【必備】感受的作文九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的感受的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
我是一名三年級的學(xué)生，馬上就要升入四年級學(xué)習了。在過去的三年學(xué)習中，對于學(xué)習，我產(chǎn)生了兩種不一樣的感受。我把這兩種不一樣的感受，悄悄地告訴你……
話得從一年級入學(xué)時說起，那時我的學(xué)習熱情很高，語文老師對我們的要求也很嚴，每天都會布置關(guān)于寫字的家庭作業(yè)。放學(xué)回到家，我便拿出課本和作業(yè)本，對照著課本上的字詞一筆一畫認真書寫。那時候，我的小手不聽話，每寫一個字都很吃力，作業(yè)寫完了，我很高興，心想老師一定會表揚我�？墒�，作業(yè)本一發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)上面有的字，老師畫了一個紅圈，還畫了一個大紅叉�？吹胶螅业母惺苁羌群ε掠掷Щ�，心想老師生氣了，可是我不知道錯在那里？后來請爺爺幫忙查找錯誤，原來我把山谷的“谷”字中“人”字兩筆寫得一樣高，把“奔”字第一橫寫短了，把“養(yǎng)”字最下面兩筆寫得左右距離太大了……類似的情況，不時出現(xiàn)。以后，我不敢再寫字了，但是還得完成作業(yè)，怎么辦呢？讓爺爺幫忙。爺爺寫好第一個字，我比照著寫，就這樣堅持著，一年過去了。
到了二年級，杜老師教我們語文，她發(fā)現(xiàn)我的字寫得很好、很認真，經(jīng)常表揚我，在作業(yè)后面都批上“優(yōu)”。我很高興，這時的感受是寫字是一種快樂，我愛上了寫字，也想得到更多的“優(yōu)”。我的語文學(xué)習成績飛快地進步。杜老師對我的激勵我永遠忘不了。
我成為三年級的學(xué)生了。語文老師又換了一位，她也姓杜。我原來不太會背書。杜老師教我們怎樣背書。在課堂上，我背誦了《長城和運河》一文，杜老師在課文標題的上方蓋了一個印，��！是一個開懷大笑的胖娃娃在背書呢！這是對我的表揚。這時，我的感受是，背書是一種快樂。我愛上了背書，也慢慢改掉不敢在大家面前說話的膽小毛病。
這是我三年學(xué)習生活中不一樣的感受。一年級時，我不懂事，害怕老師的嚴格要求，但在害怕和困惑中學(xué)會了認真觀察，我進步了。升入二、三年級，老師的表揚和認可激勵著我，在激勵中，我感受到了學(xué)習的樂趣，在快樂中我進步了。
感受的作文 篇2
昨天在網(wǎng)上訂購的《隨想錄》，心中不勝喜悅。
不知為何？每次看到有一本新書時，我總有一種說不出的高興，有時自己都不明白為什么那么高興。翻開目錄，呵，150篇文章收納其中，一共有5集，厚厚一本書有662頁，我不覺嚇了一跳。
看了一下，巴金老爺爺?shù)摹拔以趯懽髦胁粩嗵剿�，在探索中逐漸認識自己”令我頗有感觸。寫作如同是一面鏡子，照出了我們?nèi)松缆贰２粩嗟貙懽�，在寫作中了解自己，解剖自己�?/p>
寫作的意義不一定是為了現(xiàn)在而是為了以后，俗話說“后車之覆，前車之鑒”。也是把每天的愉快和不愉快都記錄下來，等到以后再翻來看看，或許會十分懷念。歲月荏苒，一過就是12年，拿出小學(xué)中的日記來看，總會一笑，那每天一行兩行的短語，并沒有因為簡短而失了真性，我似乎仍能回憶起從前的往事。最近學(xué)的《往事依依》講得是多么好，是啊，往事依依，可能你曾經(jīng)難忘的事過了歲月的折磨，布滿了灰塵，再也不記得了，可寫過，便記錄了下來，仿佛撣去灰塵，重見了天日。我也希望我的文章可以訂成一本書，現(xiàn)在當然不太會實現(xiàn)，我只是希望，如果真能，就拿這篇文章作為總序好了。
