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讀《滴水穿石的啟示》有感

時間:2021-02-16 18:10:31 讀后感 我要投稿

讀《滴水穿石的啟示》有感合集10篇

讀《滴水穿石的啟示》有感1

  最近,我們學習了第22課《滴水穿石的啟示》,讀后我感慨萬千。

  這篇文章主要寫了安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭,這塊石頭上有一個小洞,這是怎么回事呢?原來是因為在石頭上方的水滴一直往石頭上滴,并且總是滴在同一個地方,天天滴,日日滴,幾百年,幾千年,幾萬年過去了,水滴終于滴穿了石塊。然后,文中又列舉了幾位古今中外同樣擁有”滴水穿石“精神的成功人士,他們都和水滴一樣,經(jīng)歷了許多艱難險阻,經(jīng)歷了很長時間,有的甚至投入了他們畢生的心血!

  讀了這篇文章后,我很驚訝:力量微不足道的水滴竟然能夠滴穿一塊石頭!在驚訝的同時,我也在思考:為什么許多力量比水滴大的多的東西沒有擊穿石頭,而力量微小的水滴卻可以呢?我思考了很久,終于明白了其中的原由:因為那些力量大的東西都沒有專一的目標,而水滴不是,它目標專一,持之以恒,就是因為這樣,他才能滴穿頑石。如果水滴沒有堅持下去,那它永遠不會滴穿頑石。

  ”滴水穿石“的故事使我想起了我參加班上的讀書擂臺賽時,第一次,票數(shù)少得可憐,只有7票,第二次,票多了些,第三次時,終于如愿以償,當上了讀書狀元。我的這次經(jīng)歷不正像水滴滴穿一塊頑石的過程嗎?第一次和第二次都沒有滴穿,第三次終于滴穿了讀書這塊”頑石“。

  我敬佩太極洞中的水滴,我要向它學習,做一個做事持之以恒的人。

讀《滴水穿石的啟示》有感2

  今天,我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我的感觸很深。

  俗話說,雞蛋碰石頭——自不量力,比起雞蛋,水滴的力量可能更要柔弱許得多吧,但是小小的水滴竟然可以把堅硬的大石頭給滴穿了一個洞,真是歷的一個天大的奇跡。這種事發(fā)生的機率是非常小的,可是安徽廣德太極洞內(nèi)的水滴卻真的做到了,石頭上方的巖縫里會接連不斷的滴出小水珠,落在石頭的同一個地方上,過了幾百年、幾千年、幾萬年……它終于把石頭滴了個洞。

  我覺得這個故事影響的不僅是書上說的那么多名人,偉人,其實我們普通人也同樣需要這種鍥而不舍的精神,而許多普通人身上也藏著這種可貴的精神。

  記得在一次趣味球比賽中,我們?nèi)喾殖闪思t黃藍綠四隊。黃隊的實力原來非常弱,有兩個女生,并且她們都不會打拍球,大家都覺的他們沒有多少勝算。但他們似乎仍然充滿了信心,心里一直在呼喊著黃隊必勝!黃隊必勝!并且偷偷地反復練習……功夫不負有心人,比賽那天,他們最終以第一名的好成績漂亮的結(jié)束了這場比賽。而擁有強大實力的紅隊卻因為高傲自大而以倒數(shù)第三的爛成績敗給了黃隊。我想黃隊就是憑借著這種“水滴石穿”的精神“滴”穿了他們這一塊“頑石吧!

  目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

讀《滴水穿石的啟示》有感3

  我們今天學了一篇課文,題目叫”滴水穿石的啟示“。

  ”滴水穿石“是什么呢?它是說一塊石頭經(jīng)過了幾年,幾十年,幾百年,幾千年,幾萬年······后,終于形成一個光滑圓潤的小洞。如果我們也能像水滴那樣,雖然力量小,但目標專一,雖然微不足道,但持之以恒,我們就一定能夠到達勝利的彼岸。

  這篇課文給我留下的印象很深,特別是最后一句話:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這句話就是滴水穿石帶給我的啟示。本文中的李時珍,愛迪生和齊白石,還有很多偉大的人。他們不都是靠著這種”滴水穿石“的精神,最后才實現(xiàn)自己的理想嗎?看到這里,我不由得想起這樣一件事。那次,我正在家里畫畫。那時正值放暑假,天熱的出奇。我在書房里熱得受不了,便出來打開空調(diào),在沙發(fā)上看起書來。過了一會,我覺得不那么熱了,便回書房里繼續(xù)畫畫?僧斘一貢繒r,卻發(fā)現(xiàn)我的畫已經(jīng)濕了!哦,原來我剛才把水桶放歪了!這下可怎么辦呢?我千方百計的想辦法,可都不行。唉,我只好放棄這張,重畫一張。要是當初我有耐心,不半途而廢的去看書,也不會弄成這個樣子。

  讀了這篇課文后,我總算認識到了自己的缺點——半途而廢。我發(fā)誓,以后一定要做個小水滴,做個不半途而廢,不三心二意的小水滴!

