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關愛弱勢群體活動策劃書
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,是時候開始制定策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關愛弱勢群體活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關愛弱勢群體活動策劃書1
一、 活動主題:關愛弱勢群體,共同托起明天的希望—孤兒院獻愛心活動
二、 活動時間:20xx年xx月xx日
三、 活動地點:沙市孤兒院
四、 活動參與者:長江大學工程技術學院外語系全體黨員,預備黨員及入黨積極分子。
五、 活動目的:本次活動以我國建黨9*周年為背景,旨在發(fā)揚黨員的無私奉獻精神,黨員模范先鋒。為此我系將舉辦以“關愛弱勢群體,共同托起明天的太陽”為主題的`活動。關愛弱勢群體是社會普遍關注的問題,孤兒作為特殊的弱勢群體更需要這個社會的關愛。作為新世紀的大學生,作為一名黨員,服務弱勢群體是我們義不容辭的責任。
六、 活動流程策劃:1、 前期準備:捐贈物品(衣服,書籍,文具等)
2、 活動當日安排:
、 到孤兒院后熱情主動給小朋友問好,積極了解他們的情況,掌握基本信息。
、 陪小朋友做一些戶外活動,如打羽毛球(器材院內有提供)
、 和小朋友一起畫以“我的夢想”為主題的彩筆畫。
、 教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲兒飛”。
⑤ 捐贈物品。
3、 活動后期:辦一期關于我們活動的宣傳板,號召更多的人來關注弱勢全體。
七、活動要求及注意事項:1、 參與者必須以積極熱情的態(tài)度投入活動,不走形式。
2、 注意言行舉止,用真誠的微笑去打開他們的心扉,和
他們成為朋友。
3、 由于孤兒缺少關愛,他們渴望大哥哥大姐姐常來看他們,參與者不能兌現的事不可答應他們,不要給他們什么承諾。
4、 活動后希望參與者能寫一份心得發(fā)表。
外語系學工黨支部
20xxX年3月6日
關愛弱勢群體活動策劃書2
一、活動主題:關愛弱勢群體,共同托起明天的希望
二、活動時間:5月7日
三、活動地點:沙市孤兒院
四、活動參與者:長江大學工程技術學院外語系全體黨員,預備黨員及入黨積極分子。
五、活動目的:本次活動以我國建黨95周年為背景,旨在發(fā)揚黨員的無私奉獻精神,黨員模范先鋒。為此我系將舉辦以“關愛弱勢群體,共同托起明天的.太陽”為主題的活動。關愛弱勢群體是社會普遍關注的問題,孤兒作為特殊的弱勢群體更需要這個社會的關愛。作為新世紀的大學生,作為一名黨員,服務弱勢群體是我們義不容辭的責任。
六、 活動流程策劃:
1、 前期準備:捐贈物品(衣服,書籍,文具等)
2、 活動當日安排:
① 到孤兒院后熱情主動給小朋友問好,積極了解他們的情況,掌握基本信息。
、 陪小朋友做一些戶外活動,如打羽毛球(器材院內有提供)
、 和小朋友一起畫以“我的夢想”為主題的彩筆畫。
、 教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲兒飛”。
、 捐贈物品。
3、 活動后期:辦一期關于我們活動的宣傳板,號召更多的人來關注弱勢全體。
七、活動要求及注意事項:
1、 參與者必須以積極熱情的態(tài)度投入活動,不走形式。
2、 注意言行舉止,用真誠的微笑去打開他們的心扉,和
他們成為朋友。
3、 由于孤兒缺少關愛,他們渴望大哥哥大姐姐常來看他們,參與者不能兌現的事不可答應他們,不要給他們什么承諾。
4、 活動后希望參與者能寫一份心得發(fā)表。
外語系學工黨支部
XX年5月2日
關愛弱勢群體活動策劃書3
一、活動主題:
關愛弱勢群體,共同托起明天的希望
二、活動時間:
5月7日
三、活動地點:
沙市孤兒院
四、活動參與者:
長江大學工程技術學院外語系全體黨員,預備黨員及入黨積極分子。
五、活動目的:
本次活動以我國建黨95周年為背景,旨在發(fā)揚黨員的無私奉獻精神,黨員模范先鋒。為此我系將舉辦以“關愛弱勢群體,共同托起明天的太陽”為主題的活動。關愛弱勢群體是社會普遍關注的問題,孤兒作為特殊的弱勢群體更需要這個社會的關愛。作為新世紀的大學生,作為一名黨員,服務弱勢群體是我們義不容辭的責任。
六、 活動流程策劃:
1、 前期準備:捐贈物品(衣服,書籍,文具等)
2、 活動當日安排:
、 到孤兒院后熱情主動給小朋友問好,積極了解他們的情況,掌握基本信息。
、 陪小朋友做一些戶外活動,如打羽毛球(器材院內有提供)
、 和小朋友一起畫以“我的'夢想”為主題的彩筆畫。
、 教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲兒飛”。
⑤ 捐贈物品。
3、 活動后期:辦一期關于我們活動的宣傳板,號召更多的人來關注弱勢全體。
七、活動要求及注意事項:
1、 參與者必須以積極熱情的態(tài)度投入活動,不走形式。
2、 注意言行舉止,用真誠的微笑去打開他們的心扉,和他們成為朋友。
3、 由于孤兒缺少關愛,他們渴望大哥哥大姐姐常來看他們,參與者不能兌現的事不可答應他們,不要給他們什么承諾。
4、 活動后希望參與者能寫一份心得發(fā)表。
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