【精華】學生調(diào)查報告匯總8篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,不同種類的報告具有不同的用途。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的學生調(diào)查報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生調(diào)查報告 篇1
摘要:為了了解VOT員工流動頻繁的真正原因,太和咨詢針對VOT全體員工進行了一次員工薪酬滿意度調(diào)查,調(diào)查從xx年3月份開始,對員工近2年來對公司薪酬福利方面的現(xiàn)狀進行了問卷調(diào)研及個別訪談,調(diào)研發(fā)現(xiàn):公司員工對薪酬福利方面有如下不滿: ,太和顧問針對調(diào)研現(xiàn)狀,提出了解決方案。
第一部分 調(diào)查目的
一、調(diào)查背景
VOT公司是一家機電設備貿(mào)易公司,共40人左右。以大型傳動件出口型企業(yè)為依托,致力于將國際上最先進的動力傳件產(chǎn)品推向國內(nèi)市場。經(jīng)過近5年的發(fā)展和辛苦經(jīng)營,公司已經(jīng)初具規(guī)模。不論從市場占有率還是從行業(yè)地位來說,都已處于領先地位,在某些產(chǎn)品和區(qū)域已經(jīng)站穩(wěn)腳跟,客戶群相對穩(wěn)定。其他則是公司新開辟的區(qū)域和市場。
但最近兩年有個深深困擾他們的問題,即頻繁大量的人才流失。一般而言,企業(yè)的人才流動在一定比例以內(nèi)是可以接受甚至是必需的,它能保持組織結構的流動和活力,但頻繁大量的人才流失,會給企業(yè)發(fā)展帶來深深的傷害和難以彌補的損失。公司目前正面臨因大量人才流失而影響到公司的生存和發(fā)展這樣一個困境,為了找到產(chǎn)生這一困境的根源,公司對員工薪酬滿意度進行了調(diào)查。
二、調(diào)查目的
(1) 診斷公司潛在的管理問題。實踐證明,員工薪酬滿意度調(diào)查是員工對各種企業(yè)管理問題的滿意度的一個非常敏感的晴雨表,通過員工薪酬滿意度的調(diào)查,診斷出公司潛在的管理問題。
(2) 找出公司在現(xiàn)階段出現(xiàn)的主要問題的原因。例如,公司近來不斷有人跳槽,通過薪酬滿意度調(diào)查就會找出導致問題發(fā)生的原因,以確定是否因員工工資過低、薪酬制度不合理、薪酬缺少競爭力等造成的。
(3) 為建立一個有效合理的薪酬管理體制提供基本的依據(jù)。
(4) 評估薪酬變化對員工可能帶來的影響,促進公司與員工之間的溝通和交流。由于保證了員工自主權,那么員工就會暢所欲言地反映平時管理層聽不到的聲音,這樣就起到了信息向上和向下溝通的催化劑和安全渠道。
(5) 培養(yǎng)員工對企業(yè)的認同感、歸屬感,不斷增強員工對企業(yè)的向心力、凝聚力。由于員工滿意度調(diào)查活動使員工在民主管理的基礎上樹立以企業(yè)為中心的群體意識,從而潛意識地對公司產(chǎn)生信任感。
第二部分 調(diào)查與分析方法說明
1.調(diào)查方法
(1) 選樣方式:全員普查 (2) 本次調(diào)查采用問卷調(diào)查方式 (3) 調(diào)查范圍:上至公司副總經(jīng)理,下至一般員工。
2.問卷設計說明
(1) 不同的行業(yè)、不同的發(fā)展階段的企業(yè)所面臨的企業(yè)問題存在著很大差別,因此,針對公司實際情況量身制定了薪酬滿意度調(diào)查表。
(2) 薪酬問題不僅涉及到薪酬水平高低問題,還涉及到薪酬結構、薪酬管理、公司管理等一系列問題,因此,本次問卷一共設計出40道大題、小題,共涉及到薪酬水平、薪酬競爭性、薪酬公平性、薪酬制度滿意度、薪酬制度清晰度、薪酬激勵性、公司可信性、員工求職心理、公司福利、人才流失與薪酬等十個維度的調(diào)查。
3.數(shù)據(jù)分類說明
(1) 由于公司人力資源管理尚未到位,各崗位均沒有崗位描述,因此,暫不能判斷哪種崗位是該公司的關鍵崗位,哪種崗位是非關鍵崗位,因此暫將調(diào)查人群中各部門主管以上(含主管)職位的,設為關鍵崗位,其他為非關鍵崗位。關鍵崗位群體,包括公司副總經(jīng)理、管理部副經(jīng)理、銷售部經(jīng)理、物流部主管、倉庫主管。關鍵崗位群體所占的比例是17.9%,非關鍵崗位群占82.1%,這個數(shù)字也基本吻合企業(yè)人才分類的二、八原則。
(2) 為了更好地探討數(shù)據(jù)背后的事實,將調(diào)查人群分為薪酬水平高、薪酬水平低兩種。1500元以上為高薪酬群體,1500元以下為低薪酬群體。
4.數(shù)據(jù)預處理說明
(1)本次調(diào)查采用匿名制,但要求員工填寫自己的部門、崗位、年齡、性別,由于考慮到我們是從薪水和崗位為出發(fā)點進行分組分析,為了分析的有效性,因此,把不填寫崗位和薪水的樣本均視為缺省值。一共收回36調(diào)查表,有效樣本為28個,缺省值為8。
(2)單個選項空缺的不計入該選項的樣本數(shù)
(3)填多個選項的按選項空缺處理
學生調(diào)查報告 篇2
一、前言
1、調(diào)查背景:如今,國內(nèi)汽車市場飛速發(fā)展,國外汽車品牌也不斷涌入。中國汽車市場的國際地位和影響力提升到了新一層的高度。隨著自主品牌的實力逐漸壯大,市場競爭將會日趨激烈,特別是在國內(nèi)廠商蜂擁的經(jīng)濟型轎車領域。由此,汽車市場的洗牌在所難免。
2、調(diào)查目的:了解大學生這個即將踏入社會的人群對汽車市場的需求。
3、調(diào)查時間:20xx年12月1日至20xx年12月7日。
4、調(diào)查對象:沈陽大學經(jīng)濟學院大二、大三、大四的學生。
5、調(diào)查方法:先采用隨機抽樣在各年級隨機抽取一個班級,然后在抽取出來的班級中抽出十份樣本,最后采用問卷調(diào)查收集數(shù)據(jù),進行結果分析。共三十份有效問卷。
二、調(diào)查內(nèi)容及結果分析
