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大學(xué)生調(diào)研報告

時間:2023-03-04 08:30:31 調(diào)研報告 我要投稿

大學(xué)生調(diào)研報告14篇

  在當下社會,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生調(diào)研報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生調(diào)研報告14篇

大學(xué)生調(diào)研報告1

  科學(xué)的人生理想,正是當代大學(xué)生乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。大學(xué)生追求遠大理想,在為實現(xiàn)社會理想的過程中實現(xiàn)個人理想,是自身成長成才的現(xiàn)實需要,是國家和人民的殷切期盼,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。因此,進一步了解和分析當代大學(xué)生的理想狀況就顯得十分重要。為此,我們在長沙理工大學(xué)云塘校區(qū)范圍內(nèi)展開了一次關(guān)于大學(xué)生人生理想的調(diào)查。本次調(diào)查采用問卷調(diào)查形式,樣本總量為100份,獲得有效樣本94份,有效問卷率為94.0%。

  本次調(diào)查涉及的主要內(nèi)容本次調(diào)查的問題涉及大學(xué)生目前的大學(xué)生活狀態(tài)、過去個人理想的實現(xiàn)情況以及未來的事業(yè)等方面,以及與此相關(guān)的個人閱讀習慣等。

  人生目的不強,理想不夠明確人生目的,是人對“為什么活著”這一人生價值觀問題的認識和回答,是人生實踐活動的前提和起點,是人的生命活動的總目標,不同的人生目的導(dǎo)出形形色色的人生。在被問及“現(xiàn)在對未來的想法如何?”這一問題時,僅有27%的同學(xué)認為自己現(xiàn)在對未來的目標“很明確”,大多數(shù)(53%)的同學(xué)是“比較模糊”的,而還有20%的同學(xué)則是“十分渺!。這樣的回答不容樂觀,一艘沒有方向的航船是不會正確駛向勝利的彼岸的,現(xiàn)在看來尋回明確的人生目的和樹立崇高的人生理想和信念,對我們當代大學(xué)生來說確實非常重汗水澆灌理想,成功需要付出在被問及“當確立了理想后,你會怎樣做?”這一問題時,有45%的同學(xué)選擇自己會“十分努力去實現(xiàn)”,41.4%的同學(xué)則表明會“比較努力”,而尚有13.6%的同學(xué)說“無所謂、隨他去吧”。人生苦短,時光飛逝,歲月荏苒,對自己所追求的東西,確實需要青春熱血和汗水的付出。否則,終將夢落空、事無成。當被問及“以前所確立的目標與理想的實現(xiàn)情況”時,有43.5%的同學(xué)選擇了“多數(shù)實現(xiàn)”,32.6%的同學(xué)選擇的是“一半左右實現(xiàn)”,而有22.1%的同學(xué)則說“很少實現(xiàn)”。至于“過去所確立的理想未能實現(xiàn)的原因”,有6.3%的同學(xué)認為是“自己能力不足”,29.5%的同學(xué)說是“沒有毅力”,也有8.4%的同學(xué)將其失敗歸于是“外界因素”的影響,而更多(55.8%)的則選擇了是“多方面原因?qū)е隆。其實上帝是公平的,他給予每個人的時間、精力、資源和機遇等條件都是近乎平等的,當然我們也不排除先天條件的差異和外界因素的干擾,但成功畢竟主要靠自己,愛迪生說過那是百分之九十九的汗水加百分之一的幸運。而那55.8%所謂的“多方面原因”者,從某種程度上來說是不大清楚自己的.失敗,并沒有仔細分析過自己的失誤在哪里,自己又有哪些成功之處,其實是不明白比較確切的主要原因,這不得不引起我們的高度關(guān)注。生活不夠積極,狀態(tài)不容樂觀在被問及“進入大學(xué)這么長時間,現(xiàn)在的狀態(tài)如何?”時,只有9.3%的同學(xué)選擇了“生活激情、學(xué)習積極”,有47.4%的同學(xué)認為自己目前“學(xué)習生活比較積極”,而竟有43.3%的同學(xué)則選擇了“生活單調(diào)、學(xué)習乏味”,這是一個令人發(fā)指的數(shù)據(jù)。如此狀態(tài),怎么可能實現(xiàn)自己起碼的“對未來職業(yè)的要求”(高等55.3%,中等41.5%)呢,又何談實現(xiàn)個人理想和為國家做出貢獻、為社會服務(wù)?其實大多數(shù)同學(xué)也都清楚“理想的實現(xiàn)需要諸多的必要條件”:精湛的專業(yè)知識(54.3%)、良好的人際關(guān)系(45.7%)、出色的口才(11.7%)、廣泛的知識面(21.3%)、頗多的社會經(jīng)驗(20.2%)、優(yōu)秀的人格(27.7%)等,這許許多多的方面的優(yōu)秀都必須經(jīng)過一定的學(xué)習、磨練才可以達到,怎么能不積極的去面對呢?

  問及的“在大學(xué)里主要應(yīng)該學(xué)到的東西”這一問題的回答情況與“理想的實現(xiàn)需要諸多的必要條件”基本相吻合,包括:專業(yè)知識(75.5%)、人際交往(66.0%)、社會經(jīng)驗(25.5)、必要的拓展知識面(33.0%)等?偟恼f來,生活不夠積極,大有提高的必要。心態(tài)不夠積極,心理有待提高成功需要一個平和的心態(tài),既不是盲目的沖動也不是無謂的消極。在被問及“接到大學(xué)錄取通知書時,對未來的想法”時,只有30.2%的同學(xué)“冷靜,有個比較系統(tǒng)的計劃”,44.8%的同學(xué)選擇了“興奮激動,充滿了理想的憧憬”,而則有25.0%的同學(xué)“很迷茫,沒感覺”。被問及“進入大學(xué),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的大學(xué)生活與理想中的相比如何?”時,有大部分(60.8%)的同學(xué)感覺“距理想差遠了”,35.1%的同學(xué)認為“現(xiàn)實與理想比較符合”。既然有這么多人認為現(xiàn)實與理想有好大差距,這樣的一種心態(tài)亟待調(diào)整。其實由日常讀書習慣的調(diào)查顯示來看心理保健方面的書的人僅有7.4%而已。大學(xué)生心理健康也是一個不容忽視的問題,每年都有為數(shù)不少的學(xué)生因為厭學(xué)而退學(xué),而消極的心理還可能引發(fā)更大的事故,這樣的事也時有發(fā)生。認真剖析人生意義,樹立科學(xué)正確的理想德國詩人歌德說過:“你若喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值!比松哪康男宰屓藫碛辛藘r值。

  科學(xué)的人生價值觀必將引導(dǎo)我們樹立科學(xué)正確的理想。首先,我們樹立人生理想必須堅持馬克思主義信念和共產(chǎn)主義思想,必須胸懷共產(chǎn)主義的遠大理想才能在建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)中貢獻力量。其次,要正確處理個人理想與集體利益之間的沖突。我們決不可以見利忘義為了實現(xiàn)個人理想而置集體利益于不顧。第三,正確的給自己定位,既不要理想過高難以實現(xiàn),致使失去信心;也不可過低,不會產(chǎn)生前進的動力,理想的確立要適合自己的水平。

  加強教育引導(dǎo),很有必要性大方向的教育和引導(dǎo)需要各方面的努力。有人可能會認為“為人民服務(wù)是一個大目標,是一個空口號,與我們現(xiàn)實的大學(xué)生活沒有什么聯(lián)系,實質(zhì)上這是一個錯覺!盀槿嗣穹⻊(wù)”和“實現(xiàn)共產(chǎn)主義”這類平凡而高尚的人生目的可見于點點滴滴。而落實到我們大學(xué)生眼下時,就是掌握現(xiàn)代科技文化知識,德才兼?zhèn),關(guān)心集體,樂于助人,積極奉獻等心理咨詢和健康教育應(yīng)作為輔助手段。這是一個基礎(chǔ)層次,只有排除心理障礙和心理疾病之后才能形成崇高的思想品德,且心理的消除往往使諸多思想問題迎刃而解。隨著社會的發(fā)展,當代大學(xué)生個性化傾向日益突出,導(dǎo)致許多心理問題。如果得不到及時緩解和調(diào)適,必然會影響身心健康和生活學(xué)習。

  珍惜時間,分秒必爭光陰似箭,歲月不待人。樹立理想后,就應(yīng)全心投入,力爭實現(xiàn)。我們現(xiàn)在應(yīng)該把握分分秒秒做好自己的事,努力提高自己的綜合素質(zhì),只有全面發(fā)展自己,才能實現(xiàn)自己的理想,也才可以為祖國未來的建設(shè)增磚加瓦,魯迅先生不是也說過:“浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺!眴?我們只有分秒必爭,才不至于“白了少年頭,空悲切!蹦贻p的朋友們,讓我一起珍惜分分秒秒,激情澎湃,昂揚向上,快樂地去追求自己的理想吧!總結(jié)寫到這里,也該差不多結(jié)束了。經(jīng)過這次調(diào)查,只覺得我們經(jīng)歷了許多,同時又成長了許多,學(xué)到了很多以前所沒有的東西。同時希望我們的一番心血沒有白費,那些微不足道的建議和意見可以對同學(xué)們有些許幫助。最后,再次感謝同學(xué)們的幫助與合作。

大學(xué)生調(diào)研報告2

  為全面摸清鑄造行業(yè)發(fā)展情況,加快機電泵業(yè)配套產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提升壯大機電泵業(yè)主導(dǎo)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,區(qū)中小企業(yè)局深入鎮(zhèn)辦、企業(yè)進行了詳細調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果報告如下:

  一、基本情況及特點

  主要特點有以下幾點:

  (一)配套能力逐步增強。近幾年來,我區(qū)的鑄造業(yè)依托配套機電泵業(yè),特別是在泵業(yè)集群的帶動下,產(chǎn)業(yè)配套能力不斷增強,加快了產(chǎn)業(yè)聚集發(fā)展。目前全區(qū)鑄造行業(yè),配套泵業(yè)企業(yè)達33家,配套減速機企業(yè)55家,配套電機及其他機械設(shè)備企業(yè)44家。從產(chǎn)值來推算,估計全區(qū)泵業(yè)集群配套率在50%左右,減速機集群配套率在80%以上。我區(qū)鑄造產(chǎn)品總量的80%以上提供給本區(qū)泵類、減速機及其他機械設(shè)備廠家,近20%的其他鑄造產(chǎn)品,除了滿足本省市需求外,還銷售到上海等省市區(qū)。

  二、存在的主要問題

  雖然我區(qū)鑄造業(yè)實現(xiàn)了較快發(fā)展,但還存在一些不容忽視的矛盾與問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一是由于原材料漲價等因素,影響企業(yè)效益增長。從鑄件成本構(gòu)成來看,原材料占45%左右,能源、燃料占10%左右,受宏觀大環(huán)境的影響,廢鐵、廢鋼等鑄件材質(zhì)價格增長30%以上,焦炭等燃料價格增長幅度也較大,而產(chǎn)品售價增長較小,導(dǎo)致企業(yè)利潤下滑。

  二是產(chǎn)品檔次不高,品種較少。大多數(shù)鑄造產(chǎn)品是初加工產(chǎn)品,高附加值產(chǎn)品少,不能滿足大型鑄造產(chǎn)品的需求,我區(qū)泵業(yè)龍頭骨干企業(yè)博泵、華成等所需大型鑄件主要依靠外協(xié)提供,與我區(qū)做大做強機電泵業(yè)的.要求相比,與發(fā)展先進制造業(yè)的要求相比,差距很大。從品種來看,我區(qū)鑄造產(chǎn)品品種不夠多,還有很大的發(fā)展空間。

  三是生產(chǎn)工藝和技術(shù)水平與行業(yè)先進水平相比差距較大。我區(qū)大部分鑄造企業(yè)都屬小企業(yè),競爭能力不強,沒有能力進行先進工藝技術(shù)水平的改造,多年來仍用傳統(tǒng)技術(shù),由于熔煉設(shè)備、檢測設(shè)備的簡陋,精密鑄造發(fā)展滯后,廢品率比較高。

  四是節(jié)能降耗與環(huán)境污染壓力較大。通過技術(shù)改造,部分企業(yè)有了較大的進步和改觀,但總體來說,我區(qū)鑄件能耗較高,估計在900kg標煤/噸鑄件。中小鑄造企業(yè)排放出來的煙塵和有害氣體,不可避免地會對周圍環(huán)境造成污染。

  三、發(fā)展目標

  圍繞建設(shè)制造業(yè)強區(qū)目標,抓住產(chǎn)業(yè)鏈配套這條主線,依托重點企業(yè),依靠技術(shù)進步,突出泵業(yè)集群的帶動作用,形成配套能力強、技術(shù)水平高、品種較齊全的鑄造業(yè)體系,不斷壯大主導(dǎo)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。

  目標:十一五末,基于全區(qū)泵類實現(xiàn)銷售收入70億元的發(fā)展目標,全區(qū)鑄造業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值過20億元,年均遞增40%,規(guī)模以上企業(yè)發(fā)展到50家,銷售收入總額達到14億元,泵業(yè)集群配套率達到80%,減速機及其他機械設(shè)備配套率達到90%以上。

  四、措施建議

  總的來看,我區(qū)鑄造行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與機遇并存,我們應(yīng)及時把握機遇,完善措施,積極引進先進技術(shù)與設(shè)備,加速產(chǎn)品升級換代,促進鑄造生產(chǎn)向優(yōu)質(zhì)、精化、高性能、多品種、低消耗、低成本和低污染的方向發(fā)展,使鑄件質(zhì)量與水平大大提高,努力膨脹產(chǎn)業(yè)規(guī)模,增強區(qū)域經(jīng)濟實力。

  (一)大力優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),著力培植一批骨干龍頭企業(yè)。引導(dǎo)企業(yè)積極適應(yīng)國家宏觀政策的調(diào)整,進一步完善政策措施,利用稅收等優(yōu)惠政策,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,限制新建在生產(chǎn)規(guī)模、環(huán)境保護及勞動保障等方面不達標的企業(yè)。鼓勵引導(dǎo)骨干鑄造企業(yè)通過兼并、重組或聯(lián)合等方式,著力培植壯大騰龍泵閥有限公司、龍友鑄造廠等骨干企業(yè),提高工藝和裝備水平,擴大生產(chǎn)規(guī)模,提高全區(qū)機電配套協(xié)作能力,帶動整個行業(yè)水平的提高。

  (二)加大科技投入,切實推動自主創(chuàng)新。引導(dǎo)企業(yè)加大投入力度,引進先進工藝水平,新上技術(shù)設(shè)備,大力發(fā)展精密鑄造,提高行業(yè)發(fā)展水平。以企業(yè)為主體,聯(lián)合有關(guān)大專院校、科研院所,積極推進產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合,扶持大型專業(yè)鑄造企業(yè)盡快建立技術(shù)研發(fā)中心,大力發(fā)展高附加值產(chǎn)品,提高企業(yè)效益和市場競爭能力。

  (三)加強項目建設(shè)。圍繞產(chǎn)業(yè)集群產(chǎn)業(yè)鏈上、下延伸,著力策劃建設(shè)一批綜合效益好、帶動性強的產(chǎn)業(yè)項目,突出抓好鑄造專業(yè)化協(xié)作配套項目及“專精特新”項目建設(shè),拓展產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展空間。引導(dǎo)大企業(yè)與中小企業(yè)建立合作關(guān)系,提高大企業(yè)零部件本地配套率。

  (四)加強專業(yè)人才隊伍建設(shè),改善勞動生產(chǎn)環(huán)境。積極引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)為開展崗位培訓(xùn)創(chuàng)造條件,通過組織開展行業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、加強行業(yè)交流等措施,提高鑄造行業(yè)人員素質(zhì)與水平,特別要加大鑄造行業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè),為行業(yè)發(fā)展提供堅實的人才保障。通過提高人員待遇、優(yōu)化作業(yè)環(huán)境、加強勞動保護等措施,改善勞動條件,促進行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。

  (五)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)新發(fā)展模式。通過適時成立鑄造行業(yè)協(xié)會,加強信息溝通,加強行業(yè)自律和管理,打造服務(wù)平臺,為鑄造行業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。通過發(fā)展模具制造、質(zhì)量檢驗、原輔材料加工中心等機構(gòu),為鑄造企業(yè)提供業(yè)務(wù)信息、技術(shù)及咨詢服務(wù),促進行業(yè)健康快速發(fā)展。準確把握區(qū)域工業(yè)發(fā)展趨勢,接受機電泵業(yè)、大企業(yè)的輻射作用,實現(xiàn)共同發(fā)展。

  (六)抓好節(jié)能降耗與環(huán)境保護工作。認真落實國家產(chǎn)業(yè)政策,選樹一批鑄造行業(yè)節(jié)能、節(jié)材典型,引領(lǐng)行業(yè)企業(yè)步入可持續(xù)發(fā)展的軌道。大力加強節(jié)能、節(jié)材新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的宣傳推廣,加大廢棄物的回收和再利用力度,實現(xiàn)行業(yè)節(jié)能、節(jié)材目標,為全區(qū)節(jié)能降耗做出貢獻。

大學(xué)生調(diào)研報告3

  社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

  一、管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  二、自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一

  個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!

