讀《滴水穿石的啟示》有感10篇
讀《滴水穿石的啟示》有感1
通過(guò)學(xué)習(xí)《滴水穿石的啟示》這篇課文，讓我懂得了一個(gè)道理：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。生活中，我們也會(huì)碰到一些難題，但只要持之以恒，我們就會(huì)取得成功。
記得在七歲那年的時(shí)候，又一次上課，老師點(diǎn)了我來(lái)還課，吹音階，因?yàn)槲业目讻](méi)按緊，發(fā)出了很難聽(tīng)的聲音，全班人笑的人仰馬翻，我臉紅了，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去，當(dāng)時(shí)我真想放棄，不再繼續(xù)吹下去了。但是在老師的鼓勵(lì)下，我才沒(méi)有放棄，堅(jiān)持吹下去。課后，老師耐心地教了我一些技巧，左手在上，右手在下，一個(gè)手指一個(gè)孔，氣流保持均勻，指肚要按緊，不然會(huì)跑氣，發(fā)出很難聽(tīng)的聲音。我練了很久，最后我終于能吹出音階了。三年過(guò)去了，我日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)葫蘆絲。別人要用三十分鐘練葫蘆絲，而我用四十五分鐘練葫蘆絲，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在去年七月份，我參加了上海音樂(lè)學(xué)院葫蘆絲的九級(jí)考試。場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，好不容易到我5了，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槿绻×�，那我下的功夫就白費(fèi)了。我緩步走進(jìn)場(chǎng)里，先向評(píng)委鞠了一躬，便開(kāi)始吹九級(jí)考試曲目《牧歌》。悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲聲從我嘴里傳了出來(lái)，整個(gè)考場(chǎng)一片肅靜。吹完以后，我再一次喂評(píng)委深深地鞠了一躬，退出了賽場(chǎng)。兩個(gè)星期以后，我看到老師手上拿著我的過(guò)級(jí)證書(shū)，我激動(dòng)的不知說(shuō)什么好，心想：我這三年的努力沒(méi)有白費(fèi)，這就是水滴穿石的力量吧。
由此可見(jiàn)，只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就沒(méi)有做不成的事了
讀《滴水穿石的啟示》有感2
小小的水滴，是怎樣一滴一滴，滴穿石塊的呢？為什么強(qiáng)大的雨滴卻滴不穿石塊呢？這源于信念和信心，信念和信心這兩種東西每個(gè)人都會(huì)免費(fèi)獲得，而最重要的是你會(huì)不會(huì)把握住它。
小小的水滴經(jīng)過(guò)一百年、一千年、一萬(wàn)年……。為什么能滴穿石塊的呢？這是因?yàn)樗沃坏卧谝粋�(gè)地方，鍥而不舍，日雕月琢，才在石頭上留下一個(gè)小洞的，而雨滴呢？他這一滴一滴，那一滴一滴，結(jié)果一個(gè)洞也沒(méi)滴出來(lái)。是因?yàn)橛甑尾粚?zhuān)心致志才沒(méi)滴出來(lái)。不專(zhuān)心，自己再?gòu)?qiáng)大也沒(méi)有用。，而水滴卻相反，自己專(zhuān)心致志在動(dòng)一個(gè)地方，自己再怎樣弱小，也可能發(fā)生奇跡。
這就是滴水穿石的啟示，不堅(jiān)持，強(qiáng)者必?cái)�，一直�?jiān)持，弱者必勝。機(jī)會(huì)有的是，就看你去不去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取了，那就是強(qiáng)者，不爭(zhēng)取，你就是弱者。
讀《滴水穿石的啟示》有感3
今天，我讀了《滴水穿石的啟示》深有感觸。
這個(gè)故事講的是：在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊石頭，在這塊石頭的上方有水滴接連不斷地滴下來(lái)，正是因?yàn)樾∷斡兄浂簧�、持之以恒的精神才滴穿了石塊……
我從李時(shí)珍的身上感受到他具備著一種鍥而不舍、持之以恒的精神，因?yàn)槔顣r(shí)珍走遍大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗藥草和編寫(xiě)《本草綱目》都是通過(guò)鍥而不舍、持之以恒才做到的，我還感受到他通往成功的背后只有兩個(gè)字，那就是：勤奮，是這兩個(gè)字讓他獲得成功的果實(shí)，取得輝煌的成就。