讀《滴水穿石的啟示》有感4

  我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動了我,他們都有目標專一、持之以恒的精神。

  當我讀完課文的題目時,我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標專一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時珍、愛迪生、齊白石在前進的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。

  我不由得想起了一件事。在做數(shù)學作業(yè)的時候,有一道簡便計算。我苦思冥想,終于想到一個方法,于是我就算下去?墒撬愕阶詈,發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個方法肯定是行不通的。但我沒有重新算一遍,就寫下一題了。其實,是我在計算中出了錯,我的方法是正確的。我沒有像文中的李時珍等堅持不懈,一遇到困難就退縮。

  我也應該學習他們,我也要像水滴一樣目標專一,持之以恒。這樣遇到困難就不會逃避不管了。

讀《滴水穿石的啟示》有感5

  我學了一篇課文,叫《滴水穿石的啟示》,令我懂得了一個深刻的道理。

  剛看到這個題目,我非常驚訝,小水滴怎么能滴穿大石頭呢?讀完課文,我被小水滴目標專一,持之以恒的精神感動了。我原以為水滴的力量那么小,不可能把石頭滴穿?墒牵蚁脲e了,只要它鍥而不舍,日雕月琢,堅持不懈,就能把石頭滴穿。如果我們也能有水滴這種鍥而不舍的精神,那還會有什么事情做不成呢?

  明代醫(yī)藥學家李時珍,從小立志學醫(yī)。他訪名醫(yī),嘗百草,最后終于寫出了藥學巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計,但他迷戀于電學實驗研究,竟擁有一千多項發(fā)明專利權。為什么他們能有這樣的成就?這是因為他們都有堅定的目標,并且能克服困難,堅持不斷的努力,最終獲得成功。

  我們都知道,雨水的力量肯定比水滴大,但它卻不能滴穿石頭,這是為什么?因為它既沒有專一的目標,也不能持之以恒?梢姡绻胍〉贸晒,專一的目標和持之以恒的精神都是必不可少的。所以不管在學習中,還是在生活中,我們都要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示。

讀《滴水穿石的啟示》有感6

  今天,我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文。它通過滴水穿石的現(xiàn)象想到中外名人持之以恒,目標專一而成功,以及雨水不能穿石的原因。告訴我們只有滴水穿石的精神才能成功。

  其實我們身邊的人像這樣的也不少,就是我們沒有善于觀察的眼睛。如李馨、李錦在我們班堪稱“書寫二仙”她倆每一天,每一秒、每一字,豎比樹還直,捺得令人回味無窮。她們持之以恒,目標專一,才得到了光榮的稱號。而我呢!在游戲中,連遭挫敗,連大本營都讓人端了,但我毫不氣餒,決心東山再起,在我跨過電子計算機的陣陣戰(zhàn)斗后,終于取得成功。而有些人,看人畫畫就到繪畫班,幾天后又成了圍棋班的人,在各種興趣班之間來來往往;ㄥX又花力,最后一事無成,可謂賠了夫人又折兵。

  讀完了,我還遨游在書本里,百感交集。心想:水滴的力量雖然微小,但它持之以恒,目標專一,用一個圖釘來鉆大山,只要有水滴精神,就能成功。因此成功的公式,就是目標專一加持之以恒等于成功。

讀《滴水穿石的啟示》有感7

  我讀了《滴水穿石的.啟示》知道了目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。正如諾貝爾面對弟弟被炸死,父親被炸殘的情況下,他仍然堅持不懈地研究炸藥,最后還是成功了。

  我也要學習諾貝爾那種滴水穿石的精神。暑假里的一天,爸爸讓我去游泳,可是我怎么也不肯去,但是最后我還是去了。原想游泳是一件很簡單的事,根本就不要學,誰都會?墒,當我親自體驗了一下,我才知道游泳并不簡單。頭一天,我一下游泳池就吃水,我原本以為艱苦的日子已經(jīng)過去了,誰知沒過幾天,吃水改成了嗆水。我常被嗆得很難受。我下定決心,一定要把游泳學會。幾個月過去了,我逐漸掌握了游泳的技巧,也慢慢學會了游泳,對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我就是有了這種滴水穿石的精神,每天都刻苦地訓練,不知疲倦地練習,終于克服了重重困難,才學會了游泳。我們不應該像雨水那樣,雖然它的力量比太極洞內(nèi)的水大得多,但是它沒有專一的目標,也不能持之以恒,所以滴不穿石塊。我們只要專心致志地做每一件事,即使再大的困難,也能克服,取得最后的勝利。

讀《滴水穿石的啟示》有感8

  最近,在老師的指導下,我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。誰也不曾想到,太極洞內(nèi)那不起眼的水滴竟能滴穿石塊。小小的水滴靠著目標專一、鍥而不舍的精神,用渺小的力量戰(zhàn)勝了強大的頑石,真是了不起!