通過調(diào)查,對大學生人群對汽車需求的類別、對汽車的關注點、購買目的、了解途徑等方面有了更深的了解。
1、調(diào)查對象的性別分析
在調(diào)查對象中,男性16人,占調(diào)查對象的53%,女性14人,占調(diào)查對象的47%,符合沈陽大學的人員結構。
2、調(diào)查對象購買汽車類別情況
。1)品牌類型
調(diào)查對象中,對外國品牌的購買意愿最高,占57%;合資和國產(chǎn)分別占27%和10%。
目前我國汽車產(chǎn)業(yè)與發(fā)達國家的水平還有較大差距,需要在對外合資
合作的過程中不斷自主創(chuàng)新,提高汽車產(chǎn)業(yè)水平,創(chuàng)造屬于自己的世界級品牌。
(2)汽車級別
調(diào)查對象中,中高級所占比例最高,占40%;中級占33%;高級占23%;低級占3%。
中國的汽車市場是以中級車消費為主,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活消費水平提高,消費主力開始走向中高級車市場,高級市場的競爭將會更加激烈。
。3)汽車種類
調(diào)查對象中,越野車占37%;轎車占33%;SUV占27%;家庭旅行車占3%,小客車0%。
目前來看,轎車所占市場份額有所下降,越野車越來越受到年輕人群的喜愛。
。4)汽車風格
調(diào)查對象中,低調(diào)奢華比重最高,占40%;時尚酷炫30%;普通實用占26%。
低調(diào)奢華已為年輕人所鐘愛。
(5)汽車排量的要求
這項的調(diào)查得出的結論是:選擇1.0以內(nèi)的排量,占了總調(diào)查人數(shù)的27%,選擇了1.0至1.5升的排量原因是如果排量太少就會使汽車動力不足,占了總調(diào)查人數(shù)的43%,選擇了1.6至1.8升排量的汽車因為這類汽車動力較強,占總調(diào)查人數(shù)的20%。
排量與動力兼顧才是王道。
。5)消費者付款方式
調(diào)查對象中,37%選擇了一次性付款,63%選擇了分期付款。 由此看來,對年輕人來說,分期付款還是很普遍的。
2、調(diào)查對象對汽車的關注點
。1)購買關注點
調(diào)查對象中,最關注的是安全性,占53%;其后分別是舒適占20%;功能占13%;外觀占10%;實用占了10%;售后占3%。
由此看來,現(xiàn)在年輕人的關注點主要是安全與舒適。
。2)了解途徑
調(diào)查對象中,從網(wǎng)絡了解占到50%;朋友介紹占23%;報紙、雜志占17%;電視占10%;廣播占0%.
從以上數(shù)據(jù)來看,傳統(tǒng)的傳播媒介作用所占比重已經(jīng)嚴重下降,現(xiàn)在年輕人主要信息來源大都是從網(wǎng)絡中獲取,網(wǎng)絡將是以后產(chǎn)品信息推廣的支柱。
(3)顏色喜好
調(diào)查對象中,喜歡白色占30%;黑色占23%;紅色占23%;銀色占10%;藍色占10%;黃色占3%。
看來,三大主色調(diào)仍是黑白紅。
4、其他
(1)購買目的
調(diào)查對象中,用于家用的占30%;代步占23%;無目的就是想買占20%;體現(xiàn)身份地位占13%;工作需要占13%。
從以上數(shù)據(jù)來看,個人購買汽車的目的沒有明確的一致,但家用所占
比例還是最高的,從銷售角度看,應從家庭方面入手。
(2)環(huán)保車型市場情況
調(diào)查對象中,其他條件不變的情況下,選擇優(yōu)先購買綠色環(huán)保車的有60%;
在這個環(huán)境被嚴重污染的社會里,人們已經(jīng)越來越意識到環(huán)保的重要性,環(huán)保車型市場還會有很大的上升空間。
(3)購后改裝市場情況
調(diào)查對象中,購后選擇改裝的只占37%。
目前中國的改裝車市場還處于起步階段,汽車產(chǎn)業(yè)鏈并不是很完善。
三、建議對策
1、自主創(chuàng)新是中國汽車參與發(fā)展的關鍵
中國要成為汽車強國,不僅要搞好技術創(chuàng)新,還要進行體制、機制創(chuàng)新,經(jīng)營理念和模式創(chuàng)新,管理思維與方法創(chuàng)新,以促進經(jīng)濟結構與調(diào)整增長方式的轉(zhuǎn)變,進而達到創(chuàng)新發(fā)展模式的目的。對中國汽車工業(yè)而言,能否抓住有利的市場機遇,在對外合資合作的過程中不斷自主創(chuàng)新,已成為決勝未來的關鍵所在。我國汽車工業(yè)應順應潮流,將中國建成世界級汽車制造基地,同時創(chuàng)造屬于自己的世界級品牌。這樣國民才能接受自主品牌。
2、汽車企業(yè)向網(wǎng)絡市場進發(fā)
現(xiàn)今,網(wǎng)絡已成為人們的必需品,企業(yè)對網(wǎng)絡市場的占有量至關重要。
3、積極推進汽車零部件企業(yè)的兼并重組
中國汽車零部件工業(yè)是中國汽車工業(yè)中相對薄弱的環(huán)節(jié),但也是最有希望成為具有世界影響的環(huán)節(jié)。政府應當積極推進汽車零部件企業(yè)的兼并
重組,對于專業(yè)化汽車零部件企業(yè)集團給予政策性扶植,鼓勵外國大汽車零部件企業(yè)集團對中國汽車零部件企業(yè)進行兼并重組。
4、依靠國家政策,加速發(fā)展汽車工業(yè)
