有關(guān)方案策劃范文六篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
方案策劃 篇1
時(shí)間: 年 月 日20:00 ——24:00
主持人:
地點(diǎn):
晚會(huì)節(jié)目安排:
1、開(kāi)場(chǎng)熱舞表演者:
2、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始
3、公司領(lǐng)導(dǎo)圣誕致詞
3、文藝節(jié)目(望公司員工踴躍報(bào)名)
4、圣誕晚會(huì)游戲(和節(jié)目穿插進(jìn)行)
背景及場(chǎng)內(nèi)布置:
所需物品:
a、背景
b、裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)
c、汽球、彩帶棒
d、音響
晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備:
a、茶水供應(yīng)/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等
b、抽獎(jiǎng)禮品
c、各種游戲道具
游戲
準(zhǔn)備:提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),40個(gè)氣球
游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球,最后以接球的多少 決定 最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰(shuí)最后滿(mǎn)載而歸。
兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡 辦法 接住球。接球多的一組獲勝。 共三組,每組兩人.
2、佳人何處尋
內(nèi)容:因?yàn)椴恍枰魏畏爆嵉臏?zhǔn)備工作,人人都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個(gè)游戲,一直深受人們喜愛(ài)。每位參與者在最短的時(shí)間內(nèi),道出對(duì)方背后貼著的名字,進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。
道具:紙,筆,透明膠帶
方法:
(1)男女雙方人數(shù)一樣,合計(jì)10人最為恰當(dāng)
(2)事前,先在紙上寫(xiě)著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺(tái)”......等對(duì)對(duì)佳偶的名字。
(3)將這些已寫(xiě)好名字的紙中的.男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時(shí),不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。
(4)一切就緒后,所有出場(chǎng)者,個(gè)個(gè)竭盡所能,說(shuō)出他人背后的名
字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。
(5)聯(lián)想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對(duì)象湊成一組,互相挽胳膊。
(6)到最后沒(méi)有成對(duì)的人,就是負(fù)方。
重點(diǎn):本游戲的重點(diǎn),在于尋覓的過(guò)程,所以人人都應(yīng)相處得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍檔
3、 夫妻雙雙把家還(20分鐘)
準(zhǔn)備:十個(gè)氣球
游戲規(guī)則:我們邀請(qǐng)十組夫妻選手上臺(tái),手手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的夫妻拍檔。
手挽手,背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球,比速度。
4、夾乒乓球:在限制線(xiàn)外將20個(gè)乒乓球夾起,并放進(jìn)指定范圍,球跳出重夾,先夾完為勝
5、搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
6、七拼八湊
此游戲適合晚會(huì)最后,掀起高潮。
要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組
一、活動(dòng)目的:
為了豐富我班廣大學(xué)生們的課余文化生活,展現(xiàn)我院班學(xué)生的風(fēng)采,特舉辦圣誕節(jié)晚會(huì)來(lái)增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
二、活動(dòng)時(shí)間:014年12月20日下午7:00--9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):一平臺(tái)足球場(chǎng)
四、活動(dòng)組織形式及工作分配:
(一):副班長(zhǎng)(楊蘇苒) 完成節(jié)目收集、篩選。
(二):副班長(zhǎng)(蔡玲)
b、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的順序及晚會(huì)全流程的銜接。
(三):宣傳委員(劉丹)
做好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)攝像、拍照等工作。
(四):紀(jì)律委員(歐琳俐)
維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,處理緊急突發(fā)情況。
(五):生活委員和勞動(dòng)委員(張正萍和何丹)
