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教學(xué)主管敘職報(bào)告

時(shí)間:2024-06-22 09:29:42 其他報(bào)告 我要投稿
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教學(xué)主管敘職報(bào)告范文

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家收集的教學(xué)主管敘職報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教學(xué)主管敘職報(bào)告范文

教學(xué)主管敘職報(bào)告范文1

  一、分工情況

  20xx年9月至20xx年8月間,按校長(zhǎng)室分工,常規(guī)管理工作方面,本人主要分管學(xué)校的教師發(fā)展、教育科研及教師培訓(xùn)等工作;聯(lián)系年級(jí)工作方面,本年度聯(lián)系20xx級(jí)高二年級(jí);在教育教學(xué)方面擔(dān)任高二(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù);負(fù)責(zé)20xx屆高三備考調(diào)研。

  二、履職情況

  德。本人一貫重視個(gè)人修養(yǎng)、素養(yǎng)的養(yǎng)成與提升。具體表現(xiàn)在:能端正工作態(tài)度,提高思想覺悟,服從工作安排,顧全大局,按照上級(jí)和校長(zhǎng)室的工作布置與分工,不折不扣的完成任務(wù);營(yíng)造良好的工作氛圍,傳遞正能量,與周圍同事和諧相處,與工作同伴順暢溝通;樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,把奉獻(xiàn)和服務(wù)當(dāng)成自己工作的宗旨,大公無私,寬懷包容。

  能。至今為止,在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位已經(jīng)有7個(gè)年頭了,我一直堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)原則,不斷提升本人的工作能力,提高工作能力和效益。能用創(chuàng)造性思維進(jìn)行工作設(shè)計(jì)和方案實(shí)施。本人能較好的根據(jù)校長(zhǎng)室的決議,研究制定各種活動(dòng)實(shí)施方案,并將方案落實(shí)工作推向深入;有能力讓各種工作有條不紊的正常進(jìn)行與開展;有獨(dú)立思考和創(chuàng)新性開展活動(dòng)的能力。

  勤。作為校長(zhǎng)室成員,本人要求自己做到是勤勉盡責(zé)。在孟純初校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我與其他三位副校長(zhǎng)一樣,始終做到勤于思考,敏于行動(dòng)。本學(xué)年做到出滿勤干滿點(diǎn)。每天早上坐上第一班公交車,準(zhǔn)時(shí)來到校園。在每一天的工作中,全身心投入到管理事務(wù)、教育教學(xué)等工作之中。

  績(jī)。在常規(guī)管理工作中,分管的教師發(fā)展處工作落實(shí)有效。我校教師在師德師范方面表現(xiàn)突出,有正確的價(jià)值追求和奉獻(xiàn)精神。在本學(xué)年度,我校教師積極參與并深入進(jìn)行教育教學(xué)研究,專業(yè)發(fā)展顯著,提升了老師的專業(yè)自信。主要有:在專業(yè)發(fā)展方面,吳和貴老師獲得了廣東省第九批特級(jí)教師稱號(hào);在教學(xué)研究成果方面,有一項(xiàng)研究成果獲得了市一等獎(jiǎng);在課題研究方面,成功申報(bào)了2項(xiàng)省級(jí)課題,3項(xiàng)市級(jí)課題,6項(xiàng)區(qū)級(jí)課題;在論文論著方面,出版?zhèn)人專著一本,核心期刊和省級(jí)刊物發(fā)表論文多篇;在課堂教學(xué)方面,獲得省級(jí)、市級(jí)及區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)多項(xiàng),有2位教師獲得區(qū)十佳教學(xué)能手稱號(hào)。

  廉。嚴(yán)格做到廉潔自律。一方面是加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、崗位風(fēng)險(xiǎn)防范。積極參加上級(jí)部門組織的政治學(xué)習(xí)、政策學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。對(duì)照自己的崗位,給自己的崗位工作提出嚴(yán)格的自律要求。對(duì)所有的人和事做到公平公正、按章辦事,廉潔履職。

  三、工作表現(xiàn)