  現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  三、認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,從學(xué)習中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  四、專業(yè)的重要性

  選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識

  真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

  五、小結(jié)

  很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打

  基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,從學(xué)習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸

  各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的'實際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

大學(xué)生調(diào)研報告4

  您好,感謝您百忙之中抽出時間來幫我們做這份問卷。對您的信息,我們將嚴格按照《統(tǒng)計法》予以保護。

  年級: 性別:

  PS:請同學(xué)在所選項的號碼上畫個圈,謝謝

  1.你平均大約多長時間會去逛購物網(wǎng)站一次。

 。1)一天一次或多次 (2)每2-7天一次 (3)每半月一次

 。4)每月一次 (5)兩三月一次 (6)半年更長時間一次

  2.如果進行網(wǎng)購,網(wǎng)購大概會占據(jù)你當天多少上網(wǎng)娛樂時間(非學(xué)習的上網(wǎng)時間)?

 。1)多于一半(2)大約一半 (3)少于一半

  3.是否發(fā)現(xiàn)自己逛淘寶、京東等購物網(wǎng)站的時間越來越長。

 。1) 是(2)否

  4.有沒有人告訴過你,你在網(wǎng)購方面花費了很多時間。

  (1)有,很多 (2)有,一兩個 (3)沒有

  5.你是否知道過度購物的嚴重后果?

 。1)知道 (2)不知道

  6.你怎樣看待網(wǎng)購?(可多選)

 。1)是消遣和緩解壓力的`有效途徑(2)是打發(fā)時間的有效方法

  (3)省錢省事(4)無所謂

  7.購物后你是否會感到后悔?

  (1)經(jīng)常會 (2)偶爾會 (3)不會

  8.你是否曾多次努力控制、減少網(wǎng)購時間,有沒有成功?

  (1)有過并成功了 (2)有過但沒有成功(3)沒有控制過

  9.你是否每次退出網(wǎng)購頁面時,又不自覺地想再進去逛逛。

 。1)每次都是 (2)經(jīng)常這樣 (3)有過幾次,但不多 (4)從沒有過

  10.會不會因為想要繼續(xù)進行網(wǎng)購而懶得去寫作業(yè)、復(fù)習功課。

 。1)很常見(2)有過,但不多(3)基本沒有(4)完全不可能

  11.有沒有過在上課時或自習時思考要在網(wǎng)上買什么樣的東西? ○

  (1)有過,并且有好過次了(2)有,很少(3)沒有過

  12.是否會因為網(wǎng)購而在熬夜,減少睡眠

  (1)有,經(jīng)常 (2)有,很少 (3)沒有

  13.比起實體店,更愿意在網(wǎng)上進行購物

  (1)是 (2)否

  14.當你在實體店購物時,會不自覺的將其與網(wǎng)購進行比較,并覺得網(wǎng)購更好一些。

  (1)會比較且更喜歡網(wǎng)購 (2)會比較但不會覺得網(wǎng)購好一點 (3)不會

  15.會不會因為網(wǎng)購而感到生活拮據(jù)。

 。1)經(jīng)常會 (2)偶爾會 (3)完全沒有過

  16.請在所選相對應(yīng)的表格中打鉤。

  非常感謝你的熱情參與,祝你學(xué)習進步、生活愉快!

大學(xué)生調(diào)研報告5

  一.調(diào)查背景:問卷調(diào)查

  發(fā)出問卷100份

  收回100份

  其中有效100份

  二.具體分析:

  在我們調(diào)查的100名大學(xué)生中,經(jīng)常吸煙和吸煙成癮人數(shù)達10%,其中,男生高于女生,三、四年級學(xué)生高于一、二年級學(xué)生,三者均有顯著統(tǒng)計學(xué)差異,在這些人中上大學(xué)以后養(yǎng)成吸煙習慣的高達85%,學(xué)生吸煙33%是因為交際應(yīng)酬,11%是因為長久的吸煙已經(jīng)形成了一種習慣。10%的人認為是為了調(diào)節(jié)情緒,緩和緊張或?qū)擂蔚臍夥兆呱狭宋鼰煹牡缆返,還有8%的人認為是一種享受.

  據(jù)世界衛(wèi)生組織估計和預(yù)測,每年約有350萬人死于與吸煙有關(guān)疾病;香煙在不完全燃燒過程中發(fā)生一系列的熱分解與熱合成的化學(xué)應(yīng),形成大量新的物質(zhì),其化學(xué)成分很復(fù)雜,從煙霧中分離出有害成分達3000余種,其中主要有毒物質(zhì)為尼古。焿A)、煙焦油、一氧化碳、氫氰酸、氨及芳香化合物等一系列有毒物質(zhì)。在煙草中原有的蛋白質(zhì)、碳水化合物、維生素、氨基酸等人體需要的有益物質(zhì),如果把它作食用那是有益的,但是把它作為香煙,經(jīng)過燃燒而釋放出煙霧灰塵等,就都變成有害物質(zhì)。煙草點燃的煙霧由兩部分組成,其中氣體部分,占據(jù)92%,包括多量的氧和氮無害氣體和一定量的一氧化碳及微量的致癌、促癌、纖毛毒物質(zhì)。粒相部分占8%,主要為尼古丁和煙焦油。我國目前我是世界煙草生產(chǎn)和消費大國,而且吸煙年齡日趨減小.青少年吸煙問題不僅已嚴重威脅了我國青少年的身心健康,而且已成為嚴重的社會問題.近年來,國家對學(xué)生控煙問題給予了高度重視,相繼實行無煙學(xué)校,并將學(xué)生控煙問題列入健康促進學(xué)校和健康教育的重要內(nèi)容.

  吸煙的危害:

  1.對呼吸道粘膜產(chǎn)生炎癥刺激:如醛類、氮氧化物、烯烴類。

  2.對細胞產(chǎn)生毒性作用:如腈類、胺類、重金屬元素。

  3.使人產(chǎn)生成癮作用:如尼古丁等生物堿。

  4.對人體具有致癌作用:如多環(huán)芳烴的苯并芘以及鎘、二甲基亞硝胺、β-萘胺等。

  5.對人體具有促癌作用:如酚類化合物。

  6.使紅血球失去荷氧能力:如一氧化碳。

  對著如此多的危害我覺得我們必須采取措施來解決這個很重要的問題,我提出幾點建議:

  1, 消除緊張情緒:

  緊張的工作狀況是您吸煙的主要起因嗎?如果是這樣,那么拿走您周圍所有的吸煙用具,改變工作環(huán)境和工作程序。在工作場所放一些無糖口香糖,水果,果汁和礦泉水,多做幾次短時間的休息,到室外運動運動,運動幾分鐘就行。

  2,體重問題:

  戒煙后體重往往會明顯增加,一般增加5-8磅。吸煙的人戒煙后會降低人體新陳代謝的基本速度,并且會吃更多的食物來替代吸煙,因此吸煙的人戒煙后體重在短時間內(nèi)會增加幾公斤,但可以通過加強身體的運動量來對付體重增加,因為增加運動量可以加速新陳代謝。吃零食最好是無脂肪的食物。另外,多喝水,使胃里不空著。

  3,加強戒煙意識:

  明確目標改變工作環(huán)境及與吸煙有關(guān)的老習慣,戒煙者會主動想到不再吸煙的.決心。要有這種意識,即戒煙幾天后味覺和嗅覺就會好起來。

  4,尋找替代辦法:

  戒煙后的主要任務(wù)之一是在受到引誘的情況下找到不吸煙的替代辦法:做一些技巧游戲,使兩只手不閑著,通過刷牙使口腔里產(chǎn)生一種不想吸煙的味道,或者通過令人興奮的談話轉(zhuǎn)移注意力。如果您喜歡每天早晨喝完咖啡后抽一支煙,那么您把每天早晨喝咖啡必成喝茶。

  5,打賭:

  一些過去曾吸煙的人有過戒煙打賭的好經(jīng)驗,其效果之一是公開戒煙,并爭取得到朋友和同事們的支持。

  6,少參加聚會:

  剛開始戒煙時要避免受到吸煙的引誘。如果有朋友邀請你參加非常好的聚會,而參加聚會的人都吸煙,那么至少在戒煙;初期應(yīng)婉言拒絕參加此類聚會,直到自己覺得沒有煙癮為止。

  7,游泳、踢球和洗蒸汽。

  經(jīng)常運動會提高情緒,沖談煙癮,體育運動會使緊張不安的神經(jīng)鎮(zhèn)靜下來,并且會消耗熱量。

  8,扔掉吸煙用具:

  煙灰缸,打火機和香煙都會對戒煙者產(chǎn)生刺激,應(yīng)該把它們統(tǒng)統(tǒng)扔掉。

  9,轉(zhuǎn)移注意力:

  尤其是在戒煙初期,多花點錢從事一些會帶來樂趣的活動,以便轉(zhuǎn)移吸煙的注意力,晚上不要像通常那樣在電視機前度過,可以去按摩,聽激光唱片,上因特網(wǎng)沖浪,或與朋友通電話討論股市行情。

  為了健康,提倡人人戒煙。戒煙的關(guān)鍵第一是認識,第二是決心,第三是恒心。因此戒煙的關(guān)鍵在自己。

  三.結(jié)論:

  大學(xué)生吸煙率增加問題應(yīng)引起高度關(guān)注,需要加大控煙宣傳教育力度和強化干預(yù)措施加以控制.控制吸煙就是要達到逐步減少卷煙等制成品的消費水平,這會帶來兩方面的影響:一方面減少了對健康的損害,這是"利"的一面;另一方面它會使煙農(nóng)和卷煙生產(chǎn)及銷售商減少產(chǎn)量和銷售量,這是"弊"的一面。也許,還會預(yù)期政府由此而減少煙草帶來的稅收。我們需權(quán)衡利弊孰大,從而決定政策取向。

大學(xué)生調(diào)研報告6

  一、概要

  (一)目的

  本報告著重就大學(xué)生假期旅游目的地問題進行調(diào)查研究,從而了解大學(xué)生對旅游目的地的偏好和基本特征,為我國旅游業(yè)開發(fā)大學(xué)生旅游市場提供可參考的資料。

  (二)對象

  本次調(diào)研的總體界定為在校大學(xué)生。

  主要調(diào)查內(nèi)容為:在校期間的旅游次數(shù)、在校期間的旅游形式、在校期間的出游范圍、旅游信息的獲取途徑和對旅游目的地的選擇因素。

  (三)方法

  由于本次調(diào)查時間有限,且考慮到科學(xué)性和可行性。

  本組對臨近的幾所高校在讀大學(xué)生進行隨機抽樣調(diào)查。

  并于xxxx年xx月xx-xx日,分別到臨近幾所高校及對網(wǎng)上的一部分大學(xué)在校生進行了隨機抽取發(fā)放調(diào)查問卷。

  共計發(fā)放問卷100份,實際收回問卷100份,經(jīng)我們認真審核以及與被調(diào)查者的溝通保證了收回調(diào)查問卷的質(zhì)量。

  二、結(jié)果及分析

  (一)樣本結(jié)構(gòu)分析

  1.性別結(jié)構(gòu)特征

  本次調(diào)查選擇在校大學(xué)生為對象,調(diào)查發(fā)放100份問卷中男性占54%,女性占46%。

  男女比例相差不大。

  2.年級分布特征

  本次調(diào)研小組對各大高校隨機問卷調(diào)查的樣本中,大一學(xué)生所占比例為8%,大二學(xué)生占29%,大三學(xué)生占52%,大四學(xué)生占11%。

  結(jié)果顯示大三學(xué)生居多。

  (二)大學(xué)生旅游基本特征分析

  1.旅游喜好

  據(jù)統(tǒng)計結(jié)果顯示,調(diào)查的大學(xué)生中有87%選擇喜歡旅游,其中更有35%的大學(xué)生非常喜歡旅游。

  說明在大學(xué)生群中旅游市場或說其潛在市場巨大。

  2.旅游次數(shù)

  調(diào)查結(jié)果顯示每年至少出游1次的學(xué)生人數(shù)比例高達88%,2次以上的人數(shù)比例為39%。

  說明大部分大學(xué)生有著強烈的旅游需求,出游頻率較高。

  3.旅游時間

  在對于旅游時間的安排上選擇寒暑假這個時間段的人數(shù)最多,占總?cè)藬?shù)的42%。

  選擇在法定假日出游的人數(shù)比例為35%。

  最后選擇在周末出游的人數(shù)最少,只占到總?cè)藬?shù)的23%。

  綜上可知,寒暑假的假期長,有利于長途旅行。

  而在普通節(jié)假日時間較短,沒有充分時間做好旅游前的準備工作和游后的休整。

  另外,五一、十一黃金周長假亦是旅游高峰,故選擇法定假日的同學(xué)也不在少數(shù)。

  (三)大學(xué)生旅游目的地問題研究

  1.旅游目的地

  調(diào)查顯示,對于旅游目的地的選擇上,占總?cè)藬?shù)45%的人偏向于在國內(nèi),而選擇省內(nèi)的有38%,最后選擇在學(xué)校周邊和國外的比例分別為11%、6%。