a、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生,確,F(xiàn)場(chǎng)干凈整潔。
b、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
(六):組織委員(賴(lài)秀梅)。
負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的策劃及活動(dòng)細(xì)節(jié)。
(七):副班長(zhǎng)和生活委員(楊蘇苒和張正萍) 購(gòu)買(mǎi)食物以及活動(dòng)所需物品
五、活動(dòng)流程
1.表演節(jié)目(團(tuán)體表演及個(gè)人表演)
2.游戲環(huán)節(jié)(針對(duì)不同游戲有相應(yīng)的懲罰或獎(jiǎng)勵(lì))
六:預(yù)計(jì)購(gòu)買(mǎi)物品
瓜子、花生、橘子、蘋(píng)果、餅干、糖果等。(具體數(shù)量未定) 桌布兩包,垃圾袋一包。
七:注意事項(xiàng):
1、尊重表演者,尊重裁判,尊重對(duì)手,玩出水平,玩出風(fēng)格。
2、游戲前由主持人解讀游戲細(xì)則,讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則
3、保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。
5、同學(xué)們積極參與,有男女一起表演的游戲,大家不要拘束。
6、以防周五操場(chǎng)不開(kāi)燈,同學(xué)們要做好防范準(zhǔn)備,將開(kāi)校是移動(dòng)公司發(fā)的手提燈帶上。
還有點(diǎn)舞臺(tái)效果哦,每間寢室至少帶三臺(tái)手提燈。也多帶點(diǎn)報(bào)紙。
7、如遇上不可預(yù)測(cè)事情(如下雨),比賽另行通知。
方案策劃 篇2
這次活動(dòng)主要是為了體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人,回報(bào)那些幫助過(guò)你的人,同時(shí)幫助需要幫助的人。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開(kāi)信和小朋友給媽媽的寄語(yǔ):新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來(lái)了,作為兒女,一片反哺之恩,舐?tīng)偕钋楹我泽w現(xiàn)?可能,千言萬(wàn)語(yǔ),正是體現(xiàn)于這份短短的'寄語(yǔ)之中。
2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)∧判模∵@些事情再也不用您為我操心了!
5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:
1)請(qǐng)媽媽看一次電影
2)幫媽媽洗一次衣服
3)為媽媽表演一段節(jié)目
4)慰問(wèn)媽媽
5)給媽媽泡一杯茶
“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲:
1、該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;
2、然后,再陪她玩一整天,事事順著她;
3、背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;
4、出去選購(gòu)禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話(huà),手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話(huà),還是紗巾吧,鮮花也不錯(cuò)嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來(lái)挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦。
5、傍晚,趁著夕陽(yáng)西下,全家一起去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營(yíng)造一個(gè)溫馨的氣氛;
6、買(mǎi)些彩條來(lái),裝飾一下家里,最好是五顏六色的;(僅限于喜歡時(shí)尚、華麗的媽媽?zhuān)窍矚g樸素的話(huà),那就把屋子收拾干凈了,顯得寬敞);
7、晚上,在家里為母親過(guò)節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂(lè)!
8、獻(xiàn)禮物。付出簡(jiǎn)單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛(ài)你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲去做,保證讓父母樂(lè)得癲!
方案策劃 篇3
一:活動(dòng)目的
為迎接“5、25”全國(guó)大學(xué)生心理健康日的到來(lái),同時(shí)在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識(shí),號(hào)召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問(wèn)題,讓同學(xué)們有更多機(jī)會(huì)了解自己,認(rèn)識(shí)自己,正視自己的問(wèn)題,幫助同學(xué)們排除心理困擾,減輕心理壓力,增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì),為此菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系心理健康部于5月23至5月27日舉行大學(xué)生心理健康周系列活動(dòng),以切實(shí)推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。
