亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

校園文化策劃書

時(shí)間:2023-04-11 17:38:57 策劃書 我要投稿

校園文化策劃書

  時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),此時(shí)需要提前做好策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編為大家整理的校園文化策劃書,歡迎閱讀與收藏。

校園文化策劃書

校園文化策劃書1

  主辦單位:

  襄樊學(xué)院學(xué)工處(部)團(tuán)委

  承辦單位:

  文學(xué)院分團(tuán)委

  襄樊學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社

  “文化墻”創(chuàng)意大賽秀出我的個(gè)性

  一、活動(dòng)主題

  每所大學(xué)都有自己獨(dú)特的校園文化,這和一個(gè)學(xué)校的文化宗旨有很大的關(guān)系。當(dāng)然我們襄樊學(xué)院也是不例外的。

  在“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”這一校訓(xùn)的指引下,我們學(xué)校形成了獨(dú)特的校園文化形式。我們舉辦的“文化墻” 活動(dòng)不僅能給在校大學(xué)生提供一片自由揮灑的平臺(tái),共同構(gòu)建屬于我們襄樊學(xué)院的特色文化,更以學(xué)生自己的個(gè)性特色,獨(dú)特的視角去展現(xiàn)校園文化,結(jié)合襄樊學(xué)院的文化宗旨,展示學(xué)子各方面積極向上的精神風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、學(xué)生生活、學(xué)習(xí)版塊 (寢室生活文化,自習(xí)室學(xué)習(xí)文化,課堂文化,可以是考研學(xué)生娛樂,可以是看電視也可以是打游戲或是別的活動(dòng)是深入學(xué)生的生活)(以記錄和繪畫的形式表現(xiàn))

  2、社團(tuán)文化版塊(社團(tuán)的個(gè)性海報(bào),或是文化特色,或是展板文化)

  3、校園經(jīng)濟(jì)版塊(包括兼職文化,校園商業(yè)廣告、學(xué)生的經(jīng)濟(jì)消費(fèi)、學(xué)生喜歡的時(shí)尚潮流、校園的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、地?cái)偽幕厴I(yè)成功人士、領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)和看法)

  4、大學(xué)生心理版塊(包括對(duì)專業(yè)和課外學(xué)習(xí)、對(duì)校園生活、對(duì)未來規(guī)劃的看法)

  5、文學(xué)版塊(僅僅限短詩(shī),短篇作文,盡量是自己原創(chuàng)的、也可以是自己喜歡的,但是都是以自己的個(gè)性方式展現(xiàn) )

  6、書法、繪畫、照片、雕塑版塊

  7、隨意涂鴉

  三、活動(dòng)流程

  1、開始宣傳我們的活動(dòng),并開始著手準(zhǔn)備挖掘校園的特殊文化活動(dòng)(盡量調(diào)動(dòng)更多的社員參與宣傳組織)

  2、收集作品,設(shè)計(jì)10塊展板展出(展板可以請(qǐng)人做,可以是展板文化)連展三天。進(jìn)行投票活動(dòng),投票占評(píng)分的20%,最后選出優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  3、所有參賽者可以以自己擅長(zhǎng)的任何方式展示也可以用全程記錄等等方式,但作品內(nèi)容要求積極向上,體現(xiàn)校園文化特色和當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  四、活動(dòng)目的

  了解我們襄樊學(xué)院的方方面面,展示襄院文化。為在校學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),了解你周圍的學(xué)生在做什么而你也可以找到志同道合的朋友。

  給你書寫自我的平臺(tái)做最個(gè)性的展示,因?yàn)槟憔褪悄悖?/p>

  五、組織單位

  主辦:襄樊學(xué)院學(xué)工處(部)團(tuán)委

  承辦:文學(xué)院分團(tuán)委

  策劃書:襄樊學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  指導(dǎo)老師: 胡磊 汪萃萃

  主要負(fù)責(zé)人: 葉旺齊 682040

  王超 695384

  賀芬 682196

  七、參賽形式

  各院參賽者可以以書畫、雕塑、電子文檔、筆錄、照片等方式,優(yōu)秀作品將面向全校展出。

  墻體制作是一個(gè)好的展示方式,可以做長(zhǎng)久的校園文化展示,活動(dòng)后期在征得同意的情況下進(jìn)行墻體制作展出校園文化。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  最佳組織獎(jiǎng)3名

  最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)5名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)10名

  榮譽(yù)獎(jiǎng)若干

 。ㄗⅲ鹤罴呀M織獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和榮譽(yù)獎(jiǎng)可獲得證書和獎(jiǎng)品)

  九、活動(dòng)時(shí)間

  總的宣傳時(shí)間:4月1日--------5月20日

  活動(dòng)宣傳時(shí)間:4月10日到5月20日

  收作品時(shí)間: 4月10日到5月15日

  展出時(shí)間: 5月16日到5月20日

  十、活動(dòng)預(yù)算經(jīng)費(fèi)

  作品展板制作

  300元

  海報(bào)、橫幅、展板宣傳

  200

  作品噴繪制作

  12元/米

  圖釘、膠水、打印等

  50

  證書、獎(jiǎng)品

  300

  預(yù)計(jì)支出

  1200

  附錄一

  活動(dòng)細(xì)則

  1、襄樊學(xué)院文化(采訪校領(lǐng)導(dǎo)、資深教師)

  此版塊內(nèi)容是活動(dòng)的重要方面,此版塊可以全方面的深入了解襄院文化,展板內(nèi)容將會(huì)作為活動(dòng)的主題展出。

  2、各二級(jí)學(xué)院文化(采訪各二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)干部成員)

  本版塊,分配社員聯(lián)系各二級(jí)學(xué)院的負(fù)責(zé)人,讓每個(gè)二級(jí)學(xué)院都參與進(jìn)來,把此版塊做好展現(xiàn)各二級(jí)學(xué)院的風(fēng)采,體現(xiàn)各二級(jí)學(xué)院的魅力!

  3、學(xué)生生活學(xué)習(xí)版塊

  寢室生活文化,自習(xí)室學(xué)習(xí)文化,課外實(shí)踐文化。可以是看電影可以是看課外書可以使打游戲也可以是考研學(xué)生娛樂,或是別的.活動(dòng)是深入學(xué)生的生活(以記錄、繪畫、照片或者電子文檔等形式表現(xiàn))

  這塊學(xué)生生活文化板塊將會(huì)挑選出一部分代表性的作品做幾個(gè)專門的展板面向全校展出,展現(xiàn)豐富多彩的校園學(xué)生生活文化。

  4、社團(tuán)文化

  本版塊,可促進(jìn)各社團(tuán)之間的交流并進(jìn)一步互相了解,為每個(gè)社團(tuán)提供了一次展現(xiàn)本社團(tuán)風(fēng)采的平臺(tái)。本版塊將會(huì)做一個(gè)專題展板面向全校展出,作品將由各參與活動(dòng)的社團(tuán)提供。

  5、校園經(jīng)濟(jì)版塊

  這塊將以采訪記錄的形式面向全校展開,活動(dòng)參與者我們將為大家爭(zhēng)取條件保證大家活動(dòng)的正常,通過校園里各種各樣形式的經(jīng)濟(jì)途徑如兼職以及創(chuàng)業(yè)等,了解學(xué)校各方面的經(jīng)濟(jì)前景。

  6、大學(xué)生心理版塊

 。ò▽(duì)專業(yè)和課外學(xué)習(xí)、對(duì)校園生活、對(duì)未來規(guī)劃的看法)

  通過對(duì)校園內(nèi)大學(xué)生的各方面的心理的調(diào)查收集了解,再與校內(nèi)心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行溝通,為大學(xué)生們解決一些比較普遍但糾結(jié)的心理問題。

  7、文學(xué)版塊

  這塊作品會(huì)邀請(qǐng)文學(xué)院專業(yè)資深老師進(jìn)行評(píng)比

  8、書法、繪畫、雕塑版塊

  這類作品將會(huì)邀請(qǐng)美院資深老師進(jìn)行評(píng)比

  附錄2

  評(píng)分細(xì)則

  1、作品的獨(dú)特深刻性 40分

  2、作品的觀賞性 10分

  3、作品中所選文化展示的全面性 20分

  4、作品創(chuàng)作的難易程度及作品效果 10分

  5、群眾的支持率 20分

  襄樊學(xué)院大學(xué)生服務(wù)社

  xx-04-01

校園文化策劃書2

  一、活動(dòng)背景:

  為了豐富我校大學(xué)生的校園生活,活躍校園氣氛,激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才、積極參加體育、文化活動(dòng)的熱情,增強(qiáng)整體凝聚力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與專業(yè)水平,給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺(tái),彰顯大學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng)、自立的'風(fēng)采和當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代精神風(fēng)貌,使學(xué)生學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)探索、寬容豁達(dá)、開拓創(chuàng)新,在繼承與發(fā)展中健康成長(zhǎng)、成才。

  二、活動(dòng)主題

  建筑贊美生活,建筑贊美生命;文化點(diǎn)亮生活,文化點(diǎn)亮生命

  三、主辦單位

  中共惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會(huì)

  惠州學(xué)院建筑與土木工程系

  四、承辦單位

  共青團(tuán)惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會(huì)

  惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會(huì)

  惠州學(xué)院建筑與土木工程系建筑協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間:4月--6月

  六、活動(dòng)地點(diǎn):見各單項(xiàng)活動(dòng)方案

  七、活動(dòng)對(duì)象:建筑與土木工程系全日制在校學(xué)生

  八、組委會(huì)成員:

  組長(zhǎng):許秋娟酈偉

  副組長(zhǎng):董璞

  成員:李少璃 黃 艷 聶艷華 王琴 林超慧 璞 董 璞 黃東野 趙 潔 馬明軍 陳智慧

  唐壯麗 唐 明 張 昊

  九、活動(dòng)內(nèi)容

  l 文化藝術(shù)

  1、 唱響建土 班級(jí)合唱比賽

  2、能說會(huì)道

  3、 我的宿舍 聽我的 宿舍創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽

  4、愛心義教活動(dòng)

  5、建筑與土木工程系女生座談會(huì)

  l 體育競(jìng)賽

  1、籃球場(chǎng)男女混合花式接力賽

  2、足球賽

  3、乒乓球賽

  4、毽球比賽

  5、登山比賽

  l 專業(yè)實(shí)踐

  1、鋼筆畫比賽

  2、工程測(cè)量比賽

  3、建筑藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽

  4、外校交流活動(dòng)

  5、參觀樓盤

  十、報(bào)名時(shí)間:

  見各活動(dòng)方案

  十一、報(bào)名辦法:

  按照各活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)程進(jìn)行報(bào)名,以班級(jí)為單位的活動(dòng)項(xiàng)目到系學(xué)生會(huì)秘書處報(bào)名,以個(gè)人為單位的活動(dòng)項(xiàng)目到各班長(zhǎng)處報(bào)名,匯總后統(tǒng)一上報(bào)承辦單位。

  十二、注意事項(xiàng):

  1、參賽者必須是身體健康,凡有心臟病、高血壓和其它傳染病等不能參加激烈運(yùn)動(dòng)者嚴(yán)禁參賽,如隱瞞病史,發(fā)生事故后果個(gè)人自負(fù)大學(xué)生校園文化節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生校園文化節(jié)活動(dòng)策劃書。

  2、參賽者須提前10分鐘到場(chǎng),遲到作棄權(quán)論。

  3、裁判、評(píng)委由本屆建筑文化節(jié)組委會(huì)選派,各項(xiàng)目裁判、評(píng)委必須熟悉各項(xiàng)比賽規(guī)則、程序,遵守裁判守則、評(píng)判規(guī)則,做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、準(zhǔn)確。

  4、參賽者必須遵守比賽規(guī)則、紀(jì)律及比賽秩序,尊重、服從裁判和評(píng)委,不能以任何的理由影響比賽的正常進(jìn)行。

  5、如有對(duì)比賽的某一結(jié)果或某一裁判、評(píng)委的評(píng)判不服者,可以以書面形式向建筑文化節(jié)組委會(huì)申訴,由組委會(huì)調(diào)查解決。

  6、本方案解釋權(quán)歸本屆建筑文化節(jié)組委會(huì),未詳事宜另行通知。

  中共惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會(huì)

  惠州學(xué)院建筑與土木工程系

  三月二十日

校園文化策劃書3

  一、活動(dòng) 背景:

  本次大賽為天津城市職業(yè)學(xué)院所有愛好設(shè)計(jì)的同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺(tái),培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和愛校情結(jié),同時(shí)美化校園環(huán)境,促進(jìn)校園文化建設(shè)。同學(xué)們可以發(fā)揮自身的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),用智慧與藝術(shù)彰顯我院當(dāng)代大學(xué)生的才能與活力,展現(xiàn)青春風(fēng)采,發(fā)揚(yáng)校園文化的精神。

  二、活動(dòng)主題:

  “文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設(shè)計(jì)大賽。

  三、活動(dòng)承辦方及活動(dòng)對(duì)象:

  天津城市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委主辦,實(shí)用美術(shù)系策劃承辦,面向全體高職在校生。

  四、活動(dòng)宣傳:

  1. 10月30日,召開系負(fù)責(zé)人(各系主席和書記)會(huì)議,說明本次活動(dòng)的要求并將班級(jí)宣傳單發(fā)給各系主席,要求31日將宣傳單發(fā)放到班級(jí)。

  2. 10月30—11月2日,實(shí)用美術(shù)系宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)四張,分別張貼于校門口宣傳欄、校內(nèi)食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區(qū),海報(bào)中注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)則等進(jìn)行宣傳。

  3. 11月4日、5日由系學(xué)生會(huì)成員在校門口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進(jìn)一步宣傳。制作條幅,內(nèi)容為“文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設(shè)計(jì)大賽,并跟隨日后展出的作品懸掛。

  五、參賽要求:

  1.作品內(nèi)容要求:傳達(dá)大學(xué)校園文化特色,反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,立意鮮明,具可操作性。

  2.作品必須是自己的原創(chuàng)作品。

  3.作品設(shè)計(jì)的`內(nèi)容范圍:

  (1)學(xué)院各場(chǎng)所文化布置方案(校園門口、圖書閱覽室、各樓內(nèi)走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等)。

 。2)學(xué)院各個(gè)主干道、廣場(chǎng)的指示牌、招貼宣傳畫。

 。3)學(xué)院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。

  (4)學(xué)院其他需要文化布置的地方以及設(shè)計(jì)方案。

  4. 作品規(guī)格要求:

  手繪作品尺寸不小于A4紙;電子版上交為.jpg格式文件。

  5. 作品標(biāo)明系別、班級(jí)、姓名,并附設(shè)計(jì)說明(作品設(shè)計(jì)意義,實(shí)用性,造價(jià)等?闪砀紸4紙,字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi))。

  六、比賽流程:

  1. 上交作品時(shí)間:10月30日—11月12日

  以班為單位將作品交至所屬系學(xué)生會(huì)主席,每班最少出2個(gè)作品。各系匯總后交至實(shí)用美術(shù)系學(xué)生會(huì)主席周盛君。

  2. 初賽時(shí)間:11月14日 18:00-19:30 地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)407

  電子版及手繪作品由大賽評(píng)委進(jìn)行初賽評(píng)選。

  3.決賽時(shí)間及地點(diǎn):11月17日-27日分兩個(gè)階段進(jìn)行

 。1)手繪作品將于11月17日-24日展出,并由全院師生投票。

  具體展出時(shí)間為:11月17、18日 學(xué)校門口宣傳欄

  11月19、20日 食堂門口

  11月21、24日 教學(xué)樓2樓,樓梯口

 。2)電子版作品:11月27日 18:00,地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)407,

  由大賽評(píng)委進(jìn)行作品決賽評(píng)選。

  4. 作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):創(chuàng)意25分 布局合理25分 畫面整潔25分 作品可行性25分。

  5. 作品最終成績(jī) = 評(píng)委成績(jī)80% + 師生投票20%(票數(shù)最高作品為20分,其次19分,然后18分依此類推)

  6. 要求:

  (1)決賽時(shí)作者本人出席講解,未到者視為棄權(quán)。

 。2)各系至少出10名學(xué)生觀眾報(bào)名出席決賽活動(dòng)(實(shí)用美術(shù)、機(jī)電、應(yīng)用文科、經(jīng)管、計(jì)算機(jī))。

  七、大賽評(píng)委:

  孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記

  八、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  集體獎(jiǎng):以班級(jí)為單位設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè) ,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  單項(xiàng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名:頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品

  二等獎(jiǎng)2名:頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品

  三等獎(jiǎng)3名:頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品

  優(yōu)秀作品獎(jiǎng)20名獎(jiǎng)勵(lì):頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  注:作品如被采納者可申報(bào)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金

