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計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

時(shí)間:2024-08-16 16:50:01 其他報(bào)告 我要投稿

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文20篇

  在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家整理的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文20篇

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告1

  初踏社會(huì),心情激動(dòng)、緊張。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),戰(zhàn)勝這新環(huán)境。

  我最先到我哥所在的公司做了一個(gè)多月,剛進(jìn)來公司的時(shí)候老板就和我聊了很多,問我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì),組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手,自己的電腦被我也折騰過一段時(shí)間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問題.記得實(shí)習(xí)開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!過了幾天后,才開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī),我當(dāng)然全力以赴,盡心盡力做到最好,F(xiàn)在想想其實(shí)這就是我的工作。

  后來回武漢在電腦城做了一段時(shí)間,覺得沒有學(xué)到什么東西,于是便回家開了一個(gè)電腦維修店,這時(shí),有個(gè)哥們要搞個(gè)網(wǎng)吧,叫我?guī)兔? 當(dāng)時(shí)想沒關(guān)系的,我有信心,怎么說也跟計(jì)算機(jī)相關(guān),不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動(dòng)節(jié)第一天我就開始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我,還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會(huì)在一邊指導(dǎo),很快我對(duì)一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

  當(dāng)網(wǎng)吧搞好后,那個(gè)師傅也走了,以后的事情都要我一個(gè)人去解決了,處理網(wǎng)吧的'電腦,打印機(jī)的故障,不知道是否能夠順利解決,而當(dāng)真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實(shí)在不行的話,我會(huì)求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來,因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多,成長(zhǎng)了很多。

  這個(gè)五月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。大概在7.8月的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)聯(lián)系我一起做網(wǎng)站,網(wǎng)頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐,我真的很開心。但是做了一段時(shí)間后,就沒有什么勁了,于是便把網(wǎng)站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識(shí)也慢慢的學(xué)的多了,時(shí)不時(shí)上網(wǎng)找找資料,掌握的也就越多了.

  在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,你就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告2

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)

  實(shí)習(xí)目的:通過計(jì)算機(jī)的組裝,認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu),了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)組裝過程和注意事項(xiàng)。

  實(shí)習(xí)要求:識(shí)別計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件,能自己動(dòng)手組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)。

  一. 識(shí)別部件

  1.cpu (核心部件)主要功能:運(yùn)算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。

  我們要先了解兩個(gè)基本的概念,主板頻率和倍頻系數(shù);通常我們常說的Pentium II 300,AMD K6-2 300這些CPU的型號(hào),其中最后一個(gè)數(shù)字"300"就是指CPU內(nèi)部的工作頻率是300MHz,而主板上的內(nèi)存、控制芯片的工作頻率是沒有這么高的,所以就會(huì)出現(xiàn)主板頻率和倍頻系數(shù),主板頻率是指內(nèi)存、控制芯片和CPU之間的總線的工作頻率,倍頻系數(shù)就是CPU的內(nèi)部工作頻率和主板頻率的比值。CPU的實(shí)際工作頻率就決定于這兩個(gè)參數(shù)。有這樣的公式: CPU的實(shí)際工作頻率 = 主板頻率x倍頻系數(shù)通常主板頻率都是一些固定的值,比如:60MHz、66MHz、75MHz、100MHz、133MHz等;倍頻系數(shù)有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等,通過設(shè)置主板上的跳線就可以改變CPU的工作頻率,人們常說的超頻就是指改變這兩個(gè)參數(shù)來使CPU在較高的工作頻率下運(yùn)行,超頻往往是以改變外頻為主

  2.cpu風(fēng)扇:cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時(shí)散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。

  3.主板: 是計(jì)算機(jī)主頂內(nèi)最重要的一個(gè)部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的.

  4.內(nèi)存條:是臨時(shí)儲(chǔ)存器,掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。

  5.硬盤: 通過讀寫記錄各種信息,存儲(chǔ)各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計(jì)算機(jī)內(nèi)存交換信息.包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)儲(chǔ)存量大。

  6.軟驅(qū):平時(shí)可以插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)。

  7.光驅(qū): 平時(shí)可以插入光盤,用以讀數(shù)據(jù).

  有耳機(jī)插孔:連接耳機(jī)或音箱,可輸出audioCD音樂.

  音量控制:調(diào)整輸出的CD音樂量大小.

  指示燈:顯示光驅(qū)的運(yùn)行狀態(tài).

  緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架.

  打開/關(guān)閉/停止健:控制光盤進(jìn)出盒和停止AudioCD播放.

  播放/跳道鍵:用于直接使用面板控制播放AudioCD.

  8.電源:將AC交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。

  9.顯示卡:由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。

  10.網(wǎng)卡:是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能.

  11.聲卡: 是將計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來.

  12.鼠標(biāo): 由滾球的移動(dòng)帶動(dòng)X軸及Y軸光圈轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對(duì)坐標(biāo)值傳回計(jì)算機(jī)并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)

  13.鍵盤: 電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是PC系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一.

  14.顯示器:主要有陰極射線管(CRT)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(PDP)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用的CRT,但以后不久lcd將占據(jù)市場(chǎng).

  15.機(jī)箱:是電腦的外衣.

  二、拆卸

  注意:拆卸前,一定要關(guān)機(jī),然后放掉身上的靜電或者戴上防靜電手套后才能進(jìn)行如下操作。

  步驟1

  首先拔下機(jī)箱后側(cè)的所有外設(shè)連線,用螺絲刀擰下機(jī)箱后側(cè)的幾顆螺絲,取下機(jī)箱蓋。

  步驟2

  然后將主機(jī)臥放,使主板向下,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,然后用雙手捏緊接口卡的上邊緣,豎直向上拔下接口卡。

  步驟3

  接著將硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出,數(shù)據(jù)線的拔出方式與拔電源線相同,然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動(dòng)器支架兩側(cè)固定驅(qū)動(dòng)器的螺絲,取下驅(qū)動(dòng)器。

  步驟4

  擰下機(jī)箱后與電源的四個(gè)螺絲,取下電源。

  步驟5

  拔下插在主板上的各種接線插頭。在拆卸電源的雙排20針插頭時(shí),要注意插頭上有一個(gè)小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。

  步驟6

  稍微用點(diǎn)力,將內(nèi)存插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動(dòng),使內(nèi)存條能夠跳出,取下內(nèi)存條。

  步驟7

  在拆卸CPU散熱器時(shí),需先按下遠(yuǎn)端的彈片,并讓彈片脫離CPU插座的卡槽取出CPU散熱器。

  步驟8

  擰下主板與機(jī)箱固定的螺絲,將主板從機(jī)箱中取出。

  頭上有一個(gè)小塑料卡,捏住它然后向上直拉即可拔下電源插頭。

  步驟6

  稍微用點(diǎn)力,將插槽兩頭的塑膠夾腳向外扳動(dòng),使內(nèi)存條能夠跳出,取下內(nèi)存條。

  步驟7

  在拆卸CPU散熱器時(shí),需先按下遠(yuǎn)端的彈片,并讓彈片脫離CPU插座的卡槽取出CPU散熱器。

  步驟8

  擰下主板與機(jī)箱固定的螺絲,將主板從機(jī)箱中取出。

  三.安裝

  1.安裝主板:首先打開機(jī)箱,去掉側(cè)蓋。將主板的I/O端口朝機(jī)箱后部,主板的定位孔對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。

  2.安裝cpu:首先將主板Socket插座旁的把手輕輕向外撥一點(diǎn),再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入cpu。應(yīng)注意圓角對(duì)準(zhǔn)后插入,以防損壞,并壓回把守,卡入把手定位卡固定。

  認(rèn)識(shí)主板上CPU的三種跳線和開關(guān),

  第一步,確認(rèn)CPU類型。比如是Intel還是AMD或者Cyrix等別的品牌。

  第二步,了解CPU的工作電壓。CPU常見的工作電壓有2.0、2.8V、2.9V、3.3V等。一般,所設(shè)定的電壓要和CPU工作電壓相吻合。如果設(shè)定電壓太高,可能會(huì)因CPU過熱而燒毀;同樣,電壓過低也會(huì)造成功能故障。

  第三步 設(shè)定CPU 頻率。這一步稍微復(fù)雜一點(diǎn),不過每一種CPU的設(shè)置方法都是相同的。 第四步 設(shè)定倍頻

  3.安裝風(fēng)扇:將風(fēng)扇安裝到cpu上,把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上(一般在cpu附近)。

  4.安裝內(nèi)存條:內(nèi)存條上的缺口對(duì)齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動(dòng)卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。

  5. 安裝電源:將電源放在機(jī)箱上,電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后步并對(duì)準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點(diǎn)源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)

  1)AT電源連接主板的接頭是兩個(gè)六芯的插頭。同P8,P9兩組線與主板上的電源接頭聯(lián)接,注意兩組線中的黑色線相對(duì),否則造成嚴(yán)重后果

  2)連接風(fēng)扇電源線。主板沒有接風(fēng)扇的跳線,或者CPU風(fēng)扇是另購(gòu)的,就需要將風(fēng)扇的電源接在主機(jī)的電源上,這種電源接頭的方向都是固定的,方向反了是安裝不上的

  6. 安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機(jī)支架內(nèi)(標(biāo)簽面向上,接線部分朝機(jī)箱內(nèi)部),用螺栓固定。