二:活動(dòng)主題:
與心靈相約,與健康同行。
三:活動(dòng)時(shí)間:
5月23日至5月27日
四:活動(dòng)對(duì)象:
菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系全體師生
五:具體活動(dòng)流程
活動(dòng)前期:
創(chuàng)建“我手寫(xiě)我心”貼吧
同學(xué)們將自己想說(shuō)的話(huà)(心里話(huà),可以是心中的糾結(jié)、小郁悶,或自己感激的人)寫(xiě)在紙上,貼在宣傳報(bào)上(三樓和四樓樓梯口)(注:還可相互回復(fù),留名任意)。
周一(5月23日): 大學(xué)生心理健康知識(shí)講座
時(shí)間與地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳 晚上7:20
主講人:北校區(qū)教育科學(xué)系:邢老師。著重講解大學(xué)生日常生活中所遇到的各種心理問(wèn)題及適當(dāng)?shù)奶幚矸椒āVv座后,同學(xué)們提問(wèn),請(qǐng)老師幫助解答,師生互動(dòng)。
要求:全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)
周二(5月24日) 心理電影賞析(播放健康、感人、勵(lì)志片如《奮斗》、《媽媽再愛(ài)我一次》等)。
時(shí)間與地點(diǎn):晚上7:00 1號(hào)樓201教室
周四(5月26日) 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、
時(shí)間與地點(diǎn): 下午4:20 一號(hào)樓小廣場(chǎng)
比賽項(xiàng)目:
1、 海底撈月
比賽人數(shù):每班10名選手(5男5女)
比賽賽制:一場(chǎng)決定勝負(fù),用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝
比賽規(guī)則:
。1) 每班10名選手依次排開(kāi)排成一列,間距一臂;
(2) 第一名隊(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開(kāi),當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員,依次類(lèi)推,當(dāng)?shù)谑?duì)員接到球后,持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球,當(dāng)?shù)诰琶?duì)員接到球后,持球跑到第十名隊(duì)員前面依傳球,依次輪換傳球;
。3) 當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過(guò)程中,第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的);
(4) 在傳球過(guò)程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。
2、多人大繩
比賽人數(shù):每班10名選手
比賽方法 :每組比賽由兩個(gè)班,每班2個(gè)人搖繩,8個(gè)人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以8個(gè)人全部進(jìn)入大繩開(kāi)始計(jì)數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)多者為勝。
道具:兩條約20米的長(zhǎng)跳繩
詳細(xì)規(guī)則 :比賽前列隊(duì)在繩一側(cè),裁判員施令后開(kāi)始搖繩,并開(kāi)始計(jì)時(shí)。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過(guò)的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊(duì)員沒(méi)有進(jìn)入大繩,則取消成績(jī)。
3、 小型保齡球
方法:在場(chǎng)地上畫(huà)兩條相距十米的平行線(xiàn),一條為投擲線(xiàn),另一條為擺瓶子(由上到下依次為4321個(gè)瓶子)的線(xiàn) 。比賽開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員持實(shí)心球擲向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次。
道具:裝滿(mǎn)土的易拉罐10個(gè)
4、 呼啦圈競(jìng)走比賽 比賽人數(shù):每班兩人
方法:每位同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈行走50米,每班的.三名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)的總共計(jì)時(shí)最少的班級(jí)勝出。
道具:呼啦圈四個(gè)
主題橫幅簽名(師生共同參與的簽名活動(dòng))
要求:各班級(jí)踴躍報(bào)名 比賽人員名單由各班團(tuán)支書(shū)周二晚8:30之前交至體育部
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(以班級(jí)為單位)
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名 優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名
周四(5月26日)晚: 各班開(kāi)展有關(guān)心理健康的論壇活動(dòng)、辯論賽、主題班會(huì)活動(dòng)、心理游戲等,加強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)我意識(shí),心理健康知識(shí)普及(由各班團(tuán)支書(shū)組織)。