校園文化策劃書4

  活動(dòng)宗旨:為配合我校第四屆校園文化節(jié)的開展,以倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、熱愛知識(shí)的風(fēng)尚,我們歷史文化學(xué)院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識(shí)競(jìng)賽,并借此活動(dòng)豐富我校學(xué)生的課余文化生活,提高同學(xué)們各方面的知識(shí)水平,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造一個(gè)健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則:公平、公開、求知、求實(shí)、求精

  參賽對(duì)象:xx學(xué)院全體學(xué)生

  參賽方式:各院(系)選出三人的代表隊(duì)參賽

  參賽形式:19支代表隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯;

  比賽程序

  一.比賽開始(賽前已通過抽簽將19支代表隊(duì)編號(hào)1—19號(hào),各隊(duì)隊(duì)員也已編號(hào)1、2、3)

 。1)必答題環(huán)節(jié)——步步為營(yíng)

  共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對(duì)加100分,答錯(cuò)不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)民國(guó)史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊,第一輪按代表隊(duì)1→19的順序有各對(duì)1號(hào)隊(duì)員選擇題目類型作答,其他選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊(duì)的2號(hào)3號(hào)作答,到4→6輪則按代表隊(duì)19→1的順序且隊(duì)員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個(gè)版塊設(shè)置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的.題目。本環(huán)節(jié)每隊(duì)各有一次向觀眾求助的機(jī)會(huì),求助時(shí)將事先為各隊(duì)備好的一個(gè)求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊(duì)求助機(jī)會(huì)已經(jīng)用了。觀眾答對(duì),該隊(duì)加100分,答錯(cuò)不扣分。

 。2)搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手

  此環(huán)節(jié)為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束,搶答題將開始,此時(shí)通過考官出題(一般關(guān)于時(shí)間或重要事件的名稱),要求選手進(jìn)行搶答,由各隊(duì)誰(shuí)先舉手為準(zhǔn)搶答。

  二.比賽結(jié)束

  若此時(shí)一、二、三等獎(jiǎng)各一名的差度還沒有形成,可對(duì)并列的代表隊(duì)進(jìn)行加賽;若已經(jīng)形成一、 二、三等獎(jiǎng),則有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次百科知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)果稍后揭曉。

  三.頒獎(jiǎng)

  人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果,并由嘉賓頒獎(jiǎng)。各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng),個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  四.抽獎(jiǎng)由嘉賓抽取三位幸運(yùn)觀眾,觀眾憑入場(chǎng)券上的編號(hào)到前臺(tái)領(lǐng)取精美小禮品。

  五.人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  六.參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。

  各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)狀,個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  獎(jiǎng)品如下:

  一等獎(jiǎng)(一隊(duì)):獲得一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書 本隊(duì)每人發(fā)放一套毯子;

  二等獎(jiǎng)(一隊(duì)):獲得二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書 本隊(duì)每人一套洗漱用品;

  三等獎(jiǎng)(一隊(duì)):獲得三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書 本隊(duì)一人獲得洗發(fā)水一瓶;

  優(yōu)勝獎(jiǎng)(四隊(duì)):獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀 。

  七.費(fèi)用合計(jì)

  1.毯子一個(gè)150元(3套450元)

  2.一套洗漱用品80元( 3套240元)

  3.洗發(fā)水一瓶30元

  4.4個(gè)獎(jiǎng)狀100元

  八.合計(jì):820元整

校園文化策劃書5

  活動(dòng)背景

  當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,開始進(jìn)出于學(xué)校各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

  活動(dòng)目的

  校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。

  通過本次活動(dòng)的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)醫(yī)大臨床學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

  活動(dòng)主題

  推廣校園文化,展現(xiàn)繽紛生活。

  活動(dòng)時(shí)間

  待定.

  活動(dòng)地點(diǎn)

  食堂三樓禮堂、食堂前空地

  活動(dòng)組成

  攝影、書畫、文章、微電影展

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.布置海報(bào),公告欄。適當(dāng)發(fā)些宣傳單。

  2.與學(xué)校方面聯(lián)系占地問題。

  3.設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì),采購(gòu)獎(jiǎng)品。

  4.設(shè)置評(píng)審團(tuán)。以及各類負(fù)責(zé)人員。

  活動(dòng)流程

  一、征文大賽:

  1、征文主題:我的校園“情結(jié)”

  2、征文要求:

 、袤w現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活,反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的.親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

 、谡Z(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。

 、垲}目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):1000-3000字

 、苷(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

  ⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。⑥截止日期:待定。

  二、校園文化

  書畫、攝影、手工制品展

  活動(dòng)主題:校園“映像”

  活動(dòng)內(nèi)容:

 、賲①愖髌沸问綖檎掌、繪畫等,題材不限。

 、谡掌驎嫿詰(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)

  狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

 、圩髌氛(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

 、芪覀儗⒃u(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。

  ⑤截止日期:待定

  備注:一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、校園魅力展示大賽

  校園微電影、微視頻比賽。

  電影(視頻)主題:愛、愛、愛

  要求:①時(shí)間控制在十分鐘之內(nèi)?梢越柚鶳PT、DV、DC等形式。反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)同學(xué)們?cè)谛oL(fēng)采。

 、谡(qǐng)另附注明作者的姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

 、畚覀儗⒃u(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。

 、芙刂谷掌冢捍

  備注:從全部同學(xué)中選出100人作為投票評(píng)審,所有參賽作品可以在統(tǒng)一時(shí)間在食堂門口空地前設(shè)立展臺(tái)展出自己的作品為自己拉票。

  四、獲獎(jiǎng)?wù)故炯骖C獎(jiǎng)儀式

  占用禮堂來播放、展示獲獎(jiǎng)作品。中間可邀話劇團(tuán)表演相關(guān)主題節(jié)目。

  五、報(bào)名方式

  在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名人,再將名單轉(zhuǎn)交給青協(xié)主辦方;之后,交取作品。

  資料整理

  在工作過程中應(yīng)有青協(xié)拍攝人員跟蹤拍攝全程,記錄工作過程。文字統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)及其作品。所有參賽作品實(shí)物需留照片,視頻類需留備份。

  預(yù)算經(jīng)費(fèi)

  參賽者獎(jiǎng)品約500元。

  前期廣告50元左右。

  活動(dòng)感想

  大學(xué)的人才培養(yǎng)是一個(gè)教育過程,也是一個(gè)文化過程,F(xiàn)代大學(xué)不僅承載著為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的使命,也承載著傳承和創(chuàng)新文化的使命。這兩重使命決定了大學(xué)以文化育人的育人方式,即利用自身的文化實(shí)力和文化氛圍使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)識(shí)、發(fā)展智慧、提高綜合素質(zhì)提升人生境界,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展。此次活動(dòng)將讓我們體會(huì)到大學(xué)的樂趣與感動(dòng)。

校園文化策劃書6

  一、 活動(dòng)目的:

  攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的,有關(guān)生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊(yùn)含、趣味和思索。通過比賽增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,以此激發(fā)學(xué)生對(duì)攝影的興趣和愛好,更加關(guān)心、了解身邊的`生活,讓同學(xué)們通過手中的照相機(jī)去觀察生活、體驗(yàn)生活,記載激動(dòng)人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。

  二、 活動(dòng)主題:光影二職

  三、 攝影地點(diǎn):校園內(nèi)

  四、 主辦部門:團(tuán)委學(xué)生會(huì)記者團(tuán)

  五、 活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生

  六、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月—5月

  七、 活動(dòng)要求:

  1、攝影方式可采用專業(yè)相機(jī)拍攝和手機(jī)相機(jī)拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片,每位同學(xué)限報(bào)兩張(風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動(dòng)等等類型照片均可)。

  2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2M的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請(qǐng)用“作品標(biāo)題+班級(jí)+姓名”。

  3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì),禁止歪曲作品真實(shí)性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。

  4、參賽作品需為原創(chuàng),如侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,主辦方有權(quán)取消其參賽資格,如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。

  5、本次比賽不收參賽費(fèi),不退稿。對(duì)于所有獲獎(jiǎng)和入選作品,主辦方與作者共享參賽作品版權(quán),擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動(dòng)的權(quán)利,并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。

  6、作品提交方式:

  方式一:各班作品交到班長(zhǎng),并由班長(zhǎng)將作品統(tǒng)一用U盤拷貝到團(tuán)委電腦,并且聯(lián)系15計(jì)算機(jī)一班 林明志:(13923592969);

  方式二:各班作品交到班長(zhǎng),并由班長(zhǎng)將作品發(fā)送到記者團(tuán)郵箱:85394989@qq.com,郵箱標(biāo)題需注明班級(jí)、作者姓名、作品名稱。

  八、 活動(dòng)評(píng)委:美術(shù)老師

  九、 評(píng)獎(jiǎng)方式;

  第一輪 數(shù)字化評(píng)比,評(píng)比老師通過電腦將所有作品進(jìn)行評(píng)分,工作人員將所有的評(píng)委老師的評(píng)分作統(tǒng)計(jì),選出40名;

  第二輪 將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行最后評(píng)分。

  第三輪: 網(wǎng)絡(luò)投票

  主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示,進(jìn)行投票。

  最終由大眾評(píng)審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。

  十、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):

  一等獎(jiǎng)一名,二等級(jí)六名,三等級(jí)九名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  十一、活動(dòng)流程:

  1.策劃(20xx.4.6-20xx.4.19)

  2.宣傳通知(20xx.4.20-20xx.5.15)

  3.作品收集(20xx.5.16-20xx.5.22)

  4、評(píng)委評(píng)選階段(20xx.5.25)

  5、網(wǎng)絡(luò)投票(20xx.5.26—20xx.6.6)

  6、公布結(jié)果并頒獎(jiǎng)(20xx.6.11)

  陸豐市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  團(tuán)委學(xué)生會(huì)記者團(tuán)

  20xx年4月10日

  附表

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  主題(1~20分)主題明顯且緊扣比賽的主題,準(zhǔn)確表達(dá)主題內(nèi)容、寓意。

  視覺(1~20分)構(gòu)圖較完美,整個(gè)作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律,有明顯的視覺美。

  色彩(1~20分)色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強(qiáng)的感染力。十分妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達(dá)的主題、內(nèi)涵。

  其他(1~20分可以酌情給分)

  1.對(duì)焦清晰,曝光正確。主題突出,細(xì)節(jié)明了;

  2.對(duì)焦比較清晰,曝光良好。主題相對(duì)突出;

  3.對(duì)焦效果較差,曝光不準(zhǔn)。整個(gè)作品呈現(xiàn)“散焦”。

  本評(píng)比辦法的最終解釋權(quán)歸團(tuán)委學(xué)生會(huì)記者團(tuán),如有任何疑問請(qǐng)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

校園文化策劃書7

  生命如水,舊夢(mèng)如蝶,誰(shuí)能于燈火闌珊處,一生相守? 為了豐富校園文化,營(yíng)造濃厚的校園文化氛氛圍,提倡高尚、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的'文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),全面拓展廣大學(xué)生的素質(zhì),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣,同時(shí)為學(xué)生搭建一個(gè)提高素質(zhì)、展現(xiàn)自我、飛揚(yáng)青春和激情的舞臺(tái),以充分挖掘大學(xué)生各項(xiàng)潛能,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,我校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、宣傳部舉辦了第一屆校園藝術(shù)大賽。

  活動(dòng)主題:豐富校園文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

  活動(dòng)目的:開展主題突出,特色鮮明,內(nèi)容豐富,形式新穎,富于創(chuàng)造性的藝術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè),加強(qiáng)文化素質(zhì)修養(yǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:初賽:5月7日晚8點(diǎn) 五樓大教

  決賽:5月9日下午2點(diǎn)半 西階梯教室

  參賽對(duì)象:xx級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容:

  書法、繪畫、攝影詩(shī)歌。具體要求如下:

  1. 書法類

  硬筆、軟筆均可,字體風(fēng)格、內(nèi)容不限。要求筆法有力、結(jié)構(gòu)生動(dòng)、布局合理。

  2.繪畫類

  國(guó)畫、油畫、版畫、水彩畫、工筆畫、素描等均可。要求色彩鮮明,富有創(chuàng)意。

  3.詩(shī)歌攝影類

  照片彩色、黑白不限。要求附有簡(jiǎn)短的文字說明,可以配搭音樂以詩(shī)歌。作品要求影像真實(shí),不得作合成、添加、大幅度改變色彩等技術(shù)處理。并且要求創(chuàng)意獨(dú)特,具有獨(dú)特的拍攝視角。詩(shī)歌也可以單獨(dú)參加比賽,作品自由新穎,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,必須是原創(chuàng)作品。

  活動(dòng)流程:1.前期的海報(bào)宣傳,以及給大一各班班長(zhǎng)開會(huì),鼓勵(lì)大家積極參與活動(dòng)。

  2.初賽:每班每項(xiàng)至少2份作品,于周六晚6點(diǎn)交給學(xué)生會(huì)成員,由學(xué)生會(huì)評(píng)委選出晉級(jí)決賽的作品。書法、繪畫每項(xiàng)取前10名,攝影詩(shī)歌取前15名。

  3.決賽:于9號(hào)周一下午2點(diǎn)半在西階教室舉辦。由嘉賓評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)給出題,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法及繪畫,當(dāng)場(chǎng)由嘉賓評(píng)委評(píng)分。詩(shī)歌攝影類,制作成ppt,展現(xiàn)給評(píng)為觀眾,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票評(píng)分,決出一二三等獎(jiǎng)。

  活動(dòng)特邀嘉賓:會(huì)計(jì)系書記,主任、團(tuán)支部書記、各班導(dǎo)員、西區(qū)老干部。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):1名 獲獎(jiǎng)證書+高級(jí)水杯一個(gè)

  二等獎(jiǎng):2名 獲獎(jiǎng)證書+臺(tái)燈一個(gè)

  三等獎(jiǎng):3名 獲獎(jiǎng)證書+計(jì)算器一臺(tái)

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):水杯 40*3=120

  臺(tái)燈30*6=180

  雨傘20*9=180

  獲獎(jiǎng)證書50

  氣球、拉花、礦泉水等雜項(xiàng)150

  比賽用紙 2*50=100

  共計(jì):780元

  主辦單位:xx經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)

  策劃書:會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)系學(xué)習(xí)、宣傳部

  xx年5月3日

校園文化策劃書8

  活動(dòng)主題:公關(guān),使校園更和諧

  活動(dòng)口號(hào):學(xué)公關(guān)、做強(qiáng)人

  活動(dòng)目的:宣傳公關(guān)文化,建議文明和諧校園

  活動(dòng)主辦單位:上饒師范學(xué)院校團(tuán)委

  活動(dòng)策劃承辦單位:上饒師院大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì)

  活動(dòng)項(xiàng)目及介紹:

  1、公關(guān)招聘為在校大學(xué)生免費(fèi)提供兼職。(陳礫、劉灃)

  2、公共知識(shí)宣傳

  涉及商務(wù)談判,穿著打扮,酒桌規(guī)矩,日常舉止,不同場(chǎng)合的打扮做法(汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君)

  3、結(jié)交益友,擴(kuò)展人脈

  參與者從紙箱中抽取一張帶有個(gè)人信息的紙條,同時(shí)將寫有自己個(gè)人信息(個(gè)人信息包括姓名,手機(jī)號(hào),qq號(hào),興趣愛好等)的紙條放入紙箱中。(張紀(jì)鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊)

  4、手繪夢(mèng)想,橫幅簽名,參與者選擇自己喜歡的輪廊圖,并根據(jù)所想用手中的畫筆為圖案涂色。(王志豪,葉桃風(fēng)、鄒麗琴、張偉)

  活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

  1、策劃部做出活動(dòng)詳細(xì)方案,并經(jīng)常務(wù)理事會(huì),討論最后方案

  2、公關(guān)部尋找此次活動(dòng)的贊助商(陳礫、劉灃、張紀(jì)鋒)

  3、宣傳部出3張海報(bào),并于周二之前將海報(bào)分別掛在新老食堂前和主樓側(cè)面。(吳淑君、殷宏磊)

  4、文秘部查找相關(guān)的.公關(guān)宣傳資料,周四前查找到位。(汪丹、鐘丹、南楷)

  5、培訓(xùn)部選8名禮儀隊(duì)員協(xié)助開展活動(dòng)(屈丹丹、鄒麗琴、歐陽(yáng)娜)

  6、準(zhǔn)備活動(dòng)必需物品

  繩子(拉橫幅)、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙(葉桃風(fēng)、葉麗)