  這說明大學(xué)生旅游已經(jīng)不再局限于室內(nèi),而延伸至省內(nèi)、國內(nèi)甚至是國外。

  2.旅游景觀類型

  在這個問題的選擇上,調(diào)查中顯示大學(xué)生偏好于名山大川等自然文化景觀,其人數(shù)占到總數(shù)的48%。

  其次是繁華的現(xiàn)代都市人文景觀,人數(shù)比例占總數(shù)的32%。

  而對于其他景觀例如歷史文化景觀只占到20%。

  以上說明自然旅游資源在對在校大學(xué)生旅游產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計當中應(yīng)該占據(jù)重要位置。

  3.旅游目的地信息獲取

  大學(xué)生旅游信息的來源:大學(xué)生信息來源比較廣泛,各種媒體方式都有涉及,如電視、報紙、旅游雜志、互聯(lián)網(wǎng)、旅行社,另外還有一個無法忽視的信息來源是朋友及熟人的介紹。

  和其他的群體一樣,朋友及熟人的介紹對大學(xué)生旅游目的地的選擇起著至關(guān)重要的作用。

  這說明大學(xué)生的群體意識比較強烈,同時獨立判斷能力也在增強。

  目前大學(xué)生獲取旅游信息的傳統(tǒng)方式依舊占主要地位,通過同學(xué)熟人介紹(44%)和廣告宣傳(14%)了解旅游信息的占到了總體的58%;另外隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,通過網(wǎng)絡(luò)途徑獲取信息的方式越來越可取,調(diào)查得知有31%的大學(xué)生獲取旅游信息的途徑是通過網(wǎng)絡(luò),說明網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生出游起到一定的促進作用;相比之下,只有5%的大學(xué)生則通過咨詢旅行社了解旅游信息,由此可以看出,旅行社對大學(xué)生的旅游宣傳力度還尚待提高。

  4.旅游目的

  在本次調(diào)查中,我組發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的旅游動機主要為娛樂身心為主,選擇此項的人數(shù)為64人。

  同時,出于增長知識目的人數(shù)為21人。

  通過跟被調(diào)查對象的交談中,以探訪親友和人際交往需要為目的的旅游并沒有我們最初預(yù)想的多,僅有15人和12人。

  三、結(jié)論與建議

  大學(xué)生旅游市場是一個現(xiàn)階段還處于低谷期的潛力股,具有很大的上升空間,綜上所述我們得出以下結(jié)論及建議:

  (一)結(jié)論

  1.樣本結(jié)構(gòu)分析

  本次調(diào)查對周邊高校及在網(wǎng)上對部分大學(xué)生進行隨機調(diào)查,發(fā)放的100份問卷中男女比例相差不大。

  并且以閑暇時間較多的大三、大二學(xué)生居多。

  從性別特征和每年旅游頻率的交叉分析我組得出,大學(xué)生旅游市場中男女差別不是很大,但從我們調(diào)查統(tǒng)計所得的數(shù)據(jù)中可得到男生每年旅游的頻率比女生要多出一些。

  從年級分布與旅游消費支出的交叉分析中可得出大二、大三的學(xué)生每年的旅游消費水平相對較高,大部分在1000-XX元。

  大一和大四的學(xué)生每年旅游消費水平相對較低,平均為1000元以下。

  2.大學(xué)生旅游基本特征分析

  從調(diào)查和整理出的數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生出游態(tài)度都很好,高達87%的學(xué)生表示喜歡旅游。

  這跟他們出游意向完全相符。

  從選擇出游時間和出游方式交叉分析中我們得出:更多的大學(xué)生選擇在寒暑假及法定假日自助游或與朋友、同學(xué)結(jié)伴到省內(nèi)或國內(nèi)景點進行游玩。

  寒暑假大學(xué)生沒有了學(xué)業(yè)壓力,到省外旅游可以擴展知識面,實現(xiàn)理論與實踐結(jié)合。

  而最重要的一點是充足的時間促使大學(xué)生們都做出這樣一致的選擇。

  而選擇周末在學(xué)校周邊和市內(nèi)出游的學(xué)生,多為大一新生或遠離家鄉(xiāng)異地求學(xué)的大二學(xué)生。

  3.大學(xué)生旅游目的地問題研究

  從對旅游支出、出游形式和范圍的三者交叉分析中我們得出:在支出1000-XX范圍內(nèi),選擇省內(nèi)或國內(nèi)自助游的學(xué)生較多,而選擇旅行社跟團的人數(shù)較少;在支出1000元以下,選擇市內(nèi)、省內(nèi)集體組織形式出游的較多,同時在同等條件下選擇旅行社跟團的略少;在支出XX-3000元甚至3000元以上的,大學(xué)生則更傾向于跟家人選擇國內(nèi)或國外的出游形式。

  綜上,在所有的旅游支出情況下,自助游的形式最受歡迎,其次是與同學(xué)朋友集體組織的.旅游。

  旅游范圍的選擇受旅游支出的影響很大,經(jīng)費充足則范圍擴大,反之僅在省內(nèi)或市內(nèi)。

  從調(diào)查數(shù)據(jù)和與大學(xué)生的交流中,結(jié)合對大學(xué)生選擇目的地及最吸引大學(xué)生因素問題的分析可得:48%的大學(xué)生更愿意選擇自然文化景觀,同時大學(xué)生選擇最吸引的旅游目的地類型最高的為自然地域風景,其比例為60%;在其后的為現(xiàn)代都市人文景觀及目的地的繁華程度,其比例為32%。

  在獲取旅游目的地相關(guān)信息上,44%的被調(diào)查大學(xué)生選擇在網(wǎng)上查詢其景點、食宿餐飲、交通等。

  朋友同學(xué)的介紹推薦也是大學(xué)生獲取相關(guān)信息的重要途徑之一。

  其他方式如電視報紙、旅行社傳單的宣傳則很少,可見大學(xué)生并不缺少信息獲取來源。

  在學(xué)習之余大學(xué)生已經(jīng)把旅游作為娛樂身心的一個主要選擇,在放松的同時并不忘記增長知識和見聞。

  少部分的大學(xué)生也把旅游作為探訪親友和人際交往的途徑之一。

  (二)、建議

  1.提升傳統(tǒng)旅游的附加值,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)形成大學(xué)生旅游新模式 目前在大學(xué)生旅游消費群中,自助或結(jié)伴游,班級集體組織這幾種形式占了絕大部分比例。

  大學(xué)生喜歡動用身邊的資源,從調(diào)查表明,上網(wǎng)查找資料和好友同學(xué)介紹為主要信息來源。

  而報刊廣告、旅行社傳單等宣傳對大學(xué)生影響不大。

  同時調(diào)查表明,只有24%的大學(xué)生表示有班級或集體組織的旅游活動,由此可見學(xué)校對大學(xué)生旅游這方面并沒有足夠的關(guān)注和重視,大學(xué)生旅游市場仍然有很大市場空間。

  需要針對學(xué)生群體,提升服務(wù)的附加值。

  在目前傳統(tǒng)的旅游模式外,提出“大學(xué)生特色旅游”概念,例如:大學(xué)生社團主體旅游活動、校際交流游活動、假期社會實踐游活動。

  對大學(xué)生熱點旅游目的地考察,并以此為切入點推出新穎的模式,以吸引大學(xué)生群體。

  并給體驗過的大學(xué)生留下較好的影響,以便在校園內(nèi)大學(xué)生群中擴大影響吸引更多的大學(xué)生旅游消費。

  2.針對大學(xué)生需求推出相應(yīng)的旅游產(chǎn)品

  調(diào)查表明,大學(xué)生對出游都抱有樂意和喜歡的態(tài)度。

  在對大學(xué)生的旅游消費中,食宿是所有大學(xué)生都重視的一項,其比重為35%。

  在門票、交通、娛樂和購物上,男生和女生的選擇有些許的差異。

  男生偏重門票和交通,而女生偏重娛樂和購物。

  對于這些特征,相關(guān)開發(fā)商可以設(shè)計多項套餐以供選擇,如包含食宿餐飲。

  也可開發(fā)團體旅游活動,主要以多種優(yōu)惠方式拓展市場。

  在大學(xué)生較喜歡的自然地域景觀建立經(jīng)濟、專業(yè)化的青年旅館。

  主要面向于自助外出旅游或其他社會青年。

  為他們提供經(jīng)濟、衛(wèi)生、安全的住宿環(huán)境,裝修設(shè)施等以簡潔實用為主,但服務(wù)一定要完善到位。

  同時旅游企業(yè)可以推出面向在校大學(xué)生的經(jīng)濟型套餐,在特定時期(如寒暑假,或法定的長假)制定特殊的優(yōu)惠價格。

  在旅游淡季,可以與學(xué)生社團接觸推出短期小范圍的戶外活動以吸引大學(xué)生。

  旅游目的地也可參與旅游企業(yè)的配合,共同為大學(xué)生群體提供優(yōu)惠及特色的服務(wù)。

  大學(xué)生旅游消費中的經(jīng)濟問題不是單一方面所能解決的,社會各方面的參與和努力將加快大學(xué)生旅游市場的開發(fā),進一步促進整個社會的發(fā)展。

  4.營銷走進校園

  針對大學(xué)生對目的地信息的獲取來源的特點,旅游目的地和旅游企業(yè)應(yīng)樹立新的營銷理念。

  首先在大學(xué)生內(nèi)部建立起固定的旅游品牌,以傳播旅游文化,培養(yǎng)長期且固定的市場。

  在其傳播性強的特征上,只要企業(yè)初步獲得多數(shù)大學(xué)生認同,就能以此為基礎(chǔ)擴大影響和獲得更大的市場。

  其次通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的幫助加深校園內(nèi)營銷的效果和廣度。

  網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于大學(xué)生旅游網(wǎng)較多,但多為非盈利自發(fā)性組織,穩(wěn)定性尚有所欠缺,且未能與傳統(tǒng)旅游接軌。

  因此較大的旅游企業(yè)可以在各高校內(nèi)部網(wǎng)設(shè)立分區(qū)或友情鏈接,組成一個專業(yè)、便捷、高效的只面向在校大學(xué)生的旅游網(wǎng)絡(luò)。

  旅游企業(yè)之間也可合作共同完成旅游網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),在網(wǎng)上發(fā)布企業(yè)的旅游信息,同時還可以為有出游計劃的大學(xué)生提供豐富、專業(yè)的參考。

大學(xué)生調(diào)研報告7

  一、應(yīng)提交的調(diào)研報告文檔資料

  1.封面

  2.調(diào)研報告正文

  二、調(diào)研報告的整理、裝訂要求

  1.統(tǒng)一采用A4紙打印、左面豎裝;

  2.材料裝訂順序:

 。1)調(diào)研報告封面;

  (2)調(diào)研報告正文;

  三、調(diào)研報告的書寫格式規(guī)范

  1.報告正文一般分調(diào)研的總體情況介紹,分析問題的.主、客觀原因和制約、影響因素,解決問題的思路、對策和可行性,結(jié)論等四大部分。

  2.報告字數(shù)不低于3000字。

  3.報告題目一般不超過25個字,要簡練準確,可分兩行書寫。

  4.作者處于報告題目正下方,須寫明系部、專業(yè)、年級、姓名;有指導(dǎo)教師可注明。

  四、調(diào)研報告

  2

  1.版面尺寸:A4(210×297毫米)。

  2.裝訂位置:裝訂線1CM,左面豎裝,頁邊距上下左右均為2.5CM。

  3.頁碼:采用頁腳方式設(shè)定,采用小4號宋體、用第×頁和隨后的括號內(nèi)注明共×頁的格式,例如“第1頁(共10頁)”,處于頁面下方、居中、距下邊界1.5cm的位置。

  4.正文文本:宋體小4號、標準字間距、行間距為固定值26磅、所有標點符號采用宋體全角要求排版。

  5.報告標題:小2號黑體,居中。

  6.作者和指導(dǎo)教師:標題下隔一行,居中,采用小4號仿宋體,作者在上,指導(dǎo)教師在下。

  9.正文內(nèi)標題:小2號黑體。

  10.文中圖表:所涉及到的全部圖、表,不論計算機繪制還是手工繪制,都應(yīng)規(guī)范化,符號、代號標準統(tǒng)一,字體大小與正文協(xié)調(diào),手工繪制的要用繪圖筆,圖表名稱和編號準確無誤。

  11.注釋序號用加圓圈的阿拉伯數(shù)字表示(如①②③),在文中出現(xiàn)的地方用上標予以標明,采用腳注的形式,注于當頁頁腳;

  12.封面格式附后。

大學(xué)生調(diào)研報告8

  摘要:

  在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程中,大學(xué)生作為社會主義接班人,更應(yīng)該遵守以文明禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環(huán)境,遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德;培養(yǎng)社會公德意識。社會公德意識的培養(yǎng)離不開社會實踐活動,我們應(yīng)該在實踐中不斷增強社會公德意識,踐行社會公德規(guī)范。努力做社會公德規(guī)范的傳播者和踐行者。

  目的及意義:

  了解大學(xué)生的社會公德意識,增強大學(xué)生的社會公德意識,踐行社會公德規(guī)范。作為一名當今社會的在校大學(xué)生,我們是當代中國的優(yōu)秀青年,是國家寶貴的人才資源,是21世紀振興中華的主力軍,這就要求我們不但要有過硬的專業(yè)技術(shù),還要有高尚的道德情操,特別在構(gòu)建和諧社會的時代要求下,我們更應(yīng)爭當?shù)赖履7丁?/p>

  調(diào)查現(xiàn)狀:

  通過調(diào)查問卷設(shè)計,調(diào)查實踐,數(shù)據(jù)統(tǒng)計,我順利完成了“大學(xué)生社會公德”的問卷調(diào)查。從調(diào)查的結(jié)果看:大學(xué)生作為社會主義未來接班人的主干群體,70%左右的被調(diào)查的同學(xué)具有較高的社會公德意識;20%左右的表現(xiàn)為良好;僅有不到10%的同學(xué)公德意識薄弱。文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為標準,與我們每個人的日常生活相關(guān),也是樹立中國人良好國際形象的迫切需要。

  社會公德是指在社會交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的最基本的道德規(guī)范、準則。遵守公共生活中的道德規(guī)范是每個大學(xué)生的義務(wù)。作為有較高素養(yǎng)的大學(xué)生,我們應(yīng)當自覺培養(yǎng)公德意識,養(yǎng)成遵守社會公德的良好行為習慣。

  我們大學(xué)生應(yīng)從小事做起,從小節(jié)做起,帶頭踐行社會公德規(guī)范。社會公德所規(guī)范的行為包括社會公共生活中最微小的行為細節(jié),這些細節(jié)極容易被人們忽略,而它一旦被社會群體中的大多數(shù)人所忽視,往往就可能形成不良的社會風氣。因此,社會公德意識要在點點滴滴的日常小事中培養(yǎng)。其實,踐行社會公德并不難,提升敬人禮讓的境界同樣不難,比如,在公共場合主動排隊是講社會公德;乘坐公交車主動為老幼病殘孕乘客讓座是講社會公德;最后離開教室時隨手關(guān)燈是講社會公德;在馬路上看到垃圾撿起來扔進垃圾箱是講社會公德,等等。社會公德的境界,就是在這些不起眼的一舉手一投足間慢慢升華的。

  在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程中,大學(xué)生作為社會主義接班人,更應(yīng)該遵守以文明禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環(huán)境,遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德;培養(yǎng)社會公德意識。社會公德意識的培養(yǎng)離不開社會實踐活動,我們應(yīng)該在實踐中不斷增強社會公德意識,踐行社會公德規(guī)范。努力做社會公德規(guī)范的`傳播者和踐行者。

  結(jié)合問卷及調(diào)查結(jié)果,我們作如下分析:

  1、助人為樂

  在社會公共生活中每個人都會遇到困難和問題,總有需要他人幫助和關(guān)心的時候,因此在社會公共生活中倡導(dǎo)助人為樂精神,是社會主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn),也是社會主義的基本要求。在助人為樂方面,對于如“4、您打著傘在馬路上走,看見有人冒雨前進,您會怎么做?A主動共傘B若是熟人就和他共傘C看對方是否要求D視而不見”有82%的同學(xué)選擇了“A主動共傘”;7%的同學(xué)選擇了“B若是熟人就和他共傘”;有5%的同學(xué)選擇了“C看對方是否要求”;另外6%的同學(xué)選擇“D視而不見”?梢娢覀兊拇髮W(xué)生在助人為樂方面還是很積極的!

