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學(xué)前教育筆試題目

時(shí)間:2022-07-18 21:42:26 筆試題目 我要投稿
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學(xué)前教育筆試題目

  學(xué)前教育是一門獨(dú)立的科學(xué),培養(yǎng)在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。本文將介紹學(xué)前教育筆試題目。

學(xué)前教育筆試題目

  學(xué)前教育筆試題目(1)

  一、名詞解釋

  1.兒童發(fā)展

  2.智育

  3.體質(zhì)

  4.表演游戲

  5.榜樣示范法

  二、填空題

  1.體育鍛煉要堅(jiān)持全面性、______、______。

  2.道德認(rèn)識(shí)越深刻,道德情怟就______、______。

  3.幼兒活動(dòng)室以______為宜,每個(gè)兒童占地面積平坃為______。

  4.有規(guī)則游戲包括體育游戲、______、______和娛樂(lè)游戎。

  5.陶行知揭露幼稚園的三大病癥是______、______、______。

  6.“尚自然,展個(gè)性”是______的教育主張。

  7.構(gòu)成兒童品德的四個(gè)因素是______、______、______、______。

  8.關(guān)鍵期學(xué)說(shuō)是歐洲生態(tài)學(xué)家______在本世紀(jì)______提出的。

  9.維新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人______,在《大同書》中第一次提出______。

  10.幼兒園的雙重工作任務(wù)是______、______。

  三、判斷

  1.“恩物”的設(shè)計(jì)者是裴斯泰洛齊。( )

  2.結(jié)構(gòu)游戲反映現(xiàn)實(shí)生活的主要形式是通過(guò)扮演角色。( )

  3.學(xué)前教育學(xué)的萌芽階段是在十五世紀(jì)以前。( )

  4.古希臘哲學(xué)家柏拉圖在《理想國(guó)》中指出學(xué)前教育的重要性。( )

  5.投形盒、拼圖、嵌板等屬于音樂(lè)游戲的玩具。( )

  6.道德是一種個(gè)體現(xiàn)象。( )

  學(xué)前教育筆試題目(2)

  一、判斷正誤并改錯(cuò)

  1、道德意志是指人們根據(jù)道德認(rèn)識(shí)去行動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)。

  答:錯(cuò)。道德情感。

  2、以正面人物的優(yōu)良品德和模范行為影響幼兒的方法稱為榜樣示范法。

  答:對(duì)。

  3、美國(guó)心理學(xué)家霍爾認(rèn)為游戲是對(duì)未來(lái)生活需要的活動(dòng)的準(zhǔn)備,是本能的練習(xí)。

  答:錯(cuò)。德國(guó)心理學(xué)家格羅斯。

  4、在德育過(guò)程的四要素中道德認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵。

  答:錯(cuò)。道德行為。

  5、人民教育家陶行知?jiǎng)?chuàng)辦了我國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼稚園和勞工幼稚園。