  桌椅舉行活動(dòng)當(dāng)天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀(jì)鋒負(fù)責(zé)

  禮儀服裝、公關(guān)協(xié)會(huì)內(nèi)部服裝(屈丹丹負(fù)責(zé))

  一次性杯子礦泉水(桶裝)飲水機(jī)(殷宏磊王鵬飛負(fù)責(zé))

  7、財(cái)務(wù)部進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算

  繩子2元水筆10支25元彩筆6支15元便簽紙2盒6元礦泉水2箱44元橫幅3張每張50元共150元

  畫圖顏料50元海報(bào)紙6張共9元資料打印復(fù)印費(fèi)40元

  總共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元

  正式階段:

  1、全體成員于10點(diǎn)半之前到達(dá)新食堂門口集合。

  2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊(duì)隊(duì)員到場(chǎng),每個(gè)板塊前各占有一名禮儀隊(duì)員(歐陽(yáng)娜負(fù)責(zé)分配)

  3、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次匯演的電子資料的制作,要求圖文并茂,屆時(shí)將放到協(xié)會(huì)網(wǎng)站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  結(jié)束階段:

  1全體成員留影紀(jì)念,并按活動(dòng)準(zhǔn)備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還;

  2文秘部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);

  3財(cái)務(wù)部核算此次活動(dòng)的支出,列出活動(dòng)支出表,交由會(huì)長(zhǎng)審核簽字。

  大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì)

  xx年6月1日

校園文化策劃書9

  一、活動(dòng)主題

  在這個(gè)變化莫測(cè)的世界里,有很多的人和事物,也許與我們擦肩而過,當(dāng)速度成為一種美麗的時(shí)候,需要一種捕捉,因?yàn)槊利惿钥v即逝,但,如果你用手中的相機(jī)把它拍下來,美麗就會(huì)變成永恒……在這里,無論您的年齡大小,經(jīng)歷如何,我們真心期待您的作品。

  人生從定格瞬間的美麗而精彩,快樂從享受影像的藝術(shù)而永恒。

  1、活動(dòng)目的`:表現(xiàn)“瞬間美麗”,感受“瞬間美麗”,將美麗傳遞……

  2、主題:情系理工

  3、內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉武昌理工學(xué)院大學(xué)生生活中的點(diǎn)滴,感受大學(xué)生活的多姿多彩,框住美麗瞬間,架起永恒橋梁,展示一個(gè)最美的的武昌理工學(xué)院!

  二、活動(dòng)時(shí)間

  1、開展時(shí)間為3月18日至3月31日。

  2、作品上交截止時(shí)間為3月31日20:00。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  全校范圍

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  武昌理工學(xué)院全校學(xué)生。

  五、活動(dòng)內(nèi)容策劃:

  1、參賽作品要求:

  (1)參賽圖片由作者本人拍攝,拍攝時(shí)間不做限制,取景必須在武昌理工學(xué)院內(nèi),作品可以為人文風(fēng)景和自然風(fēng)景,并未曾在其他攝影比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),未在其它平面媒體發(fā)表,不得借用他人作品。

 。2)數(shù)碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息,不得加logo、水英修飾性邊框。

  (3)獲獎(jiǎng)參賽作品,請(qǐng)參賽者提供原片。逾期未能提交原片,或原片無法達(dá)到要求者,將失去獲獎(jiǎng)資格。

  (4)每一張照片,寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級(jí)、聯(lián)系方式,每一張照片附有一百字左右的簡(jiǎn)要作品說明等。

 。5)作品大小,數(shù)據(jù)量不超過5m,像素不得低于200萬。

 。6)大賽僅接受數(shù)碼照片(含手機(jī)拍攝),格式要求為jpeg。彩色、黑白不限,單幅、組圖均可,組圖要求為3—10張。

  (7)合成及拼接照片,以及其他增加或刪減影像內(nèi)容等影響作品真實(shí)性的。照片不予參眩。

  2、參與方式

  作品統(tǒng)一發(fā)到郵箱:123456@qq、com

  3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  略

  六、說明:

  主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán),作者擁有參賽作品的版權(quán)。

  負(fù)責(zé)人:周航李政婷

  主辦單位:武昌理工學(xué)院文法與外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳中心

  協(xié)辦單位:武昌理工學(xué)院校團(tuán)委宣傳部新聞中心

校園文化策劃書10

  活動(dòng)宗旨:為配合我校第四屆校園文化節(jié)的開展,以倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、熱愛知識(shí)的風(fēng)尚,我們歷史文化學(xué)院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識(shí)競(jìng)賽,并借此活動(dòng)豐富我校學(xué)生的課余文化生活,提高同學(xué)們各方面的知識(shí)水平,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造一個(gè)健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則:公平、公開、求知、求實(shí)、求精

  參賽對(duì)象:xx學(xué)院全體學(xué)生

  參賽方式:各院(系)選出三人的`代表隊(duì)參賽

  參賽形式:19支代表隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯;

  比賽程序

  一.比賽開始(賽前已通過抽簽將19支代表隊(duì)編號(hào)1—19號(hào),各隊(duì)隊(duì)員也已編號(hào)1、2、3)

 。1)必答題環(huán)節(jié)——步步為營(yíng)

  共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對(duì)加100分,答錯(cuò)不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)民國(guó)史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊,第一輪按代表隊(duì)1→19的順序有各對(duì)1號(hào)隊(duì)員選擇題目類型作答,其他選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊(duì)的2號(hào)3號(hào)作答,到4→6輪則按代表隊(duì)19→1的順序且隊(duì)員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個(gè)版塊設(shè)置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊(duì)各有一次向觀眾求助的機(jī)會(huì),求助時(shí)將事先為各隊(duì)備好的一個(gè)求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊(duì)求助機(jī)會(huì)已經(jīng)用了。觀眾答對(duì),該隊(duì)加100分,答錯(cuò)不扣分。

 。2)搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手

  此環(huán)節(jié)為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束,搶答題將開始,此時(shí)通過考官出題(一般關(guān)于時(shí)間或重要事件的名稱),要求選手進(jìn)行搶答,由各隊(duì)誰(shuí)先舉手為準(zhǔn)搶答。

  三.比賽結(jié)束

  若此時(shí)一、二、三等獎(jiǎng)各一名的差度還沒有形成,可對(duì)并列的代表隊(duì)進(jìn)行加賽;若已經(jīng)形成一、 二、三等獎(jiǎng),則有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次百科知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)果稍后揭曉。

  四.頒獎(jiǎng)

  主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果,并由嘉賓頒獎(jiǎng)。各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng),個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。 五.抽獎(jiǎng)由嘉賓抽取三位幸運(yùn)觀眾,觀眾憑入場(chǎng)券上的編號(hào)到前臺(tái)領(lǐng)取精美小禮品。

  六.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  七.參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。

  各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)狀,個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  獎(jiǎng)品如下:

  一等獎(jiǎng)(一隊(duì)):獲得一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書 本隊(duì)每人發(fā)放一套毯子;

  二等獎(jiǎng)(一隊(duì)):獲得二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書 本隊(duì)每人一套洗漱用品;

  三等獎(jiǎng)(一隊(duì)):獲得三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書 本隊(duì)一人獲得洗發(fā)水一瓶;

  優(yōu)勝獎(jiǎng)(四隊(duì)):獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀 。

  八.費(fèi)用合計(jì)

  1.毯子一個(gè)150元(3套450元)

  2.一套洗漱用品80元( 3套240元)

  3.洗發(fā)水一瓶30元

  4.4個(gè)獎(jiǎng)狀100元

  九.合計(jì):820元整

  歷史文化學(xué)院系學(xué)生會(huì)

校園文化策劃書11

  一 活動(dòng)目的:

  為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚(yáng)國(guó)粹,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的.興趣愛好中來,促進(jìn)我們?cè)诖髮W(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè),提高創(chuàng)造能力,建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié),豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色。

  二 活動(dòng)背景:

  伴隨著XX年亞歐博覽會(huì)在疆的成功舉辦,弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國(guó)文化內(nèi)涵。

  三 活動(dòng)形式:

  1、向全院師生征集書法,繪畫(如素描,水粉,國(guó)畫,油畫等),攝影,手工制作,建筑模型,專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品(詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知)

  2、邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場(chǎng)觀看

  3、活動(dòng)開幕式進(jìn)行文藝表演(街舞社或動(dòng)漫社助演準(zhǔn)備中)