  然后,將電源D型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數(shù)據(jù)線的'一端杰在硬盤上,注意:數(shù)據(jù)線的1線(1線/彩色線表示整個(gè)數(shù)據(jù)線的第一根)對(duì)準(zhǔn)硬盤接第一腳(靠近電源插座的一側(cè),與電源線的彩色線向內(nèi)對(duì)應(yīng))。將數(shù)據(jù)線的另一端和主板的IDE接口連接,數(shù)據(jù)線對(duì)準(zhǔn)IDE接口的第一腳。(IDE借口和其第一腳在主板上又標(biāo)示)。

  (注意設(shè)置好光驅(qū)、硬盤的主從盤,并弄清它們的關(guān)系。如何設(shè)置主、從盤,可參照IDE設(shè)備上的參數(shù)表。)

  7. 安裝軟驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對(duì)準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入軟驅(qū)的電源插頭。

  a) 區(qū)分軟驅(qū)數(shù)據(jù)線的A、B、C三端,數(shù)據(jù)線交叉的一端為A端、中間一端我們叫它為B端,另外一端為C端。A段和B段各有一個(gè)接頭,用來連接3寸軟驅(qū)。C 段連接主板上的軟驅(qū)接口。當(dāng)要連接兩個(gè)軟驅(qū)時(shí),就在A段和B段各接一個(gè)軟驅(qū)。此時(shí),接在A段的軟驅(qū)在物理上為A驅(qū),另一個(gè)為B驅(qū);當(dāng)只連接一個(gè)軟驅(qū)時(shí),要把它接在A段上。

  b) 連接主板的一端時(shí)使紅色邊對(duì)應(yīng)著接口的1號(hào)角,現(xiàn)在的主板上給接口加了一個(gè)塑料卡槽,方向錯(cuò)了就插不進(jìn)去。軟驅(qū)這邊也是一樣,紅色邊對(duì)應(yīng)1號(hào)角,用力按緊。

  8. 安裝光驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對(duì)準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。

  9. 連接AT主板串并口線

  普通的AT主板還要把串口線和并口線也接到主板上,ATX結(jié)構(gòu)的主板把它們直接做在主板上了,可以省去這一步。

  a) 弄清主板上串口線、并口線的標(biāo)準(zhǔn)及對(duì)應(yīng)的位置和它們的定位角(紅色線對(duì)應(yīng)的第一針的位置)

  b) 連接At主板的串口、并口線:串口線聯(lián)接主板上兩個(gè)9針串口,旁邊標(biāo)著COM1、COM2;并口線聯(lián)接主板上25針的并口,,旁邊標(biāo)著LPT。連接時(shí)要保住數(shù)據(jù)線的紅色邊對(duì)應(yīng)著接口的1號(hào)角,然后將接頭按到底即可。

  10. 安裝顯卡:找到一個(gè)孔德PCI插槽,將顯卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,將顯卡固定在機(jī)箱上。

  11. 安裝聲卡:找到一個(gè)孔德PCI插槽,將聲卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機(jī)箱上。

  12. 安裝網(wǎng)卡:找到一個(gè)孔德PCI插槽,將網(wǎng)卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,將網(wǎng)卡固定在機(jī)箱上。

  13. 連接控制面板:首先找到機(jī)箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(一般為金屬引腳),然后按照“正接正,負(fù)接負(fù)”的原則,將機(jī)箱面板上的HDD LED、TB SW、 TB LED、 Reset、 Speaker 和PowerLED等連接在主板引腳上。

  a) 開關(guān)線的連接,這種ATX結(jié)構(gòu)的機(jī)箱上有一個(gè)總電源的開關(guān)接線,是個(gè)兩芯的插頭,它和Reset的接頭一樣,按下時(shí)短路,松開時(shí)開路,按一下,電腦的總電源就被接通了,再按一下就關(guān)閉,但是你還可以在BIOS里設(shè)置為開機(jī)時(shí)必須按電源開關(guān)4秒鐘以上才會(huì)關(guān)機(jī),或者根本就不能按開關(guān)來關(guān)機(jī)而只能靠軟件關(guān)機(jī)。

  b) 硬盤指示燈的兩芯接頭,1線為紅色。在主板上,這樣的插針通常標(biāo)著IDE LED或HD LED的字樣,連接時(shí)要紅線對(duì)1。這條線接好后,當(dāng)電腦在讀寫硬盤時(shí),機(jī)箱上的硬盤燈會(huì)亮。有一點(diǎn)要說明,這個(gè)指示燈只能指示IDE硬盤,對(duì)SCSI硬盤是不行的。

  c) 三芯插頭是電源指示燈的接線,使用1、3位,1線通常為綠色。在主板上,插針通常標(biāo)記為Power,連接時(shí)注意綠色線對(duì)應(yīng)于第一針(+) 。當(dāng)它連接好后,電腦一打開,電源燈就一直亮著,指示電源已經(jīng)打開了。

  d) 兩芯接頭連著機(jī)箱的RESET鍵,它要接到主板上的RESET插針上。主板上RESET針的作用是這樣的:當(dāng)它們短路時(shí),電腦就重新啟動(dòng)。RESET鍵是一個(gè)開關(guān),按下它時(shí)產(chǎn)生短路,手松開時(shí)又恢復(fù)開路,瞬間的短路就可使電腦重新啟動(dòng)。偶爾會(huì)有這樣的情況,當(dāng)你按一下RESET鍵并松開,但它并沒有彈起,一直保持著短路狀態(tài),電腦就不停地重新啟動(dòng)。 e) PC喇叭的四芯插頭,實(shí)際上只有1、4兩根線,1線通常為紅色,它要接在主板的Speaker插針上。這在主板上有標(biāo)記,通常為Speaker。在連接時(shí),注意紅線對(duì)應(yīng)1的位置。

  14.要把剩余的槽口用擋片封好。然后要仔細(xì)檢查一下各部分的連接情況,確保無誤后,把機(jī)箱蓋蓋好,安裝好螺絲,這樣,主機(jī)的安裝過程就基本完成了。

  15. 插好鼠標(biāo)鍵盤

  實(shí)驗(yàn)心得

  21世紀(jì)是信息時(shí)代,而信息和計(jì)算機(jī)有著必然的聯(lián)系,但人們更多想到的是計(jì)算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),認(rèn)為這是主要的,從技術(shù)角度看它們要比硬件如計(jì)算機(jī)組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護(hù)課非常非常重要,因?yàn)樗钦麄(gè)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)是整個(gè)體系的一部分;A(chǔ)沒有了,其它的也就談不上了吧。

  學(xué)習(xí)組裝與維護(hù)課,感觸很深,以前覺得計(jì)算機(jī)學(xué)問很深,很難,現(xiàn)在看組裝一臺(tái)電腦已經(jīng)不成問題!在這門課的學(xué)習(xí)中我理解了老師的一句話“學(xué)就是為了用,用上了才算學(xué)會(huì)”結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)易接受,易理解,易產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣.

  通過這個(gè)實(shí)習(xí),使我初步掌握和了解了PC機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺(tái)PC機(jī),而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項(xiàng)。對(duì)于一些簡(jiǎn)單的故障,能夠自己動(dòng)手排除。

  我個(gè)人認(rèn)為,這次實(shí)習(xí)對(duì)于我是非常有意義的,對(duì)我個(gè)人的影響比較大,對(duì)我的成長(zhǎng)更有莫大的幫助。希望學(xué)校以后多幾次像這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3

  一、實(shí)習(xí)目的

  了解計(jì)算機(jī)的硬件組成及各部分的作用;熟習(xí)計(jì)算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計(jì)算機(jī),更能使用的方式組裝計(jì)算機(jī); 能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)在實(shí)踐中得到實(shí)現(xiàn),并且能夠更加牢固的掌握;掌握計(jì)算機(jī)故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動(dòng)手和動(dòng)腦、并在老師的指導(dǎo)下,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗(yàn)。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位

  實(shí)習(xí)單位:天城電腦器材商店

  崗 位:電腦維護(hù)員

  三、實(shí)習(xí)過程:

  我在天城電腦器材商店實(shí)習(xí),在公司我是一名電腦維護(hù)員,平常都是組裝、維修電腦、打印機(jī)等等。首先熟悉電腦的硬件組成:機(jī)箱、主板、內(nèi)存、CPU、顯卡、網(wǎng)卡、光驅(qū)、電源、風(fēng)扇等;其次是對(duì)電腦的拆分步驟:斷開機(jī)箱上的電源、視頻線、音箱線、鍵盤、鼠標(biāo)線后,繼續(xù)下面步驟。拆機(jī)箱的側(cè)面,共有四個(gè)螺絲。拔掉電源與主板、硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)等相連的電源線,拆掉四顆螺絲,拿下電源。拆掉硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)的固定螺絲,取下相應(yīng)硬件。取下機(jī)箱開機(jī)、復(fù)位、硬盤燈、電源燈、USB、前置聲卡與主板相連的排線。擰掉CPU風(fēng)扇固定螺絲,斷開風(fēng)扇與主板相連電源線,拿下CPU風(fēng)扇。拆下顯卡固定螺絲,撥下顯卡固定撥片,取下顯卡。拆掉主板上相應(yīng)螺絲,拿下主板。拆掉機(jī)箱前面板螺絲并取下前置面板;電腦的組裝步驟:首先安裝CPU和CPU風(fēng)扇;然后安裝上內(nèi)存條;再在主機(jī)箱上安裝銅螺柱;把主機(jī)板放入機(jī)箱內(nèi)再固定。同時(shí)插上主板上的電源插頭;然后再安裝軟驅(qū),硬盤,光驅(qū)以及各種卡;再接機(jī)箱面板上的指示燈及各種按鈕的插頭,應(yīng)該接至主機(jī)板上的相應(yīng)付的位置上;再插上計(jì)算機(jī)的外部設(shè)備最后裝好后蓋,通電之前最好檢查一下然后方可通電試機(jī)。最后是安裝操作系統(tǒng):(在虛擬機(jī)上練習(xí))首先是BIOS設(shè)置: 從光盤安裝,要把BIOS進(jìn)行設(shè)置,使系統(tǒng)能夠從光盤啟動(dòng)。

