情景劇策劃書

時間：2024-05-24 17:00:24 策劃書我要投稿

情景劇策劃書

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標立即行動起來寫一份策劃書吧。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編整理的情景劇策劃書，歡迎閱讀與收藏。

情景劇策劃書

情景劇策劃書1

　　為了迎接XX年第五屆校園文化藝術節(jié)的到來，為進一步推進我們學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，我系學生分會決定組織舉辦，第五屆校園文化藝術節(jié)“校園情景劇表演大賽”。

　　活動策劃如下：

　　活動時間：

　　四月——五月中旬

　　活動主辦方：

　　西京學院經(jīng)濟系學生分會

　　活動承辦方：

　　西京學院經(jīng)濟系學生分會文藝部

　　活動主題：

　　“我的藝術，我的風采”

　　活動目的：

　　豐富我院學生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的`特長，反映同學們的真實水平，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。

　　一：參賽條件

　　1、熱愛生活，熱愛學習，熱愛集體，尊敬市長，團結同學，身心健康，無不良嗜好，無違紀行為；

　　2、具有表演天賦，語言表達能力強，性格開朗活潑，普通話標準；

　　3、我校內(nèi)全體學生均可報名參加，男女不限。

　　二：賽制安排策劃

　　1、前期宣傳工作

　　a、我系各班文體委員集中開會，傳達本次校園文化藝術節(jié)我系活動的主題、要求及選拔時間地點、情景劇大概內(nèi)容等

　　b、通知各院系學生分會我系的活動內(nèi)容和主題，請其積極配合選拔演員

　　c、制作宣傳畫板和橫幅對此次大賽進行有力充分的宣傳

　　2、選拔演員（預選賽）

　　時間：4月1日———7日

　　地點：經(jīng)濟系學生分會

　　對我校各系推薦演員和我系演員根據(jù)角色安排進行篩選

　　要求：

　　a、將選拔出來的演員根據(jù)劇本進行分組

　　b、讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練

　　3、復賽

　　時間：4月15日

　　地點：小禮堂

　　對各組演員進行再次篩選

　　要求：

　　a、演員基本掌握角色內(nèi)容，表情較豐富，

　　b、團隊配合默契度高，表演較和諧，

　　c、確定四支參賽隊伍最后在大禮堂進行決賽，我部人員分配到各劇組，配合演員排練

　　三：決賽

　　時間：4月25日

　　地點：大禮堂

　　復賽產(chǎn)生的四支參賽隊伍進行最后角逐，我部人員積極參與到活動中，組織好賽事。

　　要求：

　　a、演員熟練掌握角色內(nèi)容，表情豐富，表演貼切

　　b、團隊表演和諧團結，舞臺效果好

　　四：評選

　　本次比賽最終決出三個獎項，分別為最佳男主角獎、最佳女主角獎、最佳劇團獎。

　　要求：

　　a、最佳男女主角：表演豐富，符合劇情要求，表演貼切；

　　b、最佳劇團：團隊團結和諧，表演效果優(yōu)秀。

情景劇策劃書2

　　一、活動主題：

　　“悅己、樂活、向上”，做幸福師院人

　　二、活動形式：

　　開展心理情景劇大賽(分初賽，復賽和決賽)

　　三、活動目的：

　　宣傳和普及心理健康教育知識，豐富大學生課余生活。此次大賽為學生提供了一個通過表演解讀自己、促進心理健康的平臺，在這里可以重現(xiàn)生活場景、展示心理現(xiàn)象、討論新異觀點，從而提高個人的心理健康水平。同時，我們秉著“真實、感動”的原則，讓這次大賽走進更多大學生的心里，引導學生珍愛生命，以陽光心態(tài)，積極應對壓力，實現(xiàn)人際、生活、學習、戀愛的和諧發(fā)展,讓同學們更絢爛地走自己的人生。

　　四、活動時間：

　　初賽：各個二級學院在4月10日前自行安排完成

　　復賽：4月20日

　　決賽：5月22日

　　五、活動地點：

　　初賽：各學院自定

　　復賽：7-203

　　決賽：夢想劇場

　　六、參與對象：

　　湖州師范學院下屬二級學院班級及求真學院基礎部各個班級

　　七、活動主體：

　　主辦單位——湖州師范學院心理健康教育指導中心

　　協(xié)辦單位——文學院、文學院學生會

　　八、活動要求：

　　1、學院下發(fā)正式文件通知，要求全校各班參加心理健康情景劇大賽，將以初賽、復賽、決賽的形式進行評比，先選取每個學院的第一名進入復賽，再取前6名進入最后的決賽。（參賽報名表見策劃書附表一）；

　　2、初賽由各二級學院自行安排進行評比（由活動部組織調研），復賽和決賽由心理健康教育指導中心統(tǒng)一安排評比。（調研表見附表二）；

　　3、劇本力求原創(chuàng)，富有新意，內(nèi)容積極向上，盡可能展現(xiàn)參賽班級的精神風貌；

　　4、心理情景劇劇本內(nèi)容應圍繞：a、關于大學生的情感生活的劇情b、關于大學生的學習生活的劇情c、反映社會現(xiàn)實的劇情d、關注大學生心理動態(tài)變化的劇情；

　　5、心理情景劇參賽時間應控制在15~20分鐘，參賽時所需道具由各參賽班級自行準備；

　　6、各學院初賽評比完畢后，把各參賽班級的劇本（備注好演員姓名，編劇姓名）以及獲勝點評，送到校心理健康教育指導中心；

　　7、在決賽晚會開始的前幾天進行彩排，防止突發(fā)事情的發(fā)生。

　　8、各學院上交5分鐘左右的vcr，用于決賽制作視頻，內(nèi)容可以是彩排情境、隊伍介紹等等……

　　活動前期準備：

　　1、確定活動的贊助商，可有多個贊助商；

　　2、購買活動獎狀、證書、互動獎品、裝飾材料、場地布置等；

　　3、提前準備音響設備、舞臺幕布（廣告公司設計）、花卉、氣球、委牌（嘉賓、牌）、工作人員工作證、礦泉水、評分紙片、打分筆、節(jié)目單（1200張）；

　　4、確定主持人，提供充足時間準備；

　　5、劇務與節(jié)目的分配；

　　6、所有演員、進行帶妝彩排；

　　7、邀請評委和嘉賓。

　　活動前期宣傳：

　　1、宣傳部負責設計晚會宣傳海報、制作橫幅、大賽幕布（復賽海報手繪，決賽海報彩�。�；

　　2、展開網(wǎng)絡宣傳、廣播、廣告牌展版宣傳，班級內(nèi)部宣傳；

　　3、由宣傳部設計節(jié)目宣傳單（包括節(jié)目單）。

　　活動當天人員安排：

　　1、主任團：負責領導,嘉賓接待工作

　　2、活動部：負責整臺晚會的協(xié)調、調度工作

　　3、培訓部：維持現(xiàn)場秩序

　　4、新聞部：負責晚會當天節(jié)目催場工作

　　5、文學院：負責晚會當天舞臺劇務工作

　　6、辦公室、宣傳部：負責晚會舞臺布置及工作協(xié)調

　　決賽當天流程：

　　1、晚會前：a、上午專人討論設計場地布置、組織有關人員布置場地，進行舞臺設置和音響設備調試工作；

　　b、準備好晚會所需伴奏帶，確認參賽代表隊服裝道具是否到位；

　　c、搬運桌椅及電腦；

　　d、贊助商的接待服務工作；

　　e、禮儀到崗，發(fā)放節(jié)目單，引領同學進場入座,給予領導、嘉賓、音響人員飲用水；

　　f、節(jié)目的準備工作；

　　g、主持人、演員，維持秩序工作人員，舞臺道具服務人員，照相及dv工作人員必須到位；

　　h、聯(lián)系晚會當天音響人員，早點確定音響設。

　　2、晚會開始: a、開場舞（有活力，能吸引觀眾的眼球，能帶場的氣氛，使觀眾快速進入觀看比賽的狀態(tài)）；

　　b、介紹本次大賽的內(nèi)容、到場的評委老師、嘉賓、贊助商等，串詞宣布決賽晚會開始；

　　c、正式節(jié)目開始：節(jié)目出場順序由抽簽確定（依情況可做相應的.調整）；

　　d、中場穿插優(yōu)秀心理干部、優(yōu)秀心理委員頒獎典禮,典禮結束邀請嘉賓獻歌（鮮花需提前準備好）；

　　e、正式比賽節(jié)目結束之后，由主持人宣布各參賽班級的得分及名次，邀請相關的評委老師對本次的心理情景劇進行點評，并由頒獎嘉賓頒發(fā)榮譽證書及獎品；

　　f、主持人閉幕詞；

　　h、嘉賓及演員合影留念。

　　比賽規(guī)則：

　　1、每個參賽代表隊依次比賽，根據(jù)評委的打分來角逐出名次;

　　2、評分標準：每次評委看完比賽后寫一個分數(shù)，滿分為100分，保留小數(shù)點后一位。評分時，去掉一個最高分和一個最低分，取剩余分數(shù)的平均分，作為最終比賽的分數(shù)。（分數(shù)統(tǒng)計由工作人員統(tǒng)計）。最佳女演員、最佳男演員、最佳編�。ü谲婈牭木巹。┯稍u委老師投票確定。如果有票數(shù)重復的，再交給評委老師重新選，但要淘汰票數(shù)最少的，最后得出名單;

