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大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2023-12-22 06:55:42 其他報(bào)告 我要投稿

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文共15篇

  我們眼下的社會(huì),報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文共15篇

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1

  一、前言

  寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生在寒假期間通過(guò)參加各種社會(huì)活動(dòng),了解社會(huì)現(xiàn)狀,提高自身綜合素質(zhì)的一種途徑。本次寒假,我選擇了前往某社區(qū)進(jìn)行為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以期通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的能力,提高自己的綜合素質(zhì),為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)踐目的

  1、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)注社會(huì)發(fā)展大局。

  2、提高自身的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  3、通過(guò)實(shí)際參與社區(qū)工作,了解社區(qū)工作的基本情況,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。

  4、培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,為今后的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  三、實(shí)踐內(nèi)容

  1、社區(qū)調(diào)查:了解社區(qū)的基本情況,包括居民人數(shù)、年齡結(jié)構(gòu)、職業(yè)分布等;了解社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施情況,包括道路、綠化、公共設(shè)施等;了解社區(qū)的文化活動(dòng)情況,包括文化活動(dòng)的種類、舉辦頻率等。

  2、社區(qū)服務(wù):參與社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng),如敬老院探訪、環(huán)境衛(wèi)生整治、文化活動(dòng)策劃等;為社區(qū)居民提供便民服務(wù),如代繳水電費(fèi)、代購(gòu)生活用品等。

  3、社區(qū)宣傳:參與社區(qū)的宣傳工作,如制作宣傳資料、組織宣傳活動(dòng)等;利用自己的專業(yè)知識(shí),為社區(qū)提供法律咨詢、健康講座等服務(wù)。

  4、社區(qū)治理:參與社區(qū)的治理工作,如協(xié)助社區(qū)開(kāi)展安全隱患排查、維護(hù)社區(qū)治安等;參與社區(qū)的環(huán)保工作,如垃圾分類宣傳、綠化植樹(shù)等。

  四、實(shí)踐過(guò)程

  1、走訪調(diào)查:在實(shí)踐開(kāi)始之初,我對(duì)社區(qū)進(jìn)行了走訪調(diào)查,了解了社區(qū)的基本情況。通過(guò)與居民的交流,我了解到了社區(qū)居民的生活狀況、需求和期望,為今后的實(shí)踐工作奠定了基礎(chǔ)。

  2、志愿服務(wù):在實(shí)踐過(guò)程中,我積極參與了社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)。

  在敬老院探訪中,我陪伴孤寡老人聊天、做游戲,給他們帶去了溫暖和關(guān)愛(ài);在環(huán)境衛(wèi)生整治中,我與志愿者們一起清理街道、綠化帶,為居民營(yíng)造了一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境;在文化活動(dòng)策劃中,我與團(tuán)隊(duì)成員共同策劃了一場(chǎng)文藝演出,為居民們送去了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。

  3、便民服務(wù):在實(shí)踐過(guò)程中,我還為社區(qū)居民提供了便民服務(wù)。我?guī)椭用翊U水電費(fèi),為他們解決了生活中的實(shí)際困難;我為居民代購(gòu)生活用品,為他們提供了便捷的購(gòu)物渠道;我還為居民提供了法律咨詢、健康講座等服務(wù),提高了居民的法律意識(shí)和健康素養(yǎng)。

  4、宣傳工作:在實(shí)踐過(guò)程中,我參與了社區(qū)的宣傳工作。我制作了宣傳資料,向居民普及法律法規(guī)、健康知識(shí)等內(nèi)容;我組織了宣傳活動(dòng),如環(huán)保知識(shí)講座、安全隱患排查等,提高了居民的法制觀念和安全意識(shí)。

  5、社區(qū)治理:在實(shí)踐過(guò)程中,我還參與了社區(qū)的治理工作。我協(xié)助社區(qū)開(kāi)展安全隱患排查,為居民營(yíng)造了一個(gè)安全的生活環(huán)境;我參與了社區(qū)的環(huán)保工作,與志愿者們一起進(jìn)行垃圾分類宣傳、綠化植樹(shù)等活動(dòng),提高了居民的環(huán)保意識(shí)。

  五、實(shí)踐收獲

  1、提高了自身的社會(huì)責(zé)任感和使命感。通過(guò)參與社區(qū)工作,我深刻體會(huì)到了自己作為一名大學(xué)生應(yīng)該關(guān)心社會(huì)、關(guān)注民生的責(zé)任和使命。

  2、鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我與團(tuán)隊(duì)成員共同完成了許多任務(wù),學(xué)會(huì)了如何與他人溝通協(xié)作,提高了自己的綜合素質(zhì)。

  3、增強(qiáng)了自己的社會(huì)適應(yīng)能力。通過(guò)實(shí)際參與社區(qū)工作,我對(duì)社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制有了更深入的'了解,為今后的學(xué)習(xí)和工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  4、培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我積極發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí),為社區(qū)提供了許多有益的建議和服務(wù),鍛煉了自己的創(chuàng)新思維能力。

  六、總結(jié)

  通過(guò)本次寒假社會(huì)實(shí)踐,我深入了解了社區(qū)的基本情況,積極參與了社區(qū)的工作,鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了自己作為一名大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注社會(huì)、關(guān)心民生的責(zé)任和使命,也讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心和期待。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的能力,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2

  轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月的寒假兼職就要結(jié)束了,心里也不知道是怎樣的一種感受,可能會(huì)是一種解脫吧,其實(shí)這樣的兼職工作并不是很累,每天也就站六個(gè)小時(shí),一個(gè)星期還有一天的假,是挺舒服的!但是,不知道為什么只要我想到我以后的工作要是這樣的,就會(huì)有點(diǎn)害怕了,可能這樣的工作太安逸了吧,每天只要照常上下班就行,不過(guò)我學(xué)的就是這一行,出學(xué)校了,肯定一開(kāi)始就是這樣的工作的。那也沒(méi)有辦法,我選的就是這。

  說(shuō)實(shí)話,我感覺(jué)還是挺適合這一行的,我學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷,營(yíng)銷需要的不就是有親和力,會(huì)說(shuō)話的,有洞察力的,細(xì)心的人嗎?或許我說(shuō)的還有點(diǎn)淺,但經(jīng)過(guò)我?guī)状蔚募媛毥?jīng)歷,我所認(rèn)為的就是這些了。這次兼職也是在百貨商店,這個(gè)商場(chǎng)的目標(biāo)消費(fèi)群里是中上層階級(jí)的,里面的品牌是中高檔,沒(méi)有一定的消費(fèi)能力的人是無(wú)法在這里消費(fèi)的起的,像這些家里沒(méi)有背景的大學(xué)生是肯定消費(fèi)不起的,每次看到那些人買幾件幾千的衣服咋都不咋眼的人,心里就不是很平衡,不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,人家有能力那是人家的本事,我現(xiàn)在還小嘛,還有大把的機(jī)會(huì),大把的時(shí)間去爭(zhēng)取過(guò)這樣的一種高品質(zhì)的生活。所以雖然不平衡,但更多的是給了我動(dòng)力,眼看著今年的十月份我就要千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋了,還不知道會(huì)怎么樣,會(huì)找到怎么樣的一份工作,聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的人說(shuō)第一份工作很重要呀,所以要慎重選擇,所以現(xiàn)在的我還挺擔(dān)心的,但每次我跟他說(shuō)起這個(gè)時(shí),他就會(huì)說(shuō)船到橋頭自然直,不要做無(wú)謂的擔(dān)心啦,好好過(guò)好今天,就是為明天做的準(zhǔn)備,把一天一天過(guò)好了,那么一一個(gè)月就過(guò)好了,把一個(gè)月過(guò)好了,一年也就過(guò)好了,這樣下來(lái)你一年的每天都過(guò)好了,沒(méi)有白白浪費(fèi),那你一定是會(huì)有很大的收獲的,無(wú)論是在知識(shí)的儲(chǔ)備上,還是在實(shí)踐的經(jīng)歷上你都是會(huì)做得很好的。所以過(guò)好今天,你的明天就會(huì)更美好了。

  在做銷售這方面,雖然我還在上學(xué)但是我還是有一定經(jīng)驗(yàn)的。首先,第一印象很重要,這也是你顧客會(huì)不會(huì)跟你繼續(xù)交談下去的條件,所以你要在一開(kāi)始和他交談的時(shí)候就讓他覺(jué)得你很熱情,很專業(yè)。熱情,就表現(xiàn)在你和顧客打招呼上面,有些沉默型的顧客,就算你打招呼了,他也會(huì)不理不睬的,自己看自己的,這時(shí)候,你應(yīng)該關(guān)心一下他,主動(dòng)的跟他交談,去了解她的需求。若只是想逛逛的,今天還沒(méi)有打算買的顧客,也是不能怠慢的,要知道他屬于潛在顧客,我們要挖掘她的潛在需求,他進(jìn)我們的專柜了,就說(shuō)明他對(duì)我們的商品是感興趣的,有興趣就好辦,有興趣了就有了購(gòu)買的趨向。其次,專業(yè)知識(shí)也很重要,這就是表現(xiàn)在接下來(lái)的交談中了,你能解答顧客所問(wèn)的問(wèn)題,或者是顧客的疑惑,你的解答讓顧客滿意,最重要的是你的'解答要讓顧客對(duì)自己的商品有信心,有信心才有把他發(fā)展為忠誠(chéng)顧客的可能。還有一點(diǎn)就是跟蹤調(diào)查,這局限于這二次光顧你們專柜的顧客了,你要問(wèn)他們穿過(guò)你們的服裝或是用過(guò)你們的產(chǎn)品后有什么好的或不好的,對(duì)于不好的地方你如何幫顧客想辦法去克服,或是你們要如何去改善。