在國家政策指導下,我國汽車工業(yè)管理和技術雙管齊下。管理方面,積極參照何借鑒國外企業(yè)的先進經(jīng)驗;技術方面,繼續(xù)引進國外先進技術和設備,提高我國汽車企業(yè)的技術及裝備水平,即根據(jù)自身資源狀況,進行企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整;根據(jù)現(xiàn)有技術、經(jīng)驗、銷售體系和客戶群,進行多樣化產(chǎn)品開發(fā),建立企業(yè)信息跟蹤體系和創(chuàng)新機制,培植自主開發(fā)創(chuàng)新能力。 擴大汽車市場需求,是支撐汽車工業(yè)發(fā)展的關鍵,要積極引導汽車消費,鼓勵私人購買、使用汽車。為此,一是要掃清障礙,為汽車消費和使用創(chuàng)造良好政策環(huán)境。規(guī)范各地的汽車消費行為,對現(xiàn)行的收費項目進行徹底清理和調(diào)整。應取消各地對非本地產(chǎn)汽車及經(jīng)濟型轎車銷售和使用上的歧視性限制政策,特別應取消對經(jīng)濟型轎車上牌照、上路行駛的限制。二是要建立和完善汽車市場營銷服務網(wǎng)絡,積極培育和發(fā)展規(guī)模大、設施全、專業(yè)化、集團化、國際化的汽車流通體系,為消費者提供滿意的購車和售后服務,解除其后顧之憂,并逐步與國際慣例接軌。三是要完善對私人購車的金融支持,促進汽車消費由自我積蓄型向信貸支持型轉(zhuǎn)變。商業(yè)銀行應減少消費信貸中的一些不必要的程序和手續(xù),研究建立專業(yè)性的汽車銷售融資公司。四是要保持汽車發(fā)展與社會使用環(huán)境的協(xié)調(diào)。加速公路、城市道路、停車場等公共設施建設;加強交通管理,逐步解決混合交通狀況,提高交通流量;逐步嚴格控制排放標準,促使企業(yè)更新技術,控制汽車對環(huán)境的污染等。
四、結論
學生調(diào)查報告 篇3
隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高,且使用者范圍也開始擴張,還記得前幾年,擁有一部屬于自己的手機,是一件很了不起的事。但是20世紀的今天,卻不同了,在學校里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,接著是中學生,小學生,父母為了跟兒女得到第一時間的聯(lián)絡,紛紛給兒女們買起手機來,有得學生身上還有兩部手機呢。特別是近兩年,隨著手機價格的下降、短信服務的開通和各種手機SIM卡的出現(xiàn),手機不再是一種高身份的象征或遙不可及的夢想,而是成為一種較為普及的通訊工具。
這次調(diào)查主要是有針對性地就購買手機的心態(tài)、中學生擁有手機的總體利弊以及校園實現(xiàn)手機普及這一社會現(xiàn)象的正常與否和影響中學生購買決策的因素等。調(diào)查采用問卷形式,抽樣調(diào)查,共發(fā)出調(diào)查問卷100份,成功回收93份。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),80%的同學已經(jīng)擁有一部屬于自己的手機,就算暫時還沒購買手機的同學,其中大部分人認為學生很有必要有一部手機。其理由是:首先,便于聯(lián)系,這既包括自己聯(lián)系親人,也包括同學朋友聯(lián)系自己。
1、手機的品牌
調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學生所購買的手機品牌基本上都是洋品牌,摩托羅拉,索尼愛立信,諾基亞倍受中學生青睞,三者共占調(diào)查總數(shù)的55%。而國產(chǎn)手機問津者很少,如國產(chǎn)王牌 TCL、波導,所購者也不多,兩者共占12%,可見中學生在手機品牌上基本傾向于洋品牌。
2、資金來源
主要來源于父母的約為71.19%,8.26%的中學生是自己打工掙的錢,11.23%是勒緊褲腰帶從生活費中擠出來的,9.32%是別人送的,基本上不存在向別人借錢或銀行貸款購買手機的現(xiàn)象。
3、購機目的
學生是追求個性的群體,在手機的使用上也不例外,近48%的學生中意拍照手機,34.0%的學生使用下載的流行音樂作為鈴聲。隨著彩屏和攝像手機的普及率上升,學生也開始更多的使用下載圖片或者自己拍攝的圖片,甚至自己制作的圖片作為待機圖片。
4、手機的使用情況
一半是海水一半是火焰——學生使用手機的`利弊
中學生使用手機會引起社會的爭議,主要是因為手機作為高端消費產(chǎn)品,在校學生由于生活圈較為固定,沒有必要,可能會是一種物質(zhì)的浪費。其二是容易造成不好的消費習慣,同時影響學習,作為當事人我們應該如何看待這個問題的呢?
由于中學生處于性格塑造時期,思想不穩(wěn)定,情緒波動大,易受外界環(huán)境影響等特征,使得他們的消費存在一定程度的盲目性,手機的使用存在一定的負面影響,在分析使用手機不利的影響中,主要體現(xiàn)在影響上課、造成不好的消費習慣、浪費錢,比例分別為28.1%、19.6%、23.1%,而認為沒有壞處的比例為21.5%。這也反映出學生學習與社交活動之間存在矛盾,如何處理好這種矛盾則需要社會正確引導。
學生調(diào)查報告 篇4
大學生的消費是社會消費的重要組成部分,他們在現(xiàn)代社會的消費觀念、生活方式、流行時尚的影響下,消費心理和消費行為往往產(chǎn)生彼此間的相互影響,并形成特有的群體消費心理特征。本文試圖通過對當代大學生的消費行為和消費心理的分析,提出與之相適應的消費教育,以使大學生形成科學的消費觀念。
隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展,大學生消費行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,他們的消費心理與消費行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變。他們已成為引導消費潮流的一股重要力量,因此,關注大學生消費狀況,把握大學生消費的心理特征和行為導向,實行與之相適應的消費教育,就顯得尤為重要。
當代大學生的消費行為
抑制不住的情感消費
大學生是一個特殊的消費階層,其消費行為體現(xiàn)出追求新潮、時尚、情趣的特點,相對其他群體而言則帶有更多的情感因素。因為他們不僅希望商品能夠在實用性方面滿足人的需要,還希望商品能讓人在使用和觀賞中獲得精神的愉悅與心理的滿足。一般來說,大學生更愿意購買能使自己的情感需求得到最大限度滿足的商品,他們的消費行為更注重感官的滿足。其次,大學生的自主獨立性逐漸增強,依附和從眾心理不斷減低。
在這種心理的影響下,大學生在購買商品的過程中,情感和直覺因素起著相當重要的作用。當情感和理智相撞擊時,一般偏重于情感,容易感情用事。某種商品只要符合個人需要和興趣,引起肯定的情感,便會形成對商品的偏愛和追求之心;反之,就會產(chǎn)生一種否定和抵觸的情感,對商品厭惡、拒絕。
