和寶寶說話的技巧推薦

　　現(xiàn)在的父母都注重孩子的早期教育，早期語言訓(xùn)練是早教中很重要的一環(huán)。但是很多年輕的父母沒有經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常學(xué)寶寶“依依呀呀”用兒語說話。其實(shí)這樣并不好，要認(rèn)真正式地跟寶寶多講話。

　　1、教寶寶學(xué)說話，別只教“兒語”

　　嬰兒咿咿呀呀學(xué)語被稱為兒語。這時(shí)，年輕的父母看到孩子想要說話的急切樣子，便教起了諸如“汪汪”“咕 咚咕咚”之類的兒語。這種教授方法雖然生動(dòng)有趣，符合孩子的特點(diǎn)，有助于孩子形象思維的開發(fā)，但是卻容易忽略孩子抽象思維的培養(yǎng)與發(fā)展。其實(shí)，對于孩子來 說，記住“狗”和“汪汪”所花的時(shí)間相差無幾，而前者是遲早要學(xué)的語言，后者卻是不久就要拋棄的語言。因此，為了使孩子的思維能力得到全面的開發(fā)，家長在 教孩子學(xué)說話時(shí)，應(yīng)注意將理性詞匯和感性詞匯相結(jié)合。

　　2、要多跟寶寶說話

　　1歲左右的寶寶聽覺能力就基本 形成了，在此期間，給零歲兒童輸送越多的.有意義的聲音，越能促進(jìn)嬰兒腦內(nèi)主管聽覺的神經(jīng)元的敏感性。另外，還有研究表明，嬰兒獲得詞匯量的多少，很大程度上取決于母親對嬰兒說話的數(shù)量。

　　剛出生的嬰兒，對成人的話確實(shí)聽不懂，但嬰兒的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，當(dāng)媽媽總是沖他微笑，對他說“寶寶，我是媽媽�！薄皩殞�，這是奶，你餓了吧�！碑�(dāng)給寶寶穿衣服時(shí)，給寶寶喂奶時(shí)，都要和寶寶說話，告訴他“媽媽在給你換衣服，涼不涼��？伸伸小胳膊、抬起頭”等等。也就是說盡可能的與孩子多說話，這是發(fā)展孩子的語言能力必不可少的。

　　時(shí)間一長，這種語言信息就儲存在了他的腦子里。到了1歲的時(shí)候，他可能會(huì)叫“爸爸，媽媽”了，并且完全明白成人說話的意思。

　　兒童語言發(fā)展是分為幾個(gè)階段的，從單詞到多句，再到說出完整句子這幾個(gè)階段，教孩子學(xué)語時(shí)要根據(jù)孩子所處的階段采用正確的方法一步一步引導(dǎo)孩子的語言向更高階段發(fā)展。

　　在生活中與寶寶說話，雖然有些話對他有幫助，但也許會(huì)讓寶寶產(chǎn)生不良情緒。用恰當(dāng)?shù)姆绞礁鷮殞氄f話，能讓寶寶在感覺受重視的同時(shí)激發(fā)他獨(dú)立思考的能力，并對自己的行為負(fù)責(zé)。

　　1、“你來決定……”

　　如果你要讓寶寶來做什么事情，或者你想阻止他做什么事情的時(shí)候，你可以說這樣的話——“你來決定吧，……”給他一個(gè)清晰的認(rèn)識：我自己決定了我的行為，同時(shí)對我自己的行為負(fù)責(zé)。

　　2、“我愛你，但我不喜歡你的這種行為�！�

　　你一定要把他不好的行為和他這個(gè)人分開——這會(huì)使你和他都懂得，不好的行為并不意味著做這件事的人就是“壞人”。這也能夠使你在面對寶寶的時(shí)候，更能保持平靜平和，而不至于表現(xiàn)出低質(zhì)量的、起不到榜樣作用的咆哮。

　　3、“你要知道，不同的人會(huì)有自己不同的需求�！�

　　當(dāng)你的寶寶又在重復(fù)那句“這不公平!”的時(shí)候，你需要做的不是呵斥或忽視他，而是要耐心地讓他明白這樣一個(gè)道理：事實(shí)上，每個(gè)人并不是一定都會(huì)得到同等的待遇的。

　　4、“告訴我，你心里真實(shí)的想法!”

　　當(dāng)你的寶寶在被激怒的時(shí)候，很可能會(huì)破口而出那些難聽的話來：“你這混蛋! ”或者“我討厭你! ”你作為父母，你需要幫助你的寶寶更深一些地了解自己的情緒——究竟是什么激怒了他，幫他分析整個(gè)事實(shí)。

　　希望每個(gè)家長在開口要跟寶寶說話的時(shí)候都要緊記，有時(shí)候你的一句簡簡單單的話語都有可能對寶寶產(chǎn)生極大的影響，因此，希望每個(gè)家長從現(xiàn)在開始都要注意一下和寶寶說話的技巧。

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