  這次兼職是在百貨商店里賣圍巾,手套,帽子還有雨傘。我在上班之前也沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn),其實(shí)也沒(méi)有必要的,對(duì)于這些商品他所需要的專業(yè)知識(shí)也不是很多,反而更重要的是你要懂得搭配方面的知識(shí),色彩的搭配,風(fēng)格的搭配等,還好這些東西對(duì)于女生來(lái)說(shuō)都不是很難的事,這些搭配的知識(shí)平時(shí)自己在穿著打扮上也會(huì)注意到,所以上班對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是挺簡(jiǎn)單的,上班時(shí)最高興的是當(dāng)一個(gè)顧客要你幫他為一件衣服搭配一條圍巾,而你的搭配讓顧客很滿意,反正就是找到了他們最滿意的東西時(shí)就是我最滿意自己工作的時(shí)候!還記得我推薦的幾款帽子,都是顧客們很滿意的,當(dāng)他們帶上帽子時(shí),看到鏡子中帶帽子變漂亮后的自己,一定就會(huì)買下那頂帽子的。在銷售的過(guò)程中我說(shuō)的最多的就是:找到適合自己的東西才是最重要的,也是我所希望能幫助到你們的。我們的課本上總是會(huì)說(shuō)到做銷售的最終目的不是把東西賣掉,獲得銷售額。而是最大限度的去滿足顧客的需求,通俗一點(diǎn)就是找到適合顧客的東西啦!

  這次的兼職很順利,沒(méi)有什么大的插曲,也沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤,記得暑假在另一個(gè)百貨商場(chǎng)做兼職的時(shí)候,那是天天都提心吊膽的,每天都擔(dān)心自己會(huì)犯自己也沒(méi)有意識(shí)到的錯(cuò)誤,這主要是兩家百貨商場(chǎng)的管理方式不一樣,一個(gè)很松,一個(gè)很嚴(yán),就是這兩種不同的管理方式,帶來(lái)的效果也是大有不同的,不過(guò)兩家經(jīng)營(yíng)效益也不是完全靠?jī)杉业墓芾碇贫龋有很多因素導(dǎo)致兩家的效益有很大的差別,其中很明顯的是一個(gè)有幾十年的歷史,一個(gè)連十年的歷史都不到,那肯定就有很大的差別啦!有著幾十年歷史的商場(chǎng)肯定就已經(jīng)有了品牌影響力了!在這一個(gè)月的兼職工作中我有增加了我做銷售的經(jīng)歷了,我又遇到了很多不同類型的顧客,在不斷的改善中學(xué)會(huì)了要怎樣去和顧客溝通,怎樣說(shuō)話,說(shuō)好話,這個(gè)很重要!反正這次的經(jīng)歷又是我人生一筆寶貴的財(cái)富了!感謝給我這個(gè)這么好的機(jī)會(huì)的人,感謝幫助過(guò)我的人!謝謝!

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文3

  今年的1月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到交大慧谷天域時(shí)捷等公司,開(kāi)始了我寒假社會(huì)實(shí)踐之旅。首先,我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見(jiàn)了面,肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了天域時(shí)捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時(shí)捷,對(duì)七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與天域時(shí)捷的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,因此對(duì)于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與書(shū)本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬(wàn)博美訊、志誠(chéng)電腦等作為我的實(shí)踐單位。

  到交大慧谷商城之后,萬(wàn)博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來(lái)的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī),正確分辨計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn),操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)調(diào)研,社會(huì)公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

  從1月12日至1月13日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐?朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)、工廠市場(chǎng)行情調(diào)查、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”的口號(hào)。博得了市民的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個(gè)人日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。

  實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過(guò)至少三臺(tái)電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶家中為 用戶解決問(wèn)題,我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和對(duì)付奸商的手腕,對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有了顯著提高。

  實(shí)踐也讓我對(duì)百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個(gè)大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動(dòng)人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的`感覺(jué)是進(jìn)入百諾威電腦城后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的,一般都是有備而來(lái),而且一旦看中馬上就會(huì)付錢購(gòu)買。所以基本上百諾威電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。

  交大慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對(duì)其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來(lái)的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對(duì)百諾威來(lái)說(shuō),生意則要蕭條一點(diǎn)。

  因此,我認(rèn)為對(duì)交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)交流和溝通。對(duì)百諾威的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢(shì),有利于宣傳自己的品牌,彌補(bǔ)客流量的不足。對(duì)交大慧谷的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與百諾威的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴(kuò)大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象。同時(shí)也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。

  通過(guò)前面1月12日—1月17日6天的實(shí)踐,使我具備了一些裝機(jī)的基本技能,了解了計(jì)算機(jī)內(nèi)部各部件及如何裝機(jī)等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們決定利用1月18日和19日開(kāi)展兩次計(jì)算機(jī)技術(shù)義務(wù)咨詢活動(dòng)。為了保證這兩次活動(dòng)的成功開(kāi)展,我進(jìn)行詳細(xì)的安排策劃,與實(shí)踐單位、贊助商進(jìn)行了統(tǒng)一的協(xié)商,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了申請(qǐng)。同時(shí),我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機(jī)方案、知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查表、計(jì)算機(jī)使用過(guò)程中的常見(jiàn)故障及解決辦法、計(jì)算機(jī)發(fā)展史等與計(jì)算機(jī)有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)大家共同不懈的努力,各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)終于在7月17日臨晨2點(diǎn)完成。

  1月18日上午,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)和煦,藍(lán)天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點(diǎn)都沒(méi)有留意周圍的景色,我心中只有一個(gè)念頭,就是把今天的義務(wù)活動(dòng)搞成功,把自己所掌握的知識(shí)技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢活動(dòng)正式開(kāi)始,廣大市民向我提了很多問(wèn)題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問(wèn)題。很多市民對(duì)我的配機(jī)方案表現(xiàn)出了濃厚興趣,他們不斷地詢問(wèn)配置單上各部件性能、價(jià)格、兼容性等方面的問(wèn)題。對(duì)我給出的常用故障檢測(cè)及其解決辦法也作了較高的評(píng)價(jià)。咨詢活動(dòng)圓滿結(jié)束。1月19日,該活動(dòng)在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文4

  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年就快要結(jié)束就還剩下一年了,即將踏上社會(huì)的我而很懵懂,不知道社會(huì)的酸甜苦辣,之前一直是學(xué)生,也沒(méi)有到社會(huì)上去實(shí)踐工作過(guò),這很是不好。終于在即將踏入社會(huì)之前有了一次社會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我當(dāng)然不能放過(guò),興高采烈的去參加實(shí)踐去了。希望在畢業(yè)之前能夠了解工作生活的艱辛,在畢業(yè)以后踏上社會(huì)也不至于無(wú)所依賴。

  在實(shí)踐結(jié)束以后我感覺(jué)這個(gè)寒假過(guò)得異常的豐富,其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會(huì)部門,進(jìn)行了短期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我親身經(jīng)歷了本專業(yè)的工作流程,仿佛是一次模擬的職場(chǎng)人生,受益匪淺。

  聯(lián)系到中醫(yī)院實(shí)習(xí)是通過(guò)一位要好的初中同學(xué),她所讀的專業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向)。今年過(guò)年的同學(xué)聚會(huì)上,我便聽(tīng)她聊起了她在寒假時(shí)14天的到中醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)的我興奮不已,直說(shuō)寒假的時(shí)候也要一起加入她們的行列。

  八月初,我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開(kāi)的證明信,和好朋友一起來(lái)到了中醫(yī)院報(bào)道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說(shuō)明我們是來(lái)進(jìn)行短期實(shí)習(xí)的學(xué)生,然后科教科開(kāi)介紹信給財(cái)計(jì)科和藥劑科說(shuō)明我們的來(lái)意。在財(cái)計(jì)科交完費(fèi)后,一位李老師帶我們?nèi)ブ兴幏渴煜きh(huán)境。

  第二天開(kāi)始正式上班。我們的實(shí)習(xí)期雖短,但實(shí)習(xí)的內(nèi)容和其他大三、大四的實(shí)習(xí)生沒(méi)有什么區(qū)別。每天和專屬的指導(dǎo)老師一樣時(shí)間上下班,在藥房里協(xié)助老師抓藥,有空的時(shí)候?qū)⑷钡乃幉募皶r(shí)補(bǔ)夠。

  還記得剛到藥房的幾天,我對(duì)藥材所在的位置都很不熟悉,抓一味藥就要問(wèn)一次老師,煩的不得了。于是我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名字按順序抄下,再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤,刻意的去記記藥的位置,甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的辦法,比如從下面開(kāi)始將藥盤編號(hào),將編號(hào)和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來(lái)就對(duì)藥材的位置有了大概的印象。

  然后再過(guò)了幾天,進(jìn)入了另外一個(gè)階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒(méi)有學(xué),所以我對(duì)藥材的藥性不是很清楚,老師一開(kāi)始教我用藥性的方法來(lái)歸類,然后不知不覺(jué)地,下次再見(jiàn)到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的'暗示,回憶起了藥的位置。

  在藥房里的時(shí)光過(guò)得很快,每天都是站在藥盤中間不停的抓藥,其實(shí)我覺(jué)得這是一份很機(jī)械的工作,沒(méi)有什么專業(yè)度可言,只要是看得懂字,記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來(lái)聊,有時(shí)候說(shuō)得火了甚至還罵兩句,但我想,這也是因?yàn)楣ぷ鞅旧頉](méi)有太多的樂(lè)趣和潛力的原因吧。