　　3、獎項設置：

　　團體獎：一等獎一名（300元獎金、獎狀）

　　二等獎二名（200元獎金、獎狀）

　　三等獎三名（150元獎金、獎狀）

　　個人獎：最佳女演員一名（禮品一份、證書）

　　最佳男演員一名（禮品一份、證書）

　　最佳編劇獎一名（100元獎金、證書）

　　評分規(guī)則：

　　1、內(nèi)容（20分）：

　　一、活動名稱

　　原創(chuàng)校園心理情景劇作品征集活動

　　二、活動目的

　　通過原創(chuàng)校園心理情景劇作品的創(chuàng)造，為新時代的大學生提供一個內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式，為正確認識心理健康問題提供一個全新的視角，進而達到宣泄、釋壓和領悟其中道理的效果，從而為解決實際問題提供及時、恰當并富有成效的幫助和輔導。

　　三、活動時間

　　11月8日至12月8日

　　四、活動對象

　　教育科學學院全體學生

　　五、活動要求

　　1、以校園生活為主題，反映大學生心理問題為主旨。如環(huán)境適應、人際交往、情緒問題、學業(yè)問題、戀愛心理、自卑、網(wǎng)絡成癮等等。

　　2、能貼近現(xiàn)實、反映大學生活的矛盾與沖突，具有鮮明時代感，表現(xiàn)學生心理動態(tài)；要選擇典型的、有一定深度的和易于通過舞臺展示的心理問題，做到主題鮮明。

　　3、以對事件的處理過程為主線，可采用音樂劇、話劇、小品、啞劇、歌舞劇等形式表現(xiàn)，要通過表演讓觀眾和參與者在自發(fā)的、和諧的、輕松的狀態(tài)下進行心理干預和教育。

　　4、創(chuàng)作的劇本數(shù)不少于，表演時間控制在15—20分鐘。

　　5、提交的劇本，須為原創(chuàng)，若存在抄襲、剽竊等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。

　　六、活動流程策劃

　　1、前期宣傳

　�。�1）11月9日院團委宣傳部制作宣傳海報，并張貼在宣傳欄。

　�。�2）學生會心理保健部于11月9日19∶00在同心樓教114教室召集班級心理保健員和宿舍長會議，就此次活動進行宣傳、動員，要求各班級、各宿舍積極鼓勵同學參與到活動中來。

　�。�3）輔導員利用周日晚點評時間進行再動員。

　　2、投稿方式

　　所有參賽作品需在稿件上注明作者姓名、年級專業(yè)班級、聯(lián)系電話（格式見附件），并于12月8日前將電子版發(fā)送至，紙質版由班級心理保健員交至學生會心理保健部（聯(lián)系人郭姝華、聯(lián)系電話：）。

　　3、評分標準（滿分100分）

　　主題20分：主題明確、新穎，有教育、啟示意義，適合學生表演。

　　內(nèi)容20分：內(nèi)容健康、向上、生動，符合大學生年齡特點，能充分表達主題，能體現(xiàn)學生的心理世界。

　　方法20分：心理問題表現(xiàn)清晰，解決方法生動、實用、有效。

　　情節(jié)20分：能夠體現(xiàn)心理知識的運用，能感染讀者。

　　其他20分：劇本要求寫明創(chuàng)作意圖、故事梗概、人物介紹、道具等。

　　4、評獎辦法

　　12月底前組織專業(yè)老師對征集作品進行評審，評出一等獎1—2名，二等獎2—4名，三等獎5—7名，優(yōu)秀獎若干名。同時給獲獎作者頒發(fā)榮譽證書和獎金（一、二、三等獎分別獎勵150元、120元、100元）。

情景劇策劃書3

　　一、活動背景

　　心理短劇是心理輔導的一種形式。它通過學生在生活、學習、交往中的心理沖突、煩惱、困惑等，以通過心里話訴說、對話、情境表演等方式由學生表演發(fā)生在他們身邊熟悉的，甚至是親身經(jīng)歷的事，從中體驗心理的細微變化，來幫助同學們解決現(xiàn)存或將要出現(xiàn)的`心理問題，并從側面向學生介紹心理知識，呼吁同學們關注自我、愛惜自己，引起學生的共鳴，提高學生心理自助與互助能力，進一步激發(fā)同學們對身邊生活的體驗，關注自我心靈的健康，進而達到宣泄、釋壓和領悟的目的

　　二、活動主題心鏡

　　三、活動時間

　　心理情景劇比賽

　　比賽時間:4.21

　　心靈放映室

　　幸福訓練營

　　四、活動地點

　　沈陽工業(yè)大學遼陽校區(qū)第三教學樓B105

　　五、活動對象

　　化工過程自動化學院大一本科�？疲蠖究迫w學生

　　六、活動流程

　　1、心理情景劇賽前宣傳工作

　　由社會實踐部負責條幅、網(wǎng)絡等宣傳

　　以專業(yè)為單位表演心理情景�。ㄓ芍飨瘓F進行評判）

　　要求（評分標準）：

　　1.主題（30分）：主題明確，緊緊圍繞本次大賽活動主題，有教育意義，啟示意義。

　　2.內(nèi)容（20分）：充分反應大學生活，大學生的內(nèi)心世界。

　　3.方法（20分）：解決方法生動有效，切合實際。

　　4.演技（20分）：演員語言，肢體動作，心理活動，配合默契。

　　5.道具（10分）：使用自制道具可以適當給分。、

　　6.作品可以上網(wǎng)搜，但必須做出修改，不可照搬，不能偏離主題，看過之后必須有所思考

　　2.心理情景劇決賽

　　1、第一屆心理文化節(jié)開幕式暨第一屆心研社成立

　�。�1）開場：由我院領導致詞并由主持人致開場詞且配表演引出情景劇的表演。

　�。�2）由各隊伍按賽前抽簽的順序分成兩組進行表演；

　�。�3）由現(xiàn)場老師評選出優(yōu)秀作品進行表彰；（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名）

　　2、穿插活動

　�。�1）在第一組的三支隊伍表演完畢后，由工作人員收取評分表進行核算，進行第一個活動，在大屏幕上打出我院的微信公眾平臺二維碼，由現(xiàn)場觀眾進行掃描并留言，前五名觀眾獲得豐厚獎勵。

　　在第二組的三支隊伍表演完畢后，由工作人員收取評分表進行核算，進行第二個活動，由主持人出五道關于心理方面的知識問答題，由現(xiàn)場觀眾進行搶答，答對者獲得獎勵

情景劇策劃書4

　　一、活動背景：

　　5月25日是中國大學生心理健康日為了能更好地豐富學生的課余生活，推動校園文化建設，以及更好地宣傳心理健康教育知識，提高同學們的心理素質，加強班級的凝聚力，心理協(xié)會舉辦了這期校園心理情景劇大賽。

　　二、活動目的：

　　通過表演以及觀看心理劇可以從某個角度上了解同學們的人生觀、世界觀和價值觀，校園心理劇的舉辦旨在通過演繹校園生活、家庭中的人和事，為學生提供互助的氛圍和平臺，同時能發(fā)動學生用自己的視角思考，發(fā)掘學生自編、自導、自演的創(chuàng)作能力，引起大學們的共鳴，提高學生的心理素質，讓更多的人關注自身心理健康，達到自我教育的目的。

　　三、活動內(nèi)容及要求：

　　1、活動指導：中澳學院心理健康協(xié)會

　　2、活動口號：關愛心理，劇動青春

　　3、比賽時間：暫定XX年5月25日晚上六點半

　　（參賽隊伍在10隊以內(nèi)，就在21日開展，如果在12-25隊，就分兩天進行，選出六隊進決賽）

　　4、比賽地點：多功能廳

　　5、活動對象:全院學生

　　6、活動類型以及形式：

　�。�1）比賽類型

　　以心理微電影視頻為表現(xiàn)形式，且內(nèi)容健康，幽默積極向上，有一定思想內(nèi)涵及鮮明主題，反映校園健康生活為主。

　�。�2）比賽形式

　　以視頻形式舉辦，選出3組獲勝，每一組參賽選手不超過六個人。（每隊時間不超過十分鐘），觀眾投票占10％，評委投票占90％，

　　7.視頻上交時間：暫定截止于24日

　　8、視頻上交地點：階梯教室（束彩霞、謝謙負責）

　　注意：正文格式為宋體四號字，而電子版可以發(fā)至心協(xié)郵箱

　　9、審核及反饋時間：5月22—5月25日（老師，會長，副會長，部長一起審核，）

　　四、活動流程：

　　一、前期工作

　　1、5月11日進行宣傳工作、通知各班心理委員（秘書部負責）主要派發(fā)給各班心理委員，然后就個別問題咨詢活動負責人。（程漢卿、陳濤、劉上愷、范家慧、束彩霞負責）