讀了這個(gè)故事，讓我不由自主地想起我親身經(jīng)歷的一件事：那是暑假里的一天，我去上書(shū)法興趣班，書(shū)法老師讓我們寫(xiě)一個(gè)“清”字，聽(tīng)了老師的話我在心里暗暗得意：哈哈，這么簡(jiǎn)單的字對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那真是小菜一碟呀！于是，我便提起筆來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度寫(xiě)了一個(gè)“清”字。誰(shuí)知，當(dāng)我拿給老師看時(shí)，老師看了我的字后，臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云，駝鈴大的雙眼瞪著我說(shuō)：“章璇，你一向?qū)懽趾芎玫�，怎么今天……”接受完老師的暴風(fēng)雨后，我像個(gè)泄了氣的'皮球似的，來(lái)到座位旁重寫(xiě)。我暗暗的下定決心：一定要寫(xiě)好這個(gè)字。想罷，我便埋頭寫(xiě)了起來(lái)……過(guò)了好久，豆大的汗水在我的背上流淌著，手臂也早已酸的發(fā)麻了，但我仍不放棄……終于，我把這本本子給寫(xiě)完了，便去拿給老師看，老師看后，露出了一絲笑容……
《滴水穿石的啟示》這篇故事，讓我懂得了：只要持之以恒、鍥而不舍就一定會(huì)取得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感4
今天，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我受益匪淺。
這篇文章中舉了3個(gè)例子，有不懈努力的李時(shí)珍、孜孜不倦的愛(ài)迪生和堅(jiān)持不懈的齊白石，這些人能都是靠著“滴水穿石”的精神，最終取得成功的。世界上還有許多這樣的人，如：張海迪、桑蘭、諾貝爾、談遷、貝多芬等等人物，都是靠著這種精神才成功的。
這些人物的事跡也影響著我，記得有一次要在人民公園學(xué)溜冰時(shí)，我才學(xué)幾天，總是不停的跌倒，腿上青一塊紫一塊，還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，有些失望的坐在石頭上唉氣嘆氣。這時(shí)我腦海里想了媽媽常常讓我堅(jiān)持的一句話：不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。我心想：是啊，愛(ài)迪生曾經(jīng)失敗600多次也沒(méi)有放棄，我才學(xué)了幾天。漸漸的我越學(xué)越覺(jué)得有趣，慢慢的我能溜出這個(gè)公園、整個(gè)小區(qū)，通過(guò)堅(jiān)持到達(dá)了勝利的彼岸。
我們一定要銘記：“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這個(gè)啟示一定要銘記于心，永不忘記。
讀《滴水穿石的啟示》有感5
最近，在老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。誰(shuí)也不曾想到，太極洞內(nèi)那不起眼的水滴竟能滴穿石塊。小小的水滴靠著目標(biāo)專(zhuān)一、鍥而不舍的精神，用渺小的力量戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的頑石，真是了不起！
李時(shí)珍翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗草藥，終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;愛(ài)迪生從小迷戀電學(xué)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有一千多項(xiàng)的發(fā)明專(zhuān)利權(quán);白石老先生不管年老體弱，始終揮毫作畫(huà)，畫(huà)技達(dá)到了爐火純青的境界;諾貝爾不顧生命安危，堅(jiān)持不懈地做實(shí)驗(yàn)，讓炸藥更安全，更實(shí)用……他們?nèi)巳硕加小暗嗡┦钡木窈蛡ゴ蟮某删汀?/p>
可見(jiàn)，要想取得成功，就要有“滴水穿石”的精神。假如三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，能做成什么事呢？現(xiàn)在的人，生活水平高了，吃苦耐勞的精神少了。只知道花錢(qián)買(mǎi)東西，還嫌這也不行那也不好;有許多年輕人，因怕苦而放棄了專(zhuān)一的目標(biāo)，放棄了對(duì)美好未來(lái)的追求。他們今天看了一本小說(shuō)，明天就要當(dāng)作家;聽(tīng)了幾場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，也要成為歌唱家;看到有人賺了大錢(qián)，又想下海經(jīng)商辦公司……結(jié)果，什么事情都沒(méi)做成。究其原因？那就是見(jiàn)異思遷、三心二意，沒(méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)，也沒(méi)有持之以恒的精神。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱險(xiǎn)沿著崎嶇陡峭的山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)�！笔前。晒Φ牡缆飞�，定然充滿了崎嶇與坎坷，但只要有“滴水穿石”的精神，就可以“滴穿”一塊塊“頑石”，取得成功。看看過(guò)去，哪個(gè)成功者沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷？但他們都沒(méi)有退縮，更沒(méi)有倒下，而是用“滴水穿石”的精神去攻克前行路上的一個(gè)個(gè)“堡壘”， 最終取得勝利;展望明天，想要取得成功，一定要目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這樣才能到達(dá)成功的彼岸。