  1、積極參與日常事務(wù)管理工作。

  積極參與校長(zhǎng)室的專題會(huì)議,研討學(xué)校發(fā)展方略,為xx發(fā)展再上新臺(tái)階出謀獻(xiàn)策;認(rèn)真履行校長(zhǎng)室值班制度。有效利用校長(zhǎng)室值班機(jī)會(huì)全面了解學(xué)校的運(yùn)作情況。全面巡查、敏銳觀察學(xué)校運(yùn)行的節(jié)點(diǎn)、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、部門服務(wù)的質(zhì)量,及時(shí)提出整改意見,以提升部門的`服務(wù)質(zhì)量;精心指導(dǎo)、設(shè)計(jì)與教師發(fā)展相關(guān)的活動(dòng)方案,為我校教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái),為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量做好基石。

  2、大力推進(jìn)校長(zhǎng)室管理決策。

  本年度完成了后續(xù)的“課程理論”的全員培訓(xùn)任務(wù),舉行了3次的培訓(xùn)活動(dòng)。通過此項(xiàng)培訓(xùn),使老師系統(tǒng)的了解了課程設(shè)計(jì)與實(shí)施的重要意義和具體方法,提升了老師的課程意識(shí),提高了老師的課程設(shè)計(jì)能力;牽頭制定了“20xx年xx市xx中學(xué)青年教師教學(xué)技能展示與比賽方案”;主持了20xx年我校教師職稱評(píng)審?fù)扑]的量化評(píng)價(jià)。為了維護(hù)教師學(xué)術(shù)權(quán)益和自由,營(yíng)造濃厚學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展起草了“xx市xx中學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)建設(shè)與管理辦法”;繼續(xù)學(xué)校第五屆“xx十佳教師”的評(píng)選;組織實(shí)施了《20xx—20xx年xx市xx中學(xué)促進(jìn)教師解題能力提高的專業(yè)研修方案》、組織實(shí)施了《xx中學(xué)青年教師教學(xué)技能展示與比賽方案》等各項(xiàng)活動(dòng)。協(xié)助年級(jí)開展各項(xiàng)工作,順利實(shí)施了高二年級(jí)以“形成自覺,樹立理想”為主線的教育教學(xué)活動(dòng)。

  3、積極參與高三年級(jí)備考調(diào)研

  按照校長(zhǎng)室統(tǒng)一安排,本學(xué)年兼顧本屆高三備課的調(diào)研與指導(dǎo)工作。整個(gè)備考過程中,共組織5次專題調(diào)研活動(dòng),為高三年級(jí)的備考及時(shí)提供了幫助和指導(dǎo)。

  4、繼續(xù)探尋數(shù)學(xué)教學(xué)有益方式

  在課堂教學(xué)上,本人除按照“自主預(yù)習(xí)、目標(biāo)引導(dǎo)、關(guān)鍵點(diǎn)評(píng)、練習(xí)檢查”教學(xué)的“科學(xué)性”以外,更加關(guān)注教學(xué)中的“藝術(shù)性與人文性”。讓學(xué)生學(xué)習(xí)更輕松愉快。在作業(yè)布置上,做到“統(tǒng)一布置、分層要求、自主糾正、重點(diǎn)面批”的四環(huán)做法。根據(jù)班級(jí)具體情況,制定了“班級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”。

  四、工作不足

  作為校級(jí)管理人員,對(duì)問題的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)能力需要提高;在教學(xué)方面與學(xué)生溝通的時(shí)間爭(zhēng)取更多。

  五、努力方向

  一方面要進(jìn)一步提升服務(wù)、管理能力,為我校教師發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量的提升做更多的事情;另一方面在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷更新觀念,為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。

教學(xué)主管敘職報(bào)告范文2

  轉(zhuǎn)眼間我以任職一年有余,借著這個(gè)總結(jié)反思的機(jī)會(huì),總是想給每一個(gè)理解、關(guān)心、幫助、支持過我的同事,說聲謝謝!自正式接任教務(wù)主任以來,我對(duì)此項(xiàng)工作充滿熱情、努力工作,工作中有快樂、有收獲、有感激,更覺到了領(lǐng)導(dǎo)的栽培與幫助、同事的理解與寬容;同時(shí)更知肩上使命責(zé)任之重大。

  回顧過去的這個(gè)學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務(wù)能力也在大家的幫助下逐步成長(zhǎng)。下面我就把自己一學(xué)期來的工作情況向大家做以匯報(bào)。

  一、思想上不斷成熟,提升了我對(duì)教育事業(yè)的工作熱情。

  1、在往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、工作得失的反思感悟中,更加注重個(gè)人師德修養(yǎng)、工作思路的理順、工作效率的提高,注重與行政成員的分工、合作與交流,注重對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)、教育教學(xué)及管理藝術(shù)的學(xué)習(xí)感悟,注重對(duì)過程性資料的積累、規(guī)范和完善。