行不由衷 的形象消費
今天的莘莘學子們已不再是 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書 的儒生,他們追求新穎,需求多樣,引領消費時尚;他們活潑感性,率性而為,消費卻不免沖動。在物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代里,在表現(xiàn)自我,彰顯個性的今天,他們比任何一個群體,比過去的任何一個時候更重視、在意自己的外表形象,并為此不惜代價。
此外,我們還應該看到,人力資源的過剩和就業(yè)壓力的加大,也是大學生們重視形象消費的原因之一。在相關法律法規(guī)不健全的情況下,一些用人企業(yè)和單位采取 年齡歧視 和 相貌歧視 的用人政策。
例如,在許多公司和單位的招聘廣告中,公開宣布不招35歲以上的應聘者,有的連身高和長相也有苛刻的、超出工作角色所需要的限制。于是,為了延緩衰老、掩蓋形象缺點、增加形象魅力,身在象牙塔和即將走出象牙塔的大學生們不得不重視形象消費。
躁動的需求 消費行為的心理成因
現(xiàn)在的大學生年齡大都在20歲左右,不少都是獨生子女,他們從小生活在較舒適的環(huán)境、條件下,心理應變及承受能力都較差,外界的變化會對其心理產(chǎn)生較大的影響。大學生消費也是在一定的心理因素作用下進行的。
大學生正處于人生的青年時期,這一階段的消費心理又有其自身的心理發(fā)展特征和發(fā)展規(guī)律。在青年期,隨著身體的發(fā)育,他們的抽象思維能力、記憶能力、感知能力、對環(huán)境的認識和適應能力均獲得了較大發(fā)展,個性基本形成。
與這些心理發(fā)展狀況相適應,青年大學生的消費心理也獨具特點:由于自身廣博的知識面,因而在消費時追求知識性;由于對新鮮事物的熱衷,在消費時會追求時尚性、潮流化,強調(diào)美觀大方;由于個性強烈,在消費時會情緒行動,即興即買,沖動性購買往往多于計劃性購買;由于富有創(chuàng)造性,也會在消費時注重個性,追求與眾不同。
雖然大學生經(jīng)濟尚未獨立,但他們已具有獨立的購買能力,在購物時自身意志力較差,只要兜里有錢就會迫不及待地購買自己喜歡的東西。這些特點反映在消費心理和購買行為上,就是:
1、追求新奇。大學生沒有成年人較重的工作、社會、家庭壓力,真正可以放開束縛隨心所欲的進行一些消費,追求自己喜歡的東西,而新奇的產(chǎn)品最能引起他們的注意,有些學生達到了不奇不要,無奇不買的地步,甚至到了追求怪異商品的階段。
2、強調(diào)美感。即要求商品的美學價值能與自己的審美觀點相一致。
3、追逐時尚。生理與心理的漸趨成熟使得大學生開始追逐成年人的社會游戲,而時尚活動莫過于是最接近的生活方式,時尚本身也更能引起他人的廣泛關注,又正好契合大學生想引起他人注意的心理特征。因而追逐時尚,不僅是各種不同類型社會成員的消費特征,也同樣符合大學生的心理需求。
個性與文明 樹立科學的消費觀念
在大學生消費問題上,我們已不能再像從前一樣,用簡單的對或錯來作為評價標準,更無法用老一套的教育方式以期達到抑制大學生的個性消費。我們應關注大學生消費狀況,把握大學生消費的心理特征和行為導向,實行與之相適應的消費教育,這樣才能使大學生自覺自愿地做到科學適度消費。
第一,發(fā)展個性消費
正如世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣,世界上也沒有個性完全相同的兩個人。因為個性的不同,所以不同的消費者在現(xiàn)實生活中表現(xiàn)出來的消費行為也迥然不同。更何況是處于彰顯個性時期的大學生們。在購買力允許的前提下,我們應該發(fā)展其個性消費。
第二,消除不良消費
消費所追求的內(nèi)心滿足是永無止境的。在消費過程中,大學生們往往從感情、心情出發(fā),喜怒哀樂都能成為他們消費的理由。他們往往有消費的沖動卻缺乏消費的理性,他們有著消費的隨意卻缺乏消費的算計。因此,應該在大學生中倡導一種文明行為,加強自身修養(yǎng),抵制畸形消費,消除不良消費。
第三,提倡適度消費
適度消費是指在保證大學生的自然生理需要的基礎上,在不超出家庭的經(jīng)濟承受能力的前提下所進行的消費。現(xiàn)在的大學生大部分是獨生子女,家長從小把孩子視為家庭生活重要的照顧對象,對自己子女的消費基本上實行滿足供應的政策,再苦也不能苦孩子。而對于遠離家長過獨立生活的他們,基本上都沒有理財?shù)慕?jīng)驗。
這就造成有些學生追求高消費,盲目追求檔次、品牌,存在攀比心理,形成了一種不健康的消費方式,甚至個別學生不能體諒家庭的困難,以各樣的借口欺騙家人寄錢用于自己不必要的消費。這些不健康的現(xiàn)象,與學生家長對子女的嬌慣與縱容,使學生養(yǎng)成了亂花錢的毛病關系重大。因而,倡導適度消費,必須對大學生進行國情、校情、家情教育。學校與家長都要對學生的消費加以科學的指導,以使大學生的消費步入健康的軌道。
第四,倡導消費文明
消費文明即強調(diào)健康向上的精神文化,反對不健康或有害的精神文化消費;強調(diào)綠色消費,反對不利于保護生態(tài)環(huán)境的消費行為。通過倡導消費文明,陶冶大學生的情操,增加知識與技能。因而,通過倡導消費文明,使大學生建立科學的消費價值觀,弄清什么是正常的、適度的、健康的消費;什么是有害身心健康的不良消費,從而正確地評價和選擇自己的消費行為。
從表面上看,消費是個人行為,但從更深的意義上說,消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好、消費行為是社會精神文明的體現(xiàn)。所以,應該在大學校園里形成良好的消費輿論,幫助大學生樹立適應時代潮流的、科學正確的消費觀。
學生調(diào)查報告 篇5
