讀《愛(ài)心樹(shù)》有感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編收集整理的讀《愛(ài)心樹(shù)》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感1
今天,我讀了一本名字叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū),《愛(ài)心樹(shù)》講了一棵大樹(shù)把自己所有的東西都提供給了小男孩,卻沒(méi)有得到一點(diǎn)報(bào)答,自己還感到很快樂(lè)的故事。如果他沒(méi)有把東西給小男孩,他的一生就不會(huì)這么殘酷,但是也不會(huì)這么快樂(lè)。他把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給小男孩,無(wú)論自己到了什么地步還感到很快樂(lè)。我覺(jué)得小男孩做的太過(guò)份了,他應(yīng)該從心里感謝大樹(shù),也應(yīng)該給大樹(shù)一點(diǎn)溫暖,要經(jīng)常來(lái)看它,把它裝扮的漂亮一點(diǎn),這樣大樹(shù)才會(huì)更加快樂(lè)。
今天我一口氣讀完了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。雖然我不很了解書(shū)的內(nèi)容,但是我從中知道:愛(ài)心樹(shù)陪伴小男孩從童年到老年,滿(mǎn)足了小男孩所有愿望,直到自己變成大樹(shù)樁還是讓小男孩坐在自己身上,它卻很快樂(lè)……
于是我懂得:愛(ài)心樹(shù)的快樂(lè)正是自己把一切都奉獻(xiàn)給別人,而自己從不計(jì)較個(gè)人得失的過(guò)程中得到的!
看完以后,我覺(jué)得大樹(shù)很像我們的母親,只要我們需要的,它都會(huì)幫助我們。它默默地為我們付出,甚至還有它的生命。它像一盞不滅的明燈,照亮了我們的心靈。
所以,我以后一定要記住,不能光從別人身上索取愛(ài),要學(xué)會(huì)給別人更多的愛(ài)。這樣,我就會(huì)很快樂(lè)。
讀了這個(gè)故事,我心里久久不能平靜。這棵大樹(shù)就象一個(gè)媽媽一樣,把自己所有的東西都奉獻(xiàn)給了孩子,而它自己卻很快樂(lè),對(duì)孩子不求任何回報(bào)。我如果是那個(gè)男孩,我會(huì)經(jīng)常給樹(shù)澆水、施肥,會(huì)盡量陪它一起玩,讓樹(shù)感到不孤寂。而作為孩子,我一定努力學(xué)習(xí),幫助父母做些力所能力的家務(wù)活,讓爸爸媽媽少為我操心,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感2
今天,我看了《愛(ài)心樹(shù)》的故事。
一個(gè)小男孩在一棵愛(ài)心樹(shù)下蕩秋千、玩耍、吃蘋(píng)果。一天一天過(guò)去了,小男孩慢慢長(zhǎng)大了,很久都沒(méi)有來(lái)。愛(ài)心樹(shù)還當(dāng)他像小孩一樣,說(shuō):“小男孩,你來(lái)蕩秋千、吃蘋(píng)果吧!毙∧泻⒄f(shuō),“我已經(jīng)老了,我已經(jīng)蕩不動(dòng)秋千、吃不動(dòng)蘋(píng)果了,我需要錢(qián)”。愛(ài)心樹(shù)說(shuō),“我沒(méi)有錢(qián),非常抱歉,可是,我可以給你蘋(píng)果,讓你去賣(mài)!
過(guò)了好多年,小男孩又來(lái)到愛(ài)心樹(shù)前,愛(ài)心樹(shù)說(shuō),“小男孩,來(lái)蕩秋千,來(lái)吃蘋(píng)果吧!毙∧泻⒄f(shuō),“我已經(jīng)老了,我沒(méi)有房子,我需要一幢房子”。愛(ài)心樹(shù)說(shuō),“你把我的樹(shù)枝砍下來(lái),去蓋房子吧。”小男孩也沒(méi)有感謝愛(ài)心樹(shù),就砍下樹(shù)枝去蓋房子了。
又過(guò)了很多年,小男孩已經(jīng)變成了老爺爺,他說(shuō),“我想要一條船,你能給我嗎”。愛(ài)心樹(shù)說(shuō),“非常抱歉,你可以砍了我的樹(shù)干去造船遠(yuǎn)航。”
我覺(jué)得愛(ài)心樹(shù)就像小男孩親愛(ài)的媽媽一樣,小男孩想要什么,愛(ài)心樹(shù)媽媽就給他什么。這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),我希望小男孩每次拿了東西以后,要記得說(shuō)謝謝。
看了這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,這棵樹(shù)為了這個(gè)小男孩犧牲了自己的一切,卻毫無(wú)怨言!我想起了自己親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢尀榱宋腋冻隽四敲炊?我再也按捺不住我那激動(dòng)的心情,一下子撲到了媽媽的懷里,“媽媽……”閉上了自己的眼睛大哭起來(lái)!
