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關(guān)于感受幸福的作文500字匯總8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的感受幸福的作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受幸福的作文500字 篇1
回憶是美好的,也是幸福的!人的一生有許多美好的回憶,只要懂得去珍惜,去懷念,才會從中感受到幸福!
那是一個美好的中午。老師在幫我們改著作文,筆寫字的聲音沒有停過,在不經(jīng)意間看見了那杯滿滿的,還冒著熱氣的茶,顯然是一口沒動,時間艱澀的流著,天氣也更加炎熱,轉(zhuǎn)眼間,一節(jié)課過去了,第二節(jié)課老師再給我們評講作文,又是一節(jié)課過去,下課后老師把我叫到辦公室里給我說我的作文該怎樣修改,不知過了多長時間,要走的時候,我留意了一下那杯茶,依然是那杯滿滿的,沒動過一口的茶,只是早已沒了那時的縷縷熱氣,那一刻我油然而生一種幸福感,在這個美好的下午,我的老師為了我們工作的而如此專注,投入!
我那些幸福的死黨。叮鈴鈴……,一聽到這聲,我們策馬奔騰沖到后操場,這節(jié)是籃球課,我們便瘋狂的玩起了籃球賽!一開始,我們隊就占盡了先機,同伴在全力沖鋒之后將球傳給了我,我大步流星,帶球急進,對方兩名隊員將我死死纏住,我身子一聳,腳步虛晃,似射實傳,將球扔給了拍馬殺到的毛羊羊,毛羊羊接球后,如猛虎下山,直撲籃筐,我心中暗喜,雖然毛羊羊個字不高,但身強體壯,無人能及,不料,他卻將球拍掉了,讓對方隊員撿了個大便宜,我們大驚失色,立馬轉(zhuǎn)攻為守,步步謹慎起來,不知過了多長時間,經(jīng)過我們的嚴防死守,最后險勝一分將其擊敗!
又想起了那個他,無意中,我還是想起了他,那個頑皮小子,一晃六年,他像注定一樣又跟我同校,于是,不得不想起那件事,有一回,上課時我們互相傳紙條,被發(fā)現(xiàn)了,你就先發(fā)制人的說:“是他向我傳的,我本來就要告訴你的,你現(xiàn)在知道了,我也不用說了!崩蠋熅谷贿相信了你的話,事后,你來到我家對我說:“古有廉頗負荊請罪,現(xiàn)我悔恨上門賠罪,況且,我們是朋友,兩個人受罪不如一個人頂了,你就原諒我吧!”唉,那就原諒他吧!
往事如煙,雖可吹散,卻抹不去,應了那句話,“香橙巧克力,幸福真甜蜜!
感受幸福的作文500字 篇2
幸福,是一個永恒的話題。但是,幸福是什么呢?是香?是甜?是美還是脆呢?是的,幸福是花粉的香,是糖果的甜,是天空的美,是爆米花的脆。
如果,幸福是花粉,那么我是那伏在花中的蜜蜂;如果,幸福是糖果,那么我就是那將幸福含在嘴里的人;如果,幸福是天空,那么我就是在這湛藍懷抱中飛翔的鳥;如果,幸福是爆米花,那么我就是感受“喀嚓”一聲脆響的孩子。
幸福,是媽媽的吻,在你臉上親柔地按下去,刻下永久的記號。幸福,是爸爸的撫摸,在你黒亮的頭發(fā)上自上而下,直至發(fā)梢,留下手中淡淡的咸味在頭發(fā)上。幸福,是老師的夸獎,在你面前柔聲說;“你又進步了,要好好努力哦!”心中涌起一陣感激。幸福,是朋友的安慰,在你做錯事的時候是你身邊引導你的人,告訴你;“不要悲觀,風雨過后會有艷陽?彩虹!”幸福,是一株果樹,它生長著,繁殖著,捧出一樹果子,讓你感受它的甜,美,脆。幸福,她藏在我家的飯桌上,躲在媽媽的口袋里,她可調(diào)皮了,一會兒跳到媽媽的話中,一會兒又跑到了我的身上,撒嬌般的說;“不嘛,我不下來!”早上起床,媽媽端來早飯,囑咐我快吃。幸福這時又來湊熱鬧了,她眨著眼,用手一點,魔法來了,我的感動也來了。陽光溫溫暖暖照在媽媽的臉上,幸福,你多停一會吧!時間,你多逗留一會吧!