  4天的實(shí)習(xí)生活讓我和中藥有了第一次的親密接觸,我記錄下了中醫(yī)院中藥房里所有的藥材,同時(shí)也將大部分的常用藥材記在了心里。認(rèn)識(shí)了300多種常用藥材,我想這是我最大的收獲吧。

  帶我實(shí)習(xí)的老師和我算是半個(gè)老鄉(xiāng),老師很慈祥,她經(jīng)常在工作不忙的時(shí)候教我一些認(rèn)識(shí)鑒別中藥的方法,也和我講一些有關(guān)在藥房工作的利弊,她說(shuō)她在藥房工作了三十幾年,人情世故見(jiàn)得最多。我還在平時(shí)不用上班的時(shí)候去安娜老師家拜訪了一回,老師帶我參觀她的書(shū)柜,里面全是有關(guān)中藥的書(shū)籍,其中最老的竟然比我還要大上三、四十年。我在老師家借了三本書(shū)回去看,受益匪淺。

  在實(shí)習(xí)期結(jié)束的時(shí)候,老師為了些了一段實(shí)習(xí)鑒定,其中有一句話令我興奮了一天。她在評(píng)語(yǔ)中寫到:“由于學(xué)習(xí)刻苦,目前已具備了獨(dú)立操作的能力……”,這是對(duì)我的實(shí)習(xí)工作的一種認(rèn)可,也是我這14天來(lái)不斷努力的最大的收獲。

  暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給了我們的接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。在這寫實(shí)踐活動(dòng)中,我感覺(jué)自己就像是社會(huì)中的一員,在社會(huì)中不斷的磨練自己,學(xué)會(huì)如何與人相處,學(xué)會(huì)特殊的技能,學(xué)會(huì)更好的容入社會(huì)。

  這一次寒假的學(xué)習(xí)實(shí)踐,使我明白了許多道理!皩殑︿h從磨礪出,臘梅香子苦寒來(lái)”這次實(shí)踐活動(dòng)有苦也有甜,在魔力和充實(shí)自己的同時(shí),讓我的認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),使自己未踏入社會(huì)就已經(jīng)體會(huì)到社會(huì)的方面。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文5

  作為一名大一重生,在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我應(yīng)學(xué)校要求踴躍參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這也是我希望在假期中進(jìn)行的一種磨煉,畢竟關(guān)于我們這些剛才步入大學(xué)生活的學(xué)生來(lái)講,社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī)是很難得的。在平常的學(xué)校生活里,我們學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí),真實(shí)運(yùn)用到工作中的卻不多。此刻學(xué)校呼吁我們踴躍投身社會(huì),在廣闊的社會(huì)舞臺(tái)和人民民眾中接觸社會(huì),增加才華,這無(wú)疑是提高自我的一個(gè)好時(shí)機(jī)。但是與本專業(yè)(漢語(yǔ)言文學(xué))對(duì)口的假期實(shí)踐工作因時(shí)間等要素并無(wú)比較適合的實(shí)踐時(shí)機(jī),所以我本次選擇參加社會(huì)實(shí)踐的單位為xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限企業(yè),實(shí)踐的時(shí)間是從1月26日到2月8日,為期2周,實(shí)踐的主題是進(jìn)行與會(huì)計(jì)有關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容是會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí),F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)狀況報(bào)告以下:

  選擇這個(gè)崗位的原由很簡(jiǎn)單,因?yàn)閶寢屖秦?cái)務(wù)人員,對(duì)這種工作比較熟習(xí),而我自己對(duì)會(huì)計(jì)工作也很感興趣。在去實(shí)習(xí)從前,我預(yù)先認(rèn)識(shí)了一下會(huì)計(jì)的主要工作內(nèi)容:記賬、算賬、報(bào)賬。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主要負(fù)責(zé)企業(yè)的原始憑據(jù)審查、會(huì)計(jì)憑據(jù)填制、賬簿登記、編制會(huì)計(jì)報(bào)表及稅務(wù)報(bào)表、納稅申報(bào)、會(huì)計(jì)檔案保存等工作。到單位報(bào)到的第一天,我早早到達(dá)辦公室,擦桌拖地,遇到大家的一致夸贊,我內(nèi)心美滋滋的,暗下信心,必定好勤學(xué)好好干。財(cái)務(wù)部設(shè)有一名財(cái)務(wù)總監(jiān),一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,主管會(huì)計(jì)和稅金會(huì)計(jì)各一名,一名出納。我的實(shí)踐內(nèi)容主假如跟從叔叔阿姨們學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的東西。第一天阿姨教我先看她們所填制的會(huì)計(jì)憑據(jù),會(huì)計(jì)憑據(jù)分為原始憑據(jù)和記賬憑據(jù),原始憑據(jù)也就是原始單據(jù),比方銷貨發(fā)票、車票、款項(xiàng)收條等。記賬憑據(jù)則是登記賬簿的直接依照,常用的記賬憑據(jù)有收款憑據(jù)、付款憑據(jù)、轉(zhuǎn)賬憑據(jù)等,而會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄則看得我頭暈眼花,制單的依照和程序又是一大學(xué)識(shí)。什么有借必有貸,借貸必符合,賬賬符合、賬實(shí)符合、賬表符合等。

  總之第一天工作讓我產(chǎn)生了很強(qiáng)的挫敗感,應(yīng)收賬款、其余應(yīng)收款、對(duì)付賬款等各樣差不多名稱的專業(yè)術(shù)語(yǔ)幾乎弄得我頭都大了。于是只好夜晚回家補(bǔ)課,把企業(yè)平常許多使用的'會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透,在網(wǎng)上查閱有關(guān)資料而后對(duì)不懂的地方做筆錄以待次日咨詢,畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)籍上能夠?qū)W習(xí),可一些銀行單據(jù)、車票、發(fā)票等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真實(shí)接觸,進(jìn)而留下更深刻的印象。除了認(rèn)識(shí)各樣單據(jù),還要把全部的單據(jù)按日分門別類的把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,這樣才能更好的為做賬而準(zhǔn)備。填制并打印好憑據(jù)就進(jìn)入記賬程序了。記賬是比較簡(jiǎn)單的一個(gè)過(guò)程,在財(cái)務(wù)軟件里一點(diǎn)就達(dá)成了。阿姨說(shuō)從前手工記賬的時(shí)候,需要頻頻抄寫各樣數(shù)據(jù),不當(dāng)心寫錯(cuò)了又很麻煩。記賬達(dá)成后,接下來(lái)就是結(jié)賬,用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行月結(jié)也是方便又快捷,所謂日清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)賬較麻煩的就是結(jié)算時(shí)期花費(fèi)和損益了,但是用財(cái)務(wù)軟件就不在話下了,可就是因?yàn)轳R馬虎虎反而錯(cuò)錄了一個(gè)數(shù)據(jù),幸虧我又進(jìn)行了復(fù)核,才保證了數(shù)據(jù)的正確性。看來(lái),仔細(xì)仔細(xì)很重要。從制單到記賬結(jié)賬報(bào)表的整個(gè)過(guò)程基本認(rèn)識(shí)后,就要仔細(xì)聯(lián)合書(shū)籍的知識(shí)總結(jié)一下原始單據(jù)究竟是怎么一回事。阿姨很耐心的跟我解說(shuō)每一種銀行賬單的款式和填寫方式以及什么業(yè)務(wù)才使用這種賬單,支票、匯票、電匯單據(jù)、電子網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬等讓我大開(kāi)眼界。有了一個(gè)基本認(rèn)識(shí)此后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更為駕輕就熟了。

  除了學(xué)做會(huì)計(jì)崗位的本員工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。他人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行不過(guò)出納的重要工作之一。除了跑銀行,出納還負(fù)責(zé)平常的現(xiàn)金庫(kù)、平,F(xiàn)金的保存與進(jìn)出以及開(kāi)銷票和操作稅控機(jī)。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,并學(xué)會(huì)了開(kāi)發(fā)票。此次實(shí)踐固然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻好多。不論是專業(yè)知識(shí)仍是人際關(guān)系辦理上,都讓我得益匪淺。要搞好人際關(guān)系其實(shí)不限制于本部門,還要跟其余部門的同事及客戶相處好,那樣才能夠提高工作效率,快樂(lè)地工作。在工作中常與尊長(zhǎng)們聊聊天能夠?qū)W到許多工作之外的東西,比方一些人之常情,比方踴躍的生活態(tài)度,這也是社會(huì)實(shí)踐本來(lái)的目的——踴躍投身社會(huì),接觸社會(huì),提高自我。此次實(shí)踐活動(dòng)使我感想很深,也讓我有了好多的心得與領(lǐng)會(huì)。第一,在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與他人交流。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)了好多的人。怎樣與他人交流好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)久的練習(xí)的。從前實(shí)踐的時(shí)機(jī)不多,我和他人說(shuō)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,講話時(shí)有冷場(chǎng),這是一件很難堪的事。人在社會(huì)中都要融入社會(huì)這個(gè)集體中,不論此后從事哪一行業(yè),其實(shí)都是與人打交道。他人的合理建議和建議,要耐心地聽(tīng)取、虛心地接受,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