摘要:通過文獻資料、訪談、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計等研究方法,對高校在校大學生的體質(zhì)健康狀況、目前生活方式進行了調(diào)查研究。結果表明:在校大學生在飲食、飲酒、吸煙、睡眠、健康意識和從事體育鍛煉等方面存在著一定的問題,并對這些問題進行認真分析,探討改善大學生身體健康狀況的方法和途徑。
關鍵詞:在校大學生、生活方式、健康、狀況、調(diào)查、研究
1、前言
大學生是祖國的希望,是未來社會的主力軍,然而近些年來,我國大學生的多項體質(zhì)監(jiān)測結果呈逐年下降趨勢,身體狀況令人擔憂。那么到底是什么因素導致當代大學生出現(xiàn)身體不健康的問題呢?又該如何改善大學生的身體健康狀況?為此我們小組提出研究假設,認為健康的生活方式是影響一個人身體健康的重要因素之一,并通過對在校大學生的生活方式、健康意識與健康狀況進行調(diào)查得出相應的結果。
2、研究對象與方法
本次調(diào)查以武漢大學(一本重點)、中南民族大學(一本)、湖北中醫(yī)藥大學(二本)和武漢職業(yè)學院(高職高專)等4所學校的部分在校大學生為研究對象。采取多階段隨機抽樣調(diào)查,根據(jù)研究假設設計了《關于在校大學生健康狀況調(diào)查問卷》,發(fā)放并回收,共獲得有效問卷260份,再運用相關軟件對有關數(shù)據(jù)進行了常規(guī)數(shù)理統(tǒng)計。其樣本分布如下所示:
樣本學校分布情況:
其中,回收的問卷中,武漢大學47份,中南民族大學113份,湖北中醫(yī)藥大學51份,武漢職業(yè)學院49份。
樣本年級與性別分布情況:
XY
男
女 11級 26(18.06%) 17(14.66%) 10級 57(39.58%) 52(44.83%) 09級 39(27.08%) 42(36.21%) 08級 22(15.28%) 5(4.31%) 小計 144 116
3、研究結果與分析
3.1 學生身體質(zhì)量指數(shù)的調(diào)查研究
按照BMI(身體質(zhì)量指數(shù))這一國際上常用的衡量人體胖瘦程度以及是否健康的標準,中國成年人身體質(zhì)量指數(shù)為輕體重:BMI<18.5 ,健康體重:18.5~24,超重:24~28,肥胖:>28。
通過問卷調(diào)查表明:絕大多數(shù)同學是健康體重,占69.62%;但屬于輕體重范圍的同學也占大概24.23%,不算少數(shù);還有較小部分的同學屬于超重和肥胖范圍,分別為4.62%和1.54%。
3.2 學生健康意識的研究
通過問卷調(diào)查及一般提問的方式對在校大學生的保健意識進行了分析和研究,得出結論:目前高校學生的健康意識很差。
主要表現(xiàn)在:(1)對自己身體的一些具體測量值雖然清楚但并不關心的占60.77%,對自身狀況不知道也無所謂的占20.38%,只有不到五分之一的同學對自身身體情況了解并十分關心。
(2)大部分同學沒有定期體檢的習慣,其中55.77%的同學都是只有到生病以后或生病到實在挺不住了才去醫(yī)院治療,其中還有36.92%的同學從不主動體檢,除非學;蚱渌麢C構組織才去,問及原因,多回答說沒這個習慣不想去或說覺得浪費錢。只有少得可憐的7.31%的同學還記得定期體檢。
學生調(diào)查報告 篇6
一、引言
隨著信息化時代的邁進、網(wǎng)絡普及、電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠。網(wǎng)絡正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。截止20xx年12月31日,淘寶網(wǎng)注冊會員接近5億,覆蓋了中國絕大部分網(wǎng)購人群;20xx年淘寶交易額為11000億元,突破萬億大關。近年來,根據(jù)消協(xié)統(tǒng)計,網(wǎng)購成為增長行最快的投訴熱點之一。然而,網(wǎng)絡詐欺層出不窮,商品也不總是物美價廉,誠信與信譽問題已提到最高程度。網(wǎng)絡消費是否具有被大學生青睞的趨勢,我針對網(wǎng)民最多的成員之一,在校大學生開展一次問卷調(diào)查,旨在通過數(shù)據(jù)來顯示分析大學生網(wǎng)購的特點與趨勢,必且以此分析我國電子商務的發(fā)展現(xiàn)狀及前景。
二、 正文
(一)調(diào)查的背景和目的
隨著網(wǎng)絡的普及,電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購物已經(jīng)從過去霧里看花遙不可及的狀態(tài),變成了當今最火爆,最適合上班族、年輕族購物口味的一種購物方式。網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠,沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學生作為對網(wǎng)絡
最敏感的人群,他們對網(wǎng)上購物行為接受很快,是未來購物市場上的對象或潛在用戶。
這次大學生網(wǎng)上購物調(diào)查的研究目的就是為了研究大學生網(wǎng)上購物行為并對其進行分析,了解當代大學生對網(wǎng)絡購物的消費態(tài)度以及我國當前網(wǎng)上購物的現(xiàn)狀及未來對網(wǎng)購發(fā)展?jié)摿Φ钠谕驼J識。
。ǘ┱{(diào)查方法和對象
這次的調(diào)查,我主要是對在校大學生的調(diào)查,因為在校大學生受教育程度較高,對網(wǎng)絡的使用駕輕就熟,對適合在網(wǎng)上銷售的滿足精神需要的產(chǎn)品具有更多的需求,其預期收入也相對較高,因此由大學生主宰未來網(wǎng)絡消費的可能性較大。
本次我主要采取問卷調(diào)查法。首先,制作出調(diào)查問卷;然后,用隨機抽樣的方法向本校大學生以及一部分外校大學生發(fā)放紙質(zhì)版問卷,進行問卷調(diào)查,然后對問卷進行了統(tǒng)計和分析,最后得出了結論和認識。
。ㄈ┱{(diào)查結果及分析
1.調(diào)查對象性別
通過本次的調(diào)查,我一共調(diào)查了100人,在本次的調(diào)查對象