　　2、提前向學校申請多功能廳。（朱芹負責）

　　3、在活動開始的前三天，由宣傳部畫出海報在學校宣傳欄中進行宣傳通知，在廣播站播放相關活動的信息。（王涵、謝謙、丁偉寧負責）

　　4、通知各部部長有關活動的具體事項，并請他們通知部員，相互轉告。

　　5、邀請評委（朱芹負責）

　　二、比賽工作

　　1、5月25日組織部提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準備工作和解決方案（孫佳佳、陳盈、查葉兵、吳楠旭、王曉煥負責）

　　2、安排人員維持會場秩序（笪開心、吳楠旭、胡怡負責），安排好主持人（暫定謝謙、劉上愷負責主持），說明本次活動的目的'、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。

　　3、到場人員的簽到情況。（汪娜娜、何君君負責）

　　4、比賽中內(nèi)部人員拍照（丁偉寧負責）

　　5、頒獎環(huán)節(jié)（老師、評委負責）

　　三、比賽結束：

　　活動結束后，各部門人員做好以下工作：

　�。�1）策劃部：負責清理現(xiàn)場，回收工作用具。

　　（2）宣傳部：負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。

　　（3）外聯(lián)部：負責鑰匙及道具的歸還。

　　（4）組織部：維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。

　�。�5）秘書部：負責材料的整理及收藏，統(tǒng)計學生的反饋問題。

　　五、評分細則（100分制）：

　　1、表情自然，動作恰當，口齒清晰（20分）

　　2、思想內(nèi)容健康，積極向上（20分）

　　3、臺風好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當（10分）

　　4、時間在5—10分鐘內(nèi)，詳略得當（10分）

　　5、節(jié)目能調動觀眾熱情（10分）

　　6、演員才藝加分（10分）

　　7、創(chuàng)意分：形式原創(chuàng)、內(nèi)容新穎（20分）

　　六、活動獎項

　　一等獎：一名

　　二等獎：一名

　　三等獎：一名

　　最佳導演獎：一名

　　最佳男演員：一名

　　最佳女演員：一名

　　七、活動經(jīng)費：

　　XX年心理健康協(xié)會《心理情景劇大賽》活動經(jīng)費預算表

　　活動名稱

　　經(jīng)費預算

　　預算物品

　　備注

　　《心理影情景劇大賽》活動

　　總計：150

　　辦公用品、獎品、證書：150

　　辦公用品、

　　獎品、證書

　　策劃書：胡怡、朱芹

　　XX年5月12日

情景劇策劃書5

　　為了宣傳心理健康知識，引導我校大學生關注心理問題，不斷豐富校園文化，同時為學生解決實際問題提供及時、恰當并富有成效的幫助和輔導，經(jīng)研究，決定舉辦我院首屆原創(chuàng)校園心理情景劇作品征集活動�，F(xiàn)將有關事項安排如下：

　　一、活動名稱

　　原創(chuàng)校園心理情景劇作品征集活動

　　二、活動目的

　　三、活動時間

　　11月8日至12月8日

　　四、活動對象

　　教育科學學院全體學生

　　五、活動要求

　　1. 以校園生活為主題，反映大學生心理問題為主旨。如環(huán)境適應、人際交往、情緒問題、學業(yè)問題、戀愛心理、自卑、網(wǎng)絡成癮等等。

　　2. 能貼近現(xiàn)實、反映大學生活的矛盾與沖突，具有鮮明時代感，表現(xiàn)學生心理動態(tài)；要選擇典型的、有一定深度的和易于通過舞臺展示的'心理問題，做到主題鮮明。

　　3. 以對事件的處理過程為主線，可采用音樂劇、話劇、小品、啞劇、歌舞劇等形式表現(xiàn)，要通過表演讓觀眾和參與者在自發(fā)的、和諧的、輕松的狀態(tài)下進行心理干預和教育。

　　4. 創(chuàng)作的劇本字數(shù)不少于3500字，表演時間控制在15—20分鐘。

　　5. 提交的劇本，須為原創(chuàng)，若存在抄襲、剽竊等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。

　　六、活動流程策劃

　　1. 前期宣傳

　�。�1）11月9日院團委宣傳部制作宣傳海報，并張貼在宣傳欄。

　　（2）學生會心理保健部于11月9日19∶00在同心樓教114教室召集班級心理保健員和宿舍長會議，就此次活動進行宣傳、動員，要求各班級、各宿舍積極鼓勵同學參與到活動中來。

　�。�3）輔導員利用周日晚點評時間進行再動員。

　　2. 投稿方式

　　3. 評分標準（滿分100分）

　　主題20分：主題明確、新穎，有教育、啟示意義，適合學生表演。

　　內(nèi)容20分：內(nèi)容健康、向上、生動，符合大學生年齡特點，能充分表達主題，能體現(xiàn)學生的心理世界。

　　方法20分：心理問題表現(xiàn)清晰，解決方法生動、實用、有效。

　　情節(jié)20分：能夠體現(xiàn)心理知識的運用，能感染讀者。

　　其他20分：劇本要求寫明創(chuàng)作意圖、故事梗概、人物介紹、道具等。

　　4. 評獎辦法

情景劇策劃書6

　　此次活動為更進一度繁榮校園文化，增強學生學習以外的技能，豐富大學生的課余生活，展現(xiàn)社團本色風采，培養(yǎng)與社會接觸的能力，從而來幫助提高綜合素質，形成多樣、活潑、開放、文明及積極的校園學生活動氛圍，并為話劇社在新的階段中提高宣傳制度，擴大影響力，同時也以傳承嘉興學院醫(yī)學院多年以來學生與學生間的互助精神及學校的優(yōu)良風氣為宗旨，發(fā)揚醫(yī)學院的良好校風。且此次活動的成功進行可以擴大嘉興試，拍攝出來的結果同時也可以做為嘉興學院醫(yī)學院在學生課余生活方面的一學院醫(yī)學院的影響力，畢竟這也是醫(yī)學院乃及整個嘉興學院從來沒有過的一次嘗個重要展示成果，因活動以醫(yī)學院為背景，拍攝場景選取在醫(yī)學院，且在劇中可明顯表明給觀眾，以醫(yī)學院為中心展開的一個情景劇。并且，拍攝完畢后，會在嘉興電視臺，網(wǎng)絡論壇，及嘉興學院越秀校區(qū)的學生活動中心同步播放，且醫(yī)學院可拿到一份完整的刻錄DV以做紀念。以供以后宣傳之用。 .

　　一）活動目的

　　醫(yī)學院方面:以醫(yī)學院為背景,重在表現(xiàn)當代大學生的友好互助的團隊精神，與良好的校園氛圍，傳達自身成就的優(yōu)秀文化，表露社會中存在的涉及大學學生的普遍問題，以及社會人士包括學校，學生等對公益活動的理解和支持。從而既之宣傳醫(yī)學院成立的“愛心基金”的必要性與可行性，讓更多的人投入到幫助他人的事業(yè)中去，讓周圍的同學感受到團結互助的重大意義與帶給自己的快樂。

　　工作室方面：第一次嘗試與大學生合作拍攝情景劇，讓更多的學生朋友認識工作室，為工作室發(fā)展做宣傳與鋪墊走出重要的一步，重在以后這方面的發(fā)展，并得到一個作品以作新拍攝類型的樣品, 為他們嘗試想開辟的一個新欄目，新平臺做基礎。以后可適當長期合作。

　　二）活動主旨：發(fā)揚互助精神，展現(xiàn)優(yōu)秀校風.

　　三）活動時間：10月底至12月初.

　　四）活動取景地點：嘉興學院醫(yī)學院梁林校區(qū)

　　五）活動主辦單位：嘉興學院醫(yī)學院團總支 /禾雨影音工作室

　　六）活動承辦單位：嘉興學院醫(yī)學院星萌話劇社

　　七）活動贊助單位：

　　方案1）醫(yī)學院贊助，話劇社作為承辦，舉辦海選活動，并提供該劇表演人員，及負責一些劇務工作；禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業(yè)人員，進行對作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作,活動結束后最終版權屬校方.

　　方案2）移動公司全程贊助，話劇社作為承辦，舉辦海選活動，并提供演員，但女主角由南湖學院“魅力女生”活動第一名擔任（但為12月之后才能選拔開機）；禾雨影音工作室影音拍攝器材及專業(yè)人員，進行對作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作，版權屬禾雨影音工作室.

　　方案3）中國建設銀行全程贊助冠名，話劇社作為承辦，舉辦海選活動，并提供該劇表演人員，及負責一些劇務工作；禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業(yè)人員，進行對作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作,活動結束后最終版權屬校方.

　　八）活動對象：面向嘉興學院全體學生.

　　九）活動性質：活躍學院氣氛，豐富校園生活

　　十）活動分工合作：宣傳和海選由嘉興學院醫(yī)學院星萌話劇社負責，拍攝及一切電影后期工作由工作室負責。

　　十一）活動內(nèi)容及就具體流程

　　活動宣傳

　　1 前期宣傳：

　�。ǎ保┖＿x活動前做好宣傳, 可通過嘉興學院校廣播站、宣傳海報、情景劇大型噴繪、學生短信平臺及院報學報等媒體進行全方位的綜合宣傳，張貼于校園里，為三周(可考慮短信群發(fā))

　�。ǎ玻╆P于海選活動（活動細則詳情見附頁），報名者上交詳細報名表并進行2分鐘的自行表演，

　　（３）現(xiàn)場評委由醫(yī)學院星萌話劇社主要人員及禾雨影音工作室人員，以及影音工作室方邀請的`專業(yè)指導老師進行評比.