我覺(jué)得大樹(shù)很有愛(ài)心,因?yàn)樗炎约旱囊磺卸冀o了小男孩,到了小男孩老了的時(shí)候大樹(shù)還有東西給小男孩,總之,大樹(shù)把自己所有的一切都給了小男孩,小男孩一遇到困難就要來(lái)找大樹(shù),大樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)成了小男孩的幫助人了。
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感3
以前我從圖畫(huà)書(shū)里看見(jiàn)關(guān)于《愛(ài)心樹(shù)》的介紹,就很想看這本書(shū)。不久爸爸就給我買(mǎi)來(lái)了,我真是太開(kāi)心了。于是就和媽媽一起打開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái)。
讀完《愛(ài)心樹(shù)》,我被深深地被那棵無(wú)私的蘋(píng)果樹(shù)感動(dòng)了。
之前有一棵蘋(píng)果樹(shù),它喜歡上了一個(gè)男孩,這個(gè)男孩也十分喜歡這棵蘋(píng)果樹(shù)。男孩每天跑到樹(shù)下采集樹(shù)葉,在樹(shù)枝上蕩秋千,吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果,和大樹(shù)捉迷藏,在樹(shù)蔭里睡覺(jué)……隨著時(shí)間的流逝,男孩需要的東西,大樹(shù)都傾其所有,把果子、樹(shù)枝,甚至把樹(shù)干都獻(xiàn)給了男孩,最后,當(dāng)大樹(shù)只剩下一個(gè)老樹(shù)墩時(shí),它還希望給男孩一點(diǎn)什么東西,但這時(shí)它什么都沒(méi)有了,便當(dāng)成了男孩的座椅以供男孩休息。大樹(shù)為男孩做每一件事后,都覺(jué)得十分快樂(lè)。
這棵無(wú)私的蘋(píng)果樹(shù),讓我想到了世界上的母親。為了自己的孩子,她們也像這棵蘋(píng)果樹(shù)一樣,奉獻(xiàn)出自己的一切,直到老去。在我們還是嬰兒的時(shí)候,她們用身體創(chuàng)造乳汁,哺育我們;在我們幼年時(shí)期,她們教我們牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步;在我們兒童時(shí)期,她們領(lǐng)著我們觸摸這個(gè)世界;在我們少年時(shí)期,她們陪伴我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;在我們青年時(shí)期,她們默默地作為我們遠(yuǎn)航的堅(jiān)強(qiáng)后盾……等到我們功成名就時(shí),她們卻已經(jīng)蒼老了,可心里還是在念叨著我們。所以,我們要珍惜與母親在一起的時(shí)光,好好孝順?biāo)齻?