幸福的深層含義是用文字表達不出來的,他源自于生活中的點點滴滴。有些幸福,是驚天動地的震撼;有些幸福,是如太陽般溫暖,有些幸福雖然談不上感天撼地,但是卻更加令人感動。
讓我們沐浴著幸福,感受幸福吧!
感受幸福的作文500字 篇3
“人活著為了什么?”一個小女孩瞪大眼睛望著媽媽。“人活著是為了尋找幸福!眿寢尰卮!靶腋J鞘裁茨?”“幸福就是甜蜜!眿寢層悬c兒不耐煩了!疤鹈凼恰毙∨⑦沒說完,媽媽說:“甜蜜就是巧克力的味道!闭f著,媽媽塞給小女孩一塊巧克力,把她打發(fā)走了。
事隔多年,那個小女孩已經(jīng)長到六年級,就是我。每次,當我思考人活著是為了什么這個“十元N次方程”時,總情不自禁地含一塊巧克力,讓甜蜜涌進身上的每一個細胞,但朋友說:“這不是真正的幸福。”幸福到底是什么?如何找到它?在下面的小事中,我明白了什么是幸福。
那是一次數(shù)學考試。數(shù)學老師給予我厚望,但考試前夜我并沒有狂記公式變形,也沒有狂背定義概念,更不會狂打“一號文件”(一號文件指小抄)。我只是靜靜地坐著,眼前交替出現(xiàn)三幅畫面:一幅是我考99分時無盡的感慨,自責和內(nèi)疚像一個無邊的黑洞,我在里面掙扎,無奈,越陷越深。這時,另一幅畫面出現(xiàn)了:老師表揚我作業(yè)卷子做得好,我捂嘴偷笑,畢竟,我后面還有“二審”(即家長檢查)。這不是我真正的實力!我再次陷入漩渦中。第三幅畫面終于出現(xiàn)了,在隨堂測試時,最后一題老師夸我做得巧妙。我收回思緒對自己說:加油!用事實說明我這匹黑馬的基礎穩(wěn)扎穩(wěn)打。
第二天早晨,我的同學涂蘭朵問我這次考試有沒有把握。我望向教室窗外的玉蘭樹,雖是在冬天里,還很冷,但玉蘭樹枝頭已有花苞,默默忍著寒冷,孕育著花香。我看著花苞說:“我已經(jīng)努力了,你呢?不努力又怎能知道結(jié)果呢?”
考試來臨了,我卻異常輕松地對付了一切難題,在檢查完后,我問問自己有遺憾嗎?沒有。交卷后的第二天,我收到了卷子。一百分的喜悅使我對人人都很陽光;氐郊,我把喜訊告訴了爸爸媽媽,我立刻就收到了三倍的喜悅,看見燦爛的自己,我一下子頓悟了:分享才是幸福的真諦,過程比結(jié)果更重要。
感受幸福的作文500字 篇4
幸福是可望而不可即的,但是幸福又是最簡單的。
——題記
感受幸福是如此美好,它給人帶來美好,給心靈帶來溫暖,好好感受幸福,認真去對待。
在一個偏遠而貧窮的小村莊,有一個男孩,他有一個夢想,那就是擁有幸福,嘗到幸福的滋味。
在三月這個美好的季節(jié),他問奶奶說:“幸福是什么,有什么辦法可以得到它?”奶奶帶他來到菜園,給了他一包種子并告訴他:“這是一包幸福的種子,可以種出幸福,只要收獲就可以品嘗到幸福的滋味。”小男孩接下了種子,把種子種在了菜園里。
小男孩自從埋下種子的那一刻起,就下定決心將種子養(yǎng)大。于是認真向奶奶學習了如何養(yǎng)這些種子,以及如何防蟲害等一些知識。
小男孩早起晚歸,定期給地里施肥、澆水,不到一星期,種子長成了幼苗。為了防止雞進入菜園,他給菜地圍上了籬笆,幼苗得到了很好的保護,就這樣苗子在地里安全的成長。
到了雨季,河里漲了大水,漫進了菜園,水淹沒了小部分的苗子。這讓小男孩很傷心,可他仍下定決心,要把苗子培養(yǎng)成功,于是將死掉的苗子拔掉,又給苗子圍上了土堤。
時間過去,終于,苗子成熟了,并結(jié)下了豐滿的果實,小男孩看見果實,卻只是普普通通的玉米時,非常失望,問奶奶:“這些都是普通的玉米,根本不是幸福!蹦棠滩换挪幻Φ貙⒂衩渍拢湃霃N房,煮熟了玉米,并讓小男孩吃,又說到:“吃完你再告訴我,你感受到了什么?”