方案策劃 篇4
一、崗位設(shè)置的實(shí)施范圍
1、市直各學(xué)校及局各事業(yè)單位均須按照有關(guān)規(guī)定和本實(shí)施方案進(jìn)行崗位設(shè)置,建立和完善崗位管理制度。
2、本《實(shí)施方案》所稱(chēng)崗位是指市直各學(xué)校及局各事業(yè)單位根據(jù)其社會(huì)功能、職責(zé)任務(wù)和工作需要設(shè)置的工作崗位,應(yīng)具有明確的崗位名稱(chēng)、職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)和任職條件。
3、事業(yè)單位所屬獨(dú)立核算的企業(yè),以及由事業(yè)單位轉(zhuǎn)制為企業(yè)的單位,不適用本實(shí)施方案。
二、崗位設(shè)置管理原則
4、要按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置,堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理。
5、要按照“因事設(shè)崗、精簡(jiǎn)高效、結(jié)構(gòu)合理、群體優(yōu)化”的原則進(jìn)行崗位設(shè)置。各單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)人事部門(mén)核定下發(fā)的指導(dǎo)性專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例,在核定的人員編制、崗位職數(shù)限額內(nèi),依據(jù)工作需要,科學(xué)合理地設(shè)置專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位,崗位設(shè)置要有利于教育事業(yè)的發(fā)展,對(duì)崗位要實(shí)行總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)控制。
6、“分類(lèi)管理”的原則。各單位要根據(jù)事業(yè)單位的業(yè)務(wù)類(lèi)型、編制、人員構(gòu)成以及本單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)和主、輔系列情況,科學(xué)合理地設(shè)置本單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位。
三、崗位類(lèi)別設(shè)置
7、教育事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類(lèi)別。
8、管理崗位指在單位中擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù),從事社會(huì)公共事務(wù)或單位內(nèi)部機(jī)構(gòu)和人員組織、管理、協(xié)調(diào)等事務(wù)的工作崗位。管理崗位分單位領(lǐng)導(dǎo)崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)崗位和普通管理崗位。管理崗位的最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例根據(jù)事業(yè)單位的規(guī)格、規(guī)模、人員編制和隸屬關(guān)系,按照干部人事管理有關(guān)規(guī)定和權(quán)限確定。
9、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位是指從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,具有相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。根據(jù)教育行業(yè)特點(diǎn),專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位分為教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和非教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位。以教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位為主體,并根據(jù)工作需要適當(dāng)設(shè)置圖書(shū)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)等非教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位。
10、工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。包括技術(shù)工崗位和普通工崗位。工勤技能崗位設(shè)置要根據(jù)各單位工作需要,按照國(guó)家確定的教育行業(yè)特殊工種、通用工種和普通工種設(shè)置。按照事業(yè)單位改革方向,后勤服務(wù)等工作應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)化,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)化服務(wù)的一般性勞務(wù)工作,不再設(shè)置相應(yīng)的工勤技能崗位。
11、主要依靠專(zhuān)業(yè)技術(shù)和知識(shí)提供社會(huì)公益服務(wù)的單位,應(yīng)保證專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位占主體,一般不低于單位崗位總量的70%,單位設(shè)置的主體崗位之外的其他兩類(lèi)崗位,應(yīng)保持相對(duì)合理的結(jié)構(gòu)比例。