中男生有46人,女生有54人。從圖中可以看出調(diào)查對象中女生人數(shù)比男生人數(shù)多。
2.調(diào)查對象年級
通過上圖,可以看出本次調(diào)查的問卷發(fā)放的范圍大二的學生較多(調(diào)查時間為20xx年6月底),這也收我年級的局限性,由于大四的學生基本沒在學校了,所以我就取消了對大四學生的調(diào)查。
3.調(diào)查對象月生活費水平
通過調(diào)查顯示,每月生活費有15%的人在500元以下,生活費有60%的人在500-900元之間,生活費有25%的人在900元以上。由此可見,大學生是一個相對比較富裕的群體,只要企業(yè)有足夠的心思來滿足大學生的需要的話會有很大的市場。
4、是否有網(wǎng)購經(jīng)歷
是否 由圖可見,可以清晰的看出,將近70%的學生有有過網(wǎng)購經(jīng)歷,這個數(shù)據(jù)說明網(wǎng)上購物游很大的市場,大學生的思想比較先進,容易接近新事物,所以網(wǎng)購在大學生中比較盛行。網(wǎng)購也可能成為一種趨勢,相信會有越來越多的大學生進行網(wǎng)購。
5. 網(wǎng)購原因分析
。1)據(jù)調(diào)查顯示,沒有嘗試網(wǎng)購或?qū)W(wǎng)購有所顧忌的原因主要是:對網(wǎng)上購物支付安全、對商品質(zhì)量不信任;以及可能是所購買商品價值較大,不愿意或不敢在網(wǎng)上購買;還有就是對網(wǎng)上商品的服務不太滿意所致。
。2)在調(diào)查中顯示,大學生選擇網(wǎng)購的原因主要為:網(wǎng)上商品種類多樣、商品價格實惠以及網(wǎng)上購物節(jié)約時間、方便快捷。而且,也有一部分人認為網(wǎng)上購物方式時尚、新穎,對網(wǎng)購比較青睞。
6. 大學生對購物網(wǎng)站的選擇特征
本次問卷調(diào)查中主要涉及的網(wǎng)站有:淘寶網(wǎng)、京東商城、當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)、拍拍網(wǎng)等。從調(diào)查結果來看,大學生在日常生活中瀏覽的網(wǎng)上購物網(wǎng)站中比例較大的是:淘寶網(wǎng)、當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)(如圖表五所示)。這大學生有著較清晰地品牌意識,對知名度高,信譽良好的網(wǎng)站更加青睞。也說明未來大學生網(wǎng)上購物時如淘寶網(wǎng)、當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)成為學生們的首選。
學生調(diào)查報告 篇7
食堂是在校中學生一日三餐就餐的地方,是每個同學都必到的場所。根據(jù)調(diào)查96%同學的吃飯問題都是在學校的食堂解決。食堂緊密的聯(lián)系著中學生的學習、生活和健康。食堂既是學校的硬件設施之一,又是學校管理的重要組成部分。為了更好的了解校食堂情況,為學校更好的加強對食堂的管理,我們做了一次有關學校食堂的調(diào)查,比較全面地了解了我校食堂的現(xiàn)狀,為進一步加強和改善食堂監(jiān)管工作提供了依據(jù)。
一、研究性學習活動設計
1、研究課題:關于學校食堂的調(diào)查報告
2、課題研究目標:食堂飯菜問題和食堂排隊的問題
3、活動準備:紙、筆、問卷、照相機等
4、研究方式:問卷調(diào)查、實地調(diào)查
5、活動過程:如下表
時間
2,3周
4,5周
6,7周
8,9周
階段任務
完成開題報告
設計發(fā)放調(diào)查問卷
實地考察,訪談
篩選,結題
階段目標
按照時間,具體,詳細地進入研究
隨機調(diào)查了各班同學在食堂的就餐情況
進一步了解老師和學生在食堂就餐情況
主要研究法
資料查詢法
調(diào)查問卷法
訪談法
資料查詢法
研究背景:學校現(xiàn)有在校學生3500余人,到食堂就餐人次每天在1800余人次以上。因此,學生食堂的存在和發(fā)展狀況不僅僅是關系到學生和老師的生活問題,而且在更大程度上關系到學生和老師的身體健康和學習狀況。然而,據(jù)調(diào)查得知:學生群體和食堂之間存在著很多的不和諧因素,如果任由這些因素蔓延和發(fā)展,勢必會影響到學校的正常運行。為了解我校學生食堂整體情況,進一步提高食堂的工作水平,改善學生的生活質(zhì)量和營造和諧的就餐環(huán)境,現(xiàn)將我校食堂情況作如下調(diào)查。
二、調(diào)查筆記
本次研究活動實地考察了衢州市實驗學校食堂和常山縣常一中食堂。
研究時間:20xx年1月20日到2月20日
研究方式:問卷調(diào)查、實地調(diào)查
1、菜品方面:
、賹τ诓似穬r格,40%的學生認為能夠承受。60%的學生認為價格偏高,其中,20%的學生認為葷菜的價格太高。
、谑程玫牟似穯我,同一價格上葷素搭配不合理,而且在同一天中經(jīng)常出現(xiàn)菜品重復的現(xiàn)象。
、鄄似房谖秵我,時而偏談或時而偏咸;用油少;沒有地方特色;菜色不好看。
2、服務方面:
在對食堂各方面的服務狀況的調(diào)查中,60%的學生對服務工作表示認可和接受,40%的學生認為不滿意。究其不滿意的原因,表現(xiàn)為:服務人員微笑少,表情僵硬;語言冷漠,缺少熱情;耐心差;打菜量度不準確,偏少;刷卡錯誤次數(shù)多,經(jīng)常多刷;還有存在經(jīng)常打錯菜等問題。
3、衛(wèi)生方面:
關于食堂整體衛(wèi)生滿意程度的調(diào)查顯示:50%的學生認為食堂衛(wèi)生狀況有待于進一步改進,30%的學生認為一般,10%的學生認為滿意,10%的學生認為很差。其中問題有:
、偈程眯l(wèi)生管理不規(guī)范,責任心不強,清洗力度不夠。特別是中午六年級吃完飯后對餐桌和椅子的破壞沒有及時清理,導致之后的八年級用餐無較好的座位。
、趥別工作人員在上班時沒有按規(guī)定穿工作服,戴口罩,工作服太臟。
④食堂室地板特別是下雨天較滑,部分地方存有積水和飯漬,周圍環(huán)境衛(wèi)生較差。