我非常喜歡書(shū)中的這棵大樹(shù),它很有愛(ài)心,它把自己的果實(shí)、葉子、樹(shù)干都給了小男孩。我還覺(jué)得小男孩太自私了,只想到自己,沒(méi)想為大樹(shù)做點(diǎn)什么。
我長(zhǎng)大以后不要做小男孩,要做大樹(shù)。
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感4
今天,我讀了愛(ài)心樹(shù)這本書(shū),這本書(shū)也是關(guān)于愛(ài)的一本書(shū),書(shū)中的大樹(shù)把自己的一切都給了小男孩,自己卻沒(méi)有讓小男孩給自己一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)酬,大樹(shù)把自己能做到的事都做了出來(lái),終于滿(mǎn)足了小男孩,在小男孩小的時(shí)候,大樹(shù)讓小男孩在自己的樹(shù)枝上蕩秋千,在小男孩十一二歲的時(shí)候,大樹(shù)給了小男孩自己所有的果實(shí),讓小男孩拿到城里去賣(mài)掉掙錢(qián),在小男孩長(zhǎng)大的時(shí)候,大樹(shù)把自己的樹(shù)枝全部給了小男孩,讓小男孩去蓋一座房子,在小男孩已經(jīng)中年的時(shí)候,大樹(shù)把自己的樹(shù)桿給了小男孩,讓小男孩做了一條船,然后小男孩就駕著這一條船劃走了,在小男孩已經(jīng)徹底老了的時(shí)候,因?yàn)榇髽?shù)已經(jīng)沒(méi)有東西可給了,就讓小男孩坐在自己光禿禿的身子上休息了。
大樹(shù)特別有愛(ài)心,所以這本書(shū)才叫愛(ài)心樹(shù)。大樹(shù)把自己的一切都給了小男孩,把自己的身體給了小男孩,我覺(jué)得小男孩總是一遇到問(wèn)題就來(lái)大樹(shù)這里求助,小男孩還不給大樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)酬,我不怎么喜歡這個(gè)小男孩,因?yàn)椋挥龅嚼щy就不會(huì)自己解決,只好向大樹(shù)求助,卻不給大樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)的東西,這個(gè)大樹(shù)卻特別有愛(ài)心,它把自己給了小男孩,所以大樹(shù)特別的有愛(ài)心。
我決得爸爸媽媽?zhuān)蠋熕齻兿褚槐K盞不滅的時(shí)明燈,照亮了我們的心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私,從活潑幼稚的孩童到行動(dòng)遲緩的老年,總是不停地在索取,從來(lái)都沒(méi)有回報(bào)大樹(shù)些什么,所以他也沒(méi)有真正快樂(lè)過(guò)。
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感5
近日,和孩子們一起讀了《愛(ài)心樹(shù)》,感慨良多,它雖然是本兒童讀物,只有簡(jiǎn)潔的黑白畫(huà)面和寥寥數(shù)語(yǔ)構(gòu)成,卻透露著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的道理,給我留下了深刻的印象。
《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事講述的是:一個(gè)小男孩小時(shí)候經(jīng)常跑去和一棵大樹(shù)玩耍,采集樹(shù)葉,藏貓貓,蕩秋千??只要小男孩快樂(lè),大樹(shù)就會(huì)感到幸福!男孩漸漸長(zhǎng)大了,他要做自己認(rèn)為有意義的事情,不和大樹(shù)做伴了,大樹(shù)感到孤寂。有一天男孩來(lái)了,他向大樹(shù)要錢(qián),大樹(shù)無(wú)怨無(wú)悔給小男孩自己的果實(shí),讓男孩賣(mài)掉換錢(qián)生活;很多天過(guò)去了,小男孩因?yàn)榻Y(jié)婚,又來(lái)要房子,這棵大樹(shù)讓小男孩砍走樹(shù)枝造房子,小男孩滿(mǎn)足了,大樹(shù)很快樂(lè)!后來(lái),小男孩又想去遠(yuǎn)游,大樹(shù)又讓小男孩砍掉樹(shù)干做船。船駛走了,大樹(shù)很快樂(lè),但是心里有些??(我想大樹(shù)可能更多的是對(duì)孩子的眷戀)。過(guò)了好久,這個(gè)身心疲憊的男孩又回來(lái)了,大樹(shù)說(shuō):“我什么都不能給你了,我只有老樹(shù)墩”?粗⒆幼谧约旱臉(shù)墩上休息,大樹(shù)很快樂(lè)??