  其次,要放低姿態(tài)、勤于學(xué)習(xí)。固然在實(shí)踐活動(dòng)的最后階段我已經(jīng)能嫻熟說(shuō)出一些專業(yè)術(shù)語(yǔ):現(xiàn)金、銀行存款、固定財(cái)產(chǎn)、應(yīng)收賬款。但是第一時(shí)節(jié)首次接觸一個(gè)陌生領(lǐng)域的茫然、膽寒和隔行如隔山的挫敗感,我一直記得。我們此刻正是學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)、學(xué)習(xí)時(shí)間又最豐裕的階段,更應(yīng)當(dāng)像海綿同樣盡可能汲取更多的知識(shí)。況且在這個(gè)就業(yè)多元化的時(shí)代,我們很難保證能夠找到與專業(yè)對(duì)口的適合工作,多學(xué)點(diǎn)東西提高自我能力無(wú)疑是一大助力。此刻社會(huì)也需要優(yōu)異的專業(yè)復(fù)合型人材。

  再次,要戰(zhàn)勝自己膽寒的心態(tài)。一開(kāi)始感覺(jué)困難挺多的,看書(shū)也有好多不懂的知識(shí),頭暈眼花的憑據(jù)完整分不清楚。但是下功夫仔細(xì)學(xué)起來(lái),就感覺(jué)并無(wú)自己想象的那么難,好多時(shí)候戰(zhàn)勝我們的其實(shí)不是困難,而是對(duì)困難的懼怕。此外,我真的很感謝在這短短的日子里幫助過(guò)我的叔叔阿姨們,他們仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,絕不藏私的教育,賜予我盡可能的幫助,對(duì)我問(wèn)的簡(jiǎn)單基礎(chǔ)問(wèn)題頻頻講,不斷的提點(diǎn)我注意事項(xiàng)。我想即便過(guò)上好多年,我也依舊能記得他們和藹的對(duì)我淺笑的樣子以及在我首次接觸社會(huì)時(shí)給我的溫暖和幫助。真的很感謝他們。

  最后,很快樂(lè)能有這個(gè)實(shí)踐的時(shí)機(jī),固然不過(guò)短短的兩周,但我感覺(jué)挺充分的,起碼讓我的寒假過(guò)得很存心義。在此后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨煉自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就能領(lǐng)會(huì)社會(huì)更多方面,不是以表面的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探究,為自己未來(lái)更好地融入社會(huì)打下優(yōu)異基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的理論專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用所學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。此次社會(huì)實(shí)踐,真實(shí)地填充了我在講堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真實(shí)增加了我的社會(huì)社交經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人能夠沒(méi)有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不以沒(méi)有社會(huì)社交的經(jīng)驗(yàn)和能力。要傳達(dá)正能量,用自己所學(xué)之長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,這也是我此次參加社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)會(huì)最深的一份心得。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文6

  社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,它是一次很好的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì),是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)寒假是我大學(xué)生涯的第一個(gè)大的假期,我希望自己能夠充分利用,學(xué)習(xí)一些有用于將來(lái)工作的東西。所以我決定參與社會(huì)實(shí)踐,磨練一下,很快我就找到了一份在手機(jī)店的工作,工作的內(nèi)容看起來(lái)很簡(jiǎn)單,推銷手機(jī)。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我信心滿懷,自認(rèn)為推銷手機(jī)是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事?墒窃诘谝惶焐习嗟臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了,而且錯(cuò)的很離譜。一開(kāi)始我就要學(xué)習(xí)一大堆的東西,手機(jī)的.各種品牌,各種型號(hào)······

  學(xué)了一個(gè)上午,才記得一兩個(gè)品牌的類型,太郁悶了,這么多要記到鼠年馬月。∥移戳嗣浟藘商,終于記得七七八八的。本以為熬過(guò)了這兩天就會(huì)比較容易過(guò),可是我又錯(cuò)了,磨嘴皮并不比死背容易,特別有時(shí)候遇上一兩個(gè)刁鉆的客人,任你嘴皮磨破了也無(wú)法使他們滿意。有時(shí)候講了半天,那個(gè)客戶只拋下一句:“我今天只是來(lái)看看的,都沒(méi)有帶錢來(lái)!本推鹕矶,只剩下我站在店里大眼瞪小眼。有時(shí)候呢,遇到一些似懂非懂的人,那就更糟糕了,他們懂得一些專業(yè)名詞,就愛(ài)用這些來(lái)賣弄知識(shí),可是也是硬背下來(lái)的,比他們更是要半調(diào)子。我只好被他們問(wèn)的啞口無(wú)言,平白接受他們的欺辱,被惱的發(fā)飆,但是又不敢發(fā)作,生怕一個(gè)不小心就打爛了飯碗。特別有的時(shí)候更是氣人,當(dāng)你好不容易拉來(lái)一位客人的時(shí)候,那些資深的老店員便會(huì)借你向他問(wèn)問(wèn)題的瞬間,把你的客人搶走。但是縱使有百般不愿,窩了一肚子火無(wú)處發(fā)也得做下去。時(shí)間長(zhǎng)了,我也覺(jué)得這一丁點(diǎn)兒的苦實(shí)在是算不了什么,比起許多的人我是幸福的,最起碼的是我不用搬搬抬抬的,只是動(dòng)一下腦子,動(dòng)一下嘴皮而已,我真的不是那個(gè)應(yīng)該抱怨的人。雖然有時(shí)候遇到一些脾氣古怪的客人。不過(guò)能夠回答他們不斷地詢問(wèn)配置單上各部件性能、價(jià)格、兼容性等方面的問(wèn)題,使得他們滿意,這是我覺(jué)得很有成就感。

  現(xiàn)在想起來(lái),做學(xué)生真是一門最輕松的職業(yè),可以在嘻嘻笑笑中度過(guò),在同學(xué)老師的關(guān)懷中度過(guò),等畢業(yè)之后,規(guī)律的上班時(shí)間,同事間的關(guān)系不如讀書(shū)時(shí)候的純潔真摯,壓力大了,能力要求也高了。這次的寒假工真的令我所獲匪淺,對(duì)我來(lái)說(shuō)這次的打工經(jīng)歷是一種磨練,鍛煉了能力,提高了耐心,明白了賺錢的辛苦,但更多的是一份多么難得的經(jīng)歷,從中我可以拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,是自己在以后畢業(yè)后走向社會(huì)的資本和奠基石,令自己能夠很好地融入社會(huì),處理好復(fù)雜人際關(guān)系。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文7

  當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“寒假怎么過(guò)”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的那么閉門修行好好學(xué)習(xí),不過(guò),更多的同學(xué)那么想利用寒期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

  作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的大學(xué)生,我也欣然地參加了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入xx家紡干了三天。

  這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉那么將裁剪完之后的'布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工那么是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。

  我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細(xì)心對(duì)待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

  當(dāng)然,在工作中我有許多的缺乏,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

  不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,獲取珍貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的寒期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

  工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂(lè)。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,通過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對(duì)待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

  培根說(shuō):“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外!痹诖蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自我!

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文8

  這兩周,在老師的指導(dǎo)下,我們開(kāi)始了“工程測(cè)量”課程的社會(huì)實(shí)踐。工程測(cè)量課程需要理論與實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上,書(shū)本上的抽象敘事往往會(huì)讓我們很難掌握好,但當(dāng)我們面對(duì)實(shí)際操作時(shí),我們將能夠非?焖、牢固地掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。更重要的是,社會(huì)實(shí)踐可以使我們?cè)诓僮魃细邮炀毢途珳?zhǔn),更接近實(shí)際操作,獨(dú)立完成所需的實(shí)際測(cè)量任務(wù),這也是大學(xué)生鍛煉和成長(zhǎng)的有效途徑。所以,深知社會(huì)實(shí)踐的重要性,一定要認(rèn)真把握這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)在回想起來(lái),兩周的社會(huì)實(shí)踐,酸甜苦辣。我們的首要任務(wù)是選擇控制點(diǎn)。在社會(huì)實(shí)踐的第一天,由于我們對(duì)計(jì)算方法的不熟悉,我們的計(jì)算結(jié)果已經(jīng)非常錯(cuò)誤,只能不斷地查閱書(shū)籍,與其他小組成員討論發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,慢慢改正。因?yàn)橛?jì)算公式復(fù)雜,反復(fù)計(jì)算,大家都頭疼手疼。一些隊(duì)員的臉上也顯示出沮喪......直到第二天,我們的數(shù)據(jù)終于和放樣后的實(shí)際結(jié)果吻合,才覺(jué)得苦與甜。另外,我們的第二個(gè)任務(wù)是四級(jí)水準(zhǔn)。當(dāng)我們辛辛苦苦干了一天測(cè)量一個(gè)學(xué)校圈的數(shù)據(jù),被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知,下班休息時(shí)閉合誤差不達(dá)標(biāo),說(shuō)明我們的日常努力化為烏有......每天都要在炎炎夏日或者下雨的陪伴下,用儀器攜帶相關(guān)的計(jì)算物品,在學(xué)校內(nèi)外忙碌,甚至放棄午休。我們的精神和精力消耗很大。

  從這兩周的社會(huì)實(shí)踐中,我獲得了許多更寶貴的東西:

  首先,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了很多知識(shí)漏洞。教科書(shū)中關(guān)于儀器使用的知識(shí)是抽象的。說(shuō)到真正的實(shí)踐,不能把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用好去實(shí)踐,又需要老師的指導(dǎo)。在與這些對(duì)象的密切接觸中,我能更牢固地掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn);也可以提高我對(duì)儀器操作的熟練度和準(zhǔn)確度(比如可以快速對(duì)中調(diào)平)。