4、餐卡方面:
在被調(diào)查的學生中,反映的問題歸納為:打錯卡的現(xiàn)象發(fā)生比例高;對非人為因素造成卡失磁補卡收費達20元不合理。
5、紀律方面:
在被調(diào)查的學生中,反映的問題歸納為:去食堂的路上仍有人用跑步去食堂吃飯的行為;在食堂里,仍有人在插隊打飯的現(xiàn)象,尤為女生特別嚴重。
三、問卷調(diào)查
調(diào)查人:阮子淵、周一承、毛若皓、朱昊東、鄭無極
執(zhí)筆人:阮子淵、周一承
問卷調(diào)查地點:學校食堂
調(diào)查時間:20xx年1月20日到2月20日
調(diào)查對象:本校七到八年級學生
四、反思與建議
在此次調(diào)查中,說明我們食堂在很大方面,存在著不容忽視的問題,值得我們?nèi)ド钏肌,F(xiàn)針對上述情況提出如下建議,希望對食堂改進有所幫助。
。1)以“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治”為契機,徹底做好食堂內(nèi)部和外部衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
。2)制定完善的激勵機制,加大對食堂工作人員的培訓。對于工作中表現(xiàn)較好的工作人員給予獎勵,表現(xiàn)較差的給予處罰,直至開除。
(3)食堂應購置一套餐具清洗和消毒工具,保證餐具衛(wèi)生。并由專人負責驗收。
。4)根據(jù)學生的需求,適時調(diào)整相應的菜品價格和種類。
(5)為方便學生就餐,對非人為因素造成的卡消磁,應免費更換。
,使用環(huán)保型木筷或鐵筷。
。6) 取消充卡最低限制,為方便學生就餐,對非人為因素造成的卡消磁,應免費更換。
學生調(diào)查報告 篇8
調(diào)查背景
由于經(jīng)濟的高速發(fā)展,物質(zhì)生活越來越豐富,本該是共享勞動成果的時刻,而社會各處卻充滿了忙碌與疲憊的身影。由此有人發(fā)出了這樣的一個疑問:你幸福嗎?這是一個現(xiàn)實有引人深思的問題。幸福,是一個人對自己的生活的條件和狀態(tài)的一個客觀判斷,也是對自己生活的意義和價值的一種主觀判斷。幸福指數(shù)來源一個貧窮的王國不丹王國,為了提高國民的幸福指數(shù),王國的國王提出了要建設幸福王國,讓所有公民都感到幸福。
在金融危機來到的時,有些國家也嘗試通過不但模式度過危機。幸福指數(shù)受到了世界的重視,成為了與GDP一樣衡量一個國家發(fā)展水平的標準。大學生作為祖國的希望,民族復興的強大動力,是國家興旺的關鍵。因此,我們應該更加關注大學生的幸福指數(shù)。所以我們小組于20xx年11月19日到20xx年11月30日對廣東醫(yī)學院東關校區(qū)的大學生進行了一次關于大學生幸福指數(shù)的問卷調(diào)查,向素來不同學院的大學生發(fā)出了200份調(diào)查問卷,收回了196張,回收率為98%
發(fā)現(xiàn)問題
根據(jù)調(diào)查結果顯示:
(一)54.0%的同學對自己生活的質(zhì)量比較滿意,8.2%的同學對自己的生活質(zhì)量感到很滿意,感到不滿意的和非常不滿意的分別占23.0%和14.8%。
(二)78.2%的同學對生活存在有壓迫感,且36.7%的同學對大學忙碌生活感到有點煩,甚至有14.3%的同學覺得自己在大學里玩得太瘋,荒廢了學業(yè),感到自己的大學生活雖有點忙碌但還很充實的占20.4%
(三)44.9%的同學精神滿足對象是親情:認為家庭美滿是作為一個幸福人的重要標準的占56.1%,還有45.9%同學選擇親情作為人生的信念,大學生對親情甚為依賴。
(四)在精神上,65.5%的同學對感情生活的瞞住狀況表示還可以,而有24.3%的同學表示情感生活得不到滿足,對自己的情感生活表示不滿足的僅占10.2%。
(五)26.3%的同學對自己目前存在的問題中最不滿意的是自己的經(jīng)濟狀況,25.6%的同學表示最不滿意的是自己的學習成績。而對自己的人際關系最不滿的占18.6%。
(六)71.3%的同學認為談戀愛能夠提升自己幸福指數(shù),渴望談戀愛,二以為談戀愛不能提升自己的幸福指數(shù),對愛情不那么渴望的僅占28.7%
(七)58.0%的同學對現(xiàn)實和未來的生活比較茫然,只有模糊的目標。19.3%的同學比嗾使茫然,不知所措。
(八)56.8%的同學覺得自己的社會價值一般般,30.7%的同學認為自己是一個對社會有價值的人,只有少部分同學認為自己不是對社會有價值的人,甚至是不清楚自己的社會價值。
(九)有44.3%的銅須認為在得到別人認可是自己感到幸福,31.1%的同學認為如果身邊有許多朋友關心他,就會感到幸福
分析問題
幸福指數(shù)是幸福感的量化。影響幸福感的因素有很多,通過問卷調(diào)查,從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)幸福指數(shù)的變化情況,從而推出影響幸福指數(shù)的因素:
(一)經(jīng)濟高速發(fā)展,人們的生活質(zhì)量逐步提高,逐步從追求溫飽轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展自己。也正是因為經(jīng)濟的高速發(fā)展,使得了大學生面臨了更大的挑戰(zhàn),面對了畢業(yè)后的巨大競爭壓力,大學生感到了強大的壓迫感。正中壓迫使得大學生打包帶壓抑,對生活充滿不滿,是大學生幸福指數(shù)削減的一個重要因素。
(二)經(jīng)過了高考的壓抑之后,踏入大學校園的同學們普遍出現(xiàn)了目標迷失,一些同學收到高中時期的影響,認為大學就是吃喝玩樂,絕對自由,繼而衍生出一種偽幸福感。更多的同學在走進大學校園后,感到了諸多的不如意,大學更像是一個比武場。市場經(jīng)濟高速發(fā)展的現(xiàn)代,越來越經(jīng)濟化,實用化的商業(yè)氣氛充著大學這個曾經(jīng)的象牙塔,到處可見宣傳單,到處可見推銷員,使得初入大學的同學迷失了對幸福的定義也扭曲了,認為精神文化對弱于物質(zhì)基礎,而經(jīng)濟上的不如意的同學更加容易產(chǎn)生一種錯覺,矮人一等,這種感覺更加容易讓人產(chǎn)生對幸福理解上的錯誤。只有少數(shù)同學在適當?shù)沫h(huán)境下成長起來而沒有各種困擾,但他們卻不能理解其他同學。在這種綜合作用下產(chǎn)生幸福迷茫。