12、根據(jù)事業(yè)發(fā)展和工作需要,經(jīng)批準(zhǔn),事業(yè)單位可設(shè)置特設(shè)崗位,主要用于聘用急需的高層次人才。
四、崗位等級(jí)設(shè)置及結(jié)構(gòu)比例
13、管理崗位分為10個(gè)等級(jí)。各單位具有領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的管理崗位按照機(jī)構(gòu)編制部門(mén)核定的單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)設(shè)置,其他等級(jí)管理崗位根據(jù)編制員額和工作需要設(shè)置。全市教育事業(yè)單位管理崗位分為8個(gè)等級(jí),初次設(shè)置按現(xiàn)有廳級(jí)正職、廳級(jí)副職、處級(jí)正職、處級(jí)副職、科級(jí)正職、科級(jí)副職、科員、辦事員依次分別對(duì)應(yīng)三至十級(jí)職員崗位。
14、全市教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位分為高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)三類(lèi)13個(gè)等級(jí),高級(jí)崗位(大學(xué)教授)對(duì)應(yīng)一至四級(jí),副高級(jí)崗位(大學(xué)副教授、中專(zhuān)高級(jí)講師、中學(xué)高級(jí)教師)對(duì)應(yīng)五至七級(jí),中級(jí)崗位(中專(zhuān)講師、中學(xué)一級(jí)教師、小學(xué)高級(jí)教師)對(duì)應(yīng)八至十級(jí),初級(jí)崗位(中學(xué)二級(jí)教師、中學(xué)三級(jí)教師、中專(zhuān)助理講師、小學(xué)一級(jí)教師、小學(xué)二級(jí)教師、小學(xué)三級(jí)教師)對(duì)應(yīng)十一至十三級(jí),其中中學(xué)三級(jí)教師、助理員級(jí)教師、小學(xué)二級(jí)教師、小學(xué)三級(jí)教師是員級(jí)崗位。專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例由各單位根據(jù)國(guó)家及省、市有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置管理的規(guī)定和教師行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本單位的功能、規(guī)格和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平等因素確定。
15、根據(jù)國(guó)家規(guī)定的1:3:6的總體控制目標(biāo),專(zhuān)業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例實(shí)行分級(jí)分類(lèi)控制,各單位分級(jí)控制目標(biāo)為: 2:4:4。高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位內(nèi)部不同等級(jí)之間的結(jié)構(gòu)比例控制目標(biāo)為:二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)崗位之間的比例為1:3:6;五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)崗位之間的比例為2:4:4;八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)崗位之間的比例為3:4:3;十一級(jí)、十二級(jí)崗位之間的比例為5:5。
16、根據(jù)教育行業(yè)特點(diǎn),各單位一般應(yīng)確定教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)為主系列。教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置數(shù)量一般不低于專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置總量的80%。輔系列崗位的等級(jí)設(shè)置應(yīng)低于主系列崗位的等級(jí)。
17、工勤技能崗位的最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例按照崗位等級(jí)規(guī)范、技能水平和工作需要確定。工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位,其中技術(shù)工崗位分為5個(gè)等級(jí),即一至五級(jí),依次分別對(duì)應(yīng)高級(jí)技師、技師、高級(jí)工、中級(jí)工、初級(jí)工。普通工崗位不分等級(jí)。
18、工勤技能崗位結(jié)構(gòu)比例控制目標(biāo)為:一級(jí)、二級(jí)崗位的總量一般占工勤技能崗位總量的5%左右,主要在以工勤技能崗位為主體的`事業(yè)單位和科學(xué)研究、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域?qū)寄芩揭筝^高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)輔助崗位上設(shè)置;一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)崗位的總量占工勤技能崗位的總量一般控制在25%左右;四級(jí)崗位按不超過(guò)工勤技能崗位總量40%的比例設(shè)置。