　　2 中期宣傳：

　　及時出展板介紹比賽情況，公布第一輪入圍者名單，再進行復賽，直至公布最后確定的主要演員，海選比賽安排全體同學觀看.，實行公開化原則。

　　3 后期宣傳:

　　拍攝完畢后，舉辦一個殺青儀式，并要搞首映式（活動細則詳情見附頁），由主要演員及個別嘉賓出席，分享拍攝中的點點滴滴，見面會完畢后，在嘉興網(wǎng)絡電視臺，專門開辟的論壇及學生活動中心同時播出，并提供平臺下載，作為后期宣傳工作， (作者編輯：admin)

　　活動其他準備工作：包括活動地點、場地布置、活動當天工作安排、活動所需的物品道具，及拍攝時的道具準備工作必須到位。

　　活動流程：

　　1.海選活動

　　包括前期初選，復選以及后期的演員角色確定并公布

　　2.演員熟悉劇本

　　在進行復選后，剩余的選手將有機會接觸劇本，熟悉劇情。

　　3.正式開機儀式

　　將在第一個現(xiàn)場場景上舉行開機試鏡儀式。

　　4.拍攝4~5天

　　將分階段在開機儀式后的周末以分進程的形式，取景拍攝。

　　5.殺青儀式

　　演員見面會，并舉行隆重的首映儀式，贊助商領導及嘉賓將出席首映儀式。

　　6.劇情寫真集問世

　　根據(jù)實際情況以及現(xiàn)場和今后影片反響，進行影片后期創(chuàng)作。

　　活動財務（初）預算：

　　服裝租賃：12套* 30元（一套）*4*12=1600元

　　專業(yè)攝象機等器材的運費：50（每趟）*8（個來回）=400元

　　劇本費：200元（包括劇本的復印費）

　　演員伙食：15人*20人*4天=1200元

　　演員造型：30/人*6（個人）*4（天）=720元

　　拍攝中道具費及其他水之類的必需物品：1200元

　　整個活動的宣傳資料費：1000元

　　首映儀式總費用：1000元

　　總計=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320（元）

　　各部分活動的細則：

　　一）海選活動：１１月初

　　海報貼出后，為期一周的，于10月20號下午開始進行海選活動（具體見附頁），由報名者攜帶報名表進行表演模式的面試，每人2分鐘，表演形式自定，要求表演自然，最好附語言及情緒表演，評分標準：臨場狀態(tài)，表演能力，形象，普通話標準等，同時也參考劇本中的主角特點選人，由評委席決定出最后演員并以此安排角色。

　　二）拍攝中：

　　從海選完后直到11月中旬，分兩階段：1）海選完畢，劇本下發(fā)給各個演員并進行排練，這一階段由醫(yī)學院星萌話劇社進行指導，2）正式開機儀式，并進行情景劇的正式拍攝。

　　三) 完成后期制作與12月初進行首映式：

　　首映與嘉興電視臺播出同步,在梁林校區(qū)開設幾個播放點(首映式將以晚會形式在學生活動中心舉行,到時有主要演員見面會;歌曲;街舞;互動等組成) 。活動可作為社團文化月閉幕式的前奏。

情景劇策劃書7

　　為活躍校園文化生活，進一步推動學生宿舍文化建設，根據(jù)吉首大學第三屆宿舍文化節(jié)活動總體安排，現(xiàn)決定開展"室友一家親"情景劇大賽，具體安排如下：

　　一、活動時間：

　　4月13日-25日

　　二、活動對象：

　　全校學生

　　三、主辦單位：

　　學生工作部團委

　　承辦單位：學生宿舍自我管理委員會

　　四、比賽安排策劃：

　　報名。各班級團支部在班上做好宣傳發(fā)動，認真組織，積極參與，大一至大二的每個班級至少排練一個情景劇，成員可以在全院組合，原則上不邀請外院學生參加，大三各班級自愿報名參加。作品負責人于4月5日前將參賽作品報送到學生會宿管部羅興處（郵箱：），報送材料包括：劇本、音樂、比賽報名表。

　　1、初賽（院級比賽）：4月13日前，各學院組織學院內(nèi)部比賽，推選出1-2個優(yōu)秀作品參加復賽。4月14日前各學院報送參賽作品到學工部，報送材料包括：劇本、演員名單、表演時長等（見附表）。

　　2、復賽：4月18日14：00開始，地點暫定團委活動中心，各學院推薦的.參賽隊伍均應參賽，評委現(xiàn)場打分選拔出8-10個節(jié)目參加決賽。進入決賽的隊伍設計宣傳海報，由組委會統(tǒng)一制作進行宣傳。

　　3、決賽：4月24日19:00開始，地點待定，抽簽決定決賽隊伍出場順序，評委根據(jù)參賽選手的表演情況進行打分、評獎。

　　五、參演作品要求：

　　1、參賽作品的表演時間限制為8-12分鐘，演員數(shù)原則上不超過10人。

　　2、劇本應為原創(chuàng)，主要反映校園生活，以學生宿舍為故事背景更佳；內(nèi)容應健康、積極向上，能反映當代大學生精神風貌，突出大學生特點，給人以啟迪。

　　3、表演所需器材及相關技術由各參賽隊伍自行籌備，組委會提供音響設備與燈光等。

　　4、參考選題：人際交往，學習與考試問題，擇業(yè)與就業(yè)問題，宿舍安全、宿舍文明、戀愛問題、網(wǎng)絡成癮問題，適應大學生生活環(huán)境問題等

　　六、評分標準：

　　評分采用百分制，具體標準為：

　　1、劇本（40分）

　　扣緊主題，積極向上，故事情節(jié)設計合理，能反映大學生校園生活（尤其是學生宿舍生活），內(nèi)容健康又不失幽默風趣，有教育和啟發(fā)意義。

　　2、現(xiàn)場表演（40分）

　　表演生動，具有感染力；團隊合作協(xié)調一致，配合默契；聲音洪亮，語言流暢，演員表達方式多樣。

　　3、服裝、道具及背景音樂（20分）

　　道具使用能準確表現(xiàn)劇情場景，服裝能準確表現(xiàn)人物身份，背景音樂切合劇情。

　　4、其他：節(jié)目演出限時12分鐘，超時減分。減分幅度依據(jù)超出時間長度而定。

　　七、獎項設置：

　　1、一等獎1名，獎金600元；二等獎2-3名，獎金400元，三等獎4-5名，獎金300元，優(yōu)勝獎若干名，獎金200元。

　　2、單項獎若干名：最佳男、女演員，最佳編劇獎，最佳創(chuàng)意獎等，獎金200元。

　　3、優(yōu)秀指導老師獎1-2名，獎金200元。

　　獲獎者還將獲得校級榮譽證書。

　　八、活動要求：

　　1、各學院要做好活動宣傳，發(fā)動同學們積極參與，組織開展好院內(nèi)初賽，原則上每個學院至少選派1支隊伍參加復賽。

　　2、為確保比賽各個階段銜接有序，請各學院確定一名指導老師與學生干部負責聯(lián)絡，于3月31日前報學工部宿管中心。

　　附件：吉首大學第三屆宿舍文化節(jié)"室友一家親"情景劇比賽報名表

　　序號

　　學院

　　劇名

　　負責人

　　聯(lián)系電話

　　演出人數(shù)

　　音樂道具

　　指導老師

　　注：每個學院限報兩個節(jié)目，于4月14晚八點前將表格、劇本及背景音樂發(fā)送到郵箱（），道具自備。

情景劇策劃書8

　　一、活動主題：“部部驚心”校園心理情景劇大賽

　　二、活動目的本次大賽旨在給新生提供一個展示自我風采的平臺，讓社會關注學生心理健康，讓學生正視心理問題不要逃避。此次大賽活動，能夠為同學們營造良好的心理健康教育氛圍，激發(fā)大家對心理健康的重視與思考，引導大家樹立良好的心理價值觀，提高大家的心理綜合素質。通過情景劇的表演展示內(nèi)心深處最真實的情感也可以讓新生適應大學的環(huán)境并能正確樹立一個積極，健康的生活態(tài)度，在起跑線上打好大學的第一炮，于此同時還可以在校園里宣傳心理知識以及豐富大學生的校園文化生活。

　　三、活動意義加強校園文化建設，改善大學生的社會心理環(huán)境，通過開展豐富多彩的校園文化生活滿足大學生精神和心理需求，為他們展現(xiàn)天賦和才干，發(fā)泄內(nèi)心的激情，增強競爭意識，獲取自信心提供平臺。并借此活動，豐富閩江學院學子的.文化生活，營造良好的閩江學院校園文化氛圍，展現(xiàn)閩江學院學子熱情富有活力的青春風采，拓展閩江學院學子的綜合素質能力。

　　四、主辦單位：院心理咨詢與訓練中心五、承辦單位：電子系心理輔導站，管理系心理輔導站與旅游系心理輔導站六、協(xié)辦單位：閩江學院其他各系心理輔導站七、活動時間： XX-10-17----XX-11-23