  其次,通過(guò)這種社會(huì)實(shí)踐,有助于培養(yǎng)我嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、不畏艱難困苦的做事風(fēng)格。無(wú)論是對(duì)中時(shí)反復(fù)精確瞄準(zhǔn),還是放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)核對(duì)計(jì)算數(shù)據(jù)(保證放樣時(shí)的原始數(shù)據(jù)正確),每一步都要盡量腳踏實(shí)地,一絲不茍,做到誤差最小,發(fā)現(xiàn)誤差及時(shí)檢查;外部環(huán)境再差,克服也沒(méi)什么;正確面對(duì)困難,學(xué)會(huì)靜下心來(lái)耐心思考分析問(wèn)題,借助書(shū)本獨(dú)立尋找解決方案。做事要負(fù)責(zé)。如果因?yàn)樽约憾稿e(cuò),就要主動(dòng),積極補(bǔ)救。

  第三,它可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)我們團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。它增強(qiáng)了學(xué)生之間的溝通和團(tuán)結(jié),相互幫助,相互補(bǔ)充,分工合作,共同面對(duì)和解決困難,尋求更快更好地完成任務(wù)的方法,提高了小組工作的效率,保證了進(jìn)度的完成。

  而且我發(fā)現(xiàn)我們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是比較欠缺的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不知道怎么解決。比如在做四級(jí)水準(zhǔn)測(cè)量的時(shí)候,記錄的數(shù)據(jù)里突然出現(xiàn)了兩個(gè)“紅k黑”的區(qū)別,達(dá)到100多,不知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么。之后才知道前后腳變了。測(cè)量?jī)x器的使用和測(cè)量領(lǐng)域社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,使我們更加直觀地接觸到了土木工程測(cè)量這一學(xué)科,為我們以后上班以后更好更快地使用儀器,控制測(cè)量的分布打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們了解水利工程專業(yè)的實(shí)踐特點(diǎn),引發(fā)我們今后更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑和手段,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此,社會(huì)實(shí)踐在大學(xué)生活中非常重要。只有在實(shí)踐中,一個(gè)人的知識(shí)和能力才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生要成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善和創(chuàng)新,在實(shí)踐中整合知識(shí)、能力、智慧等因素,提高綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),多挖掘課堂上得不到的東西,為事業(yè)的成功打好基礎(chǔ)。

  持續(xù)兩周的社會(huì)測(cè)量實(shí)踐結(jié)束了。雖然一開(kāi)始大家都覺(jué)得很累,但是看到自己的收獲我們還是很開(kāi)心的。感覺(jué)學(xué)到了很多。有機(jī)會(huì)全面應(yīng)用之前零碎科學(xué)的測(cè)量知識(shí)。對(duì)控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程的整體概念有很好的理解,學(xué)會(huì)了更熟練地使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器和工具。此外,我對(duì)全站儀有了基本的了解,鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高了實(shí)際操作技能。老師在課堂上講解的測(cè)量知識(shí)也在實(shí)踐中得到應(yīng)用,發(fā)揮了重要作用,大大提高了我的測(cè)量知識(shí)和水平。現(xiàn)在我覺(jué)得這種痛苦的社會(huì)實(shí)踐是必要的。

  同時(shí),在這次社會(huì)實(shí)踐中,我又一次體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神在社會(huì)實(shí)踐中的重要性:每一個(gè)粗心大意的人,都有可能直接影響到項(xiàng)目的進(jìn)度,甚至在一生中帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次性完全衡量社會(huì)實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有群體的合作和團(tuán)結(jié)才能使社會(huì)實(shí)踐快速高效地完成。這種測(cè)量社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)了我們小組的分工和合作能力,增強(qiáng)了學(xué)生之間的.感情。雖然在一些社會(huì)實(shí)踐中會(huì)有因?yàn)樽约旱南敕ǘ痛蠹页臣艿臅r(shí)候,但是大家都想把這種社會(huì)實(shí)踐做得更完善。

  在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們對(duì)我們以前的研究有了更深刻的理解:

  1、調(diào)平。校平線,這主要是為以后的導(dǎo)線測(cè)量打下基礎(chǔ)。在檢查測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí),有必要立即解決誤差,并在讀數(shù)超過(guò)線時(shí)返工。同時(shí)發(fā)現(xiàn)第三次測(cè)量工作一般在規(guī)定的記錄表上如實(shí)反映測(cè)量計(jì)算過(guò)程和結(jié)果,表格中有計(jì)算檢查,∑a—∑b=∑h,只能說(shuō)明計(jì)算正確,不能反映測(cè)量結(jié)果的優(yōu)劣。外業(yè)工作結(jié)束后,計(jì)算高差閉合差,根據(jù)水準(zhǔn)路線長(zhǎng)度或允許誤差范圍內(nèi)的站數(shù)進(jìn)行調(diào)整。如果超過(guò)公差,應(yīng)重新測(cè)量。直到合格。

  2、角度測(cè)量。角度測(cè)量對(duì)我們專業(yè)的學(xué)生要求很高,用的是dj—2儀器。這需要做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),不能每一個(gè)細(xì)節(jié)都馬虎。在每個(gè)間歇點(diǎn),如果超過(guò)限值,立即返工并重新測(cè)試。為了避免社會(huì)實(shí)踐中的大錯(cuò)誤,我們也總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)。例如,我們使用左右觀測(cè)平均的方法,可以消除準(zhǔn)直部分的偏心誤差,準(zhǔn)直軸不垂直于水平軸,水平軸不垂直于垂直軸的殘余誤差。然而,這種方法不能消除垂直軸傾斜誤差。這種方法可以消除觀察垂直角度時(shí)指標(biāo)差異的影響。再比如在短邊端點(diǎn)觀察角度時(shí)要特別注意對(duì)準(zhǔn),瞄準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)底部,因?yàn)樗鼈儗?duì)測(cè)角的影響與距離成正比。為了消除刻度尺的劃線誤差,需要配置刻度尺的位置,每次回測(cè)時(shí)都要配置。我們?cè)诮嵌葴y(cè)量中遇到的主要問(wèn)題主要是儀器下沉和路邊行人的影響。因?yàn)樽鰧?dǎo)線時(shí)選的點(diǎn)比較遠(yuǎn),過(guò)往車輛和行人都很擾民,所以有時(shí)候人少的時(shí)候一定要抓緊。在測(cè)角過(guò)程中,我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在工作中的重要性。測(cè)角后,我們更團(tuán)結(jié)了。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文9

  實(shí)踐內(nèi)容:

  少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步。少年是祖國(guó)的希望,在城市化加快的今天,留守兒童成為社會(huì)關(guān)注的話題,留守兒童的健康成長(zhǎng)關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。為此,我們展開(kāi)了為期10天的寒假回訪工作,為鄉(xiāng)村的孩子貢獻(xiàn)出自己的一份力,讓他們?cè)谇笾穆飞嫌赂业拿鎸?duì)重重的困難。

  實(shí)踐經(jīng)歷:

  在為期10天左右的回訪工作中,印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉,他們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)大千世界的向往。感動(dòng)了我們一行人;卦L地點(diǎn)大多在深山中,交通很是不便,再加上我們對(duì)地形不是很熟,光找路就花費(fèi)了大量的時(shí)間,好在村里的人們都很熱情,在他們的引導(dǎo)下,我們完成了一家又一家的回訪工作。

  從剛開(kāi)始的制定計(jì)劃,到商量買孩子所需要的學(xué)習(xí)用品,再到制定具體行動(dòng)路線一直到回訪結(jié)束,這短短的十天是我度過(guò)最充實(shí)的日子;卦L對(duì)象分布在縣城內(nèi)的4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)又分布在各個(gè)村子,林散的分布為我們的工作帶來(lái)很大的困難,不是這家孩子不在就是家里沒(méi)人,在這期間,我們?cè)?jīng)失望過(guò),沮喪過(guò),甚至想要放棄?墒且幌肫鸷⒆忧笾哪橗,似乎所有的問(wèn)題都不再是問(wèn)題,所有的困難都不再是困難。下過(guò)雪的山路有些滑,走在上面膽戰(zhàn)心驚,我們似乎可以體會(huì)到小孩子念書(shū)時(shí)路途的艱辛。當(dāng)我們好不容易把買到的東西交到孩子的手中時(shí),他們興奮的表情以及家長(zhǎng)會(huì)心的微笑,這些是最珍貴的。一家一家的回訪,一戶一戶的調(diào)查,經(jīng)過(guò)十天的努力,我們成功的完成了回訪工作。在這十天的實(shí)踐中,收獲頗多。

  實(shí)踐心得:

  一、待人要真誠(chéng)

  第一次踏進(jìn)村委會(huì)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每到一個(gè)村子的村委會(huì)我都會(huì)先向他們問(wèn)好,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和伙伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同行者的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意和我一起完成工作任務(wù)。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

  三、要有熱情和信心

  "紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。"經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐主要是讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距所在。以及鍛煉自己的口才和人際交往能力。

  來(lái)到以純,我沒(méi)有想太多,徑直走向收銀臺(tái),詢問(wèn)了店長(zhǎng)招聘寒假工的事,由于聽(tīng)朋友說(shuō)以純招人,所以就直接去。也許是一種緣分吧。在以純工作的這段時(shí)間交到了很多好朋友,并且學(xué)會(huì)了推銷,對(duì)于從未從事過(guò)的行業(yè)我感覺(jué)很好奇,每天推銷的衣服價(jià)位在3000元以上就有獎(jiǎng)金。雖然不多,但通過(guò)自己的努力換取的,我覺(jué)得特別欣慰。這是我第二次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,去年暑假在一個(gè)裝飾公司當(dāng)一個(gè)小小的業(yè)務(wù)員,也學(xué)到了很多有關(guān)裝飾方面的知識(shí),對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),雖然天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)。在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題,招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這班子人社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)。鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正地走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)歷形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了以純,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐!就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合的,另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了,要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中體會(huì)實(shí)踐。