  4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題

  5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出

  6、對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比、設(shè)意見簿等,凡參觀者均有機(jī)會(huì)投票抽獎(jiǎng)

  7、頒獎(jiǎng)典禮(待定)四、展覽板塊會(huì)場(chǎng)分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區(qū)、評(píng)比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

  展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。

  評(píng)比區(qū):主要用于觀眾對(duì)展出作品投票及留言,同時(shí)設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,并設(shè)抽獎(jiǎng)箱。

  宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場(chǎng)地。

  五 現(xiàn)場(chǎng)板塊

  1、展覽地點(diǎn)布置:在場(chǎng)區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢(shì),在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

  2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開場(chǎng)助陣,而后由宣傳部部員和動(dòng)漫社成員,引導(dǎo)大家對(duì)各展區(qū)進(jìn)行參觀,并由建筑系同學(xué)對(duì)各建筑模型進(jìn)行講解。

  4、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎(jiǎng)箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。

  5、每日活動(dòng)結(jié)束后,派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

  六、宣傳及準(zhǔn)備工作

  1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成,并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

  2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地(南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),9月14日之前完成。

  3、通過各班團(tuán)支書在院內(nèi)征集作品,9月17日前征集完。

  4、通過校廣播站廣播,教學(xué)樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號(hào)樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報(bào)或展板進(jìn)行宣傳5、通過院團(tuán)委對(duì)各個(gè)系、班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員工作,傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。

  6、向?qū)W校所有學(xué)院發(fā)活動(dòng)請(qǐng)柬,邀請(qǐng)兄弟學(xué)院前來參加(待定)。

  七 活動(dòng)總結(jié)及表彰

  1、對(duì)南區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)獲得的觀眾選票進(jìn)行統(tǒng)計(jì)選出部分優(yōu)秀作品,再將這些作品邀請(qǐng)學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師對(duì)作品進(jìn)行專業(yè)評(píng)比出優(yōu)秀作品。

  2、在評(píng)比結(jié)果出來后開藝術(shù)節(jié)表彰大會(huì),邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)辦負(fù)責(zé)老師以及分團(tuán)委副書記到場(chǎng)頒獎(jiǎng)(待定,時(shí)間地點(diǎn)待定)

  3、我部秘書及主要負(fù)責(zé)人撰寫活動(dòng)總結(jié)并出簡(jiǎn)報(bào)、團(tuán)學(xué)動(dòng)態(tài)、更新博客微博及時(shí)報(bào)道宣傳。

  建筑工程學(xué)院分團(tuán)委宣傳部

  XX年9月9日

校園文化策劃書12

  一、指導(dǎo)思想

  以“學(xué)會(huì)感恩、幸福生活、培養(yǎng)健康人格的社會(huì)人”的辦學(xué)理念為核心,以引領(lǐng)全校師生為宗旨,以行為教育、習(xí)慣培養(yǎng)為主要教育形式,重視學(xué)校隱性教育因素,立足實(shí)際,突出特色,通過加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容,拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域,規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式,努力構(gòu)建我校以 “感恩”為特色的書香校園文化體系。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  顧問:專家、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):分管副校長(zhǎng)

  辦公室主任:工會(huì)主席或干事。

  成員:校務(wù)行政、教工代表、家長(zhǎng)代表、社會(huì)賢達(dá)名流代表。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  (一)意識(shí)形態(tài)建設(shè)(另附:傳統(tǒng)文化由來解讀文斷)

  1、通過充分討論與醞釀,讓師生全過程共同參與,思想深入人心,形成全體師生的共識(shí)后構(gòu)建文化核心理念:校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校旗、校徽、校歌、師生誓詞等的建設(shè)。(附1)

  2、制度建設(shè)與正確的輿論導(dǎo)向的引領(lǐng)

 。ㄖ贫扰c民主相輔相成,越民主的學(xué)校越需要規(guī)范、完善、人性化的制度建設(shè)。)

  在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,對(duì)制度的人文性與自我約束性上進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào),利用工會(huì)組織引領(lǐng)教職工對(duì)學(xué)校制度的認(rèn)可,并自覺內(nèi)化為自我行為準(zhǔn)則。

  3、感恩教育不能脫離教育教學(xué)這個(gè)學(xué)校的中心工作,要求師生把“學(xué)而不厭,誨人不倦”當(dāng)成最好的感恩。

 。ǘ、校本課程開發(fā)

  1、充分利用校本讀物《感恩》《禮儀》編入德育課程。(每?jī)芍馨才乓粋(gè)專題講座。)

  2、學(xué)科課堂貫穿感恩教育。(教案中要有感恩教育內(nèi)容,同時(shí)要求老師心懷感恩去從事教學(xué)工作。)

  3、學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)固定到具體時(shí)間段,讓師生有心理準(zhǔn)備,提前有計(jì)劃的安排和訓(xùn)練學(xué)生。(附2)

  4、學(xué)校固定每月有側(cè)重點(diǎn)的“感恩活動(dòng)月”(附3)

  (三)文化氛圍的營(yíng)造舉措:

 。、宣傳輿論

 、俪浞职l(fā)揮國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、廣播站和宣傳櫥窗的主陣地作用,力爭(zhēng)創(chuàng)辦好有特色的校報(bào)對(duì)師生進(jìn)行感恩教育。(各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé),如校報(bào)由語(yǔ)文組負(fù)責(zé);升旗儀式由德育處負(fù)責(zé)等)

 、谕ㄟ^工會(huì)活動(dòng)、民主生活會(huì)、教工代表會(huì)、政治學(xué)習(xí)例會(huì)、引導(dǎo)校園文化氣氛健康向上,開展形式多樣的宣傳活動(dòng),使感恩文化內(nèi)化為師生自覺思想與行為。

 。ü(huì)組織是學(xué)校行政與老師理解、信任溝通的`橋梁,以“老教師座談會(huì)”、“職工活動(dòng)”“倡議書”等形式為載體促成文化的形成。)

 、垡I(lǐng)師生閱讀人性、倫理、道德等方面的書籍。

  圖書室、校長(zhǎng)室、辦公室、教師個(gè)人等在固定的櫥窗推薦好書;學(xué)校定期收集與檢查讀書筆記與讀后感、閱讀卡等資料。

 、荛_發(fā)《感恩》、《禮儀》校本教材,并列入德育、入學(xué)教育課程計(jì)劃。

  《感恩》讀本成書,發(fā)放給了學(xué)生。《中學(xué)生禮儀知識(shí)讀本》編緝中

 、菝科谝淮温≈氐男⑿臉(biāo)兵、愛衛(wèi)標(biāo)兵、赤子之星、校園明星、尊師標(biāo)兵、師德標(biāo)兵等表彰大會(huì),渲染深厚的“感恩”氛圍。

  形成學(xué)校傳統(tǒng)文化活動(dòng),建設(shè)學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋(辦法:檔案由學(xué)生自己管理,學(xué)校做出要求,印發(fā)格式,在規(guī)定要求下,鼓勵(lì)學(xué)生自我管理,自我收集成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴、體驗(yàn)成長(zhǎng)快樂,并達(dá)到自我激勵(lì)的目的。)。

 、抻靡(guī)范而隆重的各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,如升旗儀式、開學(xué)典禮、師生宣誓、入學(xué)教育、告別童年儀式、青年節(jié)慶;顒(dòng)、入團(tuán)儀式、隆重而熱烈,對(duì)學(xué)生給予教育。

  (四)道德規(guī)范:

  1、文明舉止:

  ①加強(qiáng)禮儀教育。(以讀本為載體,通過“學(xué)校感恩、禮儀講師團(tuán)”活動(dòng)搞好講座。附講師團(tuán)名單)

 、诩訌(qiáng)法制、廉恥教育,增強(qiáng)正義感、榮辱感與敬畏法律法規(guī)的意識(shí)。(法制副校長(zhǎng)按計(jì)劃授課)

 、坶_展敬業(yè)教育,樹立干一行、愛一行、專一行的思想。倡導(dǎo)職業(yè)操守,履行職業(yè)職責(zé)。

 。ㄕ(qǐng)優(yōu)秀中老年教師講《體驗(yàn)老師職業(yè)幸!贰独蠋熉殬I(yè)操守》《老師從業(yè)意義》等為主題的報(bào)告,同時(shí)每年與鎮(zhèn)政府,對(duì)本地從教十年以上或師德高尚者頒獎(jiǎng)表彰。附表4:“常年山區(qū)工作教師獎(jiǎng)勵(lì)基金”籌建與管理方案。)