　　五、參賽要求：

　　參賽作品必須注明為以下兩種類型之一改編劇本類原創(chuàng)劇本類

　　1.作品必須緊扣主題，內(nèi)容積極向上，充分反映了大學生心里特點，突出心理沖突及解決辦法，充分展示心路歷程，生動深刻，給人以啟迪。

　　2.劇情可以圍繞當代大學生常見的心理困擾展開，真實再現(xiàn)校園生活場景，把大學生在生活適應，人際交往，學習考試，情感戀愛，網(wǎng)絡成癮，人生觀和價值觀等方面的心理沖突編成小劇本，也可以結合各自學校實際,講述自己學校故事，展示獨特的校園文化,體現(xiàn)出本校學生的精神風貌。以舞臺表演，角色扮演，情景對話等方式進行表演。在創(chuàng)作過程中要立意深刻, 內(nèi)容力求新穎，有創(chuàng)意。不拘泥于表現(xiàn)手法,要采用學生喜聞樂見的方式,備注:（表演形式可以是啞劇，小品，話劇,舞臺�。�

　　3.每個節(jié)目演出時間限制在10-12分鐘。

　　4.鼓勵原創(chuàng)作品，在提交劇本時標明。這在復決賽中可予以加分。也可采用或者改編他人劇本。不扣分。

　　5表演中可以隨意添加才藝展示，如適當加入舞蹈，樂器演奏，書法揮毫等選手才藝表演，大賽評委團將酌情加分。

　　6.參賽人數(shù)要求3-10人.(可跨專業(yè),跨系族隊)

　　7. 道具、舞臺背景、音樂(伴奏帶、伴奏碟)、樂器、服裝、化妝等演出物品自備或者有需要提供幫助的要提前聲明。演員化妝需自己解決。

　　8、具體活動安排及報名須知：初賽:審核劇本 XX-10-17----XX-10-21日報名截止日期。

　　XX-10-17----10-27日晚12:00作品提交截止日期。（備注：21日前將參賽表提交到一區(qū)一號樓四樓舒心齋或者以電子檔的形式按報名表的格式制作填寫發(fā)到郵箱。所有報名參賽的隊伍必須在27號晚上12:00前將參賽劇本以電子檔發(fā)到郵箱：格式：首頁為封面，上寫參賽隊伍名稱、劇本名稱、原創(chuàng)或非原創(chuàng),聯(lián)系方式。原創(chuàng)創(chuàng)作作者,聯(lián)系方式.超過時限視為棄權。）復賽: 舞臺演出 XX-10-29早上會公布進入復賽的隊伍。所有進入復賽的隊伍將得到優(yōu)秀劇本獎的榮譽證書。XX-10-29—-XX-11-6，我們將會邀請專業(yè)老師進行劇本的指導及角色演繹的指導。XX -11-8我們將舉行復賽。決賽: 舞臺演出 XX-11-9---XX-11-13將對進入決賽的隊伍進行全面的指導。

　　XX-11-20舉行決賽和頒獎儀式。（進入決賽的隊伍必須要在11月11號前將此表格提交到電子系心理輔導站綜合部部長：王鵬鵬手中，聯(lián)系方式：18950452896以便大賽工作人員安排參賽順序，并進行通知工作）十、評分標準：1.主題內(nèi)容（30%）；契合主題，內(nèi)容健康向上，整體思路清晰，選材緊密聯(lián)系校園生活的典型事件，真實反映大學生的心理特點，創(chuàng)意獨特新穎，時間控制得當，兼具思想性和現(xiàn)實意義。2.感召力（20%）：劇情安排合理，情感真實，表演具有感召力，充分體現(xiàn)角色心聲，有鮮明的人物形象，心理沖突表現(xiàn)清晰，解決方法實用有效，觀眾投入性好，具有啟發(fā)性。3.現(xiàn)場效果（20%）：語音，背景音，效果音，配樂以及才藝演繹對內(nèi)容的表現(xiàn)力俱佳4.表演水平（15%）：演員對角色的理解準確,動作到位,表情豐富.5.原創(chuàng)作品（15%）：針對人物特點創(chuàng)作出高質量的劇本,并能提出合時的解決方案.十一、獎項設置：團體：第一名：一名.獲獎證書及獎金1000元第二名：一名.獲獎證書及獎金500元第三名：一名.獲獎證書及獎金300元優(yōu)秀獎：三名.獲獎證書及獎金100元最佳組織獎，最佳劇本獎，最佳創(chuàng)意獎。獲獎證書及精美禮品一份。（備注：所有的獎狀證書都是院的章櫻）閩江學院心理咨詢與訓練中心XX年10月17日策劃書附大賽報名表

　　年級系別專業(yè) 隊伍名稱參賽人數(shù) 聯(lián)系方式人聯(lián)系方式人2

　　“部部驚心’決賽提交表

　　年級系別專業(yè) 隊伍名稱聯(lián)系方式1 聯(lián)系方式2 主要演員參賽作品名稱作品時長作品簡介參賽宣言：備注：演出設備需求： 1.需話筒個，小蜜蜂個， 2.其他：

　�。ㄟM入決賽的隊伍必須要在11月11號前將此表格提交到電子系心理輔導站綜合部部長：王xx手中，聯(lián)系方式：xxxxxxxxxx以便大賽工作人員安排參賽順序，并進行通知工作）

情景劇策劃書9

　　一、活動目的：

　　通過心理的創(chuàng)造及演繹，為新時代的大學生提供一個表達內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式，為正確認識心理健康問題提供一個全新的視角。更重要的是，通過同學們自己創(chuàng)作心理劇，表演發(fā)生在身邊的熟悉的，甚至是親身經(jīng)歷的事，從中體驗心理的細微變化。進而達到宣泄、釋壓和領悟其中道理的效果，更好的引導同學自己發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、活動時間：3月下旬——4月13日

　　2、活動地點：博西梯二

　　3、活動對象：系全體學生

　　4、參賽形式：以自愿參加為原則，可獨立創(chuàng)作劇本也可集體創(chuàng)作

　　5、參賽方式：上交參賽劇本

　　6、參賽劇本：

　　(1)劇本要求：a、內(nèi)容需體現(xiàn)大學生的宿舍生活場景，表現(xiàn)當代大學生心理素質，突出心理活動刻畫

　　b、主題應積極向上，能給同學們以積極地啟發(fā)啟示

　　c、劇本鼓勵原創(chuàng)，需要創(chuàng)新、新穎性、教育性，鼓勵廣大同學工作和學習熱情

　　d、劇本若被選上，作品表演時所需道具、背景音樂、服裝自備

　　(2)劇本題材：以宿舍生活為主題

　　三、活動流程：

　　(一)前期工作

　　1、召開會議：

　　召開會議，討論方案，結合討論結果，確定最終方案實施計劃。落實工作分工，明確各干事職責。

　　2、籌備工作：

　　完成該活動的策劃書，工作安排，做好前期有關準備工作，并由其全面開展工作。

　　3、宣傳工作：

　　(1)海報宣傳

　　制作一版關于本次活動的宣傳海報，在博東一樓宣傳。

　　(2)口頭宣傳

　　發(fā)放宣傳單，各班心理委員向班級同學做宣傳，包括劇本收集，及報名通知、初賽決賽通知

　　(3)初賽過后將會制作一份決賽節(jié)目內(nèi)容宣傳

　　(二)中期工作

　　1、報名具體流程與安排：

　　班級同學向心理委員報名，4月13日統(tǒng)一上交劇本

　　2、初賽具體流程與安排：

　　(1)收集參賽劇本

　　(2)評選出優(yōu)秀劇本

　　(3)打印及公布決賽內(nèi)容于宣傳板

　　3、通知優(yōu)秀劇本創(chuàng)作者參加決賽的劇本表演

　　4、邀請評委

　　5、決賽具體流程與安排：

　　(1)布置比賽場地

　　(2)參賽人員的簽到

　　(3)嘉賓水的擺放

　　(4)派發(fā)節(jié)目單

　　(5)照相

　　(6)音響效果

　　(7)現(xiàn)場秩序控制

　　(8)賽后的收拾及清理工作

　　6、決賽現(xiàn)場的互動環(huán)節(jié)為知識競賽，其內(nèi)容涉及心理學等，持續(xù)時間是10分鐘到15分鐘，具體題目待定，答對的觀眾，現(xiàn)場送出小禮物。

　　7、頒獎儀式

　　(三)后期工作

　　1、活動總結：

　　以書面的`方式進行活動總結，并留底。

　　2、活動回顧(以海報形式進行)：

　　出一份大型海報，其內(nèi)容涉及決賽結果以及活動總的回顧。

　　四、活動注意事項：

　　1、參賽節(jié)目少或過于單調:

　　(1)適當延長報名時間，多樣化報名方式，并以降低有關評分標準等方式吸引廣大同。

　　(2) 加大宣傳力度，必要時可將活動方案做適當調整。

　　2、音響問題：

　　活動前，要確定音響的使用問題，避免現(xiàn)場出現(xiàn)各種狀況。

　　3、場地申請不到：

　　(1) 做好與該場地負責人的溝通工作。

　　(2) 將活動地點改到其他地方，并做好各方面的通知工作。

　　4、互動時觀眾不積極配合：

　　部門干事要做好帶頭作用，激起觀眾的熱情，必要時可充當觀眾。

　　5、比賽現(xiàn)場觀眾較少：

　　(1) 硬性規(guī)定參賽人員一定要帶親友團參加。

　　(2) 加大互動趣味部分的宣傳。

　　6、活動開展時要避免推閃造成受傷

　　7、游戲時要安排人員維持秩序

　　五、活動開支預算表

　　名稱數(shù)量單價（元）總價（元）宣傳類宣傳單 40（張） 0.1 4 決賽節(jié)目內(nèi)容單 40（張） 0.1 4 場地布置氣球 2（包） 15 30 水 5 1.5 7.5 獎品小本子 5 2 10 獎狀 3 2 6

情景劇策劃書10

　　一、活動概況：

　　1、活動名稱：廣東工業(yè)大學心理協(xié)會大型心理情景劇

　　2、活動目的：為了更好地宣傳心理知識，普及大學生心理健康教育，廣東工業(yè)大學心理協(xié)會將于6月6日 (星期天)舉辦大型心理情景劇。

　　3、活動形式：通過心里情景劇的演出講述生活中較為普遍、較常出現(xiàn)的心理故事，使同學們在觀看心理劇的同時感悟人生，學習如何看待發(fā)生在自己身邊的矛盾與沖突、如何以新的方式解決問題，并將此加以應用。也使同學們能夠更進一步地認識自我，從而提高自身的心理素質。

　　4、活動簡介：涵從小立志要做一個吉他手，他夢想著有一天能夠站在舞臺上彈吉他�？墒牵谮s往全國吉他大賽賽場的途中，一場意外的車禍奪取了涵父親的性命，更令涵的手筋斷了。夢想的破裂、親人的死亡讓涵像貝殼一樣封閉了自己的心，對世間的一切漠不關心，也與同學間發(fā)生了矛盾。這時他遇上了菲，一個戀愛失敗十幾次還堅強著的女孩，菲告訴他人應該放下從前，與此同時，蕾與母親的故事，喚起了涵對父親的回憶，菲更為了保護涵差點獻出性命…這時涵終于肯正視自己的過去，也變得珍惜身邊的人…

　　5、活動對象：廣東工業(yè)大學全體學生

　　6、活動時間：XX年6月6日（星期日）19：00——21：30

　　7、活動地點：一號大課室

　　8、主辦單位：廣東工業(yè)大學學生處

　　心理健康教育與咨詢中心

　　承辦單位：廣東工業(yè)大學心理協(xié)會

　　二、活動流程：

　　1、活動前期：

　　1.1 宣傳方案：

　　1、海報宣傳：兩張海報（二飯、三飯各一張）

　　2、傳單宣傳：在各飯?zhí)瞄T口派發(fā)

　　3、橫幅宣傳：2條，掛在二飯樓上的活動當天作為舞臺背景

　　4、入場券宣傳：通過心理聯(lián)絡員派發(fā)入場券到每個班來宣傳我們的活動

　　5、口頭宣傳：心協(xié)成員在宿舍或者教室與熟悉的人宣傳我們的活動

　　6、網(wǎng)絡宣傳：通過各學院心協(xié)q群及心協(xié)成員在q群上發(fā)布信息和在廣工論壇上宣傳我們的活動。

　　7、邀請函宣傳：給學校和學院的老師，校內(nèi)外兄弟社團嘉賓派發(fā)邀請函，通過嘉賓宣傳我們的活動

　　8、路標宣傳：活動當天在校道燈柱上粘貼引路宣傳標牌

　　9、現(xiàn)場宣傳：在活動現(xiàn)場門口附近擺放宣傳板，教室內(nèi)布置華麗而有氣氛，并在教室內(nèi)播放音樂吸引路過同學參加我們的活動

　　1.2 工作安排：

　　人員

　　任務

　　完成時間

　　秘書部

　　負責人：黃燕麗

　　申請一號大課室

　　5月28日前

　　申請擺放宣傳板及掛橫幅的地方

　　5月28日前

　　購買、領取物資，借物品

　�。ㄒ姼奖�1）

　　5月30日前

　　工作人員簽到

　　6月6日17：00

　　宣策部

　　負責人：鄭小娟

　　制作并張貼海報2份

　　5月30日前

　　設計傳單

　　5月20日前

　　設計qq宣傳圖片

　　5月25日前

　　制作2條橫幅并懸掛

　　5月28日前掛

　　制作路標并張貼

　　6月5日17：00左右貼

　　搬東區(qū)的宣傳板到1號大教室門口擺放，將橫幅拿到1號大教室

　　6月6日17：30前

　　網(wǎng)編部

　　負責人：丘文思

　　設計、印刷大劇抽獎券120份（每份5張，共600張）

　　5月25日前

　　印刷傳單XX份

　　5月28日前

　　設計bbs進站圖

　　5月25日前

　　設計、印刷紀念書簽

　　5月30日前

　　準備展示以前大劇的照片的電子相冊（也可以是其他）

　　5月30號前

　　照相、現(xiàn)場dv、通訊稿

　　6月6日晚上心理劇開始到結束的合影

　　外聯(lián)部

　　負責人：張永純

　　聯(lián)系嘉賓（以邀請函的形式）

　　5月25日前

　　將抽獎券、部分傳單發(fā)給心理聯(lián)絡員

　　5月30日前

　　引導嘉賓就坐并給貴賓券嘉賓

　　6月6日18：30開始

　　負責人：林力強、陳偉彬

　　拉贊助

　　5月26日前

　　咨詢部

　　負責人：全夢華

　　機動組

　　6月6號晚上現(xiàn)場

　　心吧部

　　負責人：李雋詩

　　布置課室（大教室門口、舞臺要鋪設紅地毯）

　　6月6日15：00—18：00

　　音響調試

　　負責人（兩個）：

　　調試音響，播放相冊、音樂、大劇錄音

　　6月6日16：00到場

　　嘉文負責

　　禮儀4名（分別負責嘉賓簽到、迎接并引導嘉賓簽到）

　　6月6日18：10前準備好

　　梓劍負責

　　主持人

　　6月6日18：30前準備好

　　派發(fā)傳單

　　負責人（兩個）：

　　沈樹毅

　　佘丹虹

　　咨詢部、宣策部、心吧部出干事若干在各飯?zhí)门砂l(fā)傳單

　　6月3、4日12：00—12:45

　　17:30—18：20

　　搬運組

　　負責人（兩個）：

　　李超

　　陳玉儀

　　搬運活動物資

　　負責人一：背景、梯子、音響（團委借的`）、電纜、紅地毯、追光燈

　　負責人二：布置現(xiàn)場物品（剪刀、嘉賓牌、氣球、彩帶、打氣泵、雙面膠、透明膠、剪刀等）

　　背

　　6月6日14：30—15：30

　　備注：1、橫幅內(nèi)容：預祝我校大型心理情景劇《貝殼》演出成功

　　時間：6月6日地點：一號大教室

　　主辦：學生處

　　心理健康教育與咨詢中心

　　承辦：廣東工業(yè)大學心理協(xié)會

　　2、傳單派發(fā)：派發(fā)心理聯(lián)絡員各500份，派發(fā)宿舍1350份（外聯(lián)盡早聯(lián)系

　　學院負責人，把傳單、抽獎券盡早發(fā)給心理聯(lián)絡員),5月25號心理調研派發(fā)給現(xiàn)場人員150份。

　　3、邀請嘉賓：聯(lián)系嘉賓（以邀請函的形式，并給各嘉賓負責人發(fā)郵件，郵件

　　主要內(nèi)容為活動的宣傳）（外聯(lián)部）

　　每個學院心協(xié)代表2個； 20人

　　本校其他校區(qū)心協(xié)代表 4人

　　其他學校心理組織負責人 20人

　　高校心理聯(lián)盟負責人 26人

　　心理咨詢中心的老師們 10人

　　往屆校心協(xié)主席 2人

　　4、搬運組要搬的東西（注意還要安排人搬回去）：背景、梯子、音響（團委

　　借的）、電纜、紅地毯、追光燈、布置現(xiàn)場的物品（剪刀、嘉賓

　　牌、氣球、彩帶、打氣泵、雙面膠、透明膠、剪刀等）

　　5、貴賓券心協(xié)內(nèi)部分配：主席團每人3張，每個部門6張。

　　6、全體工作人員要務必佩戴工作證，座位優(yōu)先讓觀眾坐，

　　節(jié)目開始后有座位空出來才可以填上，包括部長。

　　7、心協(xié)工作人員盡可能都可以堅持到最后！

　　8、大劇的dv及追光燈由學生處提供（黃老師負責聯(lián)系），活動前3天若

　　黃老師沒能借到，總負責人負責找人租借追光燈，費用控制500元內(nèi)。

　　2、活動中期（6月6日）：

　　1、 15：00之前，所有物資搬到活動現(xiàn)場

　　2、 15：00—18：00布置現(xiàn)場

　　3、18：30~19：00嘉賓入場，播放以往心理劇的劇照。

　　3、 19：00活動開始

　　4、主持人介紹到場嘉賓 5min

　　5、邀請老師為心理劇致辭 3min

　　6、邀請心協(xié)主席為心理劇致辭 3min

　　7、心理劇表演開始 1.5h

　　8、現(xiàn)場觀眾分享觀看的感想，回答問題 15min

　　9、老師評析 5min

　　10、抽獎 3min

　　11、合影 10min

　　12、清理現(xiàn)場（除搬運組外的全體工作人員）20min

　　3、活動后期：

　　3.1 歸還借用物品

　　3.2 活動總結

　　三、活動物品及預算：

　　總支出表

　　物品

　　單價

　　數(shù)量

　　總價

　　備注

　　氣球

　　彩帶

　　3.5

　　繩子

　　彩色卡紙

　　0.5

　　畫路標

　　礦泉水

　　傳單

　　0.1

　　200

情景劇策劃書11

　　活動背景：5月份是科技月，我們協(xié)會準備以情景劇的形式展現(xiàn)出我系的專業(yè)知識。

　　活動目的： 為豐富大學生校園文化生活，營造校園文化良好氛圍，彰顯當代大學生的精神風貌，加強我系各大專業(yè)的交流與合作，我們協(xié)會特此舉辦“專業(yè)情景劇PK大賽”。