  現(xiàn)如今中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就回越來(lái)越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。也許賣衣服和我們學(xué)會(huì)計(jì)的也沒(méi)有多大關(guān)系,但是通過(guò)推銷衣服可以知道錢的來(lái)之不易,可能在賣衣服的過(guò)程中會(huì)接觸形形色色的人,那就得看你的變通能力和語(yǔ)言方面的說(shuō)服力,這是我們?cè)趯W(xué)校無(wú)法學(xué)到的,因?yàn)榻佑|了社會(huì),人才會(huì)有成長(zhǎng)。不然老依靠父母給的物質(zhì)保障那是完全不夠的,雖然這次社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)沒(méi)有持續(xù)多久,也只賺了幾百塊錢,但有的東西是真真切切學(xué)到了,所以我認(rèn)為這次實(shí)踐很成功,也很值。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在以純,不會(huì)有人告訴你這些。你必須要知道做什么,要自己去做。而且要盡自己的努力做到最好。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方。也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經(jīng)不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的'能力。記得曾經(jīng)老師說(shuō)過(guò),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,在這次實(shí)踐中,我感受最深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,千里論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)上的知識(shí)一點(diǎn),都用不上的情況。實(shí)踐體會(huì):回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有時(shí)冷場(chǎng),這是很尷尬的,人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍,別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)聽(tīng)從、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信,自信不是麻木的自夸,而且對(duì)自己的能力做出肯定,社會(huì)經(jīng)濟(jì)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,就算沒(méi)能解決,最起碼自己是開(kāi)心的。知識(shí)的積累也是非常重要的,知識(shí)猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭接觸的導(dǎo)購(gòu)業(yè),對(duì)于我來(lái)說(shuō)很是陌生,要想起工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,在今后我要更多的挑戰(zhàn)社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí),讓自己認(rèn)識(shí)的更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多。使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)。不了解國(guó)情,服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生接觸社會(huì)。了解國(guó)家情,服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),成才有著極為重要的作用。這次假期實(shí)踐我以"善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì)。從社會(huì)實(shí)踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒(méi)在我的專業(yè)知識(shí)點(diǎn)實(shí)踐,沒(méi)能在專業(yè)能力上有所提升,但是我感覺(jué)我懂得太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐。增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力。叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

  四、要講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是聯(lián)財(cái)鎮(zhèn)村支書(shū)給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。在網(wǎng)上看到一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)關(guān)于他的這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文10

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。

  為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)了餐廳。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

  通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。 ;

  而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的`機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn)

  前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后

  我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作 --

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文11

  次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為七天,參加隊(duì)員有六名。在這短短的幾天里,我們主要開(kāi)展了四項(xiàng)較大的活動(dòng),下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報(bào)。

  一、“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽(yáng)”主題班會(huì)。

  在班會(huì)上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩北京”,做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒(méi)到過(guò)北京的山村孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點(diǎn)拍攝的(包括******、人民大會(huì)堂、歷史博物館、人民英雄紀(jì)念碑、故宮、中央電視塔、中華世紀(jì)壇、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)等)。

  我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

  和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

  在這些孩子的身上,我真正到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺(jué)到我的.做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

  我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評(píng)。其實(shí)我們的活動(dòng)時(shí)間是有所改變的,不是嚴(yán)格按照計(jì)劃的。計(jì)劃是到達(dá)的第二天開(kāi)展這個(gè)主題班會(huì)的,但我們到達(dá)的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了,食宿問(wèn)題還沒(méi)有安排妥當(dāng),所以第二天開(kāi)展活動(dòng)的條件根本不具備,我們就馬上開(kāi)會(huì),一致通過(guò)決定第三天再做。實(shí)際證明,我們的調(diào)整很正確,主題班會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備的充分,所以開(kāi)的很成功。這也告訴了我們?cè)谝院蟮闹,根?jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃是很必要的。

  二、走訪農(nóng)民,尋找科技帶頭人。

  為了盡快了解舊堡村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì),形式很簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻很充實(shí)。

  村干部介紹說(shuō):“舊堡村共一萬(wàn)三千畝耕地,二十六眼機(jī)井,平均三、四畝地就有一眼井,不算缺水。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá),正處在剛剛起步的階段,還沒(méi)有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、牛、雞等傳統(tǒng)品種,特種養(yǎng)殖還沒(méi)有。”

  我是農(nóng)大東區(qū)學(xué)機(jī)械的學(xué)生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個(gè)就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化,一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機(jī)械化!碑(dāng)時(shí)我真的很驚訝,問(wèn)他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來(lái)做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的時(shí),他們是這樣回答的:“如果都機(jī)械化了,那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認(rèn)識(shí)的,我們的任務(wù)是來(lái)調(diào)查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的,就沒(méi)有在往下追問(wèn)。

  于是我就轉(zhuǎn)換話題,說(shuō):“在現(xiàn)在的這種耕作過(guò)程中,有沒(méi)有哪種是農(nóng)民認(rèn)為比較繁重的,希望由機(jī)械代替的?”村干部想了想說(shuō):“現(xiàn)在有一個(gè)問(wèn)題就是玉米桿被收割后,剩余的部分,一部分在地里,一部分在地上,農(nóng)民處理起來(lái)比較費(fèi)勁,現(xiàn)在全憑農(nóng)民用鋤頭一棵一棵的往出挖,又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。希望能有一種機(jī)器代勞。”

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文12

  經(jīng)歷了高考的洗禮,我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了大學(xué)校園。與此同時(shí),就業(yè)時(shí)刻圍繞我們的頭緒,成為了大學(xué)校園中永恒的主題。在當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)中,大學(xué)生招聘時(shí)往往都會(huì)本著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的原則?烧齑粼谛@里的我們又談何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?于是,不少同學(xué)為了提高自己的辦事能力,豐富工作經(jīng)驗(yàn)而競(jìng)選班委,學(xué)生會(huì)等職務(wù)?蛇@樣就能豐富我們的社會(huì)見(jiàn)聞,解決實(shí)際問(wèn)題嗎?顯然答案是否定的。社會(huì)不同于校園的安逸,而是充滿各種挑戰(zhàn),這就需要我們利用假期時(shí)間走出校園,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)。

  本著鍛煉自己的原則,我于xx年2月13日來(lái)到方大化工熱電總廠進(jìn)行為期5天的參觀,實(shí)踐。通過(guò)電力車間王主任的介紹和指導(dǎo),我對(duì)熱電廠的發(fā)電流程有了初步了解。經(jīng)王主任的講解以及解答我的疑惑的過(guò)程中了解到火力發(fā)電的幾個(gè)基本步驟和大致梗概。

  首先王主任先跟我從理論上講述了整個(gè)電廠的大體情況,從電廠歷史到各類發(fā)電設(shè)備,以及詳細(xì)描述了各種設(shè)備如鍋爐,汽輪機(jī),除雜系統(tǒng)等各類發(fā)電相關(guān)的設(shè)備,讓我大體對(duì)發(fā)電有個(gè)基本的了解,然后他帶領(lǐng)我參觀了相關(guān)的儀器及設(shè)備,著重為我闡述循環(huán)水的用途以及鍋爐與汽輪機(jī)在產(chǎn)蒸汽時(shí)所起到的作用。通過(guò)這一段的學(xué)習(xí)和觀察,我認(rèn)識(shí)到火力發(fā)電通常將燃料運(yùn)至電廠,經(jīng)輸送加工后,送入鍋爐進(jìn)行燃燒,使燃料中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮懿鬟f給鍋爐中的水,使水變成高溫高壓的蒸汽,通過(guò)管道將壓力和溫度都較高的過(guò)熱蒸汽送人汽輪機(jī),推動(dòng)汽輪機(jī)旋轉(zhuǎn)做功,蒸汽參數(shù)則迅速降低,最后排入凝汽器。在這一過(guò)程中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)槠啓C(jī)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)的機(jī)械能。發(fā)電機(jī)與汽輪機(jī)是用聯(lián)軸器相連一同旋轉(zhuǎn)的,汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能,通過(guò)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)變成電能。發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電能,經(jīng)升壓變壓器后送人輸電線路提供給用戶。

  下面具體說(shuō)說(shuō)發(fā)電流程:

  1.煤的`輸送以及煤的燃燒:

  燃煤制備流程——煙氣流程——通風(fēng)流程——排灰流程

  2.蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)做功:這時(shí)主要就是熱能轉(zhuǎn)化為了機(jī)械能,因?yàn)樗诟邷叵缕闪怂魵,推?dòng)了汽輪機(jī)葉片做功。

  汽水流程——補(bǔ)給水流程——冷卻水流程

  3.汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電:這時(shí)候主要就是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了電能,然后通過(guò)輸配電裝置將電能送給用戶,共分為兩條線路:

 。1)向外供電,發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能由變壓器升壓后,經(jīng)高壓配電裝置和輸電線路送往用戶。

 。2)廠內(nèi)供電,發(fā)電廠內(nèi)的自用電由廠用變壓器降壓后,經(jīng)廠用配電裝置相場(chǎng)內(nèi)各種附機(jī)及照明等供電。