  2、文明禮貌

  文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準則,而且體現(xiàn)在日常生活中的細微之處。比如在我們的調(diào)查中有90%以上的同學(xué)認為“文明禮貌”與我們的日常生活是緊密相關(guān)的。

  3、珍惜、愛護公共設(shè)施

  對社會共同勞動成果的珍惜和愛護,是每個公民應(yīng)該承擔的社會責任和義務(wù),它既顯示出個人的道德修養(yǎng)水平,也是整個社會文明程度的重要標志。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),如對于“5、作為大學(xué)生,您是如何對待教學(xué)設(shè)施的?A很愛護、且主動保護B自己不破壞就好C隨心所欲”的問題,有70%以上的同學(xué)選擇了“A很愛護、且主動保護”;20%左右的同學(xué)選擇了“B自己不破壞就好”;且只有不到4%的同學(xué)選擇“C隨心所欲”。通過調(diào)查和小組成員平時的觀察發(fā)現(xiàn),大學(xué)生對于公共設(shè)施的愛護也比較好。

  4、環(huán)境保護

  保護環(huán)境人人有責,從根本上說保護環(huán)境是對全人類的生存發(fā)展利益的維護。環(huán)境保護也是社會公德的一個重要組成部分,是大學(xué)生義不容辭的責任。作為有較高文化素養(yǎng)的大學(xué)生要牢固樹立環(huán)境保護意識。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,大學(xué)生逐漸意識到保護環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解,如:“8、外賣打包時,您會因保護環(huán)境而要求少打嗎?A不會B會C想過,但很少做”有75%以上的同學(xué)選擇了“B會”;有20%以上的同學(xué)選擇了“C想過,但很少做”;僅有5%左右的同學(xué)選擇的是“A不會”。如此表明我們大學(xué)生對我們生活的環(huán)境還是很愛護的。

  5、遵紀守法

  遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領(lǐng)域中,人員構(gòu)成復(fù)雜,素質(zhì)參差不齊,正常生活秩序可能會受到影響,這就需要用紀律與法規(guī)來維持。大學(xué)生應(yīng)當全面了解各項法律法規(guī),熟知校紀校規(guī),牢固法制觀念,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,自覺遵守相關(guān)紀律和法規(guī)。正如我們的調(diào)查,大家對于“在公共場所插隊行為的態(tài)度”有一半以上的同學(xué)表示會馬上制止,三分之一左右的同學(xué)會在心里抱怨,僅有5%左右的同學(xué)會在心里謾罵和15%的同學(xué)對此視而不見;又如,對于“在公共場合摟抱等不得體行為”僅有30%左右的同學(xué)表示反對。由此表明我們的大學(xué)生在遵紀守法著方面的狀況并不理想。大學(xué)生對自己的紀律要求比較低;在遵紀守法方面還有待提高。

大學(xué)生調(diào)研報告9

  文章摘要:大學(xué)生一直以來是被家庭、社會、國家寄予厚望的一個群體,代表著國家的未來和希望,那么我們的大學(xué)生是如何學(xué)習的呢?事實上,在當今的大學(xué)中,上課已經(jīng)成了很隨便的事情,逃課之風更是風靡所有高校。如何準確把握大學(xué)生逃課的原因和心理,如何正確看待逃課現(xiàn)象,如何通過調(diào)查分析來引起大學(xué)生本人的反思,如何從逃課現(xiàn)象中反思當前的教育體制,這些都是很有必要而且迫在眉睫的事情。

  關(guān)鍵詞:大學(xué)生、逃課、反思。

  調(diào)查背景及目的:

  中國是一個發(fā)展中的國家,教育資源尤其是高等教育資源還十分短缺,中國高等教育的毛入學(xué)率雖然已達17%,但與發(fā)達國家的一般水平60%左右相比,還有很大差距。在中國能夠進入高等學(xué)府接受高等教育,必須經(jīng)過激烈的高考競爭,是一件很不容易的事情。但是,在歷經(jīng)了千辛萬苦的求學(xué)競爭之后進入高等學(xué)府的大學(xué)生,卻似乎并不珍惜這種機會。原本備受中小學(xué)升學(xué)壓力的學(xué)生們進入大學(xué)就如同出了籠的小鳥,遠離了父母的嘮叨和老師的管教,感覺獲得了自由。

  然而,大學(xué)也是學(xué)校,學(xué)習仍然是大學(xué)的主旋律。甚至很多學(xué)者和教授都說過:大學(xué)應(yīng)當是學(xué)生時代最苦的階段。因為大學(xué)有太多東西需要去學(xué),有太多的知識需要我們?nèi)洹5珜嶋H上,看看我們自己,看看我們身邊的大多數(shù)同學(xué),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的大學(xué)過的太輕松,太自由了。逃課成了無法根治的頑疾,上課是要看心情來決定的。而且從大四的學(xué)姐學(xué)長到大一的新生,都流傳著諸如:“選修課必逃,必修課選逃”、“不逃課的大學(xué)是不完整的”等等逃課宣言。無論如何,逃課已經(jīng)成為了幾乎所有大學(xué)的重要現(xiàn)象。

  作為國家未來的中流砥柱,作為每一個家庭將來的頂梁柱,作為未來社會中的'中上層群體。大學(xué)生的行為已經(jīng)越來越偏離傳統(tǒng)的觀念和認識。大學(xué)生的數(shù)量在急劇的增加,而大學(xué)生的質(zhì)量卻在各種報道中被貶的越來越低。社會已經(jīng)不再信任我們這個群體,作為當事人的我們,更應(yīng)當時刻反思我們當前的行為,意識到我們將來所擔負的家庭和社會責任。

  在這種情況下,我們組成員選擇調(diào)查大學(xué)生逃課現(xiàn)象,旨在通過調(diào)查分析弄清大學(xué)生逃課現(xiàn)象的原因?大學(xué)生逃課現(xiàn)象對大學(xué)生整體素質(zhì)的影響?逃課現(xiàn)象的主要責任方?以及如何減少逃課風氣,提高高校學(xué)習氛圍等幾項問題。最后希望我們的調(diào)查分析和提出的建議能真正的對這種現(xiàn)象起到一定的遏制作用。

  調(diào)查對象和方法:

  調(diào)查對象:主要抽取昆明、武漢、北京、等各大高校的全日制在校大學(xué)生。

  調(diào)查方式:我們共發(fā)出調(diào)查問卷150份,回收有效問卷150份。其中50份問卷調(diào)查以紙質(zhì)形式調(diào)查昆工在校大學(xué)生。另100份通過郵件發(fā)放形式調(diào)查全國其他各地各高校的同學(xué)逃課現(xiàn)象。除此而外,還輔助有和其他高校的同學(xué)聊天,了解其他學(xué)校學(xué)生的逃課現(xiàn)狀。以便分析得出更加全面的結(jié)論。

  一、逃課現(xiàn)狀:

  通過調(diào)查表明,在校大學(xué)生中,逃過課的學(xué)生人數(shù)占到85%,從未逃過課的僅占15%,而且同時還發(fā)現(xiàn),從未逃過課的學(xué)生大多為大一新生,而大二以上的學(xué)生,幾乎所有人或多或少都逃過課?梢酝茰y:哪些暫時還未逃過課的大一學(xué)生們在不久的將來也很可能會踏上逃課之路。也就是說幾乎所有大學(xué)生都逃過課。逃課的性別差異也是存在的,調(diào)查顯示,男生逃課頻率遠大于女生,可見在對待逃課問題上,男生的確更加大膽。同時,我們設(shè)置了這樣一個問題:如果排除逃課會被點名影響成績等其他一切客觀原因,讓你自由選擇,你會逃掉你不愛上的課嗎?結(jié)果是100%的被調(diào)查者選擇了 “會”。由此可見,逃課已經(jīng)深入人心,每一個逃過或沒逃過課的學(xué)生都潛伏著逃課傾向。

  二、逃課頻率

  通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),一學(xué)期逃課不超過10次的人數(shù)居多占到45%,特殊情況(如生病參加比賽等)才逃課的人占到23%,每周逃課四五次的占到17%,幾乎從未逃過課的占15%?梢钥闯觯髮W(xué)生整體對逃課還是有良心上的認識的,仍然認為大學(xué)是應(yīng)當以上課為主的,這是值得欣慰的。但同時,也有17%的同學(xué)逃課頻率高達每周四五次。因此,分析大家逃課的原因和去向是必要的。

  三、逃課后干什么?

  1、 逃課后去做自己喜歡做的事情的占到34.75%。

  離開了中學(xué)時代被老師管教的束縛,在大學(xué)更加自由了,學(xué)生把認為上了也白上的課逃掉,去發(fā)展其他興趣愛好,認為對自己未來的發(fā)展更有利。

  2、 逃課上網(wǎng)的占23.73%。

  逃掉課后很多男生是為了玩游戲,因為游戲中每天都有任務(wù),為了不讓哪個任務(wù)做不了,所以果斷逃課。女生逃課上網(wǎng)大多是逛網(wǎng)店,挑自己喜歡的東西。

  3 自學(xué)感興趣知識的占15.68%。

大學(xué)生調(diào)研報告10

  作為一名大學(xué)生村官在基層工作已近兩個年頭,前不久通過大學(xué)生村官交流到街道社區(qū)工作的選拔很榮幸的成為古城街道楚苑社區(qū)的一名大學(xué)生村官,由“村官”到 “居官”的轉(zhuǎn)變說實話還有點不適應(yīng),雖然社區(qū)的各方面設(shè)施條件比以前所在的村優(yōu)越很多,但是我也決不能因此而放松要求和懈怠,也決不能忘記村官“扎根基層、服務(wù)群眾、創(chuàng)業(yè)富民、奉獻社會”的本職要求。當社區(qū)的譚書記告訴我該社區(qū)的各項工作都是XX區(qū)先進時我倍感工作的壓力和群眾對我們社區(qū)干部的期待,所以當前我首先要做的工作就是迅速轉(zhuǎn)變角色、掌握社情、民情,利用好村官這個平臺更好的在社區(qū)發(fā)揮作用。通過這一段時間節(jié)水型社區(qū)創(chuàng)建工作到居民家中走訪宣傳活動我對我所在的社區(qū)有了一定的了解,先將調(diào)研情況匯報如下:

  一、 楚苑社區(qū)的基本情況

  古城街道楚苑社區(qū)居民委員會位于廢黃河西岸,緊臨XX區(qū),東至青年路、南至威海路、西至發(fā)展大道、北至洪澤湖路,總面積約2.5平方公里,現(xiàn)在的楚苑社區(qū)居民委員會由城西村民委員會于1999年4月6日經(jīng)XX區(qū)人民政府批準,變更為楚苑居民委員會。社區(qū)成立社區(qū)黨委,下屬五個支部,即:機關(guān)黨支部、XX市第六建筑工程公司黨支部、糧食貿(mào)易有限公司黨支部、金色水岸小區(qū)黨支部和中豪國際星城小區(qū)黨支部。社區(qū)黨委現(xiàn)有黨員166名,楚苑居委會現(xiàn)有7個居民小組3500戶、14058人,轄區(qū)在建居民小區(qū)目前有4個,富康花園小區(qū)(位于楚街東側(cè))、中豪國際星城(位于原批發(fā)市場舊址)、國際皇冠(位于大潤發(fā)東側(cè))、寶龍城市廣場(位于原宿遷師范學(xué)院舊址)、富康大道、西湖路、從楚苑轄區(qū)內(nèi)縱橫穿過。

  二、近年來社區(qū)工作運行情況

  打造黨建陣地,服務(wù)轄區(qū)居民。為方便社區(qū)居民,提高服務(wù)水平,20xx年8月,經(jīng)多方努力,社區(qū)黨委爭取社區(qū)用房400平方,投入30余萬元完善服務(wù)平臺,建成了集辦公、服務(wù)、活動用房于一體的社區(qū)黨群服務(wù)中心。陣地建成后,社區(qū)黨委以此為平臺,積極服務(wù)社區(qū)居民和楚街商戶,加強和楚街黨支部的溝通協(xié)調(diào)和共駐共建,為居民提供便利和服務(wù)。創(chuàng)新黨建模式,實施網(wǎng)格管理。將轄區(qū)內(nèi)10個小區(qū)分成10個三級網(wǎng)格,并根據(jù)每個小區(qū)樓房棟設(shè)置成四級網(wǎng)格,全社區(qū)共有四級網(wǎng)格159個。每天下午居委會工作人員均進入各自網(wǎng)格進行服務(wù)。開展進“萬家門”、知“萬家情”活動,詳細登記群眾反映的急難愁事項,對于一般問題,現(xiàn)場協(xié)調(diào)解決;現(xiàn)場不能解決的,帶上來分解處理,并結(jié)合網(wǎng)格化管理開展一系列為民活動。開展黨建活動,積極為民辦實事。先后開展“三個關(guān)注,解萬家難”、“三進社區(qū),管萬家事”、“十大實事,暖萬家心”等為民辦實事活動,成立了5支黨員志愿者隊伍,組織在職黨員積極參加小區(qū)義務(wù)勞動和治安巡防活動。加大協(xié)調(diào)力度,積極整治資源,組織開展“崗位招聘進社區(qū)、居家養(yǎng)老進社區(qū)、文化宣傳進社區(qū)”活動,滿足居民多樣化的服務(wù)需求。上半年,社區(qū)書記承諾的10件為民辦實事項目,已完成了7件,社區(qū)黨委半年來為民辦實事項目200余件。