19、經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的特設(shè)崗位是非常設(shè)工作崗位,不受事業(yè)單位崗位總量、最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例限制,在完成工作任務(wù)后,按管理權(quán)限予以核銷(xiāo)。特設(shè)崗位的等級(jí)根據(jù)具體情況確定。
五、崗位基本條件
20、管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的基本條件,主要根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件確定。三類(lèi)崗位的基本任職條件是:
(1)遵守憲法和法律;
。2)具有良好的品行;
。3)崗位所需的專(zhuān)業(yè)、能力或技能條件;
(4)適應(yīng)崗位要求的身體條件。
21、管理崗位一般應(yīng)具有中專(zhuān)以上文化程度,其中六級(jí)以上管理崗位一般應(yīng)具有大學(xué)專(zhuān)科以上文化程度,四級(jí)以上管理崗位一般應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。各等級(jí)崗位還應(yīng)具備以下基本任職條件:
。1)三級(jí)、五級(jí)管理崗位,須分別在四級(jí)、六級(jí)管理崗位上工作兩年以上;
(2)四級(jí)、六級(jí)管理崗位,須分別在五級(jí)、七級(jí)管理崗位上工作三年以上;
。3)七級(jí)、八級(jí)管理崗位,須分別在八級(jí)、九級(jí)管理崗位上工作三年以上。
22、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
方案策劃 篇5
團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵美味湯圓大聯(lián)展
活動(dòng)時(shí)間:2月21日--2月23日
活動(dòng)目的:吸引人氣,增加銷(xiāo)售,提高公司知名度和美譽(yù)度
活動(dòng)內(nèi)容:凡于2月4日――2月5日來(lái)本商場(chǎng)購(gòu)物的顧客,可憑當(dāng)日電腦小票到大門(mén)口免費(fèi)換取現(xiàn)場(chǎng)制作的“濃情元宵”一份(三-五個(gè)),每天限送500份。
活動(dòng)細(xì)則:在超市大門(mén)口設(shè)現(xiàn)場(chǎng)烹煮元宵點(diǎn),由一服務(wù)員專(zhuān)門(mén)服務(wù)為各顧客提供元宵贈(zèng)品。
道具:準(zhǔn)備鍋一個(gè),一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應(yīng)商贊助)
燈謎會(huì),猜猜猜,獎(jiǎng)品拿不停
正月十一至正月十五期間,在各樓層均開(kāi)辟懸掛燈謎,來(lái)xx超市的顧客無(wú)論是否購(gòu)物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法:
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2.按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)齲
3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
賣(mài)場(chǎng)內(nèi)外裝飾計(jì)劃:
1.元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000-10000張
2.跨路彩虹拱門(mén)1個(gè)(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵)
3.燈謎會(huì)的.布置:燈謎10000條
4.電視臺(tái)、氣象局廣告
5.手機(jī)短信(全縣用戶(hù))
6.彩色宣傳單10000份
7.吊掛寫(xiě)真看板:一樓東、圓門(mén)、南門(mén)共3塊
8.超市布置元宵節(jié)的氛圍
9.超市布置“元宵美食街”
10.條幅:①正月十五元宵燈謎會(huì)有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!②慶團(tuán)圓吃元宵開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包③過(guò)年七天樂(lè)元宵也快樂(lè)④熱熱鬧鬧吃元宵 紅紅火火新世紀(jì)⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀(jì)有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?正月初六始――正月二十止)
11.活動(dòng)看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊
12.一樓玻璃門(mén)貼紅裝飾
火樹(shù)銀花不夜天 共度元宵享團(tuán)圓
活動(dòng)時(shí)間:2月23日
活動(dòng)目的:吸引人氣,促進(jìn)銷(xiāo)售,提高公司知名度和美譽(yù)度
活動(dòng)內(nèi)容:在晚上8點(diǎn)以后舉辦一場(chǎng)煙火晚會(huì),并設(shè)立滿(mǎn)xx元就可以免費(fèi)領(lǐng)取一份煙花的活動(dòng),并現(xiàn)場(chǎng)給小朋友派發(fā)一些價(jià)格比較低的小型煙花棒,與消費(fèi)者一起度過(guò)一個(gè)火樹(shù)銀花的元宵佳節(jié)。
方案策劃 篇6