寫作也是一種感情的發(fā)泄，好似哭一場，鬧一場，瘋一場。把心中所想所感一字不差地寫下來，一次性，暢快，使人悶在肚中的情感宣泄出來。你會覺得心曠神怡。有時哭、鬧、瘋確實能發(fā)泄，但似乎不太合理，讓周圍的人覺得你有病一樣，那就寫出來吧。待到以后看，說不定會有另一種不同的感覺，不必在意表達的形式。因為那只是你的文章，雖然不僅僅屬于你的，但那就是你，真實的你，內(nèi)心深處的你�？赡苁且粋�你熟知的形象，也可能是一個你從未知曉的樣子。
生活中總會有人對你的成就、成績指指點點的，但那又怎樣，你就是你，為什么要為了別人而改變你自己，文章只是你的，你覺得好，就一定好。別人的指責請拋在腦后。你可以我行我素，因為那只是你的文章。巴金老爺爺?shù)奈恼乱苍粍e人所指責過，可他并沒有因為別人的評論而改變自己，改變自己的文章。
感受的作文 篇3
今天和父親、媽媽說好我當家。
早晨，我給父親媽媽分了工，我和媽媽去采買，我讓媽媽買這個買那個，我?guī)蛬寢屗阗~，我感覺很不錯，我想當家可真容易，當家的感覺可真好！
媽媽做飯期間，我讓父親交我玩電腦，吃了飯，我讓媽媽休息，我來洗碗，我踩在小凳子上，一個一個的洗，洗了碗還有盤子，洗了盤子，還有鍋油油膩膩的。我刷啊刷，感覺到有些涼，再看衣服前面濕了一大片，還有些黑乎乎的東西，不知道什么時候弄上去的。這時我覺得當家有些不易了。
晚上，媽媽給我洗了臟衣服，發(fā)現(xiàn)我的鞋帶子壞掉了，就拿了針線來縫，我在旁邊看著，一不小心，媽媽的手被針扎破了流了血，我趕緊對媽媽說：“對不起，媽媽，要是我不穿壞，你也不用受這份罪了。”媽媽笑著說：“沒關(guān)系的，寶貝，受點傷是當家過日子中難免的�！痹瓉懋敿也⒉蝗菀�，還有這么多的事情等著去做，還有好多意想不到的事情發(fā)生。
我要聽父親媽媽的話，體諒他們上班的辛苦，多幫助媽媽做些力所能及的活，做個好孩子！
感受的作文 篇4
我現(xiàn)在才知道父母一直非常愛我，很愛很愛……
父親不善言談，但他是從心底里一直愛若我的。那天中午，風和口麗，母親卻囑咐我上學(xué)時帶傘。我不附煩地說：“知道了。”但心里嘀咕著：現(xiàn)在帶傘人家不說我是神經(jīng)病!準知下午放學(xué)時真地卜起了雨。我無奈地坐在門日，忽然看見雨中隱隱約約有一個熟悉的身影，是的，那的確是父親。他知道我忘記帶傘，下班后連衣服也沒換，就來給我送傘。而我卻因為他衣著油漬，怕被同學(xué)嘲笑，而沒有理他，獨自目雨回家了。
到了家里，母親沒有說什么。晚上卻聽她在客廳里嘆氣。后來，我肴了一篇寫父子情深的文章，非常感動，在一天晚飯的飯桌上，我對父親說：“我班的同學(xué)說你長得特帥�！备赣H笑了。
母親為我做飯、洗衣服，一天到晚忙個不停。我卻不以為然，以為這樣并沒有什么，有一天我?guī)湍赣H刷碗，隨便問了句：“媽，累嗎?”母親微笑著說：“傻孩子，媽從生卜你就開始忙到現(xiàn)在，己經(jīng)習慣了�！蔽也挥傻么袅�，是啊!為人母，是需要付出太多太多。而為人子，我又做了什么呢?心里一種莫名其妙的感覺油然而生。當我抬起頭時，著到母親的雙鬢己經(jīng)悄悄爬滿了銀效。我心酸了。星期天我用平時積蓄的錢，為母親買了一瓶染發(fā)露，母親嘮叨若說，太浪費錢了。我笑著對母親說：“黑頭發(fā)，中國貨。”母親笑了。
其實，親情無所不在。就在你我的身邊，只是我們沒有體會到罷了。
親情是一頂美麗的傘，一把精致的搖椅，它讓你感到無比的溫馨和陶醉，但脆弱、封閉、代溝、離家出走……這一人串的流行問題圍繞在我們周圍，面對這一切怎能不讓我深深地為那些沒有把握親情的人感到悲哀和惋惜。因為他們錯過了世界上最美麗的風景線。
朋友們，請珍惜親情，呵護親情吧，因為畢竟它是一筆無可估價的財富。
親情可貴，親情無價!