　　活動主題: 我的專業(yè) 我喜歡

　　活動時間：20xx年5月14日

　　活動地點：蕪湖職業(yè)技術學院南校區(qū)西一階

　　活動對象：經(jīng)管系所有學生

　　主辦單位：經(jīng)管系團委學生會

　　承辦單位：市場營銷實踐協(xié)會

　　活動的具體安排如下：

　　一．賽前宣傳工作：

　　1. 到經(jīng)管系各班進行宣傳

　　2. 通知并召集各班班長及文藝委員開會，把詳細的計劃書分發(fā)給

　　他們，讓他們通知落實到各班中，讓各班的文藝委員在各班中開展本次活動，使活動進行得更為順利。

　　3. 制作邀請函邀請嘉賓，評委和院領導參加本次活動，在決賽開

　　始前的兩天,我部在院的主持人隊伍中挑選合適的主持人名（男女各1名）

　　二．報名工作：

　　1. 報名要求：以班級為單位，每個系出2個或以上的節(jié)目（不設

　　上限）

　　2. 彩排時間：5月11號

　　三．節(jié)目要求：

　　1. 節(jié)目類型：情景劇

　　2. 節(jié)目長度：一般控制在8分鐘以內(nèi)(最佳時間為7分30秒)

　　3. 節(jié)目參與人數(shù)：3~9個

　　四．決賽工作：

　　賽前準備

　　1.開場節(jié)目和助興節(jié)目的收集和排練

　　2.主持人和禮儀的選拔

　　3.確定比賽節(jié)目

　　賽后準備

　　1. 比賽場地布置，檢查燈光、麥克風和無線麥克風。調節(jié)音響效

　　果，如：配曲的播放效果等等。

　　2. 安排各部門干事工作，分別在封場、催場（催場要提前2個節(jié)

　　目進行）和后臺工作，在歌舞廳的門口兩旁增派2個人維持秩序,確�，F(xiàn)場秩序與后臺秩序良好，保證比賽的有序進行;而且還需要在節(jié)目開始前就對觀眾們做好思想工作,讓他們就坐后就安靜地觀看比賽,在比賽進行中時應該不時巡視一下,提醒觀

　　眾安靜地欣賞.

　　3. 比賽前先安排觀眾與學生先在規(guī)定地方就坐(這里要增加多幾

　　人幫忙,及時疏導人流,避免太多人擁擠在過道當中,影響比賽的正常進行)，再邀請嘉賓、專業(yè)的評委和院的領導就坐，讓4名主持人逐一介紹嘉賓、評委和與會的`院領導，然后宣讀致辭，宣布決賽的正式開始。

　　4. 在比賽之前，先分發(fā)評分表給各位評委，然后每個節(jié)目的表演

　　期間，讓主持人插入過渡辭，并且在主持人致辭時安排禮儀和學習部的干事迅速收集數(shù)據(jù)，處理完數(shù)據(jù)后得出分數(shù)，在決賽中通過主持人宣讀分數(shù)。

　　5. 決賽的評分標準：總分100分

　�。�1）內(nèi)容要求參賽內(nèi)容健康，積極向上，無不健康畫面。30

　　分

　�。�2）表演要求連貫，不冷場，富有獨創(chuàng)性，表演人員投入表

　　演，有感情。30分

　�。�3）表演人員儀態(tài)從容，衣著道具符合表演主題，富有表演

　　人員的感染力和表現(xiàn)力。40分

　　6. 表演人員按順序表演完后，安排秘書部迅速統(tǒng)計好各個節(jié)目的

　　分數(shù)，按節(jié)目分數(shù)從高到低的順序整理好，得出本次比賽的名次，通過主持人來宣讀，讓與會的嘉賓、評委、院領導對獲獎的各個節(jié)目人員頒獎。

　　7. 獎項分別為:一等獎(1個),二等獎(2個),三等獎(3個),優(yōu)勝獎(若干)

情景劇策劃書12

　　一．活動名稱

　　信息工程學院“誠信·責任·感恩”主題情景劇比賽。

　　二．活動主題

　　感恩在，,誠信在行，責任在肩。

　　三．活動目的

　　通過教育月活動，使廣大學生具備感恩誠信責任意識，體驗感恩誠信責任情感,踐行感恩誠信責任行動，從點滴做起，樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀，提高個人修養(yǎng)，增強道德水平，形成“明禮誠信，知恩圖報”的道德風尚，使感恩誠信的效果顯著，影響深遠，作用長期。

　　四．活動對象

　　長江大學工程技術學院20xx級信息工程學院全體同學

　　五．規(guī)模與形式

　　此次活動是以信息工程學院新生為主，情景劇的形式進行的活動，各班自行排練，最后在階梯教室進行表演。

　　六、具體活動安排

　　宣傳工作

　　通過信息直播這個平臺進行宣傳.

　　準備工作

　　聯(lián)系各班班長團支書把關于該活動的通知發(fā)下去，讓每個班開始著手準備。對每個班的進度進行查看，對每個班的作品進行修改。

　　活動過程

　　彩排時間：11月29日上午8：00

　　彩排地點：教學樓四樓大廳

　　到場人員：全體學生會成員及個班情景劇人員

　　決賽時間：11月29日下午2：00

　　決賽地點：另行通知

　　比賽流程策劃

　　由主持人宣布比賽開始

　　給大一各班及學生會發(fā)十張選票

　　各班按抽簽順序上場表演

　　所有表演結束后，觀眾離場并將選票收集起來

　　進行唱票，選出兩個優(yōu)秀班級

　　比賽結束

　　七.注意事項

　　1.前期工作按時完成，如遇問題應及時向各負責人反映，相互溝通解決

　　2.提前通知各班以求準備充分

　　3.在比賽正式開始前，各班按班級入座并進行考勤，比賽間，各班負責人維持好各班紀律

　　4.活動相關物品的歸還及會場衛(wèi)生安排

　　5.相關細節(jié)如有更改另行通知

　　信息工程學院團總支委員會組織部

情景劇策劃書13

　　一、活動名

　　宿舍style。

　　二、活動目的及意義

　　為了活躍校園文化氣氛，加強我院學生對情景劇知識的了解，展現(xiàn)我院學生積極向上的健康風貌，提高我院大學生綜合素質和藝術修養(yǎng)，創(chuàng)造我院良好的文化氛圍。為響應學校號召，豐富同學們的課余生活，提高同學們的素質，特舉辦情景劇大賽。通過情景劇的演出講訴我們的學習、生活的故事，讓同學們在觀看的同時感悟人生，學會正確處理今后遇到的種種問題，為自己的.人生積累經(jīng)驗，更進一步的認識自我。

　　三、主辦單位：土木與交通學院分團委學生會

　　策劃承辦單位：土木與交通學院生活部、文藝部

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動流程

　　1、活動前期

　　1) 通知：11月30日召開班長生活委員會議，通知宿舍情景劇相關活動細則，發(fā)活動策劃書，生活部負責回答相關問題。

　　2) 宣傳：通過微博，海報，宣傳欄等形式營造比賽氣氛，引起廣大師生關注。

　　3) 報名：以宿舍為單位每班篩選出1個節(jié)目。12月10日將報名名單給負責自己班級的生活部干事。

　　4) 準備：各班從收到通知日開始準備，邀請文藝部干事做技術指導。在12月10上交劇本，完成編排。12月15日正式比賽。

　　5）要求：a、劇本提倡原創(chuàng)，每個劇本的編寫要按照活動安排的主題。

　　b、劇本內(nèi)容積極向上，主題鮮明，真實而又富代表性地學校生活，演繹身邊故事。

　　c、演出形式不限，語言不限，可以是情景劇、小品、音樂劇、歌舞劇等。

　　d、時間限定在15分鐘以內(nèi)，人員限定在10人以內(nèi)，宿舍間可聯(lián)合演出。

　　e、演出所需背景音樂自備（mp3格式）。

　　2、活動中期

　　a、抽簽：各班班長12月10日進行抽簽，決定比比賽順序，所用工具由生活部準備（一個抽簽箱及1—23號簽）。

　　b、統(tǒng)計簽到時間：生活部成員按抽簽順序把23個班級分成上下午進行比賽

　　c、比賽：各班按照抽簽順序參賽演出。決出一等獎名1、二等獎2名、三等獎3名。最佳團隊獎、最佳創(chuàng)意獎各一名。

　　3 、活動后期

　　由生活部成員負責會場的收拾，并寫活動總結備案，比賽后要及時公布比賽成績，頒發(fā)獲獎證書。

　　六、活動細節(jié)

