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讀《草船借箭》有感(10篇)
讀《草船借箭》有感1
過去,對《草船借箭》這個故事沒有太大的感觸,但是今天又溫習(xí)了一遍,居然在我的腦海里有了些許的印象。
故事中的人物各有各的特點(diǎn),但是正因?yàn)樗麄兊膫性特點(diǎn)和人物的塑造有著巨大反差,才構(gòu)成了這個家喻戶曉的故事。
故事中的諸葛亮和周瑜像古代的妃子一樣攻于心計(jì),但不同的是諸葛亮是正面的,而周瑜是反面的,周瑜在故事中一直把自己的聰明才智用在怎樣殺死諸葛亮的身上了,而諸葛亮因?yàn)轭櫲缶,答?yīng)了周瑜無理的要求,并如實(shí)交給了周瑜十萬支箭。
從這點(diǎn)中,我們可以看出只有對于那種顧全大局且心胸寬廣的人,結(jié)局也是精彩的。
諸葛亮之所以可以在曹操那里得到十萬支箭,是因?yàn)橹T葛亮了解曹操性格特點(diǎn),并能對局勢作出準(zhǔn)確的判斷。
但是從中我們也可以看出曹操的愚笨,如果他在諸葛亮的船上射一些火箭,我想,結(jié)果應(yīng)該會不同吧!
故事就像人的生活一樣,比如我們,不能像周瑜一樣,只想到自己的失敗和別人的成功,要在看到別人成功時,要表揚(yáng)別人的成功,同時在暗中使勁,努力地超越他人。
生活中有對手是一件幸福的事,因?yàn)橹挥泻蛣e人相互競爭的過程中,自己才能進(jìn)一步地提高。
讀《草船借箭》有感2
有一次,我看了一篇《草船借箭》的故事。
在三國時期,周瑜妒忌孔明的才能,所以用軍中缺箭為由讓他造出十萬支箭,如不在周瑜定的日期之時交出箭來就殺了孔明,而孔明讓魯肅借他二百只船去曹營借箭,交箭之日,孔明“造”了十萬余箭交給了周瑜,他的詭計(jì)泡湯了。
聽了這個故事,我終于明白了這“妒忌”一詞的意義了,泛指那些不喜歡別人比自己更“強(qiáng)”的一種極不好的一種心理。
這種“妒忌”心理會慢慢的慢慢的控制你,你會慢慢的由妒忌到憎恨,憎恨到敵視,然后就會越來越氣越來越氣,到最后像周瑜一樣活生生被氣扭曲。
有句古話“人非圣賢,孰能無過!闭f人們不是神,難免會有一點(diǎn)錯誤,每個人都是會有一點(diǎn)點(diǎn)妒忌別人的心理,但這種是輕微的一點(diǎn),如果不能發(fā)現(xiàn)妒忌別人是錯的話,人就會一錯再錯,就一發(fā)不可收拾了,只有發(fā)現(xiàn)別人是自己登上美好地方的階梯,是打開美好未來大門的金鑰匙,是你開車去闖蕩的油門,對自己的對手,應(yīng)把他當(dāng)做自己最好的朋友,不應(yīng)把他當(dāng)作自己的敵人,因?yàn)樗俏覀兏弦粚訕亲詈玫墓膭睢?/p>
從古至今,有許多妒忌別人的人,但是妒忌別人的人也有兩種截然不同的人,如:廉頗和藺相如,廉頗先是妒忌藺相如,后來他把藺相如視為自己最好的朋友,還有一種人是一直妒忌別人,直到被氣扭曲了。
我也有一次,我看了別人考試成績比我多0.5!0.5!我就有一點(diǎn)妒忌別人,不怎么會和他玩,可過了幾天,我悟出了這樣一個道理:妒忌別人的人是愚昧無知,到最后是過得最不好的,妒忌后又改過的人最后是會比一直妒忌別人的人“好”很多,之后我不妒忌他了,而和他成為了好朋友。
像魯肅一樣寬厚的人,是不會有兩難的時候,寬厚的人是不會去因嫉妒得罪某一人,而是柔和的解決,慢慢的和事發(fā)人一而再再而三的去解決問題,如果你身邊有這種人,你會很輕松很輕松。
人生就是場永無止境的游泳比賽,不是爭先恐后,就是奮力向前沖,人生的路是無止境的,只有心胸寬廣、不嫉妒,才會解決許多難題,這樣的人,才會較順利走到生命的盡頭。
讀《草船借箭》有感3
今天我在家教機(jī)上看了一篇六年級的文章,名叫《草船借箭》。這篇文章然我懂得了一些道理:就是不要嫉妒別人。
內(nèi)容大概是這樣的:一天,周瑜叫孔明去他那里談軍事,周瑜對他說:“軍中缺箭,請諸葛孔明務(wù)必在三天之內(nèi)造出十萬支箭。”“如造不出,甘受軍法處置。”孔明說。“好,”周瑜說,“君子一言,駟馬難追!”