  現(xiàn)區(qū)域面積0.737平方公里,轄 2751戶共8253人,(不含流動人口).轄區(qū)共劃分六個居民小組。黨總支下設(shè)五個黨支部,擁有黨員192名。自社區(qū)建設(shè)平臺構(gòu)建以來,社區(qū)辦公與服務(wù)用房面積有原來的幾十平米增加到308平方米,建有社區(qū)服務(wù)站、社會保障工作站、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站及多功能活動室。設(shè)置了計劃生育活動室、圖書閱覽室、警衛(wèi)室、老年活動室、治保調(diào)解室、黨員活動站、黨員活動室、人口學(xué)校等。健全了社區(qū)居民檔案,成立了志愿者隊伍,根本上對辦公條件和辦公質(zhì)量進行了改觀,構(gòu)建了完善的社區(qū)服務(wù)平臺,已逐步形成社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

  三、社區(qū)集體收入、工作人員工資情況

  城東是個老社區(qū),擁有一部分固定資產(chǎn)(門面房),年收入十二萬元。部門資助十一萬六。(市財政五萬、民政局社區(qū)工作經(jīng)費一萬、勞動局一萬、建委三萬、計生委信息員工資一萬六)計生委此項經(jīng)費專門支付14名計生信息員工資。

  城東居委會現(xiàn)在崗工作人員九名,其中專職工作者五人、社區(qū)聘用四名計生專干,退下去的老同志五名。故需要經(jīng)費負擔的共十四人。社區(qū)全年工資開銷年十六萬、辦公費用四萬五、福利三萬。

  現(xiàn)書記、主任月基本工資標準八百、其他辦事員月基本工資標準七百。獎勵工資不準超過工資的 50℅ 。退下去的老社區(qū)人員工資基本保證在九百元左右。

  社區(qū)工作人員的養(yǎng)老待遇

  社區(qū)退下去的老同志的退休金從離崗到現(xiàn)在全部都是有社區(qū)自己在承擔,醫(yī)療保險20xx政府常委會特批把XX市從社區(qū)崗位上退下去的十九位老同志納入城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險。保費采取了四個一點的原則;(市財政、辦事處、居委會、個人)已經(jīng)解決。

  現(xiàn)在職社區(qū)工作人員的基本養(yǎng)老保險從20xx年開始有辦事處按照城鎮(zhèn)居民最低保險額給于人均補助,人均年一千一百元左右,現(xiàn)在職社區(qū)工作人員的基本醫(yī)療保險均未解決,對年齡到了即將離崗的在社區(qū)工作了幾十年的老同志即無明確規(guī)定,屆時社區(qū)亦無力解決。

  社區(qū)的有關(guān)職責及亟待解決的問題

  社區(qū)目前承擔的工作任務(wù)包羅萬象,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。類如勞動保障(下崗、退休人員管理)計劃生育、民政、安全生產(chǎn)、工會、共青團、婦聯(lián)、關(guān)工、殘聯(lián)、民兵、社會治安綜合治理、黨員管理、社區(qū)服務(wù)、二級清掃網(wǎng)任務(wù)、文明創(chuàng)建、統(tǒng)計工作。社區(qū)衛(wèi)生。移民工作、廉租房審核、交通安全、黨和政府的政策宣傳等已成為社區(qū)的常規(guī)性工作。

  長期的工作實踐,由于受人員、經(jīng)費等諸多因素制約,我們深感力不從心。其中較為突出的問題是:

  1,人員少,編制緊。以城東社區(qū)為例,由于轄區(qū)人口眾多,常規(guī)性工作繁重,加之經(jīng)常性的創(chuàng)建達標任務(wù),導(dǎo)致我們忙于奔波,窮于應(yīng)付,加班加點已成為家常便飯。為此建議領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轄區(qū)人口數(shù)合理配置社區(qū)專職工作人員,以給我們一個適度的環(huán)境。

  2,支出大,經(jīng)費少。正常辦公經(jīng)費,創(chuàng)建達標經(jīng)費,社區(qū)人員的供養(yǎng),尤其是社區(qū)工作者的基本醫(yī)療保險已經(jīng)成為困擾我們的頭等問題。為解“巧媳難為無米之炊”的困境,要求領(lǐng)導(dǎo)提高財政撥付基數(shù)。

  3、“費隨事轉(zhuǎn)”落實不到位, 經(jīng)費嚴重不足

  在開展社區(qū)服務(wù)工作的同時,有關(guān)職能部門把大量任務(wù)轉(zhuǎn)移到社區(qū),實行工作重心下移,職能下延,但卻未按“費隨事轉(zhuǎn),權(quán)隨責走”的原則來開展工作,具體表現(xiàn)在:一是各部門布置工作往往只給一份表樣,為一份調(diào)查表需要千元的復(fù)印費,加重了社區(qū)經(jīng)費負擔;二是社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組(20xx)1號文件中市直單位幫扶社區(qū)沒有落到實處,有的牽頭單位根本不起作用,未做到辦實事,解難題;三是有的部門對待社區(qū)“費隨事轉(zhuǎn)”經(jīng)費的態(tài)度是,“若要費隨事轉(zhuǎn),我要研究再來辦”,僅有市民政局、勞動局、建委給于一點工作經(jīng)費,“費隨事轉(zhuǎn)”成為“紙上談兵”;四是社區(qū)無固定收入,僅靠組建業(yè)主委員會時向開發(fā)單位商定籌辦費和年終有關(guān)單位資助,而工作人員年工資、辦公費、會議費至少需要十余萬元,經(jīng)費嚴重短缺。本人20xx年春有幸參加了市委組織部組織的.去XX市委黨校學(xué)習,學(xué)習期間參觀了XX市部分社區(qū),該市給于的社區(qū)辦公費用根據(jù)轄區(qū)每戶八十元的標準有市財政給于撥付。

  4、社區(qū)黨組織作用發(fā)揮不明顯,

  (1)、社區(qū)工作職能與社會發(fā)展的要求不相適應(yīng),近年來,社區(qū)管理的區(qū)域變了,工作的職能擴大了,社區(qū)黨建職責多樣化的發(fā)展趨勢日益明顯,對黨務(wù)工作者的要求也提高了,社區(qū)黨務(wù)工作者不再是單純的“黨務(wù)工作者”而是行政黨務(wù)“一肩挑”,社區(qū)干部必須配合相關(guān)職能部門開展各種各樣的工作。

  (2)、干部隊伍不適應(yīng),城市管理中心的下移和兩級政府三層管理的實施使社區(qū)黨務(wù)工作者在實際工作中一方面必須得應(yīng)付一些長期性的“中心工作” 和日常性事務(wù),導(dǎo)致對于社區(qū)黨建密切相關(guān)的志愿者隊伍、社區(qū)文體活動,弱勢群體幫扶機制和黨員先鋒作用的發(fā)揮等工作則無法正常開展,社區(qū)居民黨員老齡化,支部班子整體素質(zhì)工作能力、工作方法都較難適應(yīng)社區(qū)黨建發(fā)展的客觀要求。

  (3)、社區(qū)黨員教育管理的難度加大。隨著改革改制進程的不斷推進,大量下崗失業(yè)人員和自由職業(yè)者流入社區(qū),大批的離退休下崗職工黨員也逐步轉(zhuǎn)入社區(qū),社區(qū)黨組織的社會職能和工作任務(wù)日趨繁重,然而在實際工作中,社區(qū)黨組織在如何加強流動黨員、下崗職工黨員、退休退職干部職工黨員管理和發(fā)揮在職黨員先鋒模范作用等方面,思考不多,研究不深,缺乏行之有效的措施。下崗黨員要為自己的生計奔波管不了社區(qū),退休退職黨員不關(guān)心社區(qū),黨員先鋒模范作用很難發(fā)揮。

  (4)、社區(qū)黨組織的工作缺乏保障措施。由于沒有創(chuàng)收的渠道,自我發(fā)展的能力較弱,絕大多數(shù)社區(qū)黨組織面臨活動經(jīng)費短缺的困難。工作經(jīng)費不足,而政府和各職能部門并沒有“費隨事轉(zhuǎn),利隨權(quán)移”,黨支部活動沒有專項經(jīng)費,活動形式較為單一,內(nèi)容較為空洞,效果不明顯,很難滿足這些黨員過組織生活的水準和要求。

  5,社區(qū)工作者待遇過于偏低。我們從事的是轄區(qū)內(nèi)居民柴米油鹽事宜,而自身的生存問題迫切需要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷。

  6,社區(qū)工作人員希望得到常規(guī)性業(yè)務(wù)培訓(xùn)。隨著城市品位的提升,社區(qū)工作顯得尤為重要。因此懇請上級有關(guān)部門為我們每年組織一到二次培訓(xùn),以提高社區(qū)工作者的自身素質(zhì)。

大學(xué)生調(diào)研報告11

  一、實訓(xùn)背景和目的

  大學(xué)四年,轉(zhuǎn)眼即逝.學(xué)習了4年的市場營銷相關(guān)知識,總體感覺我營銷知識掌握的一半,因為什么很多理論的知識在當初學(xué)的時候沒有學(xué)到位,并且學(xué)了之后沒有運用到實踐中,也就是說學(xué)了四年只是學(xué)了,但是不會用.這對于我們營銷專業(yè)的學(xué)生來說是很吃虧的.營銷是一個需要能說會道能運用的專業(yè),在學(xué)習了理論知識后要及時的加以運用,掌握技能才是最重要的.在以后的工作中,企業(yè)也正是需要有能力的人才而不是有知識的人才.我們四年中進行了很多的課程實習,也從中學(xué)到了一些操作技能,但是還遠遠不夠,只有親自到企業(yè)中去體會企業(yè)的運營流程,到消費者中間去體會和他們的溝通,到中間商和廠家之間去學(xué)習談判,完了自己能熟練掌握市場和營銷的關(guān)系,這需要很長的一個過程.我們馬上面臨畢業(yè),面臨著走向崗位走向企業(yè)的種種挑戰(zhàn),如何學(xué)會將自己進行包裝然后推銷給企業(yè),這都是很重要的.在這種情況下,我們專業(yè)開展了為期2周的營銷策劃實訓(xùn).

  這次實習主要是想通過此次的營銷策劃實訓(xùn),讓學(xué)生親自參與企業(yè)的實際(或自主創(chuàng)業(yè)主題)的營銷活動,根據(jù)企業(yè)的實際情況對部分營銷活動進行策劃,形成方案或策劃書,全面提升學(xué)生的營銷策劃能力,讓學(xué)生能夠掌握營銷策劃的具體方法與程序;熟練掌握和運用策劃創(chuàng)意的方法;進一步提高學(xué)生市場營銷調(diào)研的技能;培養(yǎng)學(xué)生分析市場、尋找市場機會、優(yōu)選企業(yè)目標市場的能力;培養(yǎng)學(xué)生產(chǎn)品策劃的能力;培養(yǎng)學(xué)生定價策略運用的能力,分銷渠道設(shè)計與開發(fā)的能力;培養(yǎng)學(xué)生制定促銷組合方案的能力以及編制營銷方案預(yù)算的能力;最主要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,進而具備一定的策劃書撰寫能力.為學(xué)生即將步入社會,走向工作崗位奠定一定的基礎(chǔ).

  二、選題思路

  這次的實訓(xùn)需要學(xué)生自己選定企業(yè),產(chǎn)品或者服務(wù),然后為其撰寫一份營銷策劃案。我選擇的是“動感地帶”的校園推廣,為什么選擇這個題目,理由如下:

  1“動感地帶”更加貼近我們的生活,我覺得寫完全嵌入我們生活中的比寫離得太遠的那些商品企業(yè)要更有現(xiàn)實意義;

  2“動感地帶”每年9月份都會在各大高等院校舉行優(yōu)惠辦卡活動,主要面向新生,這是個很好的策劃機會;

  3“動感地帶”方便調(diào)查,進行市場調(diào)研,因為用戶基本遍布校園,網(wǎng)點也離我們非常近,這樣節(jié)省了很多的路上時間;

  綜合以上三點,我選擇了“動感地帶”。在確定題目之后翻閱了很多資料,并且在走訪了很多寢室,使用者達到了90%以上,所以材料非常廣,并且很多。再將收集到的資料整理之后我初步設(shè)定了我的題目“動感風暴,起航夢想”長春首屆“職業(yè)化”成長訓(xùn)練營,也是一次校園行推廣活動。通過這個活動的舉辦,一方面為剛步入大學(xué)校園的新生進行學(xué)習生涯規(guī)劃,一方面進行“動感地帶”校園卡的推廣活動。

  三、實訓(xùn)過程

  在進行了實訓(xùn)動員大會之后,大家都在思考自己到底要選什么題材,陸續(xù)的大家進入了實訓(xùn)準備階段。選定題目后我就開始到處去調(diào)查,上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,收集我所需要的種種資料,編輯打印調(diào)查問卷。我的題目是“動感風暴,起航夢想”長春市首屆“職業(yè)化”成長訓(xùn)練營。要為這個活動制定一個完整的可行的策劃案。

  市場背景環(huán)境分析

  企業(yè)與外部環(huán)境共同形成一個大系統(tǒng)。企業(yè)內(nèi)部與外部環(huán)境是這一大系統(tǒng)中的兩個系統(tǒng),兩者必須相互配合,才能產(chǎn)生系統(tǒng)效應(yīng)。但從企業(yè)角度來看,外部環(huán)境這一子系統(tǒng)是企業(yè)不能控制的客觀條件,時刻處于變動之中。因此,企業(yè)必須經(jīng)常對自身系統(tǒng)進行調(diào)整,才能適應(yīng)外部環(huán)境的變化,這正像生態(tài)學(xué)中生物體與外界環(huán)境關(guān)系一樣,也遵循“適者生存,優(yōu)勝劣汰”的原則。

  外部環(huán)境變化對任何一個企業(yè)產(chǎn)生的影響,都可以從三個方面進行分析。一是對企業(yè)市場營銷有利的因素,即它對企業(yè)市場營銷來說是環(huán)境機會;二是對企業(yè)市場營銷不利的因素,它是對企業(yè)市場營銷的環(huán)境威脅;三是對該企業(yè)市場營銷無影響的因素,企業(yè)可以把它視為是中性因素。對機會和威脅,企業(yè)必須采取適當?shù)膶?yīng)措施,才能在環(huán)境變化中生存下來。

  動感地帶的特點分析

  動感地帶品牌定位在“時尚、好玩和探索”,專為崇尚個性、追求時尚、緊貼潮流的年輕消費群體而設(shè)計。動感地帶為年輕人營造了一個個性化、充滿創(chuàng)新和趣味性的家園。相信動感地帶將能更好地發(fā)掘后現(xiàn)代化消費觀念,從而得到更多人的認同和擁護。美國品牌大師大衛(wèi)61愛格曾說過,“品牌就是產(chǎn)品”。的確,久負盛名的品牌就是優(yōu)質(zhì)質(zhì)量的保證。動感地帶也深知這個道理,瞄準和公司白領(lǐng)為主的年輕人市場,著力塑造屬于動感地帶的品牌特性,力求獲得大眾的認可。經(jīng)過了幾年的宣傳推廣,目前動感地帶的品牌特性是什么呢?

