,在歲月中沉淀。
柳絮般的小船,在溪水中微微流淌。感嘆溪水對夢想的執(zhí)著,因為夢在心中,執(zhí)著才更加堅定,因為夢在心中,追求夢想的渴望如此強烈。為了那份渴望,經(jīng)過多少困難也絕不輕言放棄。路很長,夢很遠,但是心中有著追求的渴望。
贊嘆大海,寬廣的胸懷,日夜不停的奔騰。走過高山,走過平原,走過盆地,哪兒都有它的身影。波濤洶涌,海納百川。時常懷著一顆淡泊的心,笑看自己追夢路上的艱辛,驀然回首,你會發(fā)現(xiàn)不論好與壞,都要坦然面對,因為那些都是生命中的回憶。
伴著清風(fēng),在陽光下看著青山的巍峨,大海的壯闊,青松的挺拔……一次次滄海桑田的變化,斗轉(zhuǎn)星移,讓堅毅的信念陪伴著你一生,在日月中永恒的站著驕傲的姿勢,宣告著生命的力量,從不妥協(xié)。
春的輕盈,夏的浪漫,秋的豐盈,冬的荒涼。不已春喜,不已冬悲,用一種豁達開朗的生活態(tài)度感受生命的精彩,幸福就在隨緣中。
人生的道路彎彎曲曲,生命的旅程充滿未知,生活的滋味酸酸甜甜。用笑臉迎接未來,用執(zhí)著追求夢想,用灑脫和超然面對生活!
感受的作文 篇3
我和外婆上了火車,在火車上我看見了社會的黑暗與中國人不文明的素質(zhì)。
火車可算是來了,車緩緩地停了下來,許多年輕的小伙子蜂擁而上。一位左手抱著嬰兒,右手牽著孩子的婦女卻被擠到了一邊。
我們上了火車,找到了自己的座位。車上非常擠,如果車稍微有些震動,人群就會晃來晃去。又是那位婦女,她被擠在人山人海中,她的孩子被擠出了眼淚,可她用自己的身體裹著嬰兒,護著孩子,就像母雞孵蛋一樣,不讓孩子受到一點傷害。
終于到了上饒,大家紛紛下車買“上饒雞腿”吃,一個雞腿就賣十元。拆開一咬,才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了。這時的“上饒雞腿”已經(jīng)完全沒有了往日的那種美味。從前那赫赫有名的“上饒雞腿”竟變成了這般味道。也行這并不是賣家的手藝不好,而這根本不是雞腿,是偽劣食品。
是!在中國什么都不可信,產(chǎn)品有假的,就連生活中用的食用油也不例外。
我希望政府能夠改善中國人的食品安全的生活,力度要大、要狠,范圍要廣,才能真正做到物美價廉、貨真價實。
感受的作文 篇4
書籍,是一面鏡子,可以讓我們從中看到自己不同的一面;書籍,是一塊面包,可以讓我們嘗到食物的美味;書籍,是一扇窗戶,可以讓我們推開窗看到不同的風(fēng)景。
在二三年級時,我總會看一些有趣的作文或卡通畫,直到五年級時,我無意間從書架上抽出一本《水滸傳》。拿起書,坐在書桌前津津有味地看了起來。林沖棒打洪教頭后,逃出了監(jiān)獄,到一個地方看管草料,他出來打酒,惡人來將草全部點燃了,那熊熊烈火和皚皚白雪相對比,真是冰與火的對抗。那時,我不禁在想,這樣的場景真是既美好又可怕。雪花紛飛,而大火熊熊,我仿佛看到了善與惡的不同結(jié)局。
現(xiàn)在,我拓寬了我的讀書面,已經(jīng)開始讀了一些優(yōu)美的書籍、詩歌。而讓我影響最深的便是那篇《下雨天,真好》。
我剛開始讀那篇文章時,只知道這篇文章很優(yōu)美,可是,當(dāng)我真的融入這篇文章的情景時,我感受到了從來都沒有過的那種感覺。文章中寫到,杭州的西湖,風(fēng)雨陰晴、風(fēng)光不同,然而我總喜歡在雨中徘徊。讀到這里,我眼前忽然涌現(xiàn)出一種畫面。我從平湖秋月穿過林蔭的小路,走向孤山,打著傘慢慢散步在雨中。走進涼亭中,望著那碧藍如玉的湖面,一片又一片的梅花瓣落在上面,形成了別具一格的梅花湖。我久久沒從那個情境中出來,在神仙似的情境中依戀不舍。那蒙蒙細雨在雨傘上滴滴答答,而濺起的水花落在腳下的落葉上,形成了一面獨特的風(fēng)景。