后來,孔明去找魯肅,他知道魯肅是一個忠厚老實(shí)的人,就向魯肅說:“望你借我20只船,每船扎3000個草靶子,每船各三十人!濒斆C問孔明:“你借這個有何用?”“我自由妙用,”孔明說,“但這件事切不可讓都督得知,不然就泡湯了。”
到了第三天,江上起了大霧?酌鲗︳斆C說:“走,上船取箭去!”孔明和魯肅一起上了船?酌鹘旭{船的人向曹營開去。到了曹營外,孔明又叫他們擂鼓吶喊。曹操聽見擂鼓吶喊聲,就命令弓箭手全力射擊。而在孔明那邊,他們還在清閑的喝茶呢!
等霧散去以后,孔明就明令船完回走,又叫全船將士大聲說“謝丞相箭!碑(dāng)曹操醒悟過來時,孔明乙回到軍中。周瑜等人在江邊乙等候多時了。他們?nèi)〖,果然取了十萬余箭。周瑜對魯肅說:“孔明神機(jī)妙算,我不如也!
這個故事也告訴我們不要嫉妒別人。同時我們也知道了孔明神機(jī)妙算、知己知彼、料事如神,魯肅忠厚老實(shí),周瑜嫉妒心強(qiáng),曹操謹(jǐn)慎多疑。
讀《草船借箭》有感4
自古以來,總有那么一些人,看到別人才干比自己強(qiáng),不是奮發(fā)努力趕過人家,而是懷著嫉妒心,不擇手段去陷害人家,三國時期的周瑜就是這樣一個人。
《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,想置諸葛亮于死地,他以軍中缺箭為名,生出一計(jì),讓諸葛亮十天做出十萬箭。由此看來周瑜不僅妒忌還狡猾。然而諸葛亮卻答應(yīng)了,趁著大霧用草船借箭的方法從曹操那里借了十萬支箭,提前七天完成任務(wù),使周瑜的陰謀又一次失敗。
當(dāng)別人有了成績,做了貢獻(xiàn),使得眾人尊重時,這種人不是探究別人如何成功,而是譏諷,甚至陷害。
讀《草船借箭》,我不由得像起自己,嫉妒心理也有嗎?自己考試成績不好,不是去找錯在什么地方,正相反,在下次考試中也出錯。
嫉妒這東西,害處是十分大的。所以,我們一定要從小就杜絕它,做一個品德高尚的人。
讀《草船借箭》有感5
光陰似箭,我迎來了期待已久的寒假,媽媽也給我送上了假期禮物一本《三國演義》。
我一打開書就被里面那神機(jī)妙算的諸葛亮給吸引住了,由其是我感受最深的那次諸葛亮草船借箭了。
文中講的是周瑜不服諸葛亮的才華,限他十天之內(nèi)造出十萬只箭,結(jié)果諸葛亮僅用三天時間還不用任何造箭所需的材料,只用了二十只草船和一些稻草人還有幾張大鼓,就著天氣一舉騙得曹軍十萬多只箭,氣的曹操哇哇大叫,這一切周瑜看看得目瞪口呆心服口服,從此周瑜也不得不佩服諸葛亮的才華了,再也沒有了之前的不服,更加重用諸葛亮了,還讓諸葛亮幫他統(tǒng)一天下。
讀完這一章后我的感受是,要知道你厲害有比你更厲害的,俗話說的好天外有天,人外有人不要太自以為是,最終也只有落得羞得無地自容的份了,還有,不要一見到困難就屈服要努力面對,也許會做的很好,就算做錯了事也要知錯就改,亡羊補(bǔ)牢。
最后我想說:雖然我喜歡西游記里的齊天大圣也喜歡水滸傳里的綠林好漢,但我還是更喜歡三國演義里的諸葛亮,特別是草船借箭里的諸葛亮因?yàn)樗嬖V了我做人的道理。
讀《草船借箭》有感6
今天,我們讀了草船借箭這篇文章,讓我懂了很多。