  啟動(dòng)計(jì)算機(jī),按下鍵盤上的Del鍵,進(jìn)入到主板BIOS設(shè)置的主界面。選擇 Advanced BIOS Features 選項(xiàng),回車進(jìn)入設(shè)置程序。選擇First Boot Device 選項(xiàng),然后按鍵盤上的方向鍵將該項(xiàng)設(shè)置為CD-ROM,這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動(dòng)了。按F10保存以后退出。硬盤分區(qū)與格式化:利用fdisk與format命令,也可以使用一些軟件。安裝系統(tǒng):將光盤放入光驅(qū)里,重啟電腦,電腦就會(huì)自動(dòng)從光盤運(yùn)行,并顯示安裝界面,根據(jù)提示一步一步進(jìn)行安裝。安裝硬件驅(qū)動(dòng)程序:將有系統(tǒng)的光盤放入光驅(qū)內(nèi)讀碟,讓其自動(dòng)運(yùn)行即可。自我補(bǔ)充:其實(shí),對(duì)于用戶來說,僅靠系統(tǒng)自帶的軟件是不夠的,還需要給用戶下載一些簡(jiǎn)單的軟件,比如QQ、迅雷等軟件。故障處理:根據(jù)接觸和課外學(xué)習(xí),自我總結(jié):先軟后硬,先從軟件判斷入手,然后再?gòu)挠布;先外后?nèi),檢查計(jì)算機(jī)外部電源、設(shè)備、線路,后再開機(jī)箱。如:電腦藍(lán)屏通常是病毒引起的 ;機(jī)箱發(fā)出報(bào)警聲,一般是內(nèi)存條,顯卡等配件沒插好或者是配件有損壞。通過這的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我對(duì)電腦的維修有了自己的方法:了解情況 即在服務(wù)前,與用戶溝通,了解故障發(fā)生前后的情況,進(jìn)行初步的判斷。如果能了解到故障發(fā)生前后盡可能詳細(xì)的情況,將使現(xiàn)場(chǎng)維修效率及判斷的準(zhǔn)確性得到提高。了解用戶的故障與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是否有沖突。 向用戶了解情況,應(yīng)借助第二部分中相關(guān)的分析判斷方法,與用戶交流。這樣不僅能初步判斷故障部位,也對(duì)準(zhǔn)備相應(yīng)的維修備件有幫助。復(fù)現(xiàn)故障:即在與用戶充分溝通的情況下,確認(rèn)用戶所報(bào)修故障現(xiàn)象是否存在,并對(duì)所見現(xiàn)象進(jìn)行初步的判斷,確定下一步的操作;是否還有其它故障存在。判斷、維修:即對(duì)所見的故障現(xiàn)象進(jìn)行判斷、定位,找出產(chǎn)生故障的原因,并進(jìn)行修復(fù)的過程。在進(jìn)行判斷維修的過程中,應(yīng)遵循下面一節(jié)“維修判斷”中所述的原則、方法、注意事項(xiàng),及第二、三部分所述內(nèi)容進(jìn)行操作。檢驗(yàn):維修后必須進(jìn)行檢驗(yàn),確認(rèn)所復(fù)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)的故障現(xiàn)象解決,且用戶的電腦不存在其它可見的故障。

  計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù): 任何時(shí)候都應(yīng)該保證電源線與信號(hào)線的鏈接牢固可靠;定期清洗軟盤驅(qū)動(dòng)器的磁頭;計(jì)算機(jī)應(yīng)經(jīng)常處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),避免長(zhǎng)期閑置不用;開機(jī)時(shí)應(yīng)先給外部設(shè)備加電;關(guān)機(jī)時(shí)應(yīng)先關(guān)主機(jī),后關(guān)各外部設(shè)備,開機(jī)后不能立即關(guān)機(jī),關(guān)機(jī)后也不能立即開機(jī),中間應(yīng)隔10秒以上;軟盤驅(qū)動(dòng)器正在讀寫時(shí),不要強(qiáng)行取出軟盤,這樣有損軟驅(qū)驅(qū)動(dòng)器;在進(jìn)行鍵盤操作時(shí),擊鍵不要用力過猛,否則會(huì)影響鍵盤的壽命;)經(jīng)常注意清理機(jī)器的灰塵及鍵盤的擦拭,機(jī)箱表面的灰塵,計(jì)算機(jī)不用時(shí)要蓋上防塵罩)在加電情況下,不要隨意搬動(dòng)主機(jī)。軟件維護(hù):對(duì)所有的系統(tǒng)軟件要做備份;對(duì)重要的應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)也要做備份;注意清理磁盤上無用的文件;避免進(jìn)行非法的軟件復(fù)制;經(jīng)常檢測(cè),防止計(jì)算機(jī)傳染上病毒;為保證計(jì)算機(jī)正常工作,必要時(shí)利用軟件工具對(duì)系統(tǒng)分區(qū)進(jìn)行保護(hù)。這些都是我實(shí)習(xí)的時(shí)候總結(jié)出來的,雖然有的是網(wǎng)上寫的,但是我將它變成了我自己的知識(shí)。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  首先一點(diǎn),剛剛來到公司的我,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識(shí)不夠用了,在工作中,我們要面對(duì)的問題很多,很多都是沒見過的,不再是在學(xué)校的紙上談兵,一切都要以實(shí)踐為主。計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)高速發(fā)展的行業(yè),更新?lián)Q代的速度很快,有很多知識(shí),剛剛掌握還沒來得及應(yīng)用到實(shí)踐就已經(jīng)過時(shí)了。

  所以,我覺得計(jì)算機(jī)行業(yè)的從業(yè)者必須要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí),掌握行業(yè)最新動(dòng)態(tài),不斷地以新的知識(shí)來充實(shí)自己。作為學(xué)生的我們,也不能僅僅滿足于學(xué)校的課程,很可能我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)在畢業(yè)后,已經(jīng)是過時(shí)的。所以我們必須隨時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí),跟上發(fā)展速度,才能讓我們?cè)诋厴I(yè)后盡快的投入到工作中區(qū)。另一方面,在實(shí)習(xí)中我覺得收獲最大的是學(xué)會(huì)了很多社會(huì)生存法則,學(xué)到了如何為人處世。在我們步入社會(huì)中,在工作中,我覺得最重要的是真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。真誠(chéng)待人,才能盡快贏得他人好感,才能得到別人的真心的幫助。在實(shí)習(xí)單位的`時(shí)候我以我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。學(xué)到了更多的東西,付出和回報(bào)是對(duì)等的。溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。讓老師了解你,看到你的價(jià)值,才能得到最好的指導(dǎo),如果缺少溝通,老師教給你的很可能是你已經(jīng)掌握的或者不想掌握的,而需要的卻沒有學(xué)到。所以溝通很重要,不僅能讓我們學(xué)到更多,還可以讓我們多個(gè)朋友。耐心:在實(shí)習(xí)期間,因?yàn)樽龅氖率酆缶S修工作,很多時(shí)候,我們必須要和顧客解釋清楚,很多專業(yè)知識(shí)顧客不知道,這是就需要我們的耐心講解,才能讓顧客滿意。而且,計(jì)算機(jī)的維修,首先需要判斷問題所在,有時(shí)候,我們需要花費(fèi)大量時(shí)間不斷地對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行測(cè)試,才能找出問題所在,這個(gè)時(shí)候耐心是必不可少的!爸鲃(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。剛剛步入社會(huì)的我們。沒有任何資本,所以我們必須主動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的事,是贏得他人好感的一種有效的方式。主動(dòng)出擊,會(huì)為自己創(chuàng)造很多機(jī)會(huì),說不定在某個(gè)時(shí)候,就應(yīng)為你的主動(dòng),得到別人的幫助,得到上司的賞識(shí)。講究條理:在工作中,有條理,有計(jì)劃,我們就能比別人更快更好的完成工作,也許僅僅是快一點(diǎn),好一點(diǎn),但就是這一點(diǎn),有時(shí)候就是成功者與失敗者的區(qū)別。而且在生活中,有條理能讓我們更好的抓住機(jī)會(huì),面對(duì)一個(gè)機(jī)遇,當(dāng)別人還在手忙腳亂準(zhǔn)備時(shí),你就已經(jīng)開始行動(dòng),先人一步,這就是成功。以上就是我對(duì)實(shí)習(xí)的總結(jié),整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的實(shí)習(xí),這次的實(shí)習(xí)的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人,不被社會(huì)所淘汰。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì)