同學(xué)們，面對(duì)目標(biāo)，我們一定要努力奮斗，同時(shí)還要有“滴水穿石”的精神，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感6
學(xué)習(xí)了“滴水穿石的啟示”，我知道了石頭十分堅(jiān)硬，小水滴十分渺小，但是過(guò)了幾百年，幾千年，幾萬(wàn)年，小水滴仍然堅(jiān)持不懈的地在滴打這塊石頭，最終滴穿了這塊頑石。
我覺(jué)得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯(lián)系了起來(lái)，浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圓角，是因?yàn)樗繕?biāo)專(zhuān)一，持之以恒，堅(jiān)持不懈的向前沖，就好比羅曼·羅蘭說(shuō)的那一句：與其花很多時(shí)間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去鑿一口深井。我感受到只有持之以恒，目標(biāo)專(zhuān)一的人才能做好一件事，而半途而廢，三心二意的人是做不成事的。
我還記得在我四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一道非常難的思維拓展題，我有好幾次想要去偷看別人的答案，但我忍住了，之后，便認(rèn)真地思考著，經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的思考，我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁高興了起來(lái)，想道：這道題也不是很難嘛，只要多想想就會(huì)了。
我也要像李時(shí)珍、愛(ài)迪生齊白石那樣，做一個(gè)目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒的人。
讀《滴水穿石的啟示》有感7
今天，我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我深受感觸。我覺(jué)得：“水滴的力量是微不足道的，但它卻滴穿了堅(jiān)硬的石塊，那是因?yàn)樗哪繕?biāo)是專(zhuān)一的，是持之以恒的，所以能把石塊滴穿。只要我們像水滴那樣，就沒(méi)有什么事情做不成了�！�
明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走走了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗百草，最后寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。他不就是靠這種精神，最終取得成功的嗎。
美國(guó)的發(fā)明家愛(ài)迪生，沒(méi)有受過(guò)教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電燈、電報(bào)、電影放映機(jī)等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外，在礦業(yè)、建筑物，化學(xué)等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見(jiàn)。愛(ài)迪生一生共有約20xx項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類(lèi)的文明和進(jìn)步作了巨大的貢獻(xiàn)。不也是靠這種精神，最終取得成功的嗎。
現(xiàn)代著名畫(huà)家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有聽(tīng)過(guò)揮毫作畫(huà)。在他作畫(huà)的畫(huà)室里， 掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過(guò)。”就是到了晚年，他也依然堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。在1963年誕辰100周年之際被公推為“世界文化名人”。有《白石詩(shī)草》《白石印草》《齊白石作品選集》《齊白石作品集》等傳世。是一位木匠出身卻又詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、印無(wú)不卓絕的大藝術(shù)家。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？
雖然雨水是以最快的速度從高空落下來(lái)的，但是他沒(méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)，也不能持之以恒。就不能把石塊滴穿。