內(nèi)容大概就是周瑜嫉恨諸葛亮,就叫他在十天中做十萬支箭,諸葛亮就說只要三天。周瑜把魯肅叫來,讓他讓做箭的故意不給諸葛亮材料,諸葛亮就借了二十只船,船要用草布披著,船頭船尾都要有20個草把子,后去曹營“借”箭,借十萬支“箭”。
我看完后,想:諸葛亮可真足智多謀,鎮(zhèn)定膽大,這主意都可以想出來。我又想:我覺得自己笨,因?yàn)槲业膸状握Z文考試都沒達(dá)到95分及以上,有時還以為是老師沒講清楚,遇到一點(diǎn)小事就慌亂,著急,沒把事完成好,卻先把自己給急死了?舌嚮菽卟粫@樣,她心靜得下來,遇事不會慌亂,學(xué)習(xí)成績好,又不會急,也不會沒把事情做完就先把自己急死。
我明白了:要像諸葛亮一樣足智多謀,遇事不慌才好,我還要再接再厲才行!
。ü暮 4年級)
評:內(nèi)容介紹概括,感觸深的內(nèi)容有自己的理解,并能聯(lián)系實(shí)際。思路清晰。
讀《草船借箭》有感7
當(dāng)我讀到草船借箭這一章的時候,我心里就困惑地想:草船是怎樣借箭的呢?我懷著疑惑讀了這章內(nèi)容。
原來,所謂草船借箭是周瑜十分嫉妒諸葛亮的聰明才智,一心想除掉諸葛亮,便讓他準(zhǔn)備十萬支箭,并給他十天時間?芍T葛亮說三天就夠了,周瑜故意讓工匠拖延時間,諸葛亮向魯肅借了二十只船,在給船上準(zhǔn)備稻草士兵。它們上船開往曹營,這一天正好有大霧,曹軍聽見河面上有聲音,看不清,就只能射箭,諸葛亮讓船來回調(diào)頭,感覺夠了,就回來了,數(shù)了數(shù)箭,不多不少,剛好十萬支。
諸葛亮之所以能順利完成任務(wù),是因?yàn)樗现煳模轮乩,而且還精通戰(zhàn)術(shù),兵法,會利用天時地利人和,讓我十分敬佩。我心里在想,他為什么能這么成功呢?我上網(wǎng)查了查他的資料,諸葛亮的成功是因?yàn)樗L期的勤學(xué)苦讀,潛心研究,才得到的。
我們在生活和學(xué)習(xí)中,也要學(xué)習(xí)諸葛亮他那種刻苦鉆研,仔細(xì)思考的精神,更重要的是學(xué)習(xí)他那種態(tài)度謙和,心胸寬廣待人,而是不能像周瑜一樣,嫉妒心強(qiáng),小肚雞腸,高傲自大。
讀《草船借箭》有感8
自古以來,總有那些人,看到別人有才干比自己強(qiáng),不是發(fā)奮努力趕超人家,而是懷著嫉妒心,不擇手段地去陷害人家,三國時期的周瑜就
是這樣的人。
《草船借箭》講了心胸狹窄的'周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭理由為名,生出一計(jì),讓諸葛亮十天造出十萬支箭,這在當(dāng)時是完全不可能。從中可以看到:周瑜不僅妒忌心強(qiáng),而且十分狡猾陰險(xiǎn)。然而,機(jī)智過人的諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)下來,趁著漫天大霧,用草船從曹營“借”了十萬支箭,三天就順利完成了任務(wù),使周瑜的陰謀又一次破滅,從而進(jìn)一步揭錄了周瑜忌賢妒能、心胸狹窄的本性。
讀《草船借箭》,我不由得想起了自己。嫉妒的心理不是也有嗎?有時自己考試成績不好,雖然也去分析原因,找錯在什么地方,但是往往希望取得好成績的同學(xué),在下次考試中也出個差錯,好和自己拉平。事情雖小,但也是不健康的心態(tài),回想起來,是多么慚愧呀!