  通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我收獲了很多。首先讓我更加了解了電腦的硬件和軟件方面的知識(shí),比如CPU的概念和作用,主板的作用以及主板上的各個(gè)接口連接的是什么等等。其次讓我在網(wǎng)上搜索的能力也有一個(gè)很大的提高,剛開始感覺關(guān)于的電腦的故障我應(yīng)該自己解決,但是后來明白每個(gè)人都是在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來的,都是由不會(huì)到會(huì),所以當(dāng)我遇到困難和問題的時(shí)候我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料并解決問題。而且事實(shí)也證明了我的想法是對(duì)的,只要用心去做,用心學(xué),就沒有不可能完成的事情,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,實(shí)踐出真知,只有實(shí)際操作了才能明白一些問題的解決方法,才能明白其中的原理。最后也是最重要的是不管做什么事情我們都應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待,稍有差錯(cuò)就會(huì)引來不良的后果。我都是抱著一顆嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的心態(tài)來對(duì)待我的實(shí)習(xí)工作,雖然不能說出色地完成任務(wù),但是對(duì)于自己的結(jié)果,我還是覺得有付出就會(huì)有收獲。當(dāng)然,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我還要感謝同時(shí)的不斷幫助和悉心的指導(dǎo),才能讓我有了這么顯著地提高。我相信:在經(jīng)過這次實(shí)習(xí)工作之后,我會(huì)明白很多工作中的道理和為人處世的方法,對(duì)以后我將會(huì)是獲益匪淺。

  同時(shí)讓我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且需要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。沒有熱情的生活就如同一潭死水,當(dāng)然工作也是一樣的道理,只有用充滿熱情的心態(tài)去迎接每一天的工作才能更好的完成每一天的工作。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在此期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系的,F(xiàn)在也深深體會(huì)到作為一個(gè)新人,虛心請(qǐng)教是多么的重要,作為新人要懂得向前輩學(xué)習(xí),要虛心受教。

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告4

  一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  1.熟悉Office軟件的編輯制作環(huán)境;熟練掌握PowerPoint演示文稿圖形程序,掌握課件基本動(dòng)態(tài)的設(shè)置和交互創(chuàng)建方法。

  2.熟悉多媒體課件的開發(fā)流程,形成初步的多媒體課件的設(shè)計(jì)、開發(fā)能力;提高學(xué)生的合作意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

  二、實(shí)驗(yàn)環(huán)境

  多媒體計(jì)算機(jī); Windows XP操作系統(tǒng)

  三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:利用PowerPoint程序設(shè)計(jì)與制作一個(gè)內(nèi)容相對(duì)完整的自學(xué)演示型課件。結(jié)合自己的專業(yè),選擇了比較合適的教學(xué)內(nèi)容,有利于讓學(xué)生更好的接受該課程,更好的理解該課程教學(xué)的'重難點(diǎn),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  四、操作步驟

  1.首先準(zhǔn)備好要做成模版的圖片,打開PowerPoint并新建一個(gè)空白的文檔。

  2.視圖母版幻燈片母版,進(jìn)入母版編輯狀態(tài)。點(diǎn)擊繪圖工具欄上的插入圖片按鈕(或按插入圖片),選中要做為模版的圖片,確定。并調(diào)整圖片大小,使之與母版大小一致。

  3.在圖片上點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,疊放次序置于底層,使圖片不能影響對(duì)母版排版的編輯。

  4.幻燈片版式選擇只有標(biāo)題,然后進(jìn)行文字編輯,再插入一張圖片調(diào)整大小,然后疊放層次置于頂層

  5.插入新幻燈片,插入圖片,在圖片上點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,疊放次序置于底層,選擇標(biāo)題和文本版式,進(jìn)行文字編輯

  6.插入新幻燈片,插入圖片,在圖片上點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,疊放次序置于底層,選擇標(biāo)題和兩欄文本版式,進(jìn)行文字編輯

  7.插入新幻燈片,插入圖片,在圖片上點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,疊放次序置于底層,選擇標(biāo)題和文本版式,進(jìn)行文字編輯

  8.觀看放映

  9.保存

  五、實(shí)驗(yàn)體會(huì)與總結(jié)

  通過這次的實(shí)驗(yàn)操作,使我學(xué)會(huì)了利用Office軟件的PowerPoint演示文稿

  圖形程序設(shè)計(jì)與制作一個(gè)內(nèi)容相對(duì)完整的自學(xué)演示型課件,熟練掌握PowerPoint演示文稿圖形程序的幾種常用演示的制作方法;如何處理文字,圖片,聲音,動(dòng)畫及視頻等,熟悉演示課件的開發(fā)流程,形成初步的多媒體課件的設(shè)計(jì)、開發(fā)能力;提高同伴之間的合作意識(shí),培養(yǎng)自我的創(chuàng)新能力。

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告5

  暑假實(shí)訓(xùn)我們是在軟帝進(jìn)行的,以前也接受過軟帝老師的培訓(xùn)。但此次實(shí)訓(xùn)與以前的不同,天氣炎熱同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都很認(rèn)真;聽著“嗒嗒”的敲程序聲,心里真的不亦樂乎。軟帝的老師在實(shí)訓(xùn)中給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,要感謝學(xué)院和軟帝的老師,他們做出努力,給學(xué)生一個(gè)實(shí)際操作的平臺(tái)。

  通過這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)java更深刻的認(rèn)識(shí),也了解了android環(huán)境。做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識(shí),良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識(shí)面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。

  然而,在我參加培訓(xùn)的第一天,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,此次的培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是老師在上面敲,我們?cè)谙旅嬲罩蠋煹那茫蠋熤v的內(nèi)容基本沒怎么聽到,而且那時(shí)學(xué)的東西,時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),老師主要是講解思路,讓我們自己領(lǐng)悟其中的理論,然后進(jìn)行學(xué)習(xí)很拓展。參加培訓(xùn)的第一課時(shí),我就專心致志地聽講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。現(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的.,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

  正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。通過十天時(shí)間的培訓(xùn)之后,老師為我們安排了實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā),希望通過對(duì)項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)來鞏固前段時(shí)間的學(xué)習(xí),老師和助教在我們?cè)O(shè)計(jì)過程中給與幫助和支持。通過實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)我有以下幾點(diǎn)收獲:

 。1)做任何項(xiàng)目都要注重團(tuán)隊(duì)合作

  (2)不可獨(dú)斷獨(dú)行

 。3)思路要靈活清晰

 。4)在編程中要注意規(guī)范不可隨性

  只有做好以上幾點(diǎn)才能做好我們的工作,開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目需要大家一起努力,其中任意一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了都可能影響項(xiàng)目的進(jìn)度,進(jìn)而影響項(xiàng)目的順利完成。在編程上,與學(xué)校的要求很不一樣,在學(xué)校時(shí)自己編程很隨意,不注意規(guī)范,老師的要求也不是那么高,然而在這次實(shí)訓(xùn)做項(xiàng)目就不一樣了,我們需要克服自己隨意的編程習(xí)慣,按照要求做事,這樣才能達(dá)到客戶的需求。

  在這次的總結(jié)中并沒有過多的講述實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和實(shí)訓(xùn)所學(xué)的知識(shí),因?yàn)榇蠹宜鶎W(xué)都是一樣的,我只是想講一下自己的親身感受,并不是在知識(shí)上,而是在學(xué)習(xí)的思路上。不管我們學(xué)習(xí)什么我們都必須有個(gè)明確的目標(biāo),條例要清晰。就像我們?cè)O(shè)計(jì)此次的博客系統(tǒng),從登錄到注冊(cè),然后的登錄成功后的主界面的設(shè)計(jì)以及功能的實(shí)現(xiàn),包括數(shù)據(jù)的存儲(chǔ),刪除修改等的實(shí)現(xiàn)都要有清晰的思路很過硬的理論知識(shí)。

  實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,分析、討論、演算,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用分析能力。

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告6

  經(jīng)過短短一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),感觸很多,收獲很多,同時(shí)我受到的打擊也很多,讓我嘗到了工作中的酸甜苦辣,同樣也體會(huì)到了工作的辛苦,但是,不管怎樣,這些都是我生命的一個(gè)小插曲,是成長(zhǎng)必須得經(jīng)歷的一個(gè)過程!安粧仐,不放棄”這句話時(shí)刻在我耳邊響起。工作時(shí),在我感到極其疲憊的時(shí)候,在我想要放棄的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說:“不要放棄,再試試看,再堅(jiān)持一下!”

  并且在這期間我看到了很多個(gè)不一樣,與學(xué)校相比,同學(xué)們?cè)趹B(tài)度上的不一樣,在工作責(zé)任上的不一樣,對(duì)待錯(cuò)誤的不一樣,與他人相處之道的不一樣。在態(tài)度上我們更認(rèn)真了,對(duì)于工作責(zé)任感增強(qiáng)了,對(duì)于錯(cuò)誤能及時(shí)改正!

  在老師們的精心指導(dǎo)下,我們做了路由器配置、dns配置、dhcp配置、路由器密碼破譯等實(shí)驗(yàn),還有制作網(wǎng)線和綜合布線設(shè)計(jì)方案等專業(yè)網(wǎng)絡(luò)布線實(shí)際操作!這是我學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。

  在這期間我深深收獲到了,其一,為人要真誠(chéng)。其二,勤奮務(wù)實(shí),樂于奉獻(xiàn)。其三,要善于與人溝通交流。

  值得開心的是,我的工作得到了我們管理中心部門的同事及經(jīng)理的`肯定,推選我去參選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評(píng)比,即使最后沒有被選上,但對(duì)于他們給我的這種肯定我尤其感激!

  這次實(shí)習(xí),與我而言,收獲勝多,它不僅讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足所在和以后努力的方向。我很慶幸能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中學(xué)習(xí)、工作,和同事們一起相處,我也努力向他們學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成經(jīng)理們交給我的每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們也都盡力幫助我,給我講授網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí),耐心解答我的疑難困惑,幫助我盡快達(dá)到了實(shí)訓(xùn)的目的,再次感謝我的指導(dǎo)老師,吳老師和洪老師及部門各位同仁對(duì)我的栽培。及盧麗文老師跟王玉蘭老師,在她們身上我深刻體會(huì)到了注重細(xì)節(jié)的重要性、以禮待人的重要性!謝謝每一個(gè)讓我進(jìn)步的人。

  這些成績(jī)的取得離不開各位同事經(jīng)理老師們對(duì)我的支持和幫助。

  再次感謝!