一年一度的“工行杯”又將拉開(kāi)帷幕,在XX年成功舉辦的基礎(chǔ)上,XX年的春天里,中國(guó)工商銀行大連市分行又將舉辦XX第二屆大連“工行杯”大客戶(hù)高爾夫邀請(qǐng)賽,以更好的答謝社會(huì)各界人士對(duì)中國(guó)工商銀行大連分行的多年來(lái)的鼎立支持與合作,更好的回報(bào)廣大工行大客戶(hù),此次比賽將更好的突出賽事的競(jìng)技性、互動(dòng)性、獲獎(jiǎng)性等,為客戶(hù)們提供一個(gè)互通平臺(tái),營(yíng)造一個(gè)感受生活、交流協(xié)作、探討商機(jī)的氛圍,達(dá)到切磋球技和增進(jìn)友誼的目的。
賽事意義
旨在宣傳中國(guó)工商銀行大連分行企業(yè)風(fēng)范和促進(jìn)其業(yè)務(wù)發(fā)展,更以本次活動(dòng)為中國(guó)工商銀行大連分行的客戶(hù)之間搭建一個(gè)高層次的`娛樂(lè)、休閑、交流、協(xié)作平臺(tái),發(fā)展和推動(dòng)高爾夫運(yùn)動(dòng)。
賽事介紹
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:中國(guó)工商銀行大連分行
承辦單位:大連博世高爾夫管理服務(wù)有限公司
協(xié)辦單位:某報(bào)社或電視臺(tái)
贊助單位:某產(chǎn)品贊助商
二、活動(dòng)構(gòu)成
1、比賽時(shí)間:XX年5月21日(星期二)
2、比賽地點(diǎn):大連金石高爾夫俱樂(lè)部a場(chǎng)
3、參賽選手:中國(guó)工商銀行大連分行大客戶(hù)中的廣大高爾夫愛(ài)好者
4、參賽人數(shù):40人
5、比賽項(xiàng)目:18洞一回合個(gè)人比桿賽
6、比賽紀(jì)念:頒獎(jiǎng)時(shí)發(fā)放每人照片(帶相框),賽后贈(zèng)送比賽光盤(pán)一套
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
總桿獎(jiǎng)(前3名) 分別有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯
凈桿獎(jiǎng)(前3名) 分別有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯
最近距離獎(jiǎng)
。1名) 分別有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯
最遠(yuǎn)距離獎(jiǎng)
。1名) 分別有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯
bb獎(jiǎng)
( 1名) 獎(jiǎng)品
幸運(yùn)獎(jiǎng)
。10名) 獎(jiǎng)品
。ǹ梢赃m當(dāng)加些趣味獎(jiǎng),達(dá)到輕松,愉快的氛圍)
40人-中獎(jiǎng)率51%; 30人中獎(jiǎng)率-70%
四、比賽規(guī)則:
1、比賽依據(jù)中高協(xié)審定規(guī)則、球場(chǎng)當(dāng)?shù)匾?guī)則及賽事機(jī)構(gòu)的特別規(guī)定(具體詳定,由于是聯(lián)誼活動(dòng),規(guī)則可規(guī)定的寬松,趣味些);
2、按自報(bào)差點(diǎn)相近者進(jìn)行分組(差點(diǎn)按新貝利立亞方式計(jì)算)。
五、賽場(chǎng)布置:
1、條幅2條
印本次賽事名稱(chēng)(會(huì)館正門(mén)上方一個(gè),頒獎(jiǎng)典禮一個(gè))
2、拱形門(mén)1座 印本次賽事名稱(chēng)
3、氣飄2個(gè)
印本次賽事名稱(chēng)或贊助商名稱(chēng)或賀詞
4、賽場(chǎng)主背板 印本次賽事名稱(chēng)、主承辦單位名稱(chēng)和贊助商名稱(chēng)
六、主辦/承辦雙方責(zé)任:
中國(guó)工商銀行大連分行:提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程監(jiān)督
博世高爾夫管理公司 :負(fù)責(zé)賽事的籌備和組織,報(bào)名或媒體報(bào)道
七、比賽框架:
地 點(diǎn):大連金石高爾夫球場(chǎng)10號(hào)發(fā)球臺(tái)
時(shí) 間:XX年5月17日 早8點(diǎn)
邀請(qǐng)人員:
1、中國(guó)工商銀行大連分行的主要領(lǐng)導(dǎo)
2、大連市高爾夫協(xié)會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)
3、大連博世高爾夫管理服務(wù)有限公司 董事長(zhǎng)
4、參賽選手
5、媒體記者
6、主持人(1名)
進(jìn) 程:
8:50—9:00
選手簽到 領(lǐng)取飲料
9:00—9:20
1、所有參賽選手下場(chǎng)
2、主持人宣布開(kāi)球儀式開(kāi)始并介紹組織機(jī)構(gòu),介紹嘉賓
3、中國(guó)工商銀行大連分行領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、市高協(xié)領(lǐng)導(dǎo)致辭
5、xxx為本次比賽開(kāi)球(主持人宣布)
6、主持人宣布開(kāi)球儀式結(jié)束,比賽開(kāi)始
9:20—9:30
1、設(shè)立最遠(yuǎn)、最近球道,安排插旗
2、工作人員催場(chǎng),每小組發(fā)球臺(tái)合影
3、每5分鐘一組出發(fā)
9:30—11:30選手比賽(前9洞)
11:30—14:00 午餐時(shí)間(在金石會(huì)館)
14:00—16:00 選手比賽(后9洞)
16:00—18:00 選手賽完交流時(shí)間 安排淋浴
18:30——19:30 頒獎(jiǎng)典禮(主持人主持)期間發(fā)放參賽選手名單和聯(lián)系方式
19:30主持人宣布結(jié)束
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