小男孩看著晶瑩剔透的玉米棒子,散發(fā)出一股沁人心脾的清香,吃進嘴里更是香甜無比。吃著吃著,突然落下了眼淚,原來自己一直追尋的幸福就在其中,幸福就是自己一步步辛苦的勞作,并跨越重重困難都不曾放棄的過程呀!
用勞動、奮斗換來的成果,再用心去感受,感受那藏在平凡中的幸福。
感受幸福的作文500字 篇5
幸福是什么?有很多金錢,每天吃大魚大肉,每天都有零花錢,是幸福嗎?我的答案:“不是,幸福并不是這樣的!苯裉煳揖鸵痛蠹姨接懸幌率裁词切腋。
樹的幸福,在于用翠綠點染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰樹和果實。所以樹在風中颯颯地唱歌。
蠶的幸福在于吃下的桑葉,都吐成潔白的絲,即使死去了,也會給世界留下了一片光潔,一片華麗。
橋的幸福在于連接了道路,它日夜傾聽著喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以,橋歡樂地與小河絮絮談心。
人們的幸福和它們一樣,不在于金錢、享受,而在于奉獻,奉獻方使人心靈豐滿而充實。
我從不刻意追求幸福,也不苦苦思索幸福的內(nèi)涵。
我知道,當風兒很輕的春天到來時,獨自一人來到野外,尋找一片被太陽涂抹成金黃色的、散發(fā)出陣陣幽香的草地躺下,后腦勺枕著胳膊,任心中的酸甜苦辣一股腦兒飛上天空,變成白云,無拘無束,自由自在地飄著,這就是幸福。
我知道,在月兒很圓很圓的夏夜,搬幾張凳子坐在院子里,給爸爸媽媽泡兩杯茶,讓他們解除一天的疲憊,一家人團團圓圓坐在一起,這就是幸福。
我知道,坐在小河旁,向小河里扔幾塊石塊看著小魚兒在歡樂游著,用自己的心去感受大自然,這就是幸福。
我知道,朋友的手傷了,把他帶回家,抹點藥,他笑了,讓友誼長存,永不消失,這就是幸福。
我還知道,一天放學時突然下起了傾盆大雨,正在我不知所措的`時候,一把大傘撐在了我的頭上,我抬頭一看,啊!是媽媽!這難道不是幸福嗎?
幸福,常常在身邊走過,你用真心去感受它,就會知道它無處不在!
感受幸福的作文500字 篇6
“幸福在哪里?”小時候,我就一直有這個疑問。長大以后才知道:幸福無處不在。
古時候,人們需要承擔沉重的勞役,這是一種痛苦。有的人為了擺脫勞役,砍掉了自己的手腳,稱“福手福足”。對于那些人來說,雖然失去了手腳,卻擺脫了苦役,和家人重聚,又安安穩(wěn)穩(wěn)地過上了日子,這是多么幸福的事呀!在那個充滿戰(zhàn)爭的年代,能夠在家平安生活是多少人夢寐以求的!( )
記得上周末,爸爸告訴我中午要去把電腦修一修,我很高興。小時候,爸爸總是騎著那輛小摩托車,帶著我四處游玩。風吹在臉上,欣賞著路邊不停變換的風景,嘴中叼著一根棒棒糖,那是多么幸福的事呀!想著想著,吃飯了,哇!排骨燉土豆!我迫不及待地“飛”到餐桌前,大吃特吃。爸爸媽媽看著我,臉上洋溢著幸福的笑容……
下午,媽媽督促我要多穿點衣服,聽到這話,我心里暖洋洋的。突然,一個“晴天霹靂”把我給震傻了:摩托車沒氣了!媽媽出車了,打氣筒還在車上!機智的爸爸立刻說:“外面有修車的,可以跟他們借打氣筒”。把電腦機箱卸下來,出門推車走,果然有修車的。很快補好了車胎。把電腦機箱帶上,小小的“奔馳”啟動了,呀!快沒油了;貋碓偌影。小車風馳電掣般在路上行駛,風吹到臉上涼涼的,像有手在不停地撫摸你,好久都沒有這種感覺了!