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告7

  實(shí)訓(xùn)時(shí)間:

  xx年12月26日12月28日

  實(shí)訓(xùn)目的:

  通過上機(jī)操作形式,潛移默化地進(jìn)行綜合操作素質(zhì)的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  word文檔與excel表格的編輯與操作。短短三天的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,通過這三天的實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多的知識(shí),我深深體會(huì)到計(jì)算機(jī)辦公的神奇和奧妙;也掌握了許多的計(jì)算機(jī)辦公技能。

  老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把Excel,word,等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),對(duì)計(jì)算機(jī)的一些相關(guān)操作還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),雖然我是計(jì)算機(jī)系的學(xué)生,但我們的專業(yè)課程也只是學(xué)習(xí)了C語(yǔ)言的程序編輯,所以在實(shí)訓(xùn)之前,計(jì)算機(jī)辦公對(duì)我們來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的辦公軟件。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著嗒嗒的打字聲,心里真的不亦樂乎!指導(dǎo)我們實(shí)訓(xùn)的是卞老師,卞老師在實(shí)訓(xùn)中給我們做了充分的指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝卞老師的授業(yè)解惑和系里領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

  通過這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)電腦有了更深刻的認(rèn)識(shí),做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識(shí),良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作能力,正所謂秀才不出門,便知天下事為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生來說,更應(yīng)掌握更多的計(jì)算機(jī)操作技能,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓!開始我以為實(shí)訓(xùn)只是應(yīng)付了事,走馬觀花之作。然而,在我參加培訓(xùn)的第一天,我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實(shí)用性不強(qiáng),而且那時(shí)學(xué)的東西,在工作中用的不多,時(shí)間長(zhǎng)了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí),我就專心致志地聽講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特別是EXCEL的學(xué)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少,掌握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對(duì)EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),使我的EXCEL的操作有了新的認(rèn)識(shí),也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)單的制作我已經(jīng)基本上掌握,F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂磨刀不誤砍柴工。

  正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,但對(duì)于學(xué)習(xí)的`態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過這次培訓(xùn),我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自己的工作能力。古人云,活到老、學(xué)到老,這句話是很有道理的。

  計(jì)算機(jī)辦公實(shí)訓(xùn)暫告一個(gè)段落,閑暇之余,我開始靜靜地長(zhǎng)思。由于組織的信任,我從本學(xué)期中段到自律會(huì)工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離出色還有很大的一段距離,離組織對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn)。固然有能力、水平、經(jīng)驗(yàn)、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于自律會(huì)工作的特殊性,要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付,要能夠迅速理解組織,領(lǐng)導(dǎo)的意圖,沉著應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面,為廣大同學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),這樣才不致于在完成工作時(shí),總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多用心,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色。為我系的發(fā)展奉獻(xiàn)我微薄的一份力量社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告8

  一、實(shí)驗(yàn)題目

  文件和文件夾的管理

  二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  1.熟習(xí)Windows XP的文件系統(tǒng)。

  2.掌握資源管理器的使用方法。

  3.嫻熟掌握在Windows XP資源管理器下,對(duì)文件(夾)的選擇、新建、挪動(dòng)、復(fù)制、刪除、重命名的操作方法。

  三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

  1.啟動(dòng)資源管理器并利用資源管理器閱讀文件。

  2.在D盤創(chuàng)立文件夾

  3.在所創(chuàng)立文件夾中創(chuàng)立Word文件。

  4.對(duì)所創(chuàng)立文件或文件夾履行復(fù)制、挪動(dòng)、重命名、刪除、恢復(fù)、創(chuàng)立快捷方式及設(shè)置共享等操作。

  (一)文件與文件夾管理

  1.睜開與折疊文件夾。右擊開始,翻開資源管理器,在左窗格中點(diǎn)擊“ +”睜開,點(diǎn)擊“—”折疊

  2.改變文件顯示方式。翻開資源管理器/查察,選擇縮略、列表,擺列圖標(biāo)等

  3.成立樹狀目錄。在D盤空白處右擊,選擇新建/文件夾,輸入經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院,挨次在新建文件夾中成立經(jīng)濟(jì)類

  4..創(chuàng)立Word并保留。翻開開始/程序/word,輸入內(nèi)容。選擇文件/另存為,查找D盤/經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院/1103班/王帥,單擊保留

  5.復(fù)制、挪動(dòng)文件夾

  6.重命名、刪除、恢復(fù)。右擊文件夾,選擇重命名,輸入新名字;選擇刪除,刪除文件

  7.創(chuàng)立文件的快捷方式。右擊王帥文件夾,選擇發(fā)送到/桌面快捷方式

  8.設(shè)置共享文件。右擊王帥,選擇屬性/共享/在網(wǎng)絡(luò)上共享這個(gè)文件/確立

  9.顯示擴(kuò)展名。翻開資源管理器/工具/查文件夾選項(xiàng)看/高級(jí)設(shè)置,撤除隱蔽已知文件的擴(kuò)展名

  (二)控制面板的設(shè)置。

  1.程序/鼠標(biāo)/按鈕(調(diào)整滑塊,感設(shè)置鼠標(biāo)。翻開控制面板受速度)

  2.指針/鍵盤/速度(調(diào)整滑塊,感設(shè)置鍵盤。翻開控制面板受速度)

  3.硬件

  4.設(shè)置日期和時(shí)間翻開控制面板/日期和時(shí)間

  5.設(shè)置輸入法。翻開控制面板/地區(qū)與語(yǔ)言選項(xiàng)/詳盡信息/文字服務(wù)與輸入語(yǔ)言

  (三)Windows附件的使用

  1.計(jì)算器。翻開開始/全部程序/附件/計(jì)算器/查察/科

  學(xué)型,2.繪圖。翻開開始/程序/附件/繪圖/橢圓/填補(bǔ)/選定

  3.清理磁盤。翻開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤清理,選擇磁盤,確立

  4. 整理磁盤碎片。翻開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤碎片整理

  五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  經(jīng)過對(duì)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)和上機(jī),我掌握了包含文件的管理、控制面板的'設(shè)置、 Windows附件的使用等在內(nèi)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技術(shù),讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有了初步認(rèn)識(shí)。對(duì)文件的管理、控制面板的設(shè)置、 Windows附件的使用等在內(nèi)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技術(shù)的學(xué)習(xí),讓我對(duì)計(jì)算機(jī)的工作原理和簡(jiǎn)單操作有了嫻熟地掌握,使我對(duì)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用充滿好奇與熱忱,也為我此后在工作崗位上運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),更好的讓計(jì)算機(jī)服務(wù)于生活、工作打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。我相信,在老師勤勞教育下,在我的努力學(xué)習(xí)下,我必定能夠讓計(jì)算機(jī)及其運(yùn)用技術(shù)創(chuàng)立我們更好的明日。

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告9

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  一、20xx年6月11日下午——計(jì)算機(jī)硬件拆卸和安裝

  二、20xx年6月12日上午——萬方科技學(xué)院1號(hào)樓5樓觀看計(jì)算機(jī)的視頻 三、20xx年6月14日下午——參觀河南理工大學(xué)高性能計(jì)算機(jī)

  四、20xx年6月15日——去商業(yè)街市場(chǎng)了解計(jì)算機(jī)產(chǎn)品

  實(shí)習(xí)目的:

  1.認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu)

  2.了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)結(jié)構(gòu)及高性能計(jì)算機(jī)。

  3.簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件的安裝和BIOS的簡(jiǎn)單設(shè)置,了解現(xiàn)代高性能計(jì)算機(jī)的發(fā)展方向及性能。

  實(shí)習(xí)要求:

  識(shí)別計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件,能自己動(dòng)手組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī),對(duì)現(xiàn)在計(jì)算機(jī)的現(xiàn)狀有一定的了解。

  實(shí)習(xí)過程:

  一、計(jì)算機(jī)硬件認(rèn)識(shí)拆卸和安裝

 。ㄒ唬、計(jì)算機(jī)硬件認(rèn)識(shí)

  通過現(xiàn)場(chǎng)的觀看和查閱相關(guān)資料,了解到了大量的計(jì)算機(jī)的功能部件:

  1.cpu (核心部件)主要功能:運(yùn)算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。

  了解兩個(gè)基本的概念,主板頻率和倍頻系數(shù);通常我們常說的Pentium II 300,AMD K6-2 300這些CPU的型號(hào),其中最后一個(gè)數(shù)字"300"就是指CPU內(nèi)部的工作頻率是300MHz,而主板上的內(nèi)存、控制芯片的工作頻率是沒有這么高的,所以就會(huì)出現(xiàn)主板頻率和倍頻系數(shù),主板頻率是指內(nèi)存、控制芯片和CPU之間的總線的工作頻率,倍頻系數(shù)就是CPU的內(nèi)部工作頻率和主板頻率的比值。CPU的實(shí)際工作頻率就決定于這兩個(gè)參數(shù)。

  2.cpu風(fēng)扇:cpu工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時(shí)散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。

  3.主板: 是計(jì)算機(jī)主頂內(nèi)最重要的一個(gè)部件,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的.