文中的大樹(shù)奉獻(xiàn)了自己的果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干甚至是自己的生命,它無(wú)怨無(wú)悔,不求回報(bào)的付出,為的卻只是能讓小男孩快樂(lè),希望小男孩能獲得他所想要的幸福。這樣的愛(ài)多么偉大,多么無(wú)私,多么令人感動(dòng)。想想在我們的身邊不也存在著許許多多這般偉大、無(wú)私的愛(ài)嘛?稍耄覀兊母改妇褪沁@樣一棵“愛(ài)心樹(shù)”。 可曾想,我們的老師就是這樣的“愛(ài)心樹(shù)”,為了能讓孩子們健康茁壯地成長(zhǎng)。老師們把畢生的精力毫無(wú)保留地給了學(xué)生,不求半點(diǎn)兒回報(bào)。還有警察、醫(yī)生??很多很多的人,讓我們感受到了這樣無(wú)私、偉大的愛(ài)。付出了,他們從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)回報(bào)。正是因?yàn)橛辛诉@樣的愛(ài),我們的生活變得五彩斑斕;也正是因?yàn)橛辛诉@樣的愛(ài),我們是如此的幸福與快樂(lè)!
但在感動(dòng)的同時(shí),我對(duì)文中的小男孩不管不顧一味索取,不懂關(guān)心,不懂感恩的行為有著一種心痛的感覺(jué)。怎樣愛(ài)孩子才是真正的愛(ài)?要讓孩子獲得真正幸福,就必須讓孩子們真正懂得做人的道理。我們?cè)诟冻鰫?ài)心的同時(shí),也要教孩子學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人的道理,教他們以同樣的方式去愛(ài)社會(huì),愛(ài)自然,愛(ài)身邊的一切,這才是真正的愛(ài)!偉大的愛(ài)!在得到愛(ài)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)傳遞愛(ài)。
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感6
有一本書(shū)我第一次看的時(shí)候,嘻嘻哈哈,很開(kāi)心。重復(fù)看的時(shí)候,開(kāi)心的感覺(jué)越來(lái)越少,迷茫的時(shí)間卻越來(lái)越多。而今天當(dāng)我第6次看完時(shí),有一股酸酸澀澀的感覺(jué)從心底深處彌漫開(kāi)來(lái),心情久久不能平靜。這本書(shū)叫《愛(ài)心樹(shù)》。
《愛(ài)心樹(shù)》講的是一個(gè)男孩和一棵大樹(shù)之間的故事。男孩小時(shí)候天天陪大樹(shù)玩,在樹(shù)下采集掉落的樹(shù)葉,開(kāi)心的時(shí)候爬上樹(shù)枝蕩秋千,餓了吃樹(shù)上的.蘋(píng)果,和大樹(shù)玩捉迷藏,玩累了就在樹(shù)蔭里睡覺(jué),大樹(shù)非常快樂(lè)。但是小男孩一天天地長(zhǎng)大,卻不停的向大樹(shù)索取。需要錢(qián)了,摘光了樹(shù)上的蘋(píng)果;需要造房子,砍光了大樹(shù)的樹(shù)枝;需要造船出游,砍掉了樹(shù)桿;最后年紀(jì)大了什么也不需要,只想找個(gè)地方坐下來(lái),大樹(shù)還是快樂(lè)的挺直它的樹(shù)墩,讓男孩坐下了。
大樹(shù)為了男孩,把自己擁有的全部都奉獻(xiàn)給了他,卻從沒(méi)有向男孩要過(guò)回報(bào)。我幡然醒悟,我不就像這個(gè)小男孩嗎,媽媽不就是那棵大樹(shù)嗎!媽媽平時(shí)把我照顧得無(wú)微不至,而我一直接受得理所當(dāng)然,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要為媽媽做些什么。媽媽知道我最喜歡吃牛肉,每次飯桌上都會(huì)變著花樣做著青椒牛柳、黑椒牛排、五香牛肉。而令我羞愧的是,我絞盡腦汁的回想著腦子里那點(diǎn)可憐的信息,卻怎么也記不清媽媽最喜歡吃什么。每年我的生日,媽媽總是第一個(gè)送給我祝福的人,而我卻至今也不記得媽媽的生日究竟是在哪天。記得前年我被開(kāi)水燙傷,疼得整夜都在哭鬧,是媽媽徹夜未眠,衣不解帶的照顧我。我的手愈合了,媽媽卻累病了。