  2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助和對(duì)教務(wù)主任職責(zé)的透徹理解下,看問題站的位置更高了,不管做什么事情都能以大局為重,能把學(xué)校的發(fā)展當(dāng)成自己的使命,能為教師的發(fā)展主動(dòng)考慮。

  3、我總是發(fā)自內(nèi)心地自豪和慶幸工作在這樣一個(gè)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、發(fā)展與機(jī)遇并存的集體,總是很知足地感覺“忙是忙,但心里舒服”。如今,成為學(xué)校了領(lǐng)導(dǎo)的一員,更希望通過校委會(huì)的努力,能讓更多有夢(mèng)想、有事業(yè)心的教師,體會(huì)到在我們學(xué)校工作的榮譽(yù)感和自豪感。

  4、在其位、思其政、務(wù)其職。一年來我一直擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文課,由于從教科目的特殊性,每天備課上課都得

  3、4節(jié)的時(shí)間,再加上所教學(xué)科的特殊性,每天都需要讀背落實(shí)、改作業(yè)、改測(cè)試卷,中間還有繁雜細(xì)致的教務(wù)工作,總覺得時(shí)間不夠用。一學(xué)年下來,從來沒有請(qǐng)過假,每天坐第一班車到學(xué)校,就教務(wù)處辦公,在教室上課,從來沒有準(zhǔn)點(diǎn)到過家。但很慶幸有家人的全力支持,使我無后顧之憂,能把全部的精力和能力都用在學(xué)校工作上。所以仍能以很樂觀的心態(tài)和很充沛的精力,投入學(xué)校教務(wù)工作。

  二、實(shí)踐中提高業(yè)務(wù),豐富自己的教育教學(xué)及管理水平。

  本期主要做了以下幾方面的工作:

 。ㄒ唬┙虅(wù)方面

  1、自任職以來,就天堅(jiān)持到校,總結(jié)反思學(xué)校存在的問題,從方方面面修訂學(xué)校各項(xiàng)制度、職責(zé)分工、計(jì)劃等,保障學(xué)校一系列工作的貫徹和實(shí)施。

  2、每學(xué)期開學(xué)初,制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃,工作有的放矢。

  3、因?yàn)橐?guī)范辦學(xué)要求的實(shí)施,教務(wù)處多次大型修訂課程表。作為語(yǔ)文教師之一,能以學(xué)校大局為重,克服個(gè)人也想休息調(diào)節(jié)的心理,堅(jiān)持到位輔導(dǎo),保障了各年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)的優(yōu)秀。

  4、負(fù)責(zé)做好教學(xué)常規(guī)工作,和教導(dǎo)員一起,堅(jiān)持每月一次教案、作業(yè)、聽課記錄檢查,一月一次評(píng)教活動(dòng);舉行兩次骨干教師示范課、一人一節(jié)公開課活動(dòng);事無巨細(xì),每一項(xiàng)都做的實(shí)實(shí)在在,所以在教師績(jī)效考核活動(dòng)中,我們的各項(xiàng)教學(xué)工作經(jīng)得住檢驗(yàn)。

 。ǘ┙虒W(xué)教研方面

  1、本期我擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文課,雖然我已從教二十余年,但我始終認(rèn)為:只有課堂才是教師的主陣地,才是教學(xué)藝術(shù)能得以不斷升華、永葆活力的`地方,是教師水平不斷豐富的源泉和生命線。所以,和學(xué)生們?cè)谝黄,我總能充滿激情、充滿真誠(chéng),并和普通教師一樣,堅(jiān)持每天飯后輔導(dǎo)、做學(xué)生的思想工作,落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差。

  2、任職以來帶頭講了兩次示范課,并且每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,堅(jiān)持使用多媒體;參加了語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課講課、說課。

  4、任職以來,為打破我校教研工作的僵局,學(xué)校建立健全各個(gè)教研組,要求各教研組擬定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,督促教研工作的正常有效地開展。以提高學(xué)校教師的教學(xué)研究能力。針對(duì)學(xué)校教師把握不準(zhǔn)中考考點(diǎn)這一問題,我組織、敦促各教研組研究中考試題,研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、研讀考試說明,明確中考科目的考點(diǎn),并針對(duì)考點(diǎn)研究中考試題。