  ④加強(qiáng)重視形象教育。重視自我形象,不僅是善待自己、提升自我層次的需求,更是尊重自己與別人的需要。(照一照、臉上笑;整一整,精神長(zhǎng)。)

  2、道德行為:

 、匍_展與家庭、社區(qū)服務(wù)共建實(shí)踐活動(dòng)。

  (農(nóng)校工作室、校外德育基地、家校社區(qū)整體對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià))

 、谝愿卸鹘逃秊橹行膶(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、世界觀、價(jià)值觀、道德觀和愛國(guó)主義教育。

 。ㄆ诔踔贫ㄓ(jì)劃,時(shí)間、內(nèi)容、主講人進(jìn)行確定,按計(jì)劃落實(shí)。)

 、坶_展以“感恩、幸福、負(fù)責(zé)、守法”為主題的系列教育活動(dòng)。

  (五)校內(nèi)秩序:

 、?gòu)?qiáng)化校園治安管理,建立健全各類規(guī)章制度,維護(hù)公共秩序。

 、谝訌(qiáng)門衛(wèi)管理,把好校園治安第一關(guān)。

 、勐鋵(shí)責(zé)任制,實(shí)行分級(jí)管理,確保師生活動(dòng)安全

 、芗訌(qiáng)巡查制度,維護(hù)校園正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。

 。┉h(huán)境建設(shè)(附5:具體設(shè)計(jì),附6:征求班級(jí)、建筑物、校園道路、校園景點(diǎn)命名的通知)

 。、綠化、美化、凈化工作

 、僮龊镁G化、美化、環(huán)境工作。針對(duì)校園實(shí)際對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化,以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則,以綠色植物造景為主,花壇缽花為輔,適當(dāng)設(shè)置景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,使校園成為工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場(chǎng)所。

  ②加強(qiáng)對(duì)綠化工作的目標(biāo)責(zé)任制管理。設(shè)專職綠化人員,定期對(duì)全;ú、樹木、綠籬進(jìn)行修剪、養(yǎng)護(hù)。

  2、工作學(xué)習(xí)環(huán)境:

 、賹(duì)教室、辦公室、功能教室、活動(dòng)室內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行全面的檢修或升級(jí)。

  ②對(duì)各功能室實(shí)行承包到人制度,并把管理好壞與平常工作量獎(jiǎng)進(jìn)行掛鉤,為教工各項(xiàng)文娛活動(dòng)提供舒適的外部環(huán)境。

 、坶_展“書香班集體”、“書香辦公室”等評(píng)選活動(dòng)。

  ④定期程序化的檢查評(píng)比活動(dòng)。

  3、人文景觀建設(shè):

 、僖远⒐适屡c插圖為主體的墻體文并適當(dāng)設(shè)置人文景觀,充分利用教室內(nèi)外墻壁的宣傳作用。

 、谠趯W(xué)校設(shè)置體現(xiàn)“感恩、惜福、讀書、樂教”等內(nèi)容為要求的名人名言語(yǔ)錄牌和匾牌。(全體師生均的參加)

  ③根據(jù)不同感恩側(cè)重點(diǎn)月的需要增設(shè)宣傳櫥窗、黑板報(bào)、布告欄等。

  ④為感恩為主題的校內(nèi)建筑物、路面、班級(jí)等進(jìn)行命名,如惜福樓、致知樓、感恩路、平安路、孔融班、知恥班等(學(xué)校制定命名方案,在學(xué)校師生甚至離退休教師、社會(huì)賢達(dá)中征求的意見)。

  (七)、具體措施

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確校園文化建設(shè)的重要性。

  校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。推進(jìn)高品位校園文化建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。高品位的校園文化,能為社會(huì)提供新的文化規(guī)范,有利于培養(yǎng)造就大批有較高文化素質(zhì)和人文精神的人才,因此全校教職工要提高對(duì)加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要性、必要性的認(rèn)識(shí),把思想自覺統(tǒng)一到學(xué)校校園文化建設(shè)的行動(dòng)上來。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行。

  成立由學(xué)校黨支部、校委會(huì)為主要成員、師生代表、家長(zhǎng)代表、社會(huì)賢達(dá)代表參加的校園文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu),全面組織領(lǐng)導(dǎo)校園文化建設(shè)工作。根據(jù)目標(biāo)任務(wù),明確各處室的職責(zé),確保校園文化建設(shè)工作的順利進(jìn)行。

  3、以人為本,發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用。

  師生是學(xué)校的主體,校園文化是師生員工學(xué)習(xí)、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境,每個(gè)師生員工都生活在其中,并且自覺或不自覺地參與這種精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境的建造與變革,又自覺不自覺地接受這一文化氛圍的陶冶、引導(dǎo)和塑造。為此,要充分發(fā)揮他們?cè)谛@文化建設(shè)中的主體作用,使校園文化建設(shè)在學(xué)校發(fā)展過程中,真正達(dá)到“學(xué)校是我家,文化建設(shè)有大家”的積極效果。

 。ò耍⿲(shí)施步驟

  第一階段(7-9月)起草方案、提煉核心理念、宣傳發(fā)動(dòng),爭(zhēng)取資金有計(jì)劃做好校舍的維修與新建工作。

  第二階段(2012年下) 借鑒經(jīng)驗(yàn),制定建設(shè)方案、全面布置,并力爭(zhēng)做好班級(jí)文化建設(shè)工作,進(jìn)一步補(bǔ)充完善制度文化,使得校園整體文化建設(shè)深入人心,發(fā)動(dòng)師生對(duì)校舍、景點(diǎn)、區(qū)域的命名與設(shè)計(jì)意見。

  第三階段 (2013上期)配套的墻體文化、環(huán)境、景點(diǎn)建設(shè),如圖書館,花園,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、校門、走廊等建設(shè)工作。

  第四階段 (2013年下期)反思整改,查漏補(bǔ)缺,不斷完善與提升校園文化建設(shè)。

  第五階段 (2014年開始)扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)達(dá)到人校合一程度,形成自己文化特色,打造成農(nóng)村品牌中學(xué)。

校園文化策劃書13

  一、活動(dòng)目的

  1、增進(jìn)進(jìn)新同學(xué)之間的熟悉程度,了解。

  2、培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的.能力,提高班集體凝聚力。

  3、通過面對(duì)面直接溝通,促進(jìn)班級(jí)成員相識(shí),建立互信,初步形成班級(jí)集體意識(shí),為個(gè)人和班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)主題

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年3月10日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  崇善樓202

  五、活動(dòng)對(duì)象

  41132全體學(xué)生

  六、活動(dòng)流程

  1、主持人開場(chǎng)白,并說明活動(dòng)的流程。

  2、同學(xué)們上臺(tái)做,并談?wù)勛约簩?duì)雷鋒精神的看法。

  3、活動(dòng):討論活動(dòng)中的兩個(gè)問題,并請(qǐng)各組的`代表上臺(tái)發(fā)言。

  4、全班起立合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

  5、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  策劃人:馬仲玉

校園文化策劃書14

  一、活動(dòng)背景:

  本次大賽為天津城市職業(yè)學(xué)院所有愛好設(shè)計(jì)的同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺(tái),培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和愛校情結(jié),同時(shí)美化校園環(huán)境,促進(jìn)校園文化建設(shè)。同學(xué)們可以發(fā)揮自身的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),用智慧與藝術(shù)彰顯我院當(dāng)代大學(xué)生的才能與活力,展現(xiàn)青春風(fēng)采,發(fā)揚(yáng)校園文化的精神。

  二、活動(dòng)主題:

  “文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設(shè)計(jì)大賽。

  三、活動(dòng)承辦方及活動(dòng)對(duì)象:

  天津城市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委主辦,實(shí)用美術(shù)系策劃承辦,面向全體高職在校生。

  四、活動(dòng)宣傳:

  1、10月30日,召開系負(fù)責(zé)人(各系主席和書記)會(huì)議,說明本次活動(dòng)的要求并將班級(jí)宣傳單發(fā)給各系主席,要求31日將宣傳單發(fā)放到班級(jí)。

  2. 10月30—11月2日,實(shí)用美術(shù)系宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)四張,分別張貼于校門口宣傳欄、校內(nèi)食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區(qū),海報(bào)中注明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)則等進(jìn)行宣傳。