  4.內(nèi)存條:是臨時(shí)儲(chǔ)存器,掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。

  5.硬盤: 通過讀寫記錄各種信息,存儲(chǔ)各類軟件.程序和數(shù)據(jù).既是輸入設(shè)備,也是輸出設(shè)備,但只能和計(jì)算機(jī)內(nèi)存交換信息.包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)儲(chǔ)存量大。

  6.軟驅(qū):平時(shí)可以插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)。

  7.光驅(qū): 平時(shí)可以插入光盤,用以讀數(shù)據(jù). 有耳機(jī)插孔:連接耳機(jī)或音箱。

  8.電源:將AC交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓。

  9.顯示卡:由0和1組成的枯燥數(shù)字信息被轉(zhuǎn)換成了豐富多彩的圖像現(xiàn)在屏幕上,這都是顯卡的功勞.顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。

  10.網(wǎng)卡:是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備.具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù).控制數(shù)據(jù).接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能.

  11.聲卡: 是將計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)備中的核心部件之一.它的功能主要是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī),使后者發(fā)出聲音來.

  12.鼠標(biāo): 由滾球的移動(dòng)帶動(dòng)X軸及Y軸光圈轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),再將相對(duì)坐標(biāo)值傳回計(jì)算機(jī)并反映在屏幕上.(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,基本一致)

  13.鍵盤: 電腦的最重要輸入設(shè)備之一,也是PC系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之

  14.顯示器:主要有陰極射線管(CRT)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(PDP)顯示器等.現(xiàn)在大多數(shù)用lcd.

  15.機(jī)箱:是電腦的外衣.

 。ǘ、計(jì)算機(jī)硬件拆卸:

  注意:拆卸前,一定要關(guān)機(jī),然后放掉身上的靜電或者戴上防靜電手套后才能進(jìn)行如下操作。

  1.首先拔下機(jī)箱后側(cè)的所有外設(shè)連線,用螺絲刀擰下機(jī)箱后側(cè)的幾顆螺絲,取下機(jī)箱蓋。

  2.然后將主機(jī)臥放,使主板向下,用螺絲刀擰下條形窗口上沿固定插卡的螺絲,然后用雙手捏緊接口卡的.上邊緣,豎直向上拔下接口卡。

  步驟3

  接著將硬盤、光驅(qū)和軟驅(qū)的電源插頭沿水平方向向外拔出,數(shù)據(jù)線的拔出方式與拔電源線相同,然后用十字螺絲刀擰下驅(qū)動(dòng)器支架兩側(cè)固定驅(qū)動(dòng)器的螺絲,取下驅(qū)動(dòng)器。

  (三)、計(jì)算機(jī)硬件安裝:

  1.安裝主板:首先打開機(jī)箱,去掉側(cè)蓋。將主板的I/O端口朝機(jī)箱后部,主板的定位孔對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。

  2.安裝cpu:首先將主板Socket插座旁的把手輕輕向外撥一點(diǎn),再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入cpu。應(yīng)注意圓角對(duì)準(zhǔn)后插入,以防損壞,并壓回把守,卡入把手定位卡固定。

  3.安裝風(fēng)扇:將風(fēng)扇安裝到cpu上,把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在Socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上(一般在cpu附近)。

  4.安裝內(nèi)存條:內(nèi)存條上的缺口對(duì)齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動(dòng)卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。

  5. 安裝電源:將電源放在機(jī)箱上,電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后步并對(duì)準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。連接點(diǎn)源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)

  6. 安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機(jī)支架內(nèi)(標(biāo)簽面向上,接線部分朝機(jī)箱內(nèi)部),用螺栓固定。然后,將電源D型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上,注意:數(shù)據(jù)線的1線(1線/彩色線表示整個(gè)數(shù)據(jù)線的第一根)對(duì)準(zhǔn)硬盤接第一腳(靠近電源插座的一側(cè),與電源線的彩色線向內(nèi)對(duì)應(yīng))。將數(shù)據(jù)線的另一端和主板的IDE接口連接,數(shù)據(jù)線對(duì)準(zhǔn)IDE接口的第一腳。(IDE借口和其第一腳在主板上又標(biāo)示)。

  7. 安裝顯卡:找到一個(gè)孔德PCI插槽,將顯卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,將顯卡固定在機(jī)箱上。

  8. 安裝網(wǎng)卡:找到一個(gè)孔德PCI插槽,將網(wǎng)卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,將網(wǎng)卡固定在機(jī)箱上。

  二、觀看關(guān)于計(jì)算機(jī)的視頻

  觀看關(guān)于硬件試驗(yàn)所必需了解的常識(shí)的視頻“電腦原理與拆裝_電腦硬件組裝完全DIY手冊(cè)”,了解臺(tái)式組裝計(jì)算機(jī)所具備的幾大部件,各大部件的主要功能以及性能指標(biāo)等等。

  主要涉及到:cpu (核心部件) 主板 內(nèi)存條 硬盤 顯示卡 聲卡 顯示器等三、參觀高性能計(jì)算機(jī)

  20xx年6月份,在德國(guó)漢堡舉行的國(guó)際超級(jí)計(jì)算大會(huì)上,傳來了陣陣屬于中國(guó)的歡呼聲。隨著全球高性能計(jì)算機(jī)500強(qiáng)(TOP500)榜單的公布,中國(guó)高性能計(jì)算機(jī)發(fā)展史再一次被重寫,中國(guó)曙光“星云”系統(tǒng)以峰值計(jì)算性能每秒3000、實(shí)測(cè)Linpack值每秒1271萬億次的成績(jī)勇奪TOP500榜眼,位居全球第二,亞洲第一。

  硬件配置:

  基礎(chǔ)架構(gòu): 機(jī)架式高性能計(jì)算機(jī)集群,可動(dòng)態(tài)擴(kuò)展,F(xiàn)有節(jié)點(diǎn)35個(gè),其中30個(gè)計(jì)算節(jié)點(diǎn),2個(gè)胖節(jié)點(diǎn),1個(gè)管理節(jié)點(diǎn),2個(gè)I/O節(jié)點(diǎn)。此外包括:結(jié)點(diǎn)機(jī)柜、

  供電系統(tǒng)、布線系統(tǒng)、散熱系統(tǒng),主控制臺(tái),KVM等。

  計(jì)算節(jié)點(diǎn):

  曙光天闊I620r-G

  CPU:Intel Xeon E5530四核64位處理器,2.4GHzx2顆

  內(nèi)存:16G

  硬盤:146GB 15000RPM熱拔插SAS

  網(wǎng)絡(luò):雙千兆以太網(wǎng)

  SMP胖節(jié)點(diǎn):

  曙光天闊I840r-H

  CPU:Intel Xeon 7440四核64位處理器,2.4GHzx4顆

  內(nèi)存:32G

  硬盤:300GBx2 15000RPM熱拔插SAS

  網(wǎng)絡(luò):雙千兆以太網(wǎng)

  管理結(jié)點(diǎn):

  管理結(jié)點(diǎn)勝任NIS服務(wù)器以及編譯服務(wù)器,可以承受長(zhǎng)時(shí)間、大用戶量的并發(fā)訪問,基本配置同計(jì)算結(jié)點(diǎn)。

  節(jié)點(diǎn)硬盤:15000RPM 10TB,熱拔插SAS

  結(jié)點(diǎn)操作系統(tǒng): Suse Enterprise Server 10

  四、去科技市場(chǎng)了解計(jì)算機(jī)產(chǎn)品

  隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,PC已成為我們工作上的工具,生活中的控制中心是必然的事情。由科技市場(chǎng)的計(jì)算機(jī)產(chǎn)品了解到計(jì)算機(jī)的未來充滿了變數(shù)。性能的大幅度提高是不可置疑的,而實(shí)現(xiàn)性能的飛躍卻有多種途徑。單單CPU方面就有可能通過“量子計(jì)算機(jī)”“DNA計(jì)算機(jī)”“光子計(jì)算機(jī)”等等技術(shù)來實(shí)現(xiàn)。性能的大幅提升并不是計(jì)算機(jī)發(fā)展的唯一路線,我認(rèn)為計(jì)算機(jī)的發(fā)展,還應(yīng)當(dāng)變得越來越模塊化、人性化、專門化、無線化、網(wǎng)絡(luò)化、環(huán)保化、智能化、個(gè)性化。

  未來的計(jì)算機(jī)將沿著多條發(fā)展路線繼續(xù)前進(jìn),不但強(qiáng)調(diào)性能的大幅飛躍,而且還將提高計(jì)算機(jī)的人性化,加強(qiáng)人機(jī)交互能力。同時(shí)還注重環(huán)保性,為承受巨大壓力的地球減壓。

  實(shí)驗(yàn)心得

  通過理論實(shí)習(xí)與動(dòng)手操作,提高了自己動(dòng)手的能力,以及處理實(shí)際問題的能力,了解了PC機(jī)的拆機(jī)、裝機(jī)流程及正確操作方法。