而本文給我的啟示是：“目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒�！�
讀《滴水穿石的啟示》有感8
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，叫《滴水穿石的啟示》。它主要寫(xiě)了安徽廣德太極洞內(nèi)，有水滴接連不斷地從巖石縫中滴落在石塊的同一個(gè)地方，經(jīng)過(guò)了幾萬(wàn)年，終于滴穿了石塊，形成了滴水穿石的奇觀。還講述了李時(shí)珍翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛(ài)迪生雖然沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，成為了發(fā)明家。齊白石每天堅(jiān)持作畫(huà)，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝達(dá)到了爐火純青的境界。他們都是因?yàn)槟繕?biāo)專(zhuān)一、持之以恒，而取得了成功。又拿雨水和水滴作對(duì)比，從反面再次說(shuō)明這個(gè)道理。
這篇課文告訴我們：干什么事只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就肯定能成功。但是，如果你半途而廢，不能堅(jiān)持，那你什么事都干不好。就像下的雨水，從高高的天空落下來(lái)，力量遠(yuǎn)比水滴大。但是就因?yàn)橛晁皇浅掷m(xù)不斷地滴落在一個(gè)地方，不能“目標(biāo)專(zhuān)一”而且“持續(xù)不斷”，所以就不能“穿石”。人做事情，也是這個(gè)道理。
就拿我們班級(jí)的情況來(lái)說(shuō)吧，就有人因?yàn)槟繕?biāo)專(zhuān)一、持之以恒而取得好成績(jī)。
王曉冰是我們班的同學(xué)，她從小就喜歡跳舞，從四歲多就開(kāi)始參加舞蹈培訓(xùn)班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了六年。她的房間里掛滿了她舞蹈考級(jí)的獎(jiǎng)狀和證書(shū)，電視上也能看見(jiàn)她輕盈、優(yōu)美的身影。王曉冰之所以能取得成功，是因?yàn)樗耆缫蝗�，�?jiān)持不懈，朝著自已的目標(biāo)刻苦努力。
我們班還有個(gè)叫趙豪的同學(xué)，他就沒(méi)有王曉冰那滴水穿石的精神。趙豪的興趣廣泛。他曾經(jīng)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，但因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)有意思，而只學(xué)幾天。他又學(xué)了二胡，卻又因?yàn)槎y拉，也沒(méi)學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間。最后，趙豪什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。像他這樣，干什么事都目標(biāo)不專(zhuān)一，不能堅(jiān)持，怎么能夠成功呢？
同學(xué)們，我們可不能三天打魚(yú)，二天曬網(wǎng)。要有這種“滴水穿石”的精神，只有這樣，才能“滴穿”一塊塊“頑石”，取得最后的成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感9
一滴水能有多大的能耐，又輕又柔，實(shí)在太渺小了；而巖石，堅(jiān)硬，沉重，人類(lèi)想要鑿穿它，也是需要要借助鐵錘等工具，費(fèi)一番工夫才行，不然誰(shuí)也沒(méi)法子。
那么渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢？這就得從時(shí)間說(shuō)起了。古人曾說(shuō)：滴水穿石，非力使然，恒也。滴水之所以能穿石，是因?yàn)樗诼L(zhǎng)的時(shí)間里從未停過(guò)，始終有著一股堅(jiān)忍不拔的精神。
《滴水穿石的啟示》一文主要寫(xiě)了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有著一塊狀如臥兔的石頭，它的正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這小洞正是因?yàn)槭^上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方而造成的，現(xiàn)在已經(jīng)成為了奇觀。而且在這里還介紹了明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過(guò)不懈努力，終于寫(xiě)成藥學(xué)巨著《本草綱目》的感人故事。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生孜孜不倦，研究電學(xué)，有一千多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)的驚人成就�，F(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石“不教一日閑過(guò)”，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，技藝達(dá)到了爐火純青的境界。由此說(shuō)明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。