  5、為了提高升學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處要求教研組明確各科教師搞中考專題研究,明確專題講座的教師,專題教案經(jīng)教務(wù)處討論通過。畢業(yè)班準(zhǔn)備三次模擬中考,考題內(nèi)容、形式要接近中考。

  三、招生工作:

  上一年,由于學(xué)校某些工作的失誤,我校學(xué)生流失較大,自20xx年秋季學(xué)期開始,為了追返學(xué)生,我和同事們一道,踏泥濘、應(yīng)風(fēng)雨,手持電筒走村串寨,走遍了八寨鎮(zhèn)的十四五個(gè)村,曾經(jīng)多少次沒回家。半年來,返校學(xué)生230多人,在期間,有我的辛苦我的淚。

  四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高。

  自身存在的問題:

  學(xué)習(xí)視野、鉆研能力還不夠足,溝通能力還不夠強(qiáng),作為學(xué)校主抓教學(xué)的,應(yīng)該把學(xué)習(xí)、鉆研作為工作中最重要的部分,只有思想成熟了,業(yè)務(wù)精通了,理念領(lǐng)先了,才能充分發(fā)揮自己在這一職務(wù)上的作用。

  改進(jìn)措施:

  多讀書,了解教育科研動(dòng)態(tài),提升自己的教科研能力,同時(shí)自己也撰稿投稿。多聽課,通過聽課了解教師一線的情況,幫助教師成長(zhǎng)。

教學(xué)主管敘職報(bào)告范文3

  本學(xué)期教務(wù)處全體人員在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按學(xué)校工作計(jì)劃與教務(wù)工作計(jì)劃,有序開展工作,履行了自己應(yīng)盡的職責(zé),較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、回顧工作:

  1、認(rèn)真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí),按照上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神有計(jì)劃地組織教師參加新課改學(xué)習(xí)活動(dòng),參學(xué)教師回校后利用教研組活動(dòng)的時(shí)間向教師進(jìn)行反饋交流,通過學(xué)習(xí)、研討,使廣大教師迅速了解新課程、適應(yīng)新課程、從而達(dá)到勝任新教材的教學(xué)。

  2、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各教研組都制訂了工作計(jì)劃,有內(nèi)容,有措施。教研組活動(dòng)已開始走向制度化、規(guī)范化,具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng),包括集體備課、聽評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)。在學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)校組織教師進(jìn)行課件制作的培訓(xùn),收到了較好的效果,使全校大部分教師能用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

  3、開展了“每人一節(jié)公開課”活動(dòng)。通過這一活動(dòng)的開展,增進(jìn)了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評(píng)中提高了自己的業(yè)務(wù)水平,有力的促進(jìn)了我校教師的課堂教學(xué)登臺(tái)階、上水平、提質(zhì)量。我們總結(jié)了成功的經(jīng)驗(yàn),有力地促進(jìn)了我校教師對(duì)教學(xué)研究探討的`力度,使年輕教師得以迅速成長(zhǎng)。

  4、深入開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。本學(xué)期,我校組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng),收集學(xué)生對(duì)教師的考評(píng)意見,了解教師的教學(xué)常規(guī)情況和教師的責(zé)任心意識(shí)情況,根據(jù)學(xué)生的反饋意見,及時(shí)地與相應(yīng)教師進(jìn)行工作交流

  5、在本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,教務(wù)處精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,規(guī)范操作,我們通過聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評(píng)選、學(xué)生問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,使檢查科學(xué)、客觀、公正、真實(shí)地反映了目前我校的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)作用。

  6、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期組織了月考、期中和期末考試,考場(chǎng)安排、監(jiān)考、改卷等考務(wù)工作都科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,同時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析和試卷分析。在縣舉行的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,一、二年級(jí)均取得了較好的成績(jī),特別是二年級(jí)在全縣處于領(lǐng)先地位。三年級(jí)在中考考試中取得了輝煌的成績(jī),達(dá)到了老屯中學(xué)的升學(xué)率連年奪冠的預(yù)定目標(biāo)。

  二、工作中的不足

  1、檔案意識(shí)還不太強(qiáng),有部分過程性材料未能及時(shí)歸檔。

  2、有些工作缺乏雷厲風(fēng)行。

  3、專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化,個(gè)別教師對(duì)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高。

  總之,本學(xué)期教務(wù)處做了一些事情,取得了一點(diǎn)成績(jī),但也存在著不足。我們決心在各位校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)回中跨越式發(fā)展而努力。

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