讀《草船借箭》有感9
自古以來,總有那么一些人,看到別人有才干,比自己強(qiáng),不是奮發(fā)努力趕超人家,而是懷著妒忌心,不擇手段地去陷害人家,三國時期的周瑜就是這樣一個人。
課文《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妨妒意,甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為名,生出一計(jì),讓諸葛亮十天造出十萬支箭。由此看來,周瑜不僅妒忌心強(qiáng),而且又十分狡猾陰險(xiǎn)。然而,獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來,趁著大霧漫天,用草船從曹營“借”了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務(wù),使周瑜的陰謀又一次破產(chǎn),從而進(jìn)一步揭露了周瑜忌賢妒能、心胸狹窄的本性。
有些人為什么會有妒忌別人之心呢?那就是怕別人超過自己。當(dāng)別人有了成績,作出了貢獻(xiàn),受到眾人尊重和愛戴的時候,這種人不是探究別人取得成績的原因,不是虛心學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼博,取人之長,補(bǔ)己之短,而是譏諷、造謠,甚至中傷陷害,這是多么愚昧無能的表現(xiàn)!
讀《草船借箭》,我又不由得想起了自己,嫉妒的心理不是也有嗎?如果自己考試成績不好,不是去分析原因,找錯在什么地方,以便腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。相反,希望取得好成績的同學(xué),在下一次考試中也出個大差錯,好和自己拉平。事情雖小,不也是妒忌嗎?回想起來,是多么慚愧呀!
妒忌這個東西,害處是非常大的。所以,我們一定要從小杜絕它,做一個品德高尚的人。
讀《草船借箭》有感10
在假期中,我讀了這個故事有很多。《草船借箭》是《隱身登陸》中的故事。文中的周瑜心胸狹窄,他因妒忌諸葛亮的聰明才干,要諸葛亮在10天內(nèi)造10萬支箭。諸葛亮一下子就識破了周瑜的陰謀,但他從大局出發(fā),不與周瑜斤斤不計(jì)較,憑著自己淵博的學(xué)識,用妙計(jì)向曹軍借了10萬支箭,使周瑜不得不甘拜下風(fēng)。在生活中,像周瑜這樣妒忌心強(qiáng)的人,雖然很多,但像諸葛亮那樣心胸寬闊,不為小事斤斤計(jì)較的人也不少。
有一次,在操場上玩耍的時候,有一個同學(xué)把我碰倒了,馬上向我道歉,我一咕嚕爬起來,怒氣沖沖的向他吼道:“對不起就完了嗎?"于是我們倆個人鬧翻了。下課后,他對我說:“對不起,你也把我推倒吧!”現(xiàn)在回想起來,他為了我們的友誼,可以不記前嫌,而我卻認(rèn)為他是應(yīng)該的,我真糊涂!如今我明白了一個道理:一個人只要克服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠(yuǎn),否則就會像周瑜那樣,害人害己。
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