  李時珍翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī)、嘗草藥,終于寫成了藥學巨著《本草綱目》;愛迪生從小迷戀電學研究,畢生孜孜不倦,竟擁有一千多項的發(fā)明專利權;白石老先生不管年老體弱,始終揮毫作畫,畫技達到了爐火純青的境界;諾貝爾不顧生命安危,堅持不懈地做實驗,讓炸藥更安全,更實用……他們?nèi)巳硕加小暗嗡┦钡木窈蛡ゴ蟮某删汀?/p>

  可見,要想取得成功,就要有“滴水穿石”的精神。假如三天打魚,兩天曬網(wǎng),能做成什么事呢?現(xiàn)在的人,生活水平高了,吃苦耐勞的精神少了。只知道花錢買東西,還嫌這也不行那也不好;有許多年輕人,因怕苦而放棄了專一的目標,放棄了對美好未來的追求。他們今天看了一本小說,明天就要當作家;聽了幾場音樂會,也要成為歌唱家;看到有人賺了大錢,又想下海經(jīng)商辦公司……結(jié)果,什么事情都沒做成。究其原因?那就是見異思遷、三心二意,沒有專一的目標,也沒有持之以恒的精神。

  馬克思曾經(jīng)說過:“在科學的道路上沒有平坦的大道,只有不畏艱險沿著崎嶇陡峭的山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點!笔前,成功的道路上,定然充滿了崎嶇與坎坷,但只要有“滴水穿石”的精神,就可以“滴穿”一塊塊“頑石”,取得成功?纯催^去,哪個成功者沒經(jīng)歷過風風雨雨、坎坎坷坷?但他們都沒有退縮,更沒有倒下,而是用“滴水穿石”的精神去攻克前行路上的一個個“堡壘”, 最終取得勝利;展望明天,想要取得成功,一定要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,這樣才能到達成功的彼岸。

  同學們,面對目標,我們一定要努力奮斗,同時還要有“滴水穿石”的精神,只有這樣,才能實現(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感9

  讀了課文《滴水穿石的啟示》,我被小水滴那持之以恒、堅韌不拔的精神感動了。 文中舉了三個例子,如李時珍翻山越嶺,嘗藥草,為了編寫《本草綱目》,他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為“低能兒”、“笨蛋”。他從小就沒有受過正規(guī)教育,但他毫不氣餒,所以最后卻成為大科學家。他的發(fā)明多達20xx多項,是當之無愧的“發(fā)明大王”,F(xiàn)代書畫家齊白石晚年時在自己的書房掛上“不教一日閑過”的條幅,用來勉勵自已。他到晚年也仍然每天作畫3幅。 我的學習中也遇到過“頑石”。

  一次,在數(shù)學作業(yè)中有一道思考題,可是我怎么也寫不出答案來。最后,便去請教“高手”爸爸。其實,這塊“頑石”并不大,但我卻沒有水滴石穿的精神,怎么能戰(zhàn)勝困難呢?微不足道的小水滴都能做到目標專一而不三心二意,如果我們連水滴都不如,難道不應該感到羞愧自如嗎?

  當我讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。只要我們具有“滴水穿石”的精神,就能沖破層層關卡和生活中的困難。

讀《滴水穿石的啟示》有感10

  由這篇文章,我想到了我第一次學滑板。剛接觸滑板時,我只知道這是一個在地上滑行的東西?赐暾f明書,我就開始學滑板了。

  最初,我剛一上滑板,就跌了下來。記得有一次,我好不容易滑了一點,正沾沾自喜時,一顆小石子吧滑板一絆,我向后倒去!鞍!”我叫了一聲。當時,我頭腦一片空白。當我清醒過來時,我嚇了一跳,離我不遠處就是一堵墻。如果撞上去……我暗自慶幸:多虧我衣服穿得多,要不然……早死了!

  很快,我的技術“大大地”增長了。我開始學習速滑。我右腳使勁一蹬,又迅速收上來,以“光速”滑行。我來了一個急轉(zhuǎn)彎,又滑行起來。“哇,救命!”前面有一個大坑!我縱身一躍,跳了下來。但滑板因為慣性的原因,墜進了大坑……最終,我安然無恙,而滑板卻“傷痕累累”,都是光榮“犧牲”的“傷痕”。

  吃一塹,長一智。我又苦練了好長時間,技術簡直到了“大師級,從來沒跌過。還是那一句老話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

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