關(guān)于《生命生命》的讀后感350字

　　今天上午，我們學(xué)了《生命生命》這一課，學(xué)完這一課，我的感觸很深。

　　作者杏林子是個(gè)殘疾人，但是，她卻讓自己的生命發(fā)出了無限的光芒。并且創(chuàng)造了這篇偉大的作品。這篇文章舉了三個(gè)例子來講生命的珍貴。第一個(gè)寫得是小小的飛碟也十分珍惜自己的生命，被杏林子捉住的時(shí)候，它是拼命掙扎，企圖逃脫。第二個(gè)香瓜子，它居然能在如此惡劣的情況下生長,盡管只有幾天。而最后一個(gè)聆聽自己的心跳，更能證明我們應(yīng)該好好的珍惜我們的生命。

　　連小小的'飛碟都懂得要萬般珍惜自己的生命，我們是人，比它更加高級(jí)，難道我們就不應(yīng)該更加珍惜自己的生命嗎？而香瓜子優(yōu)秀作文作文人，沒人認(rèn)為它能長成瓜苗，甚至活下去。但它現(xiàn)在還是確確實(shí)實(shí)的活下來了，可以想一想，它要沖破堅(jiān)硬的瓜子殼是多么的難呀！但它做到了，在這艱苦的環(huán)境下生長了起來。我們難道不應(yīng)該向它學(xué)習(xí)嗎？不管我們是一個(gè)健全人還是一個(gè)殘疾人，我們都不應(yīng)該虛度光陰。應(yīng)該像杏林子一樣，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

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