  大體上發(fā)電流程就分為上述幾個(gè)步驟,期間需要穿插著人對(duì)于這個(gè)發(fā)電系統(tǒng)的控制,這時(shí)就需要一個(gè)控制系統(tǒng)使得操作機(jī)械化和自動(dòng)化,往往人們所需做的是坐在電腦面前觀察整個(gè)系統(tǒng)的流暢性,控制設(shè)備的額定值。

  這個(gè)集控系統(tǒng)主要是以下幾個(gè)方面:

 。1) 燃料的裝卸、入倉(cāng)、制粉、輸送機(jī)械化、自動(dòng)化。

 。2) 鍋爐給水、氣溫和燃料的自動(dòng)調(diào)節(jié),爐膛滅火安全保護(hù)系統(tǒng)。

  (3) 汽輪機(jī)自動(dòng)控制系統(tǒng)包括調(diào)節(jié)、自啟停、監(jiān)視與保護(hù)和主蒸汽旁路控制等。

 。4) 發(fā)電機(jī)控制系統(tǒng)包括參數(shù)顯示、勵(lì)磁調(diào)節(jié)、運(yùn)行操作和安全保護(hù)等。

 。5) 廠用電控制系統(tǒng)包括廠用電備用電源自動(dòng)切換、直流系統(tǒng)監(jiān)視和和交流不停電電源系統(tǒng)等。

  這樣整個(gè)發(fā)電流程就是上述內(nèi)容,也是此次社會(huì)實(shí)踐所得到的具體研究成果,期間有借助資料書(shū)的參考,以及王主任的耐心講解及指導(dǎo)和自己對(duì)于發(fā)電所了解的微薄知識(shí),通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,我深有感觸,充分認(rèn)識(shí)到發(fā)電其實(shí)可以牽扯方方面面,那么我們需要用最小的成本來(lái)創(chuàng)造最大的利益的同時(shí)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,有效地減少對(duì)環(huán)境的破壞。

  當(dāng)下我們需要做的就是盡快的在最短的時(shí)間內(nèi)更多的掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并將理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,盡量多參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),提高自己分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力,盡自己最大努力回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)!

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文13

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  對(duì)于要做什么社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的問(wèn)題我思考了很久,最后在朋友的介紹下我來(lái)到他們的工廠進(jìn)行此次的實(shí)踐活動(dòng)-—-—XxXx紡織有限公司。在Xx制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時(shí)間里,讓我對(duì)制衣行業(yè)有了大概地了解.制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式:工人地勞動(dòng)是價(jià)值地來(lái)源.而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn),外商來(lái)樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在這里還學(xué)到了一些國(guó)際貿(mào)易地知識(shí).

  Xx的生產(chǎn)車間給人舒適地感覺(jué):寬敞明亮,每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開(kāi)必定間隔,并裝有“簡(jiǎn)易空調(diào)”(一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度).這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益。

  作為制衣企業(yè),縫紉機(jī)是最必要也是最主要地設(shè)備.經(jīng)了解,才知道縫紉機(jī)可分為三大類,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī),而這三大類里面,每類又包含150種機(jī).縫紉機(jī)主要根據(jù)不同地衣服式樣和客戶要求來(lái)配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺(tái)左右不同種類地縫紉機(jī).在另一邊地輔助車間,主要進(jìn)行驗(yàn)布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo)卡)這些輔助工序,這里用到地設(shè)備分別有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對(duì)布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時(shí)縮水,主要用于高級(jí)衣服)、驗(yàn)布機(jī)、電動(dòng)剪刀、整燙設(shè)備、驗(yàn)針機(jī)(檢驗(yàn)出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者)。

  該廠的`生產(chǎn)運(yùn)作流程,成一個(gè)環(huán)形狀,首先從廠房東邊地輔助車間開(kāi)始,然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間進(jìn)行生產(chǎn),最后回到東邊地輔助車間進(jìn)行最后工序.當(dāng)然,這只是正常情況下,大致而言地.由于時(shí)裝制作地特殊性,其品種多、變化大、不固定、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,導(dǎo)致這個(gè)環(huán)形地內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間地交叉.而且有時(shí)會(huì)需要配合工廠外面地資源、工序來(lái)完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分必需停下來(lái),運(yùn)到外面加工,然后再運(yùn)回來(lái)再生產(chǎn).可見(jiàn),該廠以混合組織方式進(jìn)行生產(chǎn).

  具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是接訂單.然后制衣廠地設(shè)計(jì)人員會(huì)根據(jù)客戶帶來(lái)地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過(guò)程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來(lái),不許再變動(dòng),成為該廠地“天書(shū)”、“圣旨”.接著就根據(jù)要求采購(gòu)材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運(yùn)來(lái)后就要驗(yàn)布,這叫做“先前q”.然后合格布匹送到裁剪間用電動(dòng)剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對(duì)這些“細(xì)塊”進(jìn)行“查片”,即是“前q”.“查片”合格地“細(xì)塊”送到生產(chǎn)車間開(kāi)始主要地生產(chǎn),期間要經(jīng)過(guò)幾次“中q”.生產(chǎn)完成后就到后整部門,即進(jìn)行剪線、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過(guò)后q,合格地就進(jìn)倉(cāng)庫(kù),等待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗(yàn)貨.驗(yàn)貨合格地,就可以簽放行條,運(yùn)輸、交貨.

  所有工序中,工藝設(shè)計(jì)是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者相互獨(dú)立,相互聯(lián)系、相互牽連.qc品質(zhì)(quality)檢驗(yàn)與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過(guò)程中每到一個(gè)階段都需要qc.該廠將很大精力放在了qc上,對(duì)質(zhì)量要求很高,可見(jiàn)在其競(jìng)爭(zhēng)策略中,產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位.這樣做十分現(xiàn)實(shí)也是可行地.由于該廠做oem,不必?fù)?dān)心供應(yīng)鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充足地供應(yīng))、庫(kù)存管理(參觀中發(fā)現(xiàn)庫(kù)存量不大)和產(chǎn)品銷售問(wèn)題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不需要擔(dān)心其他問(wèn)題了.

  根據(jù)調(diào)查,Xx的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè).生產(chǎn)工人分為八個(gè)小組,每個(gè)組有一個(gè)師傅監(jiān)督,全組人分本.文,工完成.衣服需要平縫地部分,統(tǒng)一由平縫工人完成, 要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成.由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機(jī)地?cái)[放可以經(jīng)常根據(jù)需要變

  動(dòng).通常一個(gè)縫紉工序完成后,就會(huì)有一次qc,檢驗(yàn)合格后,直接進(jìn)入下一個(gè)工序.各個(gè)工序所需地時(shí)間主要根據(jù)該衣服地式樣變動(dòng),就單單以生產(chǎn)步驟來(lái)說(shuō),最簡(jiǎn)單地只要一分鐘,最復(fù)雜地一個(gè)小時(shí)也不必定可以完成.通常一批貨從客人下單到完成,要半年.采取小流水作業(yè)地原因主要是由時(shí)裝地式樣加上該廠客觀情況決定地:時(shí)裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合.

  該廠主要出現(xiàn)的問(wèn)題有:(1)人手不足.晟佳地最理想狀態(tài)(要達(dá)到最大生產(chǎn)力)應(yīng)該要配置500臺(tái)縫紉機(jī),但因?yàn)楝F(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在不足300.該廠地生產(chǎn)量為每月8萬(wàn)件,但據(jù)了解,同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬(wàn)件,可見(jiàn)工人地不足對(duì)本廠影響有多大.我認(rèn)為,除了繼續(xù)招聘員工,還應(yīng)該對(duì)在廠地縫紉工人培訓(xùn),提高技能.從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術(shù)地學(xué)生,讓工人互相學(xué)習(xí),使專業(yè)技能得到最大范圍地利用.(2)排班問(wèn)題,即是書(shū)本所說(shuō)地mrp問(wèn)題.該廠有時(shí)會(huì)出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有地工種要加班,有地工種卻沒(méi)事干.參觀那天,燙整工人就沒(méi)有上班,本來(lái)是昨晚剛剛趕工交貨,所以今天沒(méi)有工作.該廠地排班有問(wèn)題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費(fèi)了資源,造成空閑.(3)qc導(dǎo)致鑒定成本提高.解決方法:培養(yǎng)員工地“質(zhì)量為本”地思想,使員工在生產(chǎn)過(guò)程中自覺(jué)發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問(wèn)題地出現(xiàn),不放過(guò)任何一個(gè)已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問(wèn)題,不讓有問(wèn)題地衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序,及時(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)救.迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題地根源,有效減低因出錯(cuò)而造成地沉沒(méi)成本,降低反復(fù)qc帶來(lái)地成本。

  在短短的七天的實(shí)踐中,盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,因?yàn)槲腋杏X(jué)到自己的成長(zhǎng)。用實(shí)際行動(dòng)贏得了廠里各個(gè)員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),也通過(guò)走進(jìn)基層了解更多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,樹(shù)立了正確的成才觀,這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

  總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲, 是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟……

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文14

  今年寒假做得最有意義的事就是開(kāi)了個(gè)寒假輔導(dǎo)班,真真切切的上了一個(gè)假期的課,真切的體會(huì)到當(dāng)一個(gè)小學(xué)教師的艱辛,也從小朋友身上收獲不少東西。

  我的寒假輔導(dǎo)班一共有7個(gè)同學(xué),有一個(gè)三年級(jí)的一個(gè)四年級(jí)的三個(gè)五年級(jí)的還有一個(gè)六年級(jí)的。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)混亂,剛開(kāi)始我也很頭疼,這要讓我怎么教呢?畢竟他們的知識(shí)基礎(chǔ)不一樣接受能力也不一樣,但都是親戚受他們家長(zhǎng)所托又不好拒絕,所以就先硬著頭皮答應(yīng)下來(lái),想著走一步算一步吧。