(三)走出自己的家鄉(xiāng)進入到大學這個小社會,現(xiàn)代大學生們雖然有較好的經(jīng)濟條件,但卻是抑制不住內(nèi)心對家人、家人的思念。而社會的現(xiàn)實更加是讓稚嫩的大學生感到無助,這時親情變成了他們心中的唯一支柱。然而親情的傳達卻隔了一段很長的距離,所謂遠水救不了近火,這也使得大學生感到內(nèi)心孤獨。
(四)在外面不想在家里,內(nèi)心的喜悅與悲傷得不到傾述,使得大學生在精神上得不到滿足。然而正值青春的大學生,也是個性飛揚的一代,也不可能耐得住寂寞。大學生除了向家人傾訴,也開始渴望愛情,希望愛情能填補內(nèi)心的那一塊空地,希望用愛情增加自己的幸福。
(五)由于當代大學生很多都是獨生子女,從小就嬌生慣養(yǎng),父母過分的關愛,使得很多大學生養(yǎng)成了以自己為中心,很少考慮別人你的感受,當與人交往時,經(jīng)常發(fā)生口角,互不相讓,最終導致交不上朋友。還有許多大學生的性格較為內(nèi)向,不善于表達,失去了許多朋友的機會。然而有些人能能言善變,說話滔滔不絕,但很隨意地承諾了別人,然而最終不能兌現(xiàn)承諾,失信于人最終朋友們都慢慢遠離他。
(六)在這個競爭激烈的社會,部分大學生對自己的社會價值很模糊,大學生不清楚一個有社會價值的人應該具有那些品質(zhì),應該做什么,不該做什么,應該怎么成為一個對社會有價值的人。由于缺乏相關的教育,大學生對社會價值沒有清楚的定位,也是的大學生出現(xiàn)可對生活難道迷茫的情況。
提升幸福指數(shù)的對策和建議
綜合以上分析,針對大學生的特點和成長的環(huán)境的實際情況,從各方面對大學生進行關注,從而提升大學生的幸福指數(shù)。
(一)、改善大學生的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會競爭也逐步增強,使得大學生感到巨大的壓力,對大學生的改革創(chuàng)新的思維嚴重抑制,所以應該優(yōu)化大學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。通過拓寬就業(yè)渠道,提高完善公共的就業(yè)服務,規(guī)劃職業(yè)中介服務市場,完善大學生失業(yè)保障制度,保持相對穩(wěn)定的大學生就業(yè)率。而且要對大學生創(chuàng)業(yè)實行優(yōu)惠政策,以鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),同樣也能減少大學生失業(yè)率。而且也能為市場提供新鮮血液,促進經(jīng)濟更快發(fā)展和落后制度的改革和優(yōu)化。另外,要加強教育引導,引導大學生樹立正確的就業(yè)觀念,科學地規(guī)劃自身的職業(yè)發(fā)展道路,不斷提高大學生的整體就業(yè)競爭力。
(二)、明確幸福的定義和確立正確的人生目標。通過家庭、學校、社會的共同教育,培養(yǎng)大學生對幸福的價值和意義的理解,引導大學生正確處理好物質(zhì)幸福與精神幸福的關系。要加強大學生的人生觀教育,引導大學生熱愛生活,在困難面前不低頭,勇往直前,不懈奮斗。要加強大學生的理想教育,引導大學生確定遠大的理想,樹立積極地精神支柱,為理想奮斗和感知幸福。通過組織一些演講或以教育的形式引導大學生去正視自己的人生,明確自己的人生目標,讓大學生擺脫迷茫,朝著自己的人生目標前進。
(三)。加強人與人之間的交流。利用大學這個小舞臺,通過形形色色的交流互動活動,在大學生與大學生之間架起一條通道,解除人與人之間的隔閡,讓大學生的互相交流建立友誼,構建他們的人際圈。親情固然是我們永遠的一大精神支柱,但卻不是唯一的。我們不能依賴于父母,要看好自己去開創(chuàng)屬于自己的一片天空。因此大學生應該積極參與大學一些活動,這技能鍛煉自身的能力,又可以從活動中找到志同道合的人,甚至是知心朋友,也就不會感到不幸福。
(四)。樹立正確的愛情觀,每件事都有其兩面性,愛情既是幸福的源泉也有可能成為悲劇的毒酒。大學生應該慎重對待戀愛,不能輕易做出承諾或表達愛意,不能因為一時沖動毀掉自己的一生。因為大學生失戀而自殺的事件已經(jīng)不再少聞。要通過家庭與學校對大學生進行相關教育,引導大學生樹立正確的戀愛觀,既不能害人也不能害己,同樣大學生應該處理好情感和學業(yè)的關系,別因為情感的問題而耽誤學業(yè)。正確認識戀愛觀才能讓戀愛成為幸福的來源。
(五)。在與人交往的過程中,要學會站在別人的角度看問題,將心與心,要想一下別人的感受,這樣讓人感到很貼心。與人交往過程中,誠信是不可或缺的,因此不要輕易承諾別人,一但作出承諾的必須兌現(xiàn),做到言必行,行必果。世界是精彩的,舞臺是寬廣的,我們大學生應該勇于展現(xiàn)自己,表現(xiàn)自己,讓別人認識自己為創(chuàng)造更多交朋友的機會,擴大自己的朋友圈。
(六)樹立正確的價值觀。積極倡導優(yōu)秀文化,用積極健康的文化陶冶大學生的情操,幫助大學生形成正確的價值觀。通過構建大學生社區(qū)服務網(wǎng)絡,為大學生提供志愿服務社會實踐文體活動等機會,讓大學生在服務他人奉獻社會的過程中,收獲成長進步,實現(xiàn)人生價值和社會價值。也可通過鼓勵大學生參加一些公益活動,為公益事業(yè)的發(fā)展做貢獻,為社會貧苦人群服務,從而使大學生感悟到正確的價值觀,從而樹立正確的價值觀。
小結
在各位組員共同努力下,我們順利完成了本次調(diào)查。通過這次調(diào)查我們了解了影響大學生幸福指數(shù)的一些因素,同樣也鍛煉了我們的實踐能力。也許幸福很難把握,但只要我們共同努力,相信幸福的未來將不只是夢想。
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