“叮鈴鈴”門(mén)鈴響了,是媽媽回來(lái)了?吹綃寢屖稚咸岬呐H,只覺(jué)得鼻子一陣酸楚,眼眶濕潤(rùn)了,我一頭扎進(jìn)媽媽的懷抱,暗下決心,我絕不能像書(shū)中的小男孩這么自私,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要有一顆感恩的心,好好聽(tīng)媽媽的話(huà),為媽媽做一些力所能及的事情,做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感7
今天下午,老師給我們講了一本繪本,名字叫《愛(ài)心樹(shù)》。故事是這樣的:從前,有一棵樹(shù),每一天都會(huì)來(lái)同樣一個(gè)小男孩,男孩每天都要和樹(shù)玩游戲,可是男孩長(zhǎng)大了,經(jīng)常找樹(shù)要東西,樹(shù)把自己的一切奉獻(xiàn)給了小男孩,卻不要求回報(bào)。讓我熱淚盈眶。
我身邊也有一棵樹(shù),那就是我們的阮老師。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)落后時(shí),她總是用最真誠(chéng)的心給我們輔導(dǎo),每當(dāng)我們比賽輸給其他班級(jí)時(shí),她總是用最清脆的嗓音鼓勵(lì)我們,就這樣,她默默地付出了很多,卻沒(méi)有向我們索取過(guò)什么。還記得,那是一個(gè)一年一度的母親節(jié),老師每天晚上都加班給我們做ppt,給我們準(zhǔn)備材料,直到晚上十一二點(diǎn)才弄完。母親節(jié)下午,老師還專(zhuān)門(mén)把美術(shù)老師請(qǐng)來(lái),在黑板上寫(xiě)了“感恩母親”四個(gè)大字,迎著陽(yáng)光的折射,老師的鬢角爬出了幾根細(xì)細(xì)的銀絲,這讓我深深地體會(huì)到了老師的愛(ài)。
這就是我的“樹(shù)”,怎么樣?你一定也希望有一棵這樣的“樹(shù)”吧?我以后才不會(huì)做像小男孩那樣的人,我要做一個(gè)懂得感恩的好孩子。
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感8
在這短暫的寒假當(dāng)中,我讀許多書(shū),有:愛(ài)心樹(shù)、青銅葵花和秘密花園這三本書(shū)。這幾本書(shū)都讓我受益匪淺。但其中令我感觸最深的書(shū)那當(dāng)然就是愛(ài)心樹(shù)啦!這本愛(ài)心樹(shù)雖然能說(shuō)是小嬰兒看的低幼兒的書(shū),可是我想:張老師讓我們看肯定有些什么“意圖”的呀。于是,我就認(rèn)認(rèn)真真得看了一遍,果真的讓我懂得了許多道理。
愛(ài)心樹(shù)主要講得是一個(gè)小男孩和一棵樹(shù)結(jié)下了深厚的感情,小時(shí)候男孩和大樹(shù)一起玩耍、嬉戲,可是小男孩長(zhǎng)大了之后,卻一直再向大樹(shù)索全西,而大樹(shù)卻一直滿(mǎn)足了他的心愿,從不說(shuō)一句怨言,還不求回報(bào),到最后竟然使用自己唯一的身軀去完成男孩的心愿——坐一會(huì)兒?梢(jiàn)大樹(shù)是多么的愛(ài)那個(gè)男孩,多么的無(wú)私呀!
×完這本書(shū),我深有感觸:生活中,我也常常幫助別人,哪怕只是幫了一點(diǎn)忙,自己心中也會(huì)感到快樂(lè)的。這讓我更深一步的了解了“送人玫瑰,手有余香”的含義了,又讓我想起了高爾基說(shuō)的一句話(huà):“‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿‘愉快。還讓我知道了,人類(lèi)和其他植物、動(dòng)物是一樣的,出生到老都是一樣的過(guò)程。
生活中也有許多這樣的例子,例如:爸爸媽媽一直在我們的身邊幫助我們,卻一直不求回報(bào),而且還默默無(wú)聞,這種“送人玫瑰,手有余香“的精神是多么的可貴呀!