  在進(jìn)行計(jì)算機(jī)硬件實(shí)習(xí)前,指導(dǎo)老師給我們看了計(jì)算機(jī)硬件安裝的視頻,通過視頻我們了解了一些計(jì)算機(jī)硬件安裝的知識(shí),第二天我們到了實(shí)習(xí)地點(diǎn)進(jìn)行了計(jì)算機(jī)硬件安裝的親手操作。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)的組裝、BIOS設(shè)置及系統(tǒng)的安裝、添置計(jì)算機(jī)外設(shè)、安裝和使用應(yīng)用軟件,以及計(jì)算機(jī)的維護(hù)與故障處理等,了解一些當(dāng)前流行的多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成以及計(jì)算機(jī)的組裝、維護(hù)與故障排除等應(yīng)用程序內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)能夠快速地掌握計(jì)算機(jī)硬件的基本知識(shí)和計(jì)算機(jī)組裝的基礎(chǔ)知識(shí),包括CPU、內(nèi)存、主板、硬盤、其他存儲(chǔ)設(shè)備、顯示卡、聲卡、顯示器、音箱、鍵盤與鼠標(biāo)、機(jī)箱和電源等。并根據(jù)不同的需求從實(shí)戰(zhàn)角度詳細(xì)地介紹了計(jì)算機(jī)的組裝過程:調(diào)整機(jī)箱、CPU和CPU散熱風(fēng)扇的安裝、內(nèi)存條的安裝、設(shè)置主板上的跳線、把主板固定到主機(jī)箱中、連接機(jī)箱面板的各按鈕指示燈、安裝各種插卡、安裝各種驅(qū)動(dòng)器(光驅(qū)、軟驅(qū)和硬盤驅(qū)動(dòng)器)、電源的安裝、連接各種驅(qū)動(dòng)器的電源線和數(shù)據(jù)線、其他外設(shè)的連接(顯示器、鍵盤與鼠標(biāo))、檢查并開機(jī)試運(yùn)行、升級(jí)、個(gè)性設(shè)置,另外還介紹了硬盤格式化和分區(qū)、操作系統(tǒng)的安裝、和使用Norton Ghost 20xx的使用方法,以及注冊(cè)表的備份與恢復(fù)。理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)用性、易懂性出發(fā),重點(diǎn)突出,并且配以大量的圖片加以說明,讓我們有效地掌握計(jì)算機(jī)的硬件組裝和日常維護(hù)技術(shù)。將所學(xué)的知識(shí)真正的運(yùn)用到日常生活中去。

  通過這次的實(shí)習(xí),讓我的實(shí)際動(dòng)手能力有了很大的提高,了解到自己還與很多有待提高的地方,很多不足。 通過這個(gè)實(shí)習(xí),使我們初步掌握和了解了PC機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能。以及未來計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)。也感覺到"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無止境"的含義。

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告10

  高職高專教育培養(yǎng)的是技術(shù)應(yīng)用型人才,學(xué)校為了培養(yǎng)我們學(xué)生的創(chuàng)新精神和和工程實(shí)踐能力,提高我們的綜合素質(zhì),故在底13周帶領(lǐng)全校學(xué)生進(jìn)行為期一周的實(shí)訓(xùn),在時(shí)間中互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  現(xiàn)在我們已步入大二下學(xué)期,經(jīng)過兩年的在校學(xué)習(xí),對(duì)我們計(jì)算機(jī)控制專業(yè)有了比較全面的認(rèn)識(shí)和理解,但在校期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會(huì)走出校園,真正切身感受本專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。所以在實(shí)訓(xùn)之前,本專業(yè)對(duì)我來說是比較抽象的,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!

  第一天的實(shí)訓(xùn),我們?nèi)チ松钲诎巳痣姎庥邢薰荆谌ス局,公司的史總?jīng)理特地抽空來到本班,對(duì)艾克瑞公司以及他們公司所開發(fā)研究的產(chǎn)品進(jìn)行了一系列的講解。所謂“艾克瑞”也就是根據(jù)英文“xray”直翻譯過來的,也就是生產(chǎn)x光。通過他的講解,我學(xué)到了很多東西,比如說x線的產(chǎn)生,x線的特點(diǎn)以及組成等等。x光機(jī)主要是用于醫(yī)療機(jī)構(gòu),我們都知道x光的醫(yī)療效果是很顯著的,可見它的發(fā)明及應(yīng)用,對(duì)于我們?nèi)祟惿,作出了多么巨大的貢獻(xiàn)。

  第二天我們同樣去了艾克瑞公司,哪天讓我真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來說受益匪淺。因?yàn)樽鲩_發(fā)研究的地方都是沒有空調(diào)的,溫度很高,看著那些技術(shù)人員流著滿身大汗仍然 對(duì)自己的工作樂此不疲,我真的很感動(dòng)也很欽佩。除此之外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。

  第四天,我們?nèi)チ松钲诎偈驴蓸饭,坐了一個(gè)小時(shí)左右的車去到那里,到達(dá)那里后給我的第一印象就是:規(guī)模龐大。不愧是世界品牌。那里的建筑也主要是以藍(lán),白為主,真正的體現(xiàn)了了百事可樂的清爽,舒服的意念。通過公司里的工作人員的講解,知道了百事已經(jīng)有109年的歷史了,聽到這里,真的很讓我驚訝!1898年8月28日,是百事可樂“pepsi-cola”誕生的日子。這是每一個(gè)關(guān)愛百事可樂的人們都引以為驕傲且不會(huì)忘卻的日子。一百多年來,百事可樂在喧囂,紛亂,競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中,隨著時(shí)代的步伐,與美國(guó)和世界一起成長(zhǎng)壯大。

  遺憾的是,由于停電的關(guān)系,我們沒能參觀到他們整個(gè)的生產(chǎn)過程,只是參觀了一下他們的重要生產(chǎn)線。真的不能簡(jiǎn)單以一個(gè)“規(guī)模龐大”的詞來形容的。在參觀的過程中,我們知道了瓶裝可樂可以每分鐘生產(chǎn)600多瓶,而罐裝可樂,甚至每分鐘可生產(chǎn)1000多瓶,真的很不可思議。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的`一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

  “千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。

  作為初涉社會(huì)的開端,這里有許多回憶和聯(lián)想,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì),每個(gè)人都無法選擇逃避,除了勇敢面對(duì),我們也無從選擇!

  走向明天,我依然走我自己!不再茫然……

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告11

  【實(shí)訓(xùn)目的】

  1、掌握系統(tǒng)安裝的基本過程。

  2、認(rèn)識(shí)主機(jī)箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)與實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)安裝.

  【實(shí)訓(xùn)條件】

  能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的計(jì)算機(jī)、系統(tǒng)U盤、螺絲刀。

  【實(shí)訓(xùn)任務(wù)】

  1、達(dá)成主機(jī)的拆裝與組裝。

  2、達(dá)成系統(tǒng)的安裝,并且計(jì)算機(jī)能夠正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  1、說了然主機(jī)內(nèi)部硬件每個(gè)的功能。

  2、電腦不正常運(yùn)轉(zhuǎn)是主機(jī)箱內(nèi)部的原由嗎?

  【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】

  系統(tǒng)安裝:

  1、插入帶有系統(tǒng)的.U盤,啟動(dòng)電腦,不斷的按Del.鍵,進(jìn)入BOIS界面。BOIS→ First Boot Device→ USB-HDD→按F10保留。

  2、進(jìn)入老毛桃界面→WinPE

  3、進(jìn)入桌面→按Ghost手動(dòng)→ ok → Local → partition→ From Image →找尋U盤里的文件,按確立→而后按系統(tǒng)默認(rèn)選項(xiàng),向來按OK,出現(xiàn)達(dá)成進(jìn)度→達(dá)成進(jìn)度實(shí)現(xiàn)后,按確立,電腦重啟,并拔出U盤.

  4、第二次啟動(dòng)達(dá)成,系統(tǒng)裝機(jī)成功。

  硬件組裝的主要零件:

  1.cpu(核心零件) 、

  2.散熱器、

  3.主板、

  4.內(nèi)存條、

  5.硬盤、

  6.軟驅(qū)、

  7.光驅(qū)、

  8.電源、

  9.顯卡、

  10.鼠標(biāo)、

  11.鍵盤、

  12.顯示器、

  13.主機(jī)箱,14.數(shù)據(jù)條。

  硬件組裝的過程:

  1、拆裝機(jī)箱:安裝底板和擋板;

  2、安裝電源:將電源放在機(jī)箱上,電源的散熱器朝機(jī)

  3、連結(jié)電源主板;

  4、連結(jié)散熱器電源線;

  5、安裝CPU散熱器;

  6、安裝內(nèi)存;

  7、安裝硬盤;

  8、安裝光驅(qū);

  9、安裝顯卡;

  10、連結(jié)機(jī)箱內(nèi)部連線;

  11、整理并連結(jié)主板電源線;

  12、連結(jié)外設(shè);

  13、達(dá)成機(jī)箱內(nèi)部的連結(jié)后,合上機(jī)箱蓋連結(jié)網(wǎng)線、電源、鍵盤、鼠標(biāo),顯示器等設(shè)施;

  14、達(dá)成以上操作就能夠接通電源,察看計(jì)算機(jī)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告12

  一、實(shí)習(xí)目的:

  本次CAD上機(jī)實(shí)習(xí)是為了利用計(jì)算機(jī)繪圖軟件autoCAD進(jìn)行工程制圖,把握auto CAD用于工程制圖的基本操作,掌握該軟件的基本使用方法,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,達(dá)到嚴(yán)謹(jǐn)工作科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù):

  通過老師的講解、演示及學(xué)生自己的實(shí)際上機(jī)操作,學(xué)生能夠掌握AutoCAD的一些基本操作方法繪圖命令、編輯方法、標(biāo)注類型,具有一般工程制圖的能力。本次實(shí)習(xí)要求掌握以下幾個(gè)方面:

  1)基本繪圖方法

  2)基本編輯方法

  3)尺寸標(biāo)注

  4)基本3D操作練習(xí)

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年12月30號(hào)20xx年1月3號(hào)