  在進行了環(huán)境分析

  析和特點定位之后,整合了我所需要的資料,然后進行策劃案的正式起稿,具體內(nèi)容已經(jīng)在策劃書里闡述,這里不做詳細說明。實訓(xùn)過程幾乎全部靠自己獨自去找去寫去思考,寫完策劃案和報告之后我們要進行一個簡單的答辯,也就是回答一些實訓(xùn)過程中遇到的問題和自己的想法。

  四、策劃方案

  (1)、營銷目標戰(zhàn)略

  首選:16-30歲,青少年學(xué)生、年輕白領(lǐng)

  第二目標:22-40歲,年青人、上班族

  目標受眾的特點要做詳細的了解和闡述。的就業(yè)問題更為突出。據(jù)20xx年國家人事部的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:20xx年全國高校畢業(yè)生512萬,20xx年突破600萬大關(guān),比去年增加了88萬,增長率為24%,而全國對高校畢業(yè)生的需求預(yù)計約為256.5萬人,比去年實際就業(yè)減少22%,這意味著將有六成應(yīng)屆畢業(yè)生面臨畢業(yè)即失業(yè)的尷尬,已經(jīng)引起了全社會的高度關(guān)注。

  價格、質(zhì)量、潮流是吸引消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的與國外的不同,經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約300-800元之間,家境較好的一般也不超過3000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當今的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。

  (2)、策劃主題和目標

  “動感風暴夢想起航”——長春首屆“職業(yè)化”成長訓(xùn)練營

  動感地帶主要的業(yè)務(wù)是手機通信業(yè)務(wù),此次主要選取長春市的10所高校,具有代表性,基本達到了范圍覆蓋要求。在來年的9月份進行,主要是為了向大一新生推廣。

  將“動感地帶”的品牌打入新生群體

  讓新生通過我們此次的活動,對于動感地帶有一個深入的了解和認識,尤其是所以經(jīng)營的各項業(yè)務(wù),都對新生進行詳細的講解,讓新生知道這個對他們有用,體現(xiàn)了動感地帶與我們的校園生活息息相關(guān)。體現(xiàn)中國移動的社會責任感,從而增強中國移動的品牌影響力。建立全新的校園營銷渠道體系,使目標客戶和企業(yè)緊密的'聯(lián)系在一起。

  親身體驗我們的活動

  目前各個大學(xué)已經(jīng)開始引入“職業(yè)生涯規(guī)劃”的教育,作為“教育”的下一環(huán)節(jié),職業(yè)成長”已經(jīng)成為校園標志性的主流文化,此次活動從“就業(yè)難”、缺少工作經(jīng)驗的角度出發(fā),為提供在校實習培訓(xùn)的機會,為就業(yè)提供一個更科學(xué)的職業(yè)化成長平臺。進行職業(yè)能力強化訓(xùn)練,彌補從學(xué)生向公司職員的身份轉(zhuǎn)變過程中缺失的重要環(huán)節(jié)。在實踐中把握自我,在競爭中學(xué)會生存,全面提升綜合素質(zhì),為今后的發(fā)展提供明確的目標指向和素質(zhì)基礎(chǔ)。

  (3)、媒介策劃

  “動感風暴,起航夢想”活動宣傳立足校園,充分利用網(wǎng)絡(luò)傳播的宣傳,配合傳統(tǒng)媒體吸引社會輿論的廣泛關(guān)注。主要分為社會宣傳,校園宣傳和網(wǎng)絡(luò)互動。

  社會宣傳----長春日報各大高校校報電臺

  校園宣傳

  通過校園廣播,校報,校園網(wǎng)站,社團發(fā)布活動消息

  在校區(qū)各大宣傳板上張貼宣傳海報

  在圖書館宿舍樓等學(xué)生活動密集的地方發(fā)放活動傳單

  網(wǎng)絡(luò)互動

  1、通過網(wǎng)絡(luò)方面(如QQ群,校內(nèi)網(wǎng),天健網(wǎng),豆瓣,五年四班)發(fā)布相關(guān)信息,引起學(xué)生的興趣和關(guān)注;

  2、在公司網(wǎng)站上滾動播出活動的最新信息;

  3、在公司網(wǎng)站開通就業(yè)論壇,學(xué)生注冊為會員后,可以在這里發(fā)布文字和照片,為提供一個溝通交流的平臺;

  4、建立校內(nèi)“動感地帶”QQ群,學(xué)生在這里暢所欲言,討論就業(yè)的有關(guān)話題。

  (4)、推進計劃

  建立校園體系,面向中國移動所有在校學(xué)生,提供規(guī)范、便利的和客戶服務(wù)的實體網(wǎng)點;增強動感地帶客戶品牌歸屬感的綜合服務(wù)與體驗場所;

  (5)、組合策略

  搶占市場

  超前的創(chuàng)意活動,高密度的參與人群,良好的校園宣傳形式,將會使“動感地帶”新業(yè)務(wù)在最短的時間內(nèi)進入并占領(lǐng)大學(xué)市場,也將進一步奪回因?qū)κ侄サ氖袌龇蓊~

  企業(yè)形象

  在此次活動中,中國移動(長春)有限公司將提供學(xué)生們渴望的就業(yè)崗位,這樣既不會引起別人的反感反而會提升企業(yè)在心中的形象和企業(yè)的責任感,可謂是一舉多得的舉措。

  品牌建立

  雖然移動把“動感地帶”作為一個品牌去經(jīng)營,但在目前的大學(xué)市場,對此并沒有明確的認識,通過這次活動我們將對“動感地帶”品牌的建立進行不棄余力的宣傳,讓更多的學(xué)生了解“動感地帶”價值及功能,從而在學(xué)生中起到真正的品牌效應(yīng)。

  宣傳范圍

  隨著長春市人民生活水平的提高,長春各大高校的學(xué)生手機的普及率也在逐年提升,幾乎已經(jīng)全面覆蓋了。此次活動由于涉及到大學(xué)及周邊的中專院校,因此對中專院校的青年學(xué)生也會有很好的宣傳效果。

  品牌忠誠

  由于對于價格的敏感度比較高,因此品牌的忠誠度相對較小。通過此次活動,可以展示移動公司的公眾形象和企業(yè)文化,而且在活動中所承擔的社會責任,有利于在心中樹立移動的口碑,也可以為在工作后的需求做個很好的鋪墊,以此為契機建立品牌忠誠度。

  五、實訓(xùn)感受

  整個實訓(xùn)過程我覺得最頭疼的地方就是撰寫策劃案,盡管收集了資料,但是要把資料整合成一個完整的可行的策劃案并不是那么簡單。實訓(xùn)的時間幾乎一半用來寫報告,寫策劃案,由此可見,想要完成一份可行的具有可操作性的策劃案,做好充分準備的同時還要有堅實的理論知識。

大學(xué)生調(diào)研報告12

  一、畢業(yè)生當年就業(yè)率(近三年)

  20xx年整體來說全國的情況不是很好,也就大約 70%左右,相比之下,全國的211高校,985高校的就業(yè)情況要好點,可以達到80%以上!

  據(jù)教育部的統(tǒng)計,20xx年,全國普通高校畢業(yè)生達559萬人,比20xx年增加64萬人。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加, “20xx年畢業(yè)大學(xué)生實際就業(yè)率不到70%!比肆Y源和社會保障部勞動科學(xué)研究所研究員說。

  “20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)率為87%。”在國家人力資源和社會保障部(簡稱人保部)召開的20xx年四季度新聞發(fā)布會上,人保部發(fā)言人尹成基表示。

  二、大學(xué)生就業(yè)趨勢的研究

  多數(shù)學(xué)生對于“務(wù)實”有新的認識,就業(yè)期望趨向現(xiàn)實,主要表現(xiàn)在工作單位、工作區(qū)域等方面。

  (1)就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇

  大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是“先就業(yè)后擇業(yè)”、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”,它們分別為41.76%、28.57%、27.84%。調(diào)查顯示,在面得就業(yè)壓力時,多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。

  在此問題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”,這選項占27.84%,有過四分之一學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習,而且此風近年經(jīng)久不衰,且越演越烈。究其原因:一是知識經(jīng)濟時代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;二是就業(yè)競爭激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才;三是心理因素,有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時就業(yè)等因素。這一現(xiàn)象值得認真分析研究,其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進人才素質(zhì)的提高,改善我國人才結(jié)構(gòu),增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力。憂慮的是它反映出大學(xué)生心理素質(zhì)方面的欠缺,社會壓力的承受力不夠,面對激烈的社會競爭,有相當部分的大學(xué)生選擇了回避的方式,職業(yè)期望趨于“非風險化”。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對就業(yè)前景的評價中看出。22.92%的同學(xué)對就業(yè)前景持有“不容樂觀”的評價,這里除了客觀實在的因素影響外,更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)因素問題。由此可見,高校加強就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)工作是必要的。

  (2)就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)

  調(diào)查結(jié)果表明:學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時,選擇經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)占66.54%。這說明兩個問題:一是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)與國際接軌更便捷,更能為就業(yè)者提供再學(xué)習提高的機會,這與學(xué)生的“自我發(fā)展”、“自我實現(xiàn)”的需要密切相關(guān)。二是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的就業(yè)機會較其他不發(fā)達地區(qū)的高,且就業(yè)崗位多元化,這是吸引學(xué)生的一個重要原因。

  (3)職業(yè)價值:結(jié)合專業(yè)特色,務(wù)實肯干

   作為師范院校的學(xué)生在選擇就業(yè)崗位上,更多的是趨向于“學(xué);蚩蒲袡C構(gòu)”、“行政機關(guān)或事業(yè)單位”

  三、影響大學(xué)生就業(yè)的因素

  1、客觀原因

  導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)“困難”的原因是多方面的,本人認為根本性的原因在于現(xiàn)行就業(yè)制度、高校人才培養(yǎng)模式和人才結(jié)構(gòu)、用人單位現(xiàn)狀及用人單位的陳舊觀念、以及大學(xué)生本身存在的問題等等?陀^認識當前大學(xué)生就業(yè)難的原因,正確分析大學(xué)生就業(yè)的障礙,尋求解決大學(xué)生就業(yè)難的對策,是應(yīng)對大學(xué)生就業(yè)難的根本辦法。

  (1) 政策方面的原因

  第一,勞動、人事制度、戶籍、檔案管理制度和社會保障制度的改革不到位、不完善是導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的客觀原因。盡管我國己進入市場經(jīng)濟時期,但目前的人事管理制度仍然有較強的計劃經(jīng)濟色彩,使不少缺位以待的用人單位受到用人的限制。據(jù)調(diào)查,不少中小型私營(股份)企業(yè)急需大學(xué)水平的管理技術(shù)人員,卻因沒有申報用人指標的途徑,不能解決大學(xué)生的派遣、戶口、編制、檔案管理等問題,導(dǎo)致一些大學(xué)生擔心喪失自己的“身份”而望職興嘆,企業(yè)也就招不到人。20xx年就業(yè)的部委屬高校畢業(yè)生到教學(xué)科研等事業(yè)單位為31.6%,到國有企業(yè)為31.5%,到民營三資企業(yè)為26.2%,其他就業(yè)為10.7%。而從當前城鎮(zhèn)勞動力市場的需求狀況看,個體私營和股份企業(yè)提供的就業(yè)崗位己經(jīng)占60%,但是,由于很大一部分個體私營企業(yè)不能解決“三險一金”(三險:醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、工傷保險;一金:住房公積金)而被大學(xué)畢業(yè)生放棄。

  第二,就業(yè)程序復(fù)雜、就業(yè)渠道不暢,阻礙了大學(xué)畢業(yè)生的順利就業(yè)。我國人事制度改革相對滯后,整個社會缺乏順利就業(yè)的軟環(huán)境,影響畢業(yè)生就業(yè)市場中供需主體的體制性、機制性的障礙仍存在。很多地方對于錄用大學(xué)生有戶口、用人指標的限制,有的還有干部身份的要求;民營、外資企業(yè)不能根據(jù)需要招聘大學(xué)生,企業(yè)的用人自主權(quán)沒有到位;有些高校畢業(yè)生還面臨出地出系統(tǒng)等要交費的障礙;高校畢業(yè)生就業(yè)市場不成熟,供需見面會還很不完善,處于“粗放”的運作和初級的中介形式。缺少統(tǒng)一平臺的互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布渠道,信息化管理手段得不到充分利用。

  (2)高校方面的原因

  第一,高校大規(guī)模擴招,造成就業(yè)市場“供大于求”。造成目前畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻,很多畢業(yè)生找不到工作的情況,許多人認為是因為我國高等教育培養(yǎng)的人太多了,用不完了,過剩了。其實,我國受過高等教育的人口僅占總?cè)丝诘?%左右,而發(fā)達國家的這個數(shù)字己經(jīng)達到1/3。因此,我國的人才過剩是相對過剩。而且,社會對畢業(yè)生的需求跟不上高校教育擴招的步伐,也為高校畢業(yè)生“供大于求”制造了假象。我國的.大學(xué)畢業(yè)生在大城市、大企業(yè)、大公司,人才濟濟,人滿為患,是過剩了。而一些中小企業(yè),事業(yè)單位,偏遠地區(qū),經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)則是人才稀疏,人才缺乏。

  第二,高等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、層次結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、教學(xué)水平與社會需求不相適應(yīng)。在大學(xué)生就業(yè)己經(jīng)市場化的情況下,大學(xué)的專業(yè)設(shè)置和調(diào)整卻顯得十分滯后,致使畢業(yè)生專業(yè)結(jié)構(gòu)與市場供求出現(xiàn)了錯位,從源頭講,這已成為制約大學(xué)生就業(yè)的一個重要原因。大學(xué)的專業(yè)及課程設(shè)置滯后于社會的發(fā)展是教育的特點,但沒能夠以市場需求為導(dǎo)向進行規(guī)劃并主動調(diào)整,進一步放大了專業(yè)及課程設(shè)置的盲目性,專業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴重,造成供給結(jié)構(gòu)嚴重失衡。不少學(xué)校專業(yè)劃分過細,難以跟上市場變化的步伐;一些高職、高專教育專業(yè)缺乏特色,培養(yǎng)出來的學(xué)生沒有競爭優(yōu)勢。

  (3)用人單位方面的原因

  首先,政府機關(guān)、國有企事業(yè)單位進行的機構(gòu)改革大大沖擊了大學(xué)生就業(yè)。政府機關(guān)、國有企事業(yè)單位曾經(jīng)是接收大學(xué)畢業(yè)生的主渠道,主力軍。1998年以后,隨著政府機關(guān)進行機構(gòu)改革,精簡人員。精簡下來的人員多數(shù)要流向事業(yè)單位,而事業(yè)單位本身也在進行定編定員,另外,國有大中型企業(yè)多數(shù)存在冗員過多,超編運轉(zhuǎn),包袱過重的問題,繼而實行分流下崗,減員增效。市場經(jīng)濟的游戲規(guī)則是“適者生存,不適者淘汰”,許多企業(yè)由于經(jīng)營不善也在面臨著破產(chǎn)倒閉。面臨著自身的生存危機,接納大學(xué)畢業(yè)生的容量相當有限,很難給大學(xué)生就業(yè)提供暢通的就業(yè)之路。