感受的作文 篇5
“唉，唉，怎么連星期天都沒有休息的時候呀？”
“你都上六年級了，怎么還天天想著休息呀，��？”
“你都這么大了，心里還想著玩，這樣，你怎么能考上重點初中，怎樣才能上大學(xué)呀？”
唉，今年我已經(jīng)上六年級了，即將考初中，剛開學(xué)，媽媽就為我上街買了許多資料書，天天將我困在家里不讓我出去玩，我還是個孩子，怎么能天天在家里呢？于是，我就向媽媽訴苦，可是，每一次向媽媽提出休息一下的要求后，都免不了被媽媽訓(xùn)上一頓，明知是自討沒趣，也不甘放棄。
大家都說，六年級是小學(xué)的最后一年和初中即將開始的階段，應(yīng)該多做習題，多看書，這樣才能考上重點初中。而我卻不認為，因為天天將孩子關(guān)在家里，不準出去玩，這樣，孩子雖人在家里，心卻在外面犓淙恍醋拋饕擔但是十有八九是錯的，一點點效果都沒有。
有一次，我放學(xué)后和小朋友一起玩耍，媽媽下班回家了，看見我正在外面玩，跑過來就將我的耳朵一擰，然后就叫：“你學(xué)習沒本事，瘋起來就不像樣了，真起勁呀！”
我委屈地跑回了家，無可奈何地看起了資料書，心里卻想著外面高興的嬉戲聲，書中密密麻麻的字，我一個也沒有看進去。爸爸、媽媽，我知道你們望女成鳳的急切心情，但是，你們也要體諒我，給我一定的休息時間呀！我終于感受到了爸媽沉重的愛。
感受的作文 篇6
今天我們?nèi)ゼ罀吡烁锩沂磕�，我們先來到了墓碑下，仰視墓碑，上面寫著：革命烈士永垂不朽。后來，我們開始默哀，開始，我覺得很好笑，但我馬上醒悟過來，是很嚴肅的，于是，我便想起了早上看的電影《紅河谷》中打仗的景象，想起了烈士們不怕犧牲，英勇斗爭，拼死保衛(wèi)祖國的英雄氣概，想起了我們朗誦的小詩中的：“槍林彈雨何所懼，監(jiān)獄刑場坐等閑�！�
我們表演了許多節(jié)目，我還從五（2）班的故事中知道了有一個英雄，名叫江水旺。
我們繞著烈士墓走了一圈，還參觀了紀念館，知道了許多先烈。一位叫馮細珠的教師在徐市教書，一次突如襲來的龍卷風奪走了她年輕的生命，一位……
感受的作文 篇7
不知為何，以往，一到秋季，我總是如同剛出籠的小鳥似的，忍不住去擁抱秋天，現(xiàn)在，不知是學(xué)業(yè)的壓迫還是如何，現(xiàn)在，一到秋天，我便感受不到秋天的氣息了。
以往，有一句話叫做沒吃過豬肉，沒見過豬跑嗎？現(xiàn)如今，現(xiàn)在的孩子變成了個個吃過豬肉，見過豬跑的卻少了，這仿佛是現(xiàn)在的我們遠離大自然的征兆。
今天的秋天，我相約同學(xué)來到了森林公園，一到公園，微蒙的小雨變下了起來，這也不妨礙我們享受秋天的美景。
漫步于小路上，觀賞成片的樹林，花草，體驗大自然的淳樸自然，涼風吹拂著心境，這8月的大自然真是一幅別致的畫卷。
微光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層金光閃閃的金銀，又像揉皺了的黃金紙。
樹上，葉子黃了，像一朵朵金色的花，飄落在空中，像一只只黃蝴蝶，落在小河里，又仿佛像金色的小船。
我們一行人一邊欣賞一邊感慨，為什么不早點來領(lǐng)略領(lǐng)略大自然的風光呢？仿佛像錯過了某些人生大事。
傍晚，風越來越大，樹葉落到了地下，我們腳踩在枯葉上，發(fā)出了‘吱吱’的響聲，奏響了秋天的交響樂。
頓時，秋雨下大了，淋濕了地，淋濕了樹，淋濕了美好的秋天。
我們念念不舍的告別了森林公園，但我們的心，卻停留在了美好的秋天。
我想，從那時起，我不在會遠離大自然，我一定會更留心大自然的日出和月落或是日落和日出，因為我的心已經(jīng)和大自然緊密相連了。
讓我們一起，聆聽自然，感受自然。
感受的作文 篇8
那次，是我在四年級的時候.這天，我像平常一樣去上學(xué)，洋溢著快樂的心情.在早讀的時候也沒發(fā)現(xiàn)什么問題，依然像平常似的`，書聲朗朗.在一陣鈴聲后，老師走上講臺，說：“現(xiàn)在開始發(fā)七、八單元檢測卷.”