到了那里,兩個叔叔正在玩“地下城與勇士”,一個叔叔使了“悟空十字斬”,想來肯定和孫悟空有關(guān)吧。媽媽來了,帶我去買了幾雙襪子。親切的話語,慈祥的面龐,親情充斥了小店,幸福溢滿了小街。這是多么幸福的事!
“幸福在哪里?”幸福在每個人的心里,幸福在我們身邊,幸福無處不在!
感受幸福的作文500字 篇7
歐文曾說過,“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。幸福是什么?幸福是一種感覺,感動就是一種幸福。幸福就像作家畢淑敏說的:世上有預報臺風的,有預報蝗蟲的,有預報瘟疫的,有預報地震的,但沒有人預報幸福,其實幸福和世界萬物一樣,有它的征兆。
清晨,旭日東升,溫柔的陽光灑向人間,撫摸著我的臉,心,感覺暖暖的。這,就是幸福的征兆。當我們在寫作業(yè)時,一邊寫,一邊貪婪地記下知識的結(jié)晶。這時,筆尖沙沙的響聲,就是幸福的征兆。走在小河邊,兩岸的楊柳隨風擺動,魚兒和鵝卵石正在編制著充滿活力的動態(tài)畫面。這時,小河潺潺的流水聲就是幸福的征兆。
幸福的感覺是美好的,幸福的味道是甜美的。只不過它比玫瑰更芬芳,比棒棒糖更甜蜜,比巧克力更濃郁,比咖啡更香醇,幸福是什么?“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個溫馨的字條……這像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠生輝。”幸福在哪里?當我們與家人一起散步時,幸福就在那溫馨的眼神里;當我們和朋友們一起玩耍時,幸福就在那燦爛的笑容里;當我們與同學在一起探討難題時,幸福就在那激烈的爭辯里;當我們想象著自己的未來時,幸福就在那美好的憧憬里。
幸福有時不一定是甜的,快樂有時也不一定就是幸福?鞓分皇潜砻娴拈_心,而幸福是發(fā)自內(nèi)心的快樂和欣慰。因此,只要你是幸福的,那你一定是快樂的。
感受幸福的作文500字 篇8
學習,是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力,這樣才能得到更多的知識。但也正是在這個過程中,我們不斷的發(fā)現(xiàn)自己的潛力,發(fā)現(xiàn)一種不斷超越自己的快樂。
當有一道難題被我們攻克的時候;當考試取得好成績的時候,我們的心里會洋溢著一種無與倫比的幸福感。
剛剛升入初中的時候,很不適應。但慢慢地,我越來越喜歡初中生活了。在這里,我們將領略世界各地的風土人情,欣賞世界各地的風景……因為我們要學習地理。在這里,我們會明白生命為什么這么美,將看到細胞,因為我們會學習生物學。在將來,我們還要了解電的神奇,化學式的奧妙,因為我們在八年級要學習物理,在九年級要學習化學。初中生活是一個嶄新的起點,在這里,許多奇妙的知識之門向我們敞開,我們可以在知識的海洋里盡情地遨游。
初中生活是一生中的黃金時期,把握好這三年的學習,對我們以后的學習會很有幫助。
我們能在寬敞明亮的教室里學習,是幸福的。因為我們在學習的時候,在世界的另一方,在大山深處,有很多和我們同齡的孩子,他們沒有學上,他們也渴望上學,渴望得到知識,但條件不允許。他們只能每天放羊或游蕩。這些孩子,只要有個機會,給他們一點陽光,他們就燦爛;你只要讓他們上學,給點兒雨露,他們就滋潤。他們?nèi)绻形覀儸F(xiàn)在這么好的條件,一定會很優(yōu)秀。因為擁有學習的權(quán)利是一件幸福的事情。
能夠在這么好的條件下學習,是幸福的。如果放棄學習和擺脫學習困難,取得成功這兩個讓我選一個的話,我一定會選擇挑戰(zhàn)困難,取得成功。因為我們可以從學習中探究世界的奧妙,當我們?nèi)〉煤贸煽儠r,又會非常的快樂。
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