  其次,多數(shù)用人單位都走入了重“名牌”輕“一般”、“惟學(xué)歷是瞻”的怪圈。隨著大學(xué)生就業(yè)市場由“賣方市場”轉(zhuǎn)化為“買方市場”,用人單位也逐漸提高了用人的標準。他們將目光鎖定在少數(shù)的名牌大學(xué)畢業(yè)生身上,放在了研究生、博士生身上。相對于名牌、重點院校的大學(xué)生而言,不少一般本科院校、?圃盒5漠厴I(yè)生,在就業(yè)市場上存在一定的“品牌劣勢”。從中國高等學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀分析,高等學(xué)校之間的資源分配不均,辦學(xué)質(zhì)量差異較大,導(dǎo)致了用人單位對重“名牌”輕“一般”的怪現(xiàn)象找到理由和借口。

  2、 主觀原因

  (1)不切實際的就業(yè)期望值

  不切實際的就業(yè)期望值,是導(dǎo)致就業(yè)難的主觀原因,畢業(yè)生就業(yè)期望值始終居高不下。非大城市、大機關(guān)、大公司、大院所、大企業(yè)不去,希望能去的單位名聲好、工作條件好、待遇好、甚至有出國機會等等。舉個例子:《中國大學(xué)生就業(yè)》雜志對全國28所大學(xué)、3萬多名大學(xué)生作過“您最想到下列哪個城市工作?”的調(diào)查。在列出的分布在全國各地的八大城市中,想到上海發(fā)展的大學(xué)生最多,獲選率為32.3%,緊隨其后的是北京(27.7%),兩個城市的獲選率之和達到了60%,成為大學(xué)生心目中發(fā)展事業(yè)的最理想城市:另外,像深圳這樣的特區(qū)城市也較受歡迎,獲選率為12.1%:但是一些欠發(fā)達的西部地區(qū)和內(nèi)陸開放程度較小的城市則對大學(xué)生的吸引力很小,只有0.94%和0.52%的大學(xué)生愿意到重慶和武漢去上作。而目前實際最需要畢業(yè)生的恰恰是那些邊遠地區(qū)的中小城市和基層一線的中小單位。畢業(yè)生想去的單位去不了,而能去的單位畢業(yè)生又不予選擇。于是出現(xiàn)了“有人無業(yè)、有業(yè)無人”的現(xiàn)象。

  (2)自身綜合素質(zhì)達不到用人單位的要求

  畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求也存在較大差距,加大了畢業(yè)生就業(yè)難度,F(xiàn)在用人單位對高校畢業(yè)生的敬業(yè)精神、職業(yè)道德、思想道德覺悟和能力素質(zhì)水平都提出了越來越高的要求,不僅要求畢業(yè)生誠實守信,勤奮敬業(yè),而且還要求具有開拓創(chuàng)新意識和團隊精神。良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力也是用人單位看好的主要方面。用人單位重視人品和能力,對專業(yè)的要求反而有所淡化。不少用人單位對畢業(yè)生持“寧缺勿濫”的態(tài)度。因此,學(xué)生干和學(xué)生黨員以及那些綜合素質(zhì)好、動手能力強、敬業(yè)精神好以及“一專多能” 的畢業(yè)生越來越受歡迎。用人單位看重的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

  (3) 大學(xué)生誠信缺失造成就業(yè)危機

  誠信是一個人立足于社會的基本要求。在就業(yè)情況日趨嚴峻的形勢下,畢業(yè)生面對巨大的就業(yè)壓力,為了能夠在社會中尋求一席立足之地,有些學(xué)生不從筑高自身的實力出發(fā),而是挖空心思如何包裝自己。正常的包裝無可厚非,但是失真的包裝會演變成偽裝。這樣一來就業(yè)誠信缺失成為一種普遍現(xiàn)象,使得用人單位對大學(xué)生的實際能力產(chǎn)生懷疑,結(jié)果只能是大學(xué)生搬起石頭砸自己的腳[15]。

  四、促進大學(xué)生就業(yè)的措施

  1、 改善高校畢業(yè)生就業(yè)機制

  改善高校畢業(yè)生就業(yè)機制必須加大人事制度、戶籍制度和社會保障制度的改革力度。要加大用人機制、單位編制等制度的改革,擴大機關(guān)、事業(yè)、企業(yè)單位的用人自主權(quán),使用人單位真正做到有用的人進,無用的人能出;加強戶籍制度的改革,為邊遠地區(qū)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村的大學(xué)畢業(yè)生開方便之門,使人才能合理流動;要建立起完善的與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的社會保障制度,成立專門的管理部門,對未就業(yè)的大學(xué)生提供服務(wù)。

  2、 調(diào)整高校專業(yè)和課程設(shè)置

  在當前飛速變化的時代,大學(xué)要適應(yīng)時代的要求,就必須把握時代的脈搏,不斷調(diào)整課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。當今世界正由工業(yè)化社會走向市場、信息社會,科技發(fā)展日新月異,各國間生產(chǎn)、流通、運輸、資訊領(lǐng)域的相互依存關(guān)系日益緊密,整個世界將如同一個地球村,誰都無法完全正確的預(yù)料未來世界的變化。這就決定現(xiàn)代大學(xué)必須是面對未來開放式的,其課程也應(yīng)從過去那種封閉狀態(tài)走出來。

  在課程布局上,應(yīng)適當減少某些必修課,增加選修課的比重。一方面,讓學(xué)生根據(jù)自身的需要和興趣來選擇學(xué)習內(nèi)容,有利于發(fā)展學(xué)生個性,發(fā)揮他們的所長。另一方面,這也有利于向?qū)W生提供反映社會文化各個領(lǐng)域發(fā)展的最新成果。因為現(xiàn)代社會知識急劇增加和迅速老化,選修課的開設(shè)有助于彌補必修課無法及時反映這一動態(tài)的缺陷。

  3 、把就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于大學(xué)生活的始終

  當前我國很多高校的就業(yè)指導(dǎo)課都是針對畢業(yè)生開設(shè)的,通過幾次的座談會、報告會、講座等等就算完成就業(yè)指導(dǎo)上作了。

  對于一年級的新生,應(yīng)該著重進行心理指導(dǎo),重點幫助大學(xué)生盡快了解自己的個性特點,結(jié)合入學(xué)的專業(yè)思想教育,逐步引導(dǎo)他們根據(jù)自身的特點初步設(shè)計職業(yè)發(fā)展的方向。在這個階段,要向他們介紹本專業(yè)就業(yè)的大致情況,讓他們了解自己所學(xué)專業(yè)及適應(yīng)職業(yè)的特點和對人才素質(zhì)的要求,引導(dǎo)他們盡早適應(yīng)大學(xué)學(xué)習生活,養(yǎng)成獨立思考、自覺學(xué)習、努力奮斗的良好習慣。

  對于二年級的學(xué)生,應(yīng)著重綜合能力的培養(yǎng)。在這個階段,要通過對社會各種職業(yè)的全面了解,幫助他們分析自我的能力、優(yōu)勢和存在的缺陷,引導(dǎo)大學(xué)生要根據(jù)未來社會發(fā)展的需要完善自己,培養(yǎng)科學(xué)的思維方式,打好專業(yè)基礎(chǔ),建立合理知識和能力結(jié)構(gòu)。要對其加強理想信念教育,樹立正確的成才觀,激發(fā)成才意識和行為。

  對于三年級的同學(xué),要給予一定的實習和鍛煉的機會,讓他們直接地去體會社會對人才的要求,幫助他們認清專業(yè)所適應(yīng)的工作領(lǐng)域,并與自己的特點和能力相對照,繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展與其職業(yè)目標相適應(yīng)的素質(zhì)優(yōu)勢,對其原定的職業(yè)目標做出適當?shù)恼{(diào)整。對于大三的學(xué)生,還有一個重要指導(dǎo)內(nèi)容就是要逐漸分析整個社會及大學(xué)生就業(yè)形勢,對大學(xué)生進行就業(yè)觀教育,幫助他們樹立正確的就業(yè)觀。對畢業(yè)生的指導(dǎo)是大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的重點,這一階段,指導(dǎo)的重點在于傳達就業(yè)方針政策、分析預(yù)測就業(yè)形勢、指導(dǎo)大學(xué)生作好如何獲取就業(yè)信息、如何進行面試,如何克服心理障礙等就業(yè)準備,處理大學(xué)生就業(yè)過程中出現(xiàn)的各種臨時性問題。

  參考文獻

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  4 王承緒,徐輝.中英高等教育學(xué)校討論會論文集[C].杭州;杭州人學(xué)出版社.1993.2

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  6 史麗麗.中國大學(xué)生就業(yè)難點與對策研究[J].東北師范大學(xué).20xx.6

大學(xué)生調(diào)研報告13

  據(jù)了解,現(xiàn)如今全球變暖,節(jié)能減排深入人心,在當前的社會中碳排放量超標導(dǎo)致人們生活受到了很大威脅。低碳生活可減少全球變暖的危害,也會減少一些環(huán)境上的污染。為了了解更多有關(guān)節(jié)能減排的問題,下面就為大家推薦20xx年節(jié)能減排社會實踐調(diào)查報告,感興趣的朋友可以關(guān)注。

  近幾年,關(guān)于全球氣候異常的報道比比皆是:冰山融解導(dǎo)致海平面上升,威尼斯成為真正的水中城市,大量建筑物浸泡在海水中;美國歷年來最嚴重的冰雪災(zāi)害導(dǎo)致城市癱瘓,居民寸步難行,城市供電暫停;中國南方出現(xiàn)罕見的雨雪天氣導(dǎo)致部分交通樞紐中斷,數(shù)千萬農(nóng)民工受困在火車站等待救援;全球氣候變暖,酸雨頻繁,赤潮,F(xiàn),嚴重影響生態(tài),使農(nóng)民、果農(nóng)、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴重威脅著人類的健康。而我們生活中,冬至本來應(yīng)該是全年最冷的一天,可我們剛剛度過一個高達27度的冬至。

  究竟是什么原因造成地球現(xiàn)在這么多異常呢?通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和專家詢問,我了解到其中一個重要的原因就是地球上二氧化碳的排放量過多。而在二氧化碳的排放中,除了工業(yè)排放外,家庭碳排放量過多也占重要的因素,尤其是發(fā)達城市里的家庭。

  為此,我對城市的家庭碳排放量做了一番調(diào)查。

  一、調(diào)查對象:①發(fā)達城市的抽樣調(diào)查;②我自己的家庭。

  二、調(diào)查內(nèi)容:①交通消耗能源量;②家庭用電用水量;③家居環(huán)境;④ 生活習慣;⑤家庭消耗品;⑥家庭損耗品的循環(huán)使用。

  三、調(diào)查途徑:①網(wǎng)絡(luò)查詢; ②詢問專家;③咨詢家長;④自我計算。

  1、首先,通過網(wǎng)絡(luò)查詢,我調(diào)查發(fā)達城市的代表上海的徐匯區(qū)的情況,我了解到上海20xx年徐匯區(qū)中小學(xué)生家庭碳排放量調(diào)查結(jié)果。

  資料顯示了參與活動的中小學(xué)生家庭年碳排放量,并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布情況,結(jié)果表明:有46%家庭年碳排放量超標,而超出碳排放正常范圍的家庭,地面交通碳排放量占的比重最大,其次是家用能源,最后是資源浪費。

  2、通過查找,我找到一個計算家庭碳排放量的計算公式,按照公式我把我們家的相關(guān)費用歸納在以下幾個項目中,粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。

  家庭二氧化碳排放量計算公式:單位×排放量計算系數(shù)=二氧化碳月排放量

  二氧化碳月排放量(公斤)

  1)我家里的二氧化碳排放量從多到少的順序是:用電——煤氣——公共交通——汽油——搭乘的士——用水——直飲水。

  2)我們家五口人,家里冰箱一臺、空調(diào)四臺、風扇三臺、電視兩臺、電腦兩臺、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個,這些電器消耗了我們家最多的能源,所以也占二氧化碳最多排放量。

  3)我們家五口人,每天煮三餐飯,還有兩部熱水器,老人家怕冷,一年四季要沖熱水澡,每天要喝熱熱的湯,所以煤氣消耗量占第二位。

  4)我們家三口人上班上學(xué)都離家里很遠,所以要搭乘不同的交通工具上學(xué)和上班,有地鐵、有公車、有私家車,所以交通消耗能源占很大的比例。

  5)家庭還有很多家居用品的二氧化碳排放量也很大,比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計算出來,但是二氧化碳的排放量絕對不低,也要算為家庭的第八消耗。

  6)據(jù)調(diào)查,中國普通城市家庭的碳排放量平均為2.7噸/月,從計算中(>3.3噸)看出我們家7)要減少二氧化碳排放量,就要節(jié)約能源;要節(jié)約能源,就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起,就要養(yǎng)成良好的生活習慣。只有有了良好的生活習慣,盡量在生活小節(jié)上減少能源的消耗,才能做到節(jié)能減排。

  全球變暖、氣候異常給我們敲響了警鐘。地球,正面臨巨大的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在我們的環(huán)境越來越糟糕了,大家不要再隨意破壞環(huán)境。節(jié)能減排關(guān)系到大家,關(guān)系到每一個家庭。大家必須從身邊做起,從小事做起,參與到節(jié)能減排的行動中來。

  四、節(jié)能減排的好方法。

  1.家居生活

  注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

  節(jié)能燈最好不要短時間內(nèi)開關(guān),有資料說節(jié)能燈其實在開關(guān)時是最耗電的。白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環(huán)保節(jié)能。

  2. 低碳烹調(diào)法

  盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時產(chǎn)生致癌物,并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發(fā)燃氣泄漏。調(diào)整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。

  自家煮飯炒菜,量足夠吃就好,不多炒。路上看到被人丟棄的食物,可以撿起來喂野狗、野貓和小鳥等小動物。變質(zhì)的飯菜可以埋在地里做肥料。

  淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節(jié)水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時間。洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進大桶收集起來。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。

  3. 愛惜衣物之道

  穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬松舒適的家居服,可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服,保護衣服不被損污。

  4. 家用電器的節(jié)能使用

  購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。電視、電腦不用時及時切斷電源,既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。不用時關(guān)掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。

  5. 循環(huán)再利用

  靠循環(huán)再利用的方法來減少材料循環(huán)使用,可以減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量,從而降低二氧化碳排放量。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節(jié)約用紙就是保護森林、保護環(huán)境。 回收塑料及金屬制品1公斤鋁的重新利用可以避免11公斤二氧化碳排放。盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。

  6. 節(jié)能的健身方式

  假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好,安全設(shè)施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節(jié)電的同時,健身、健心、健性情一次完成。 手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛煉腳力,又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的.腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服,節(jié)水節(jié)電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調(diào)能力。

  7. 節(jié)省取暖和制冷的能源

  大部分家庭的能源都消耗在取暖和制冷上。只要有效地使用自然通風和避免房間過暖,就能簡單地減少10%的費用和二氧化碳排放量。 檢查閣樓和空心墻隔熱材料的質(zhì)量。冬季檢查門和窗邊的縫隙是否密閉。 夏季天氣不算十分炎熱時,最好用扇子或電風扇代替空調(diào)。使用空調(diào)時,不要把溫度調(diào)得太低。