　　1、生活部成員應提前布置會場，文藝部負責選派主持人兩名。

　　2、比賽時，主持人要活躍現(xiàn)場氣氛，對節(jié)目與節(jié)目的銜接處做好串聯(lián)工作。

　　3、每一組比賽成績在第二組比賽結束后公布成績。當場選出小組賽的前兩名，決賽成績可不在當場公布，但是結果出來后要求及時告知獲獎班級。

　　4、情景劇具體評分標準見打分表。

　　5、期間生活部干事負責活動的秩序維持，信息采集。

情景劇策劃書14

　　一、活動主題：

　　啟航·夢想站

　　二、活動背景：

　　1、活動對象：五邑大學全體學生

　　2、主辦單位：五邑大學心理健康協(xié)會。協(xié)助單位：各學院心協(xié)

　　3、活動原因：大學的生活是燦爛的。然而，對于許多人而言，大學的四年，也許就是最后的青春年華。我們總是喜歡把夢想留給未來，把想做的事留到以后。可是，所有的.借口都是我們在為內(nèi)心的懶惰找的理由，可是哪有這么多未來在等著，我們只有現(xiàn)在。所以，啟航吧，夢想站！ 4、活動目的：通過情景劇的表演形式，反映當代年輕人現(xiàn)實與夢想的矛盾點。傳播一種“似火青春，勇于追夢”的積極向上的精神能量。無數(shù)的成功，起源于一個夢想。情景劇表演可以重現(xiàn)生活場景，展現(xiàn)心理現(xiàn)象，，討論新異觀點，生動的再現(xiàn)各種現(xiàn)實與夢想的沖突，引導同學們多多思考，認真面對，用更加積極的心態(tài)面對以后的生活。走出迷惘，綻放屬于自己的青春夢。

　　三、節(jié)目形式： 不做限制，自由發(fā)揮。如原創(chuàng)話劇、歌舞劇等形式皆可。

　　四、活動時間 初賽：四月份（由院心協(xié)承辦，每兩到三個院之間合作，每個合作組決出一支隊伍參加決賽，最遲在4月19號之前完成并把進入決賽名單發(fā)到校心協(xié)辦公室）；報名方式：留意各院心協(xié)下發(fā)的通知決賽：4月24號（校心協(xié)主辦）

　　五、活動地點 呂志和禮堂

　　六、選手須知：

　　( 一)

　　1)本次比賽學生可以在學院內(nèi)自由組隊,每只隊伍人數(shù)不得多于15人。

　　2)劇本內(nèi)容積極健康,構思新穎,內(nèi)涵豐富,具有時代感，貼近大學生生活，具有藝術氣息。

　　3)劇本需要原創(chuàng),服裝道具自備。

　　4) 話劇長度控制在8~10分鐘內(nèi)，不得超時。

　　5) 結尾需要用一兩句話來闡述話劇所要表達的意義，或是對大家的寄語和希望。并為自己的團隊拉票（限時1分鐘）。

　　(二)比賽事宜

　　1）初賽由院心協(xié)承辦，不得在呂志和禮堂舉行，只能在活動中心或者舞廳等......舉辦，要在4月19號之前決出一支隊伍參加校級決賽，并將所有參賽隊伍全部資料發(fā)到校心協(xié)辦公室郵箱

　　2）比賽當天要求參賽選手著裝整潔，儀表大方。

　　3）參賽團隊必須到會場且后在簽到處簽到，比賽正式開始后15 分鐘不到者視為棄權。

　　4）決賽出場順序由隊長在比賽前3~5天到校心協(xié)辦公室抽簽

　　5）獎項設置：

　　一等獎1隊（證書+學分+獎金）1 100 (0.8)

　　二等獎2隊（證書+學分+獎金）0.8 80 (0.5)

　　三等獎3隊（證書+學分+獎金）0.5 50 (0.3)

　　最佳人氣獎（最終評分時加10分）

　　優(yōu)勝獎6名 (證書，0.2學分，由剩下的隊伍獲得)

　　觀眾有0.1第二課堂學分

　　PS：最佳人氣獎由微信投票決定，得票最多者獲得，最佳人氣獎得主在最終評分時額外加10分。獲獎隊伍每人將獲得綜合測評加分(有待于老師商榷)。

　�。ㄈ�評分細則

　　序號評分項目具體要求及分值 1 劇本40分

　　1.切合主題（反映大學生理想與現(xiàn)實之間的沖突）10分

　　2.專業(yè)性（運用心理學知識，有效解決問題）10分

　　3.內(nèi)容豐富（給人啟發(fā)，有內(nèi)涵）10分

　　4.創(chuàng)意性（敘事方式新穎，表演形式新穎）10分 2 表演40分 1.團體合作好（角色間配合默契）10分 2.角色表演力（聲音清晰到位，表演生動，自然大方，飽含感情）20分

　　5.熟練度（10分） 3 服裝道具10分道具服裝特色鮮明，演員化妝，有藝術效果，符合主題10分 4 舞臺風格5分演出過程的態(tài)度、出場、退場大方得體，舞臺風格良好 5 時間分配5分時間把握準確，分配合理 5分超時的略扣1~5分

　　6.策劃書要向校心協(xié)報備存檔

情景劇策劃書15

　　一、活動時間

　　20xx年10月24日—20xx年11月29日

　　初賽時間：20xx年11月22日8:30-18:00

　　彩排時間：20xx年11月29日8:30-12:30

　　決賽時間：20xx年11月29日13:30-17:00

　　二、活動地點

　　初賽地點：大學生活動中心

　　決賽地點：第二學術報告廳

　　三、活動形式

　　以各學院為單位，自行編排一個心理情景短劇，時間控制在15分鐘之內(nèi)，進行舞臺表演比賽，根據(jù)各學院心理情景劇劇本質量以及現(xiàn)場表演實況，評委老師評出一、二、三等獎。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、心理情景短劇大賽為初復賽制

　　2、組織單位負責比賽場地申請以及評委老師、校級組織主席的邀請

　　3、各學院代表隊進行原創(chuàng)心理情景劇表演

　　4、評委團根據(jù)各學院代表隊的心理情景劇劇本質量以及表演實況進行打分評比，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　五、活動要求

　　1、剛剛步入大學校門的新生，總是帶著些許的期許和未知一步步向前探索。在探索過程中難免會感受到大學生活與想象中的差落，負面情緒和消極影響便容易產(chǎn)生，甚至引發(fā)嚴重的心理問題。

　　能否適應客觀環(huán)境和主觀認知是他們在大學時期尤為重要的成長里程。在大學生活的前期，他們需要學會適應在大學中，生活方式的轉變，學習方式的轉變，交往方式的轉變，人生觀與價值觀的嶄新塑造，成熟戀愛觀的樹立和面對新的挑戰(zhàn)與壓力的正確應對等問題。所以，面對種種元素的轉變與更新，大學新生往往措手不及。心理情景劇的作用便是用舞臺劇的形式演繹新生身邊的實際生活，毫無保留的挖掘新生遇到的問題，進而展示如何解決這些問題，幫助他們建立正確的'理念，重塑新生對于新環(huán)境的認知，傳遞大學生應該具備的基本技能及向上的能量。

　　2、為同學們提供一個重現(xiàn)生活場景、展示心理現(xiàn)象、討論新異觀點的平臺，劇情濃縮了部分大學生在日常交往中的恐懼、自卑、焦慮等現(xiàn)象。內(nèi)容、形式多樣，但最終目的只有一個，就是提高個人的心理健康水平。角色扮演可以提供成員宣泄情感的機會，特別是困擾他的消極情緒。在表演的同時，更可以深入地了解真實情況和他人的感受，增加人際關系敏感程度。當所有的扮演者都覺得無法繼續(xù)演下去，或指導者認為已達到目的時，隨時可以停止表演。

　　3、每個學院只能出一部情景劇，且劇本不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評比資格。

　　4、各學院心理協(xié)會于20xx年11月17日12:30派代表到學六304抽取比賽順序，抽簽結束后將與劇相關文件（劇情簡介、劇本、演職員信息表、所需道具音樂）及要求的電子版、打印版一并送至學六304

　　5、20xx年11月22日8:30-18:00為初賽時間，比賽分為上半場和下半場，上半場開始時間為20xx年11月22日上午8:30-12:30，下半場開始時間為20xx年11月22日13:30-18:00，要求提前半小時入場。20xx年11月29日上午8:30-12:30為彩排時間，下午13:30-17:00為決賽時間，要求提前半小時入場。

　　6、評分標準詳情見下發(fā)至各學院的評分細則。

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