  答:對(duì)。

  6、投形盒、套盒、拼圖、嵌板等屬于音樂(lè)游戲的玩具。

  答:錯(cuò)。智力游戲。

  7、活動(dòng)課程又稱經(jīng)驗(yàn)課程,是杜威及其弟子克伯屈等人所提倡的。

  答:對(duì)。

  8、1837年,福祿貝爾在德國(guó)勃蘭根堡開辦了第一所幼兒園。

  答:對(duì)。

  9、速度、力量、耐力、靈敏是指人身體基本活動(dòng)能力。

  答:錯(cuò)。身體素質(zhì)。

  10、教育目標(biāo)分為長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)。

  答:對(duì)。

  二、填空題

  1、學(xué)前教育學(xué)是一門具有①和②的學(xué)科。

  答:①理論性;②實(shí)踐性。

  2、幼兒體育鍛煉要堅(jiān)持①、②、漸進(jìn)性原則。

  答:①長(zhǎng)期性;②經(jīng)常性。

  3、戰(zhàn)后國(guó)外幼兒教育的地位和職能發(fā)生了變化,從①和②的意義轉(zhuǎn)而著眼于教育。

  答:①保護(hù);②救濟(jì)。

  4、世界上第一本學(xué)前教育專著的名稱是①在②年出版的。

  答:①《母育學(xué)!;②1632年。

  5、關(guān)鍵期學(xué)說(shuō)是歐洲生態(tài)學(xué)家①在本世紀(jì)②提出的。

  答:①羅倫斯(也譯作:勞倫茲);②50年代。

  6、幼兒活動(dòng)室以①為宜,每個(gè)兒童占地面積平均為②。

  答:①向南或向東;②2.5平方米。

  7、教學(xué)活動(dòng)的組織形式有集體教學(xué)①和②。

  答:①小組教學(xué);②個(gè)別教學(xué)。

  8、第一個(gè)托兒所是由①于②年在英國(guó)建立。

  答:①麥克米倫姐妹;②1911年。

  9、有規(guī)則游戲包括體育游戲、①、②和娛樂(lè)游戲。

  答:①音樂(lè)游戲;②智力游戲。

  10、道德認(rèn)識(shí)越深刻,道德情感就越①、②。

  答:①越深刻;②越穩(wěn)定。

  三、名詞解釋

  智力

  答:是指保證人們順利進(jìn)行認(rèn)識(shí)活動(dòng)的那些比較穩(wěn)定的心理特征的綜合。

  模仿操

  答:是幼兒按老師說(shuō)出的形象語(yǔ)言或按兒歌中的詞意作出各種形象動(dòng)作。

  課程

  答:是指教育者為促進(jìn)兒童身心發(fā)展而設(shè)計(jì)并實(shí)施的一系列經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)前教育筆試題目(3)

  一、判斷正誤并改錯(cuò)

  1、康有為在《大同書》中第一次提出在我國(guó)實(shí)施學(xué)前社會(huì)教育。

  答:對(duì)。

  2、體質(zhì)是指人的形態(tài)結(jié)構(gòu)。

  答:錯(cuò)。體格。

  3、德國(guó)教育家福祿倍爾是學(xué)前教育學(xué)的創(chuàng)始人。

  答:對(duì)。

  4、道德是一種社會(huì)現(xiàn)象。

  答:對(duì)。

  5、人民教育家陶行知?jiǎng)?chuàng)辦了我國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼稚園和勞工幼稚園。

  答:對(duì)。

  6、構(gòu)思、心算、默語(yǔ)等屬于操作技能。

  答:錯(cuò)。屬于智力技能。

  7、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立是解放婦女的重要條件。

  答:對(duì)。

  8、兒童發(fā)展是指在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中身體和心理方面有規(guī)律地量變過(guò)程。

  答:錯(cuò)。質(zhì)變。

  9、古希臘哲學(xué)家亞里士多德在《理想國(guó)》中提出胎教。

  答:錯(cuò)。柏拉圖(《政治論》)。

  10、學(xué)前教育學(xué)形成和發(fā)展的孕育階段是在十六世紀(jì)后。

  答:錯(cuò)。十五世紀(jì)前。

  二、填空題

  1、幼兒園課程的組成要素有教育目標(biāo)、①和②。

  答:①實(shí)施課程的手段;②課程評(píng)價(jià)。

  2、聯(lián)邦政府撥款施行的一種補(bǔ)償教育計(jì)劃稱①開始于②。

  答:①幼教優(yōu)先方案;②1965年。

  3、從古代到文藝復(fù)興前的兒童觀屬于①。

  答:①被壓抑的兒童觀時(shí)期。

  4、美的主要表現(xiàn)形態(tài)是社會(huì)美、①、②。

  答:①自然美;②藝術(shù)美。

  5、幼兒園的雙重工作任務(wù)是①、②。

  答:①教育幼兒;②為家長(zhǎng)服務(wù)。

  6、我國(guó)古代的幼兒教育以①為主。

  答:①家庭教育。

  7、教學(xué)活動(dòng)的組織形式有集體教學(xué)①和②。

  答:①小組教學(xué);②個(gè)別教學(xué)。

  8、普若特于①創(chuàng)辦了美國(guó)的第一所②。

  答:①1913年;②游戲?qū)W校。

  9、創(chuàng)造性游戲包括①、②、③。

  答:①角色游戲;②結(jié)構(gòu)游戲;③表演游戲。

  10、影響幼兒教育方案的三個(gè)重要代表人物是:①、②、③。

  答:①弗洛伊德;②艾里克森;③皮亞杰。

  三、名詞解釋:

  美感

  答:是由具有審美特征的審美對(duì)象引起人的一種情感體驗(yàn),精神上產(chǎn)生一種喜悅和快樂(lè),便是美感。

  徒手操

  答:是由身體各部的各種不同動(dòng)作所組成的單個(gè)動(dòng)作或成套動(dòng)作。

  課程

  答:是指教育者為促進(jìn)兒童身心發(fā)展而設(shè)計(jì)并實(shí)施的一系列經(jīng)驗(yàn)。

  生活預(yù)備說(shuō)

  答:德國(guó)心理學(xué)家格羅斯認(rèn)為,游戲是本能的動(dòng)作,高等動(dòng)物生活條件復(fù)雜,幼小時(shí)必須要有訓(xùn)練,才能適合生活的需要。游戲是為將來(lái)生活做準(zhǔn)備。

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