  先說(shuō)說(shuō)我這個(gè)輔導(dǎo)班的大致情況吧。教師一名就是本人。大二畢業(yè)專業(yè)是小學(xué)教育方向是語(yǔ)文和英語(yǔ)。學(xué)生7名,年齡不等。上課時(shí)間七月十日至八月二十六日,期間有假期。上課時(shí)間是下午兩點(diǎn)至五點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容1。幫助他們完成暑假家庭作業(yè)2。小學(xué)三年級(jí)至六年級(jí)的數(shù)學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)。

  剛開(kāi)始的一個(gè)周我要求他們把各自的暑假作業(yè)拿來(lái)寫。先是自己寫遇到不會(huì)的問(wèn)題可以問(wèn)老師。寫完當(dāng)天我布置的任務(wù)后拿來(lái)給我檢查如果有錯(cuò)誤的再教他們改過(guò)來(lái)。他們基本上每人都有一本40來(lái)頁(yè)的暑假作業(yè)高年級(jí)的還有15篇日記。通過(guò)輔導(dǎo)他們寫暑假作業(yè)我從中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,從共同特點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是

  1。現(xiàn)在的小孩 都有點(diǎn)喜歡偷懶,比如說(shuō)造句吧,他們會(huì)挑最簡(jiǎn)單的來(lái)造,句子很短,很少用形容此更別說(shuō)成語(yǔ)。

  2。他們的漢語(yǔ)拼音都不是很好,很多都拼錯(cuò)甚至不會(huì)拼。

  3。在語(yǔ)文的閱讀方面也比較薄弱,一個(gè)是閱讀速度慢,不理解文章思想,不會(huì)概括表達(dá)自己的看法,往往是閱讀題他們最頭疼。

  4。數(shù)學(xué)方面最大問(wèn)題就是馬虎,計(jì)算題往往是因?yàn)轳R虎而算錯(cuò)了,應(yīng)用題他們是不理解題目,還有他們反映說(shuō)最頭疼的是判斷題。

  5。 幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)有相互抄襲的嫌疑,因?yàn)殄e(cuò)的地方都一樣,真是汗顏吖。

  這一環(huán)節(jié)能夠如期的完成了,我用七天時(shí)間讓他們把一個(gè)暑假的作業(yè)全部寫完,現(xiàn)在想想是不是有點(diǎn)殘忍呢、呵呵。而且慚愧的是有的題目把我難倒啦。因?yàn)橛械?知識(shí)點(diǎn)好久不用就忘記啦并且現(xiàn)在小學(xué)教材也出現(xiàn)一些新的知識(shí)點(diǎn)比如什么叫素?cái)?shù)什么叫合數(shù),通過(guò)這幾天的相處我對(duì)學(xué)生的性格特點(diǎn)也有了大致的了解。

  從最小的同學(xué)說(shuō)起吧,這孩子家長(zhǎng)比較嚴(yán)厲所以很聽(tīng)話并且很多問(wèn)題往往我一點(diǎn)他就會(huì)了,這樣的學(xué)生教起來(lái)比較輕松。四年級(jí)的小侄子最令我頭疼,喜歡開(kāi)小差,不喜歡動(dòng)腦筋,這孩子去年暑假我也輔導(dǎo)過(guò)了比較貪玩,在數(shù)學(xué)方面不太靈光,或許是因?yàn)椴粣?ài)動(dòng)腦筋比較懶,他媽媽跟我說(shuō)我輔導(dǎo)他一個(gè)假期后回學(xué)校老師都說(shuō)他有了很大的進(jìn)步,他媽媽很開(kāi)心,所以這個(gè)暑假又送來(lái)了。另外幾個(gè)女生是高年級(jí)的所以都比較聽(tīng)話。

  第二期工程開(kāi)始了,小同學(xué)還真不是一般的熱情吖,給我提供黑板粉筆電腦學(xué)習(xí)機(jī)及步步高點(diǎn)讀機(jī)。

  因?yàn)榭紤]到他們的年齡不同,我決定先教一些他們都沒(méi)有接觸過(guò)的并且很實(shí)用的知識(shí)第二周的數(shù)學(xué)課我教會(huì)了他們

  1。十幾乘十幾:

  口訣:頭乘頭,尾加尾,尾乘尾。

  例:12×14=?

  解: 1×1=1

  2+4=6

  2×4=8

  12×14=168

  注:個(gè)位相乘,不夠兩位數(shù)要用0占位。

  2。頭相同,尾互補(bǔ)(尾相加等于10):

  口訣:一個(gè)頭加1后,頭乘頭,尾乘尾。

  例:23×27=?

  解:2+1=3

  2×3=6

  3×7=21

  23×27=621

  注:個(gè)位相乘,不夠兩位數(shù)要用0占位。

  3。第一個(gè)乘數(shù)互補(bǔ),另一個(gè)乘數(shù)數(shù)字相同:

  口訣:一個(gè)頭加1后,頭乘頭,尾乘尾。

  例:37×44=?

  解:3+1=4

  4×4=16

  7×4=28

  37×44=1628

  注:個(gè)位相乘,不夠兩位數(shù)要用0占位。

  4。幾十一乘幾十一:

  口訣:頭乘頭,頭加頭,尾乘尾。

  例:21×41=?

  解:2×4=8

  2+4=6

  1×1=1

  21×41=861

  5。11乘任意數(shù):

  口訣:首尾不動(dòng)下落,中間之和下拉。

  例:11×23125=?

  解:2+3=5

  3+1=4

  1+2=3

  2+5=7

  2和5分別在首尾

  11×23125=254375

  注:和滿十要進(jìn)一。

  6。十幾乘任意數(shù):

  口訣:第二乘數(shù)首位不動(dòng)向下落,第一因數(shù)的個(gè)位乘以第二因數(shù)后面每一個(gè)數(shù)字,加下一位數(shù),再向下落。

  例:13×326=?

  解:13個(gè)位是3

  3×3+2=11

  3×2+6=12

  3×6=18

  13×326=4238

  注:和滿十要進(jìn)一

  之后我還把小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)到六年級(jí)上冊(cè)的教材徹徹底底的研究了一遍然后上課,我發(fā)現(xiàn)每?jī)?cè)書(shū)都有關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn),內(nèi)容是由淺入深的比如三年級(jí)認(rèn)識(shí)小數(shù)四年級(jí)有小數(shù)的加減法五年級(jí)有小數(shù)的乘除六年級(jí)有小數(shù)的混合運(yùn)算等等,我一個(gè)方塊一個(gè)方塊歸納再教授 給他們?nèi)缓笫亲鼍毩?xí)檢測(cè),比如我把單位換算歸有時(shí)間單位是60進(jìn)制長(zhǎng)度單位是10進(jìn)制面積單位是100進(jìn)制等等,還歸納多邊圖形(三角形、長(zhǎng)方形、正方形、梯形、圓形)的面積周長(zhǎng)公式讓他們背并一個(gè)個(gè)檢查,還要寫練習(xí),講評(píng),小學(xué)生就要舉一反三的反復(fù)訓(xùn)練,并且數(shù)學(xué)也要多做練習(xí)才能學(xué)好,這是我的經(jīng)驗(yàn),小學(xué)生還不會(huì)自己歸納總結(jié)規(guī)律所以我們要幫助他們,要知道掌握了規(guī)律做事情才能事半功倍嘛!

  語(yǔ)文方面我堅(jiān)持每天給他們學(xué)一些拼音多音子詞語(yǔ)方面主要是近反義詞,還有 成語(yǔ)我把成語(yǔ)歸類來(lái)教比如說(shuō)描寫水的成語(yǔ)有波光粼粼,碧波蕩漾等等還要求他們能用到作文上,此外我還用9節(jié)課時(shí)來(lái)給他們上作文課 教他們寫事寫景作文的方法,并且寫練習(xí),給他們布置作文題,通過(guò)這個(gè)我發(fā)現(xiàn)他們寫作文最大的毛病就是口語(yǔ)話太嚴(yán)重,書(shū)面語(yǔ)不夠多,更別說(shuō)好詞好句啦,還有就是速度慢,字?jǐn)?shù)不夠,但是思路比較清晰,結(jié)構(gòu)也還算得上完整。

  英語(yǔ)方面我教會(huì)他們音標(biāo),這真是太難教啦,要一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)我每天只教他們8個(gè),但是第二天他們還是忘記怎么讀,反反復(fù)復(fù)教了十二天他們才全部過(guò)關(guān),之后就是教他們一些日常用語(yǔ)和課本后面的單詞。

  ps:我上課的資料主要來(lái)用小學(xué)課本和輔導(dǎo)書(shū) 此時(shí)此刻我非常想念我的小學(xué)生們,想念他們清澈的 眼神稚氣的聲音,我感謝他們給了我一次為人之師的機(jī)會(huì),給我許多寶貴社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我衷心希望他們每個(gè)人在我的幫助下能取得進(jìn)步!這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)!累!并快樂(lè)著!

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文15

  20xx年一月開(kāi)始了一個(gè)月的工作見(jiàn)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū),不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

  本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

  一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的'工作能力。

  見(jiàn)習(xí)在幫助在校生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)見(jiàn)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

  雖然馬上就是大四,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,都全身心的投入到工作中去。

  見(jiàn)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)踐,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的4個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。見(jiàn)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。

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