  3. 11月4日、5日由系學(xué)生會(huì)成員在校門口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進(jìn)一步宣傳。制作條幅,內(nèi)容為“文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設(shè)計(jì)大賽,并跟隨日后展出的作品懸掛。

  五、參賽要求:

  1、作品內(nèi)容要求:傳達(dá)大學(xué)校園文化特色,反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,立意鮮明,具可操作性。

  2.作品必須是自己的原創(chuàng)作品。

  3.作品設(shè)計(jì)的.內(nèi)容范圍:(1)學(xué)院各場(chǎng)所文化布置方案(校園門口、圖書閱覽室、各樓內(nèi)走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等)。 (2)學(xué)院各個(gè)主干道、廣場(chǎng)的指示牌、招貼宣傳畫。 (3)學(xué)院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。 (4)學(xué)院其他需要文化布置的地方以及設(shè)計(jì)方案。

  4. 作品規(guī)格要求:手繪作品尺寸不小于a4紙;電子版上交為.jpg格式文件。

  5. 作品標(biāo)明系別、班級(jí)、姓名,并附設(shè)計(jì)說明(作品設(shè)計(jì)意義,實(shí)用性,造價(jià)等。可另附a4紙,字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi))。

  六、比賽流程:

  1、上交作品時(shí)間:10月30日—11月12日 以班為單位將作品交至所屬系學(xué)生會(huì)主席,每班最少出2個(gè)作品。各系匯總后交至實(shí)用美術(shù)系學(xué)生會(huì)主席周盛君。

  2. 初賽時(shí)間:11月14日 18:00-19:30 地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)407電子版及手繪作品由大賽評(píng)委進(jìn)行初賽評(píng)選。

  3.決賽時(shí)間及地點(diǎn):11月17日-27日分兩個(gè)階段進(jìn)行(1)手繪作品將于11月17日-24日展出,并由全院師生投票。具體展出時(shí)間為:11月17、18日 學(xué)校門口宣傳欄 11月19、20日 食堂門口 11月21、24日 教學(xué)樓2樓,樓梯口(2)電子版作品:11月27日 18:00,地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)407,由大賽評(píng)委進(jìn)行作品決賽評(píng)選。

  4. 作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):創(chuàng)意25分 布局合理25分 畫面整潔25分 作品可行性25分。

  5. 作品最終成績(jī) = 評(píng)委成績(jī)80% + 師生投票20%(票數(shù)最高作品為20分,其次19分,然后18分依此類推)

  6. 要求:(1)決賽時(shí)作者本人出席講解,未到者視為棄權(quán)。(2)各系至少出10名學(xué)生觀眾報(bào)名出席決賽活動(dòng)(實(shí)用美術(shù)、機(jī)電、應(yīng)用文科、經(jīng)管、計(jì)算機(jī))。

  七、大賽評(píng)委:

  孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記

  八、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  集體獎(jiǎng):以班級(jí)為單位設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè) ,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  單項(xiàng)獎(jiǎng):

  一等獎(jiǎng)1名:頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品

  二等獎(jiǎng)2名:頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品

  三等獎(jiǎng)3名:頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品

  優(yōu)秀作品獎(jiǎng)20名獎(jiǎng)勵(lì):

  頒發(fā)獎(jiǎng)狀注:作品如被采納者可申報(bào)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金

校園文化策劃書15

  為營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì),創(chuàng)設(shè)學(xué)子成果展示平臺(tái),創(chuàng)新課堂文化展示方式,分享學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴,全面增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,學(xué)院計(jì)劃舉行以“感恩浙里,筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”為主題,推出20xx年浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育校園文化系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  感恩浙里,筑夢(mèng)遠(yuǎn)航

  二、參賽對(duì)象

  我院遠(yuǎn)程教育在校生或畢業(yè)生及我院學(xué)習(xí)中心

  三、活動(dòng)項(xiàng)目

  (一)、以“遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)故事”為主題的圖文大賽

 。ǘ、以“拒做低頭族”為主題的微點(diǎn)子創(chuàng)意征集

  (三)、以“尋找最美時(shí)光”為主題的影視作品分享大賽

 。ㄋ模、以“精彩校園生活,創(chuàng)意由你做主”為主題的校園文化活動(dòng)策劃大賽

  四、活動(dòng)要求及時(shí)間

  活動(dòng)一:“遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)故事”圖文大賽

  1.以圖文結(jié)合的方式呈現(xiàn)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、生活中的.精彩故事。形式不限,可以H5微信頁(yè)面制作、PPT、手繪、PS等形式;

  2.每人僅限投稿一次;

  3.參賽對(duì)象:我院遠(yuǎn)程教育在校生或畢業(yè)生;

  4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月8日-20xx年5月10日。

  活動(dòng)二:“拒做低頭族”微點(diǎn)子創(chuàng)意征集

  為呼吁社會(huì)正確看待“低頭族”現(xiàn)象,重視、尊重身邊的人和事,不做看手機(jī)的“盲人”,開展微點(diǎn)子創(chuàng)意征集,意在減少“低頭族”現(xiàn)象。

  1.征集微語(yǔ)錄和微倡議(可二選一);

  2.微語(yǔ)錄:提示語(yǔ)或標(biāo)語(yǔ),出發(fā)點(diǎn)為減少低頭族現(xiàn)象,用于校園公共場(chǎng)所張貼溫馨提示;

  3.微倡議:減少“低頭族”現(xiàn)象的行動(dòng)方案,可行性強(qiáng),字?jǐn)?shù)不限;

  4.要求:積極向上,展現(xiàn)和傳遞正能量;

  5.參賽對(duì)象:我院遠(yuǎn)程教育在校生或畢業(yè)生;

  6.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月12日-20xx年7月1日。

  活動(dòng)三:“尋找最美的時(shí)光”影視作品分享大賽

  是什么在曾經(jīng)瞬間觸碰到你的心靈?可以是一張照片、一段視頻、一首歌、一部電影亦或是一段語(yǔ)音都可能蕩起你心中的漣漪。告訴我它們背后的故事,讓我們一起分享這份感動(dòng),一起為這份美好唱起贊歌。

  1.無主題限定,無個(gè)人logo;

  2.圖片像素大于500萬,音視頻要清晰可讀;

  3.每個(gè)類型材料限投1份,每位參賽者最多投稿2種類型;

  4.照片、視頻、歌曲、電影、語(yǔ)音均可,每段材料配300左右文字故事解說;

  5.參賽對(duì)象:我院遠(yuǎn)程教育在校生或畢業(yè)生;

  6.活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月15日-20xx年9月15日。

  活動(dòng)四:校園文化活動(dòng)策劃大賽

  1.所有活動(dòng)策劃書內(nèi)容至少包含以下四個(gè)部分:創(chuàng)意活動(dòng)主題名稱、創(chuàng)意背景及目的、創(chuàng)意亮點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容(環(huán)節(jié))及相關(guān)注意事項(xiàng);

  2.活動(dòng)策劃書必須圍繞“校園文化活動(dòng)”進(jìn)行設(shè)計(jì),主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語(yǔ)言流暢,版面美觀大方;

  3.參賽對(duì)象:學(xué)習(xí)中心;

  4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日-20xx年7月15日。

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  所有作品均要求原創(chuàng),不得抄襲和下載他人作品,違者取消參賽資格。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  活動(dòng)一、二、三擬設(shè)一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)20名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)25名;

  校園文化活動(dòng)策劃大賽擬設(shè)一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)6名;三等獎(jiǎng)10名。

  七、評(píng)獎(jiǎng)方式及時(shí)間

  1.評(píng)獎(jiǎng)方式:評(píng)委評(píng)分;

  2.評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間:20xx年11月-12月。

  請(qǐng)各學(xué)習(xí)中心做好活動(dòng)宣傳、組織工作,歡迎各位同學(xué)踴躍參加!所有作品請(qǐng)發(fā)送至郵箱zhangchunyan@zju.edu.cn。

  浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院

【校園文化策劃書】相關(guān)文章:

校園文化創(chuàng)意策劃書03-08

校園文化活動(dòng)策劃書05-09

校園文化活動(dòng)的策劃書01-14

校園文化活動(dòng)策劃書02-19

校園文化節(jié)策劃書03-20

校園文化節(jié)活動(dòng)策劃書06-15

高校校園文化活動(dòng)策劃書02-09

校園文化節(jié)策劃書范文01-11

校園文化長(zhǎng)廊活動(dòng)策劃書模板03-26

校園文化節(jié)活動(dòng)策劃書03-05