我在讀書的過程中,漸漸地懂得了用心融入書中的方法,讓自己也像作者一樣用心感受到書中的風(fēng)景,用心讀懂書中的美好。這樣才能真正的感受到書中的美妙和樂趣。
感受的作文 篇5
快過年了,想著又要長大一歲,我特別開心?墒菋寢寘s還很累,因為她還沒有放假,既得工作,又得準(zhǔn)備年貨,可忙壞了。我想我也是家中的一分子,應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些事情。
臘月廿六的晚上,媽媽還在加班寫材料。我該做些什么呢?哦,茶幾上有些亂了,那就先整理整理它吧。我把沒用的東西都扔到垃圾桶里,又把水壺、杯子等擺好,之后,我用最快的速度把地板擦得一塵不染。
客廳收拾干凈了,我再洗洗自己的小襪子吧。我先用洗腳盆接了些水,又搬來小凳子,拿來肥皂。沒想到襪子的腳后跟真難洗,我搓了一遍又一遍,把手都搓疼了。我想:平時媽媽洗那么多衣服,得多么辛苦啊。
媽媽忙完后,看見了我的勞動成果,又驚喜又感動,一個勁兒地夸我長大了,我聽了真開心。在干活的過程中,我體會到了父母為我們操勞的辛苦。雖然這次干活累了一點,但能為媽媽分擔(dān)家務(wù),我很快樂。
感受的作文 篇6
從前,有一個國王貪圖享樂,命大臣四處為他尋找“快樂”。大臣遇到一個自稱沒有一天不快樂的農(nóng)夫,問其原因,農(nóng)夫說:“我曾經(jīng)因為腳沒有穿上鞋子而沮喪,直到有一天,在街上看到一個沒有腳的人”。大臣頓悟。我們時時在追尋快樂,卻不一定能能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦。其實快樂就在自己身邊,你體會到了嗎?在學(xué)習(xí)之余,你是否去閱讀一本好書,欣賞一首優(yōu)美的樂曲,描繪一幅感人的圖畫,或觀看一場扣人心弦的足球比賽?在節(jié)假日里,你是否去野外踏青,河邊垂釣,池中戲水,或林中探幽?你是否去觀看一望無際的草原,凌空飛翔的雁群,清晨露珠映射的陽光,黃昏落日的余暉?
然而,有的不熱愛生命的人也試圖尋找快樂,可是我認為他們根本不配擁有快樂,因為他們連生命都不熱愛,又有什么理由去尋找快樂呢?
快樂就好像上帝賜予人們的禮物,他只給那些熱愛生命的,對生活充滿信心的人,喜歡幫助人的人,只要你處處留心就會發(fā)現(xiàn)快樂,只要你寬容就會發(fā)現(xiàn)快樂。我們時時在追尋快樂,卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦,只因它是微妙的;我們時時在追尋快樂,卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦,只因它是無形;我們時時在追尋快樂卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦,只因它只能用心才能感受得到的;我們時時在追尋快樂的真諦,其實我們只要用積極、樂觀的態(tài)度對待生活,就會發(fā)現(xiàn)生活中充滿著陽光與快樂!
人生有趣心常樂,不羨王侯食萬錢!凡是有生活的地方就有快樂和寶藏,愿你早日尋找到快樂的真諦!
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