然而現(xiàn)在的學(xué)生們幾乎都沒(méi)有了“滴水穿石”的精神。在家里，不是“小公主”，就是“小皇帝”，甚至還有著“小霸王”的怪名字；班級(jí)里，一部分人有時(shí)不完成家庭作業(yè)，有時(shí)馬馬虎虎，字跡潦草地寫(xiě)完了事，有時(shí)甚至還在作業(yè)本上“開(kāi)”了一個(gè)個(gè)“小天窗”，照這樣下去，怎么能夠“滴穿”一塊塊“頑石”呢？
成功的道路充滿了崎嶇與坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一塊塊困難頑石，獲得成功�；赝^(guò)去，那個(gè)成功者沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨？但他們沒(méi)有倒下，而是用“滴水穿石”的精神攻破了一個(gè)個(gè)難關(guān)，取得了最終的勝利。想要成功，就必須堅(jiān)持不懈，持之以恒，而不三心二意，半途而廢。只有這樣，才能到達(dá)成功的彼岸。
同學(xué)們，你們生活中有沒(méi)有過(guò)“滴水穿石”的精神呢？嘻嘻，你們沒(méi)有，我可有！
無(wú)聊的時(shí)候，我總是回去同一個(gè)地方，輕輕坐下，手指在琴鍵上不停地點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，彈上一首好聽(tīng)的曲子。那里，就是富田麗景，你們可能會(huì)問(wèn)：你天生下來(lái)就會(huì)彈鋼琴？答案：當(dāng)然不是。若不是那7歲時(shí)不管刮風(fēng)下雨媽媽都把我送到這兒來(lái)，我怎能彈好？若不是那幾次的挨吵，幾次的掉淚我怎能彈好？若不是堅(jiān)持不懈我怎能彈好？好幾次都不想練了，因?yàn)檫@個(gè)曲子實(shí)在太難了，但最終還是在老師的開(kāi)導(dǎo)下、爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持了下來(lái)。最后，我終于嘗到了成功的甜餅！真可為是天下無(wú)難事，只怕有心人��！
同學(xué)們，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住這一句話：吃盡苦中苦，方為人上人。不能夠吃苦耐勞的人，永遠(yuǎn)都得不到勝利的喜悅！讓我們一起努力吧！
讀《滴水穿石的啟示》有感10
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課，我懂得了：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意；持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
記得去年我寫(xiě)的字總是亂寫(xiě)亂畫(huà)，那時(shí)我讀四年級(jí)，無(wú)論我做什么作業(yè)字都寫(xiě)得非常難看，老師們叫我寫(xiě)好一點(diǎn)，我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，就當(dāng)一陣風(fēng)吹走，所以我寫(xiě)的字還是和以前一樣，一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。
今年我讀五年級(jí)，我們的老師都換了。教我們語(yǔ)文的是一個(gè)叫張曉麗的老師，由于我們班的同學(xué)的書(shū)寫(xiě)普遍不認(rèn)真，所以語(yǔ)文老師就讓我們堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)字，注意字的間架結(jié)構(gòu)，寫(xiě)出筆鋒。她為了鼓勵(lì)我們把字寫(xiě)得更好，就去買(mǎi)了塑料的小花及小草等獎(jiǎng)品發(fā)給書(shū)寫(xiě)進(jìn)步的同學(xué)，于是我就好好的練字。剛開(kāi)始，我寫(xiě)字寫(xiě)得手酸痛，于是想要打退堂鼓，但一想到老師的話，我就咬牙堅(jiān)持，最后終于把字寫(xiě)得端端正正了。想想要得到一顆小花或小草，那是多不容易呀！
張老師還給我們看過(guò)一個(gè)漫畫(huà)，漫畫(huà)的內(nèi)容是講一個(gè)人挖井取水的事。水源離地面有六米深，那人一開(kāi)始挖了一個(gè)4米的井，沒(méi)挖到水。他又重新挖了一個(gè)5米深的井，可還是沒(méi)挖到水，于是他就干脆放棄回家了。其實(shí)，他只要把第一次和第二次挖井所付出的時(shí)間和精力加在一起，就能把水給挖出來(lái)的，但由于他的目標(biāo)不專(zhuān)一，又缺乏耐心，所以他失敗了。
由此可見(jiàn)，只要有專(zhuān)一的目標(biāo)，并持之以恒，且不半途而廢，那我們不管做什么事情就都會(huì)成功的。
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