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感9
《愛(ài)心樹(shù)》只是一本繪本,僅有二十六頁(yè)紙,二百多個(gè)字,但就是這幾句話(huà),讓我認(rèn)識(shí)了這棵樹(shù)——愛(ài)心樹(shù)。
在很久以前,有一棵蘋(píng)果樹(shù),它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩經(jīng)常找樹(shù)玩,吃樹(shù)上的蘋(píng)果,在樹(shù)上蕩秋千,或是在樹(shù)下收集樹(shù)葉,把它們做成皇冠,想象自己就是森林之王,累了,就在涼快的樹(shù)蔭里睡覺(jué),大樹(shù)快樂(lè)極了。可是隨著時(shí)光流逝,長(zhǎng)大了,他需要更多:他需要金錢(qián),大樹(shù)沒(méi)有,卻給了他蘋(píng)果他需要房子,大樹(shù)沒(méi)有,卻給了他樹(shù)枝;他需要船只,大樹(shù)沒(méi)有,卻給了他自己的樹(shù)干,大樹(shù)很快樂(lè)??過(guò)了很久, 男孩已成了一位白發(fā)蒼蒼的老人,他又回到了那棵給予他很多很多,但自己卻只剩下樹(shù)墩的大樹(shù)旁。男孩累了,不像從前一樣和大樹(shù)一起捉迷藏、玩耍。大樹(shù)吃力地挺直了腰,讓男孩坐在自己身上。男孩坐下了,大樹(shù)很快樂(lè)??
從活潑幼稚兒童到行動(dòng)遲緩的老人,只是不停地在索取,從來(lái)都沒(méi)有想到回報(bào)大樹(shù)些什么,所以他也從來(lái)沒(méi)有真正地快樂(lè)過(guò)。其實(shí),在我們的生活中,也有兩棵這樣的大樹(shù)在時(shí)時(shí)庇護(hù)著我,為我們遮風(fēng)避雨,他們就是我親愛(ài)的爸爸、媽媽。無(wú)論何時(shí)何地,他們一直在我身旁,給我世上最深厚的愛(ài),讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地健康成長(zhǎng)。
我看完了這本書(shū)后,永遠(yuǎn)都記得這本書(shū)封面上的一句話(huà)—— “看了這本書(shū)后,孩子會(huì)更愛(ài)媽媽。”
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感10
在這短暫的寒假當(dāng)中,我讀許多書(shū),有:《愛(ài)心樹(shù)》、《青銅葵花》和《秘密花園》這三本書(shū)。這幾本書(shū)都讓我受益匪淺。但其中令我感慨最深的書(shū)那當(dāng)然就是《愛(ài)心樹(shù)》啦!這本《愛(ài)心樹(shù)》雖然能說(shuō)是小嬰兒看的低幼兒的書(shū),可是我想:張老師讓我們看肯定有些什么意圖的呀。于是,我就認(rèn)認(rèn)真真得看了一遍,果真的讓我懂得了許多道理。
《愛(ài)心樹(shù)》主要講得是一個(gè)小男孩和一棵樹(shù)結(jié)下了深厚的感情,小時(shí)候男孩和大樹(shù)一起玩耍、嬉戲,可是小男孩長(zhǎng)大了之后,卻一直再向大樹(shù)索取東西,而大樹(shù)卻一直滿(mǎn)足了他的心愿,從不說(shuō)一句怨言,還不求回報(bào),到最后竟然使用自己唯一的身軀去完成男孩的心愿坐一會(huì)兒?梢(jiàn)大樹(shù)是多么的愛(ài)那個(gè)男孩,多么的無(wú)私呀!
讀完這本書(shū),我深有感慨:生活中,我也經(jīng)常幫助別人,哪怕只是幫了一點(diǎn)忙,自己心中也會(huì)感到快樂(lè)的。這讓我更深一步的了解了送人玫瑰,手有余香的含義了,又讓我想起了高爾基說(shuō)的一句話(huà):給永遠(yuǎn)比拿愉快。還讓我知道了,人類(lèi)和其他植物、動(dòng)物是一樣的,出生到老都是一樣的過(guò)程。
生活中也有許多這樣的例子,例如:爸爸媽媽一直在我們的身邊幫助我們,卻一直不求回報(bào),而且還默默無(wú)聞,這種送人玫瑰,手有余香的精神是多么的可貴呀!
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