我回想起上次那張檢測卷，覺得考得不錯，也沒多想.這時，老師變得嚴肅起來，說：“這次只有幾位同學(xué)得優(yōu).”我想，我肯定是得優(yōu)的人！就在老師宣布得優(yōu)同學(xué)時，我正在等老師報我的名.可老師報完后，我并沒有聽見我的名字！我不禁大驚失色，老師接著撇下一句：“其他全不是優(yōu).”我喜悅的心情從高峰跌到了低谷，心中猶如被一塊巨石擊中了.老師接著開始報其他人的成績，我迫切想知道自己的成績，恨不得現(xiàn)在就上講臺去看！“葉展，81.5”，老師生冷地宣布.我一個箭步?jīng)_了上去，想證明自己到底在不在做夢.
剛上講臺，一個大大的81.5便映入眼簾，我不敢相信自己的眼睛.把卷子拿下來后，我仔仔細細、前前后后地查了一遍，想看看老師有沒有給我批錯或多扣分.可老師沒有算錯，最后一根救命稻草也沒了，我絕望了，覺得自己別學(xué)語文了！也在那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦.之后的一天，我除了上課，一直趴在桌上，淚水經(jīng)常使我的眼睛模糊.
那一刻，我深深感受到了失敗的痛苦.后來，我把試卷上的錯題都分析了一遍，覺得自己是由于輕視考試，從而導(dǎo)致分數(shù)不好的.從那以后，我便開始重視每一次考試了，盡量使自己不要因輕視考試而得低分了.
感受的作文 篇9
采一朵柔雅的蒲公英，輕輕的吹，一把把小傘就飛揚在藍天之下。抬頭仰望蒼穹，只覺萬物的靈魂已升華，我們的夢想也從遙不可及變成現(xiàn)實。甘甜的泉水在山谷中發(fā)芽，寄情于山水中，不問世俗紛爭，只做那一畝凈地�？椿ㄩ_花謝淡然，看月圓月缺無恙。
清晨，朝陽爬過天際，披著赤丹，柔和的光芒照在晶瑩的露珠上，此刻顯得那么純潔，那么淡雅。放下世塵的紛紛擾擾，獨坐在空谷幽蘭間，不計較失去的，不執(zhí)著于未來，心中一片寬廣，讓自己的靈魂與鳥兒共鳴、與彩蝶共舞。
時光嫣然，清風親吻著每一朵花的芳菲。在花叢中，感嘆生命的無常。從含羞待放的花苞到慢慢綻放到陽光下的驚艷到大雨下的凋謝，很快的結(jié)束了自己的一生。
不管是雍容華貴的牡丹，是清新脫俗的茉莉，還是十里飄香的桂花，從不炫耀自己的美麗，只是默默的把自己的美留在這人間。風來，翩翩起舞；雨來，蕩滌心靈。不抱怨，不屈服，不自卑。接受風吹雨打，每經(jīng)歷一次，就多了一份經(jīng)驗，就多了一份淡定與從容。它們讓生命在陽光下芬芳，在歲月中沉淀。
柳絮般的小船，在溪水中微微流淌。感嘆溪水對夢想的執(zhí)著，因為夢在心中，執(zhí)著才更加堅定，因為夢在心中，追求夢想的渴望如此強烈。為了那份渴望，經(jīng)過多少困難也絕不輕言放棄。路很長，夢很遠，但是心中有著追求的渴望。
贊嘆大海，寬廣的胸懷，日夜不停的奔騰。走過高山，走過平原，走過盆地，哪兒都有它的身影。波濤洶涌，海納百川。時常懷著一顆淡泊的心，笑看自己追夢路上的艱辛，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)不論好與壞，都要坦然面對，因為那些都是生命中的回憶。
伴著清風，在陽光下看著青山的巍峨，大海的壯闊，青松的挺拔……一次次滄海桑田的變化，斗轉(zhuǎn)星移，讓堅毅的信念陪伴著你一生，在日月中永恒的站著驕傲的姿勢，宣告著生命的力量，從不妥協(xié)。
春的輕盈，夏的浪漫，秋的豐盈，冬的荒涼。不已春喜，不已冬悲，用一種豁達開朗的生活態(tài)度感受生命的精彩，幸福就在隨緣中。
人生的道路彎彎曲曲，生命的旅程充滿未知，生活的滋味酸酸甜甜。用笑臉迎接未來，用執(zhí)著追求夢想，用灑脫和超然面對生活！
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