  8. 可再生能源

  使用各種可再生能源的技術(shù),能大大地減少我們在使用能源的過程中產(chǎn)生的二氧化碳。太陽能可以加熱水和發(fā)電。在一些歐洲國家越來越多地采用生物質(zhì)采暖系統(tǒng),還有一些新式的小型風力渦輪發(fā)電機已經(jīng)可以供家庭使用。

  9. 垃圾分類處理

  垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應(yīng)盡的責任,也有利于培養(yǎng)孩子愛護環(huán)境的習慣和自覺性。

  高能效汽車每公里產(chǎn)生更少二氧化碳。一般說來,汽車重量越大越耗油,產(chǎn)生的二氧化碳越多。與經(jīng)濟型的小汽缸車相比,大型SUV汽車和豪華汽車排放至少兩倍以上的二氧化碳。越野型汽車安全系數(shù)高,但比較耗油。自動檔汽車的動力傳遞通過液壓完成,在工作中會造成動力損失,尤其是在低速行駛或堵車中走走停停時,油耗更大。

  汽油和柴油:環(huán)保型的汽油和柴油能提高汽車的性能。它能清潔汽車的引擎,減少引擎的摩擦力,并使燃油能更充分燃燒,從而降低對空氣的污染。 生物液體燃料:生物液體燃料與傳統(tǒng)車用燃料相比,可以潛在地帶來二氧化碳減排。中國已經(jīng)是世界燃料乙醇的第三大生產(chǎn)國和使用國。燃料乙醇在全國9個省的車用燃料市場得以推廣和使用。

  10. 明智的旅行

  先計劃好最佳路線再出發(fā)。 仔細想想你旅行需求。盡量使用公共交通工具。 做好汽車的日常養(yǎng)護,確保它能在最佳狀態(tài)下行使。檢察輪胎氣壓和機油。不需要的時候,把車頂行李架和箱子拆下來,因為這些都會使車子的效率降低超過10%。

  行駛時注意油離配合,保持在經(jīng)濟時速。試驗顯示,油門踩到底比中速行駛費油2—3倍,所以在行駛中猛剎車、猛起步都是大忌,盡量做到平穩(wěn)起步。在排隊、堵車或等人時,盡量避免發(fā)動機空轉(zhuǎn)。發(fā)動機空轉(zhuǎn)3分鐘的油耗可以讓汽車行駛1公里。因此,如果滯留時間超過1分鐘,就應(yīng)該熄火。

  11. 提高出門辦事效率

  除非必需,不單獨駕車出門。每次出門之前,把要辦的事列出來,爭取一口氣辦完。這樣可以減少塞車造成的能源浪費和環(huán)境污染。

  自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物

  塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約地球能源。我國每年塑料廢棄量超過一百萬噸,「用了就扔」的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費,而且使垃圾量劇增。

  12. 購買本地的產(chǎn)品

  購買本地的產(chǎn)品能減少在產(chǎn)品運輸時產(chǎn)生的二氧化碳。例如:根據(jù)環(huán)境、食品和鄉(xiāng)村事務(wù)部公布的一份報告,在英國,8%從車子釋放的二氧化碳來自運送非本地產(chǎn)品的車輛。

  13. 購買季節(jié)性的產(chǎn)品

  購買季節(jié)性的水果和蔬菜能減少溫室生長的農(nóng)作物。很多溫室都消耗大量的能源來種植非季節(jié)性的產(chǎn)品。

  一方水土養(yǎng)一方人,本地的食品最適合當?shù)厝耸秤。本地生產(chǎn)的其他商品,維修保養(yǎng)方便且成本低廉。季節(jié)性的食品是在最適宜該物種生長的自然生態(tài)下成熟的,最富營養(yǎng),同時也少有各種催生的添加品。而反季節(jié)食品不僅價格貴而且營養(yǎng)較少,添加的農(nóng)藥、化肥和催生劑也危害健康。

  14. 減少肉、蛋、奶等動物性食品的采購

  飼養(yǎng)家畜要消耗掉2/3以上的耕地;地球上人為產(chǎn)生的甲烷中,畜牧業(yè)就占16%。肉類的生產(chǎn)、包裝、運輸和烹飪所消耗的能量比植物性食物要多得多,其對引發(fā)地球溫室效應(yīng)所占人類行為的比重高達25%。

  15. 少用一次性制品

  商場里充斥著一次性用品:一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難。它們加快了地球資源的耗竭,所產(chǎn)生的大量垃圾造成環(huán)境污染。以一次性筷子為例,我國每年向日本和韓國出口約150萬立方米,需要損耗200萬平方米的森林資源。

  注意購買包裝簡單的產(chǎn)品。這代表在包裝的生產(chǎn)過程中,消耗了較少的能量。減少了送往垃圾填埋地的垃圾,也減少消費者的經(jīng)濟負擔。

  16. 使用再循環(huán)材料的好處

  比起用原始材料制造的產(chǎn)品,用再循環(huán)材料制造的產(chǎn)品,一般消耗較少的能源。例如:使用回收鋼鐵來生產(chǎn)所消耗的能源比使用新的鋼鐵少75%。

  結(jié)論:總之,在我們身邊還有這許許多多能節(jié)約能源的的方法。只要我們從身邊的小時做起,一定可以拯救我們的地球家園。

  報告篇3:藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)生實習報告

  實習,是一個能讓自己成長的一個階段,能讓我們從校園的無知變成對未來事業(yè)的渴望與堅持奮斗的動力。實習能讓我們學(xué)到課堂上無法學(xué)到的知識,也能讓初入復(fù)雜的社會的學(xué)生了解到社會的需求和自身能力的把握,能更好的了解到自己的需求。小編近期這里了一份藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)生實習報告,需要的朋友可以閱讀借鑒一下。

  經(jīng)過了四年的理論學(xué)習,使我們對藝術(shù)設(shè)計有了基本掌握,對于藝術(shù)設(shè)計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學(xué)習和掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何做好一個設(shè)計師、如何更好的去完成每一個設(shè)計任務(wù)。

  在實習過程中,我深深的感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗,做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié),而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多的拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的庸俗化。

  設(shè)計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設(shè)計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是適應(yīng)社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的.綜合性人才,不僅對基礎(chǔ)設(shè)計理論能夠熟練地運用,對管理學(xué)、市場營銷、財務(wù)管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一個真正的設(shè)計師,在設(shè)計與管理兩者之間找到最好的平衡點。

  所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進設(shè)計公司,將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,這也是我們這次實習課程的目的。

  20xx年1月6日,我應(yīng)聘進入到蘭州隴金建筑裝飾工程有限責任公司進行了為期一個月的實習活動,進行學(xué)習。任職平面設(shè)計師。

  由于實習的時間有限,我在蘭州隴金建筑裝飾工程有限公司實習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源部宣傳手冊設(shè)計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的學(xué)習,我認識到了很多書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點:團隊精神十分重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

  通過這次實習,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作,如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學(xué)習和工作中一點一點地積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。

大學(xué)生調(diào)研報告14

  進入21世紀,互聯(lián)網(wǎng)和通訊技術(shù)高速的發(fā)展使商務(wù)進入一個全新的階段大學(xué)生調(diào)研報告工作報告。隨著電腦的普及,網(wǎng)上購物這一方便、快捷的購物形式也被很多人所接受。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,對網(wǎng)上購物更容易接受,且在他們中已經(jīng)形成了一定的氣候。為了更加清楚的了解大學(xué)生網(wǎng)上購物的現(xiàn)狀,對在校的大學(xué)生展開了這次關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)上購物的調(diào)查。

  一、 調(diào)查的目的

  1、了解我國在校消費的網(wǎng)上消費潛力、消費傾向、消費結(jié)構(gòu)和消費2、動力,為我們進一步開拓與細分大學(xué)生市場提供充分的依據(jù)

  3、了解網(wǎng)上購物存在的弊端,為解決提供依據(jù)。 4、為完善網(wǎng)上購物提供依據(jù)。 5、了解網(wǎng)上市場的發(fā)展前景。

  二、調(diào)查方法

  1考慮到現(xiàn)實情況因素,調(diào)查對象將進行分類。首先按電子商務(wù)和非電子商務(wù)專業(yè)進行分類調(diào)查,各個年級的人數(shù)也將抽取相同比例的人數(shù)。

  2調(diào)查的實施為發(fā)放問卷調(diào)查,對調(diào)查對象每個都面對面的填寫調(diào)查表進行調(diào)查。

  三、 調(diào)查內(nèi)容及預(yù)測

  本次調(diào)查共調(diào)查250人,在有效的250份問卷中,有105人又網(wǎng)上都無的經(jīng)驗,達42%,145人沒有網(wǎng)上購物經(jīng)驗,占58%。

  對有網(wǎng)上購物經(jīng)驗同學(xué)的分析

  (一)針對選擇網(wǎng)上購物的大學(xué)生,我們從選擇網(wǎng)上購物的理由,以及有網(wǎng)上購物者對網(wǎng)上購物的看法和現(xiàn)狀進行調(diào)查和分析。主要分析被調(diào)查者和網(wǎng)上購物本身存在的問題及原因,通過分析提出看法和建議。

  問卷中還有極少部分的人填寫了其他答案,比如:周圍環(huán)境、節(jié)約時間等。但是從表二中得出,價格便宜是大學(xué)生網(wǎng)購的主要原因。其次,購物方便是大學(xué)生選擇網(wǎng)購比較主要的原因。

  (二)針對選擇網(wǎng)上購物的大學(xué)生,我從選擇購物的網(wǎng)站進行調(diào)查和分析。在所有被調(diào)查的人中,34.8%的人選擇的購物網(wǎng)站是淘寶網(wǎng)。其次,12%的人選擇的`購物網(wǎng)站是拍拍網(wǎng)?梢缘贸觯禾詫毦W(wǎng)是各大學(xué)生網(wǎng)購的主要網(wǎng)站。

  (三)針對選擇網(wǎng)上購物的大學(xué)生,我從網(wǎng)購產(chǎn)品選擇進行相關(guān)調(diào)查。

  在所有被調(diào)查的人中,22.40%的人在網(wǎng)上購買的產(chǎn)品是服飾。其次,4.8%的人選擇的網(wǎng)購的產(chǎn)品是日化用品,還有8%的被調(diào)查者選擇網(wǎng)購的產(chǎn)品是其他產(chǎn)品。可以得出:在網(wǎng)上銷售服飾,大學(xué)生是最主要的消費對象。

  (四)針對選擇網(wǎng)上購物的大學(xué)生,我從網(wǎng)購出現(xiàn)問題選擇的解決的方式進行調(diào)查大學(xué)生調(diào)研報告大學(xué)生調(diào)研報告。

  在所有被調(diào)查的人中,21.2%的人在網(wǎng)購時出現(xiàn)問題時會選擇與商家協(xié)商方式來解決。也有9.2%的人會自認倒霉。

  (五)網(wǎng)購所選擇的物流方式調(diào)查

  在所有被調(diào)查的人中。網(wǎng)購時選擇的物流方式26%的人會選擇快遞公司,其次是6.50%的人選擇EMS。平郵的選擇率也達到5.2%,接近EMS。

  (六)網(wǎng)購者月消費額的相關(guān)調(diào)查

  在所調(diào)查的人員中,網(wǎng)購月消費額在50元左右。月消費額在50 100元人數(shù)也達到44人。得出結(jié)論:大學(xué)生網(wǎng)購消費還有很大的提升空間。

  對沒有網(wǎng)購經(jīng)歷同學(xué)的分析

  (一)針對沒有選擇網(wǎng)上購物的大學(xué)生,我們從沒有選擇網(wǎng)上購物的理由,以及有沒有網(wǎng)上購物者對網(wǎng)上購物的看法和現(xiàn)狀進行調(diào)查和分析。

  沒有購物經(jīng)歷的同學(xué)有61.40%沒有辦網(wǎng)上銀行?梢缘贸觯簺]有網(wǎng)上銀行是很多人不能網(wǎng)購的制約因素。

  沒有網(wǎng)購經(jīng)歷的同學(xué)52%是因為賣家信用,其次是售后服務(wù)。還有網(wǎng)絡(luò)安全也達到了34%是一個不可忽視的因素。

  (二)影響網(wǎng)購的原因調(diào)查

  (三)假設(shè)網(wǎng)購非常安全,是否會選擇網(wǎng)上購物進行調(diào)查。

  可以看出,61.20%的人會在未來選擇網(wǎng)購,說明網(wǎng)上市場還有很大的發(fā)展空間。

  四、 調(diào)查總結(jié)

  (一)通過對調(diào)查中已經(jīng)網(wǎng)上夠過物和網(wǎng)上沒有夠過物的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,可以得出一下結(jié)論:

  1、進行網(wǎng)上購物的同學(xué)占全體學(xué)生42%,而且有擴大趨勢。該比例高于中國網(wǎng)民的購物比例20%左右,說明大學(xué)生比較容易接受網(wǎng)絡(luò)購物這種新穎快捷的購物方式,且大學(xué)生會是未來主要的網(wǎng)上消費人群。

  2、網(wǎng)購過的學(xué)生普遍認為網(wǎng)上購物具有價格便宜、購物方便、貨物齊全、新鮮等優(yōu)點。這會吸引更多的大學(xué)生進行網(wǎng)上購物。

  3、影響同學(xué)們網(wǎng)上購物的因素有很多,有主觀的、也有客觀的,但是最主要的仍然是對安全和信用問題的擔憂。

  4、網(wǎng)上的商品有很多,但是服裝是大學(xué)生消費的主要產(chǎn)品。服裝業(yè)在未來將會得到更進一步的發(fā)展。

  5、網(wǎng)上購物者很多人選擇的物流方式是快遞,其次是EMS。之所以選擇快遞的人多是由于相比之下EMS價格太高大學(xué)生調(diào)研報告工作報告。物流問題已經(jīng)成為制約電子商務(wù)重要的因素。

  6、網(wǎng)上購物者主要選擇的網(wǎng)站是淘寶網(wǎng),其次是拍拍網(wǎng)可以看出淘寶網(wǎng)和拍拍網(wǎng)是BtoC電子商務(wù)發(fā)展的主要平臺。

  7、根據(jù)有網(wǎng)購和無網(wǎng)購的數(shù)據(jù)可以看出,雖然大學(xué)生網(wǎng)上購物消費能力有限但是這一具有新思想的消費群體購物比例高,對電子商務(wù)網(wǎng)上購物勇于嘗試,認同度很高,電子商務(wù)是一個非常有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。

  (二)對在校大學(xué)生網(wǎng)上購物存在的問題及對策

  根據(jù)以上的分析,我們針對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的在校大學(xué)生網(wǎng)上購物存在的一些問題,提出一些初淺的看法和建議:

  2、信用問題是網(wǎng)上購物中人們擔憂的另一個重要問題。加強信用機制建設(shè),規(guī)范身份認證和身份識別技術(shù)的應(yīng)用,通過宣傳教育讓人們了解網(wǎng)上信用機制。通過法律手段規(guī)范信用評估,對于促進網(wǎng)上購物的發(fā)展具有現(xiàn)實的意義。

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