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  要點(diǎn)一:基本繪圖方法

  1、繪制直線(Line):

  執(zhí)行畫線命令Line一次可畫一條線段,也可以連續(xù)畫多條線段。直線段是由起點(diǎn)和終點(diǎn)坐標(biāo)來確定的,可以通過鼠標(biāo)或鍵盤來決定起點(diǎn)和終點(diǎn)。

  啟動(dòng)Line命令,可通過繪圖工具欄中直線圖標(biāo)或在命令窗口輸入Line(或簡(jiǎn)稱L)命令等方法。Line命令啟動(dòng)后,操作過程為:

  第一步指定第一點(diǎn)(起點(diǎn)),然后指定第二點(diǎn)(或放棄),指定下一點(diǎn)(或放棄),指定下一點(diǎn)(閉合或放棄)指定下一點(diǎn)(閉合或放棄)。

  從操作過程中可以看出,第一點(diǎn)給定后,只要輸入下一點(diǎn)坐標(biāo),則可以連續(xù)劃線;當(dāng)開始畫第三條線時(shí),系統(tǒng)會(huì)增加提示閉合選項(xiàng),這時(shí)如選擇C,則最后一條線終點(diǎn)與第一點(diǎn)重合,構(gòu)成一個(gè)閉合圖形;如果過程中按下回車鍵(或取消鍵),則命令結(jié)束。

  繪制直線時(shí),點(diǎn)可以通過光標(biāo)選定,也可以給出點(diǎn)的坐標(biāo)。

  2、繪制圓(Circle):

  AutoCAD提供了幾種畫圓方式,圓心和半徑(直徑)定圓;兩點(diǎn)(三點(diǎn))定圓;相切、相切、半徑定圓。這些是根據(jù)圓心、半徑、直徑和圓上的點(diǎn)等參數(shù)來控制的。

  畫圓的命令為Circle,下面簡(jiǎn)單地介紹圓心直徑畫圓和圓心半徑畫圓兩種方法,Circle(簡(jiǎn)稱C)命令啟動(dòng)后,操作過程為:

  指定圓心;指定圓的半徑[或直徑]。

  第一步指定圓心,若使用圓心半徑畫圓,則直接輸入半徑值,然后圓繪制完成,命令自動(dòng)結(jié)束。第一步指定圓心后,若想使用直徑畫圓,則需輸入D,然后提示指定圓的直徑后,輸入直徑,則繪制圓,命令自動(dòng)結(jié)束。 3、繪制圓弧(Arc):

  三點(diǎn)方式畫弧:三點(diǎn);起點(diǎn)、圓心、端點(diǎn);起點(diǎn)、圓心、角度;起點(diǎn)、圓心、長(zhǎng)度;

  4、繪制橢圓(Ellipse):

  中心和兩軸端點(diǎn)方式;兩軸方式;同樣利用該命令可以指定任意角度的橢圓弧。

  5、繪制多邊形(Polygon):

  內(nèi)接方式;外切方式;邊長(zhǎng)個(gè)數(shù)。

  6、繪制點(diǎn)(Point):

  除了用point命令、用鼠標(biāo)在坐標(biāo)系中選點(diǎn)或輸入坐標(biāo)值畫點(diǎn)之外,還可以在格式/點(diǎn)樣式菜單項(xiàng)設(shè)置所畫點(diǎn)的樣式和大小。

  要點(diǎn)二:基本編輯方法

  對(duì)已經(jīng)繪制的圖形進(jìn)行編輯,既可先選圖形再進(jìn)行編輯,也可先選命令再選擇編輯目標(biāo),操作時(shí)可通過修改菜單、編輯工具欄、輸入命令等方式。

  圖形編輯:

  與手工繪圖相比,采用AutoCAD繪圖最突出的優(yōu)點(diǎn)就是圖形修改、增減十分方便,AutoCAD提供了強(qiáng)大的圖形編輯工具,以便用戶靈活快捷地修改、編輯圖形。下面對(duì)這些編輯命令的使用進(jìn)行簡(jiǎn)單說明。

  偏移命令一般是對(duì)指定的'直線、圓弧、圓等對(duì)象作同心偏移復(fù)制,其它圖形編輯命令名稱與功能基本一致,在使用時(shí)根據(jù)提示操作,一般不會(huì)出錯(cuò)。編輯命令的啟動(dòng)可通過點(diǎn)擊按鈕或輸入命令名稱等方法。下面對(duì)修剪、拉伸等命令的使用只做簡(jiǎn)要介紹。

  AutoCAD提供了修剪命令,使得用戶可以方便快速地利用邊界對(duì)圖形實(shí)體進(jìn)行修剪。該命令要求用戶首先定義一個(gè)剪切邊界,然后再用此邊界剪去實(shí)體的一部分。剪切邊界可以使用窗口或交叉方式選擇多個(gè)。

  而拉伸命令則使用戶可對(duì)圖形進(jìn)行拉伸(或壓縮)。該命令要求用戶首先選擇實(shí)體目標(biāo),然后確定基點(diǎn)和終點(diǎn),基點(diǎn)表示AutoCAD將實(shí)體目標(biāo)從什么位置開始拉伸,終點(diǎn)表明選擇的實(shí)體目標(biāo)拉伸到什么新位置處。這里基點(diǎn)和終點(diǎn)是一個(gè)相對(duì)位置,拉伸(或壓縮)實(shí)體時(shí),必須使用交叉選擇方式。鏡像命令一般是對(duì)對(duì)稱圖形進(jìn)行快速操作的,選擇鏡像對(duì)象后,再選擇鏡像點(diǎn)即對(duì)稱線,即可完成鏡像命令。旋轉(zhuǎn)命令則是對(duì)已完成圖形進(jìn)行修改的命令,它可以對(duì)方向做錯(cuò)的圖形快速修正或者對(duì)不易控制的角度進(jìn)行調(diào)節(jié),可以精確達(dá)到作圖目標(biāo)。

  要點(diǎn)三:尺寸標(biāo)注

  尺寸標(biāo)注的基礎(chǔ)知識(shí):

  一個(gè)完整的尺寸應(yīng)包括尺寸界線、尺寸線和尺寸數(shù)字三個(gè)基本要素。

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告13

  前言

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來,促使我們成為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

  經(jīng)過了大學(xué)四年計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

  1.1實(shí)習(xí)目的

 、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

 、谕ㄟ^計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)

  社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

 、弁ㄟ^實(shí)習(xí),了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

 、僭谟(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題

 、谠趯(shí)習(xí)過程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

  ③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

  2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介 浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于****年,是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

  浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的.經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

  公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品,企業(yè)特聘請(qǐng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

  2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)

  A. 參與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位的日常工作,參與組織制定單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。

  B. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  C. 在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過程)

  3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

  我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

  3.2適應(yīng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)崗位工作。

  為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告14

  1、實(shí)訓(xùn)題目

  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)

  2、實(shí)訓(xùn)目的

  此次實(shí)訓(xùn)不單單是掌握更多的專業(yè)知識(shí),而是更多的學(xué)習(xí)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這家企業(yè)做網(wǎng)絡(luò)管理員能在實(shí)踐中了解社會(huì),可以更深一步的鞏固在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí),并可以鍛煉自己的實(shí)際操作能力。通過本次實(shí)訓(xùn)學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),使我更多地接觸社會(huì)、實(shí)踐于社會(huì),學(xué)會(huì)為人處世之道,并培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

  3、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

  20xx年x月—20xx年x月。

  4、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

  x省x市

  5、實(shí)訓(xùn)單位

  xx有限公司

  6、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和過程

  我的實(shí)訓(xùn)職位是網(wǎng)絡(luò)管理,負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),保證公司的計(jì)算機(jī)都能夠正常運(yùn)行及保證網(wǎng)絡(luò)安全。

  剛來公司的時(shí)候,我對(duì)于一切還處于好奇的階段,一切的事務(wù)對(duì)于我來說都是很陌生的,每天的工作也不是很累,但是很快我就適應(yīng)了,過了一段時(shí)間后,我對(duì)于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟悉了。在公司里,經(jīng)過經(jīng)理的介紹,我們得知該公司每天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進(jìn)行通信,單位里的計(jì)算機(jī)都加入了域,在域環(huán)境下進(jìn)行工作。其中域的一些好處就是:方便管理,權(quán)限管理相對(duì)集中,安全性高,有利于企業(yè)單位一些機(jī)密資料的管理,更方便某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等軟件的集成。單位里的計(jì)算機(jī)大部分都集中在辦公樓里面,每當(dāng)其中的網(wǎng)絡(luò)出了故障,就要從多方面入手去解決了,在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間當(dāng)中我接觸到了多層面,多角度的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)。

  實(shí)訓(xùn)期間,我主要負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)管理及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面的工作,工作內(nèi)容為:公司計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、管理,以及公司計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品,如打印機(jī),傳真機(jī),復(fù)印機(jī)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等,并保證其正常工作,公司計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù),軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決,防治計(jì)算機(jī)及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,保證企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全實(shí)用,保證企業(yè)內(nèi)部資料的安全。

  (1)計(jì)算機(jī)的硬件及計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品的維護(hù)管理情況

  公司電腦硬件總體來講,出現(xiàn)問題頻率較少,每臺(tái)機(jī)器除了日常的簡(jiǎn)單故障維護(hù)之外,硬件方面都爭(zhēng)取做到物盡其用,對(duì)一些配置較低的機(jī)器進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鋈萏幚怼?/p>

  計(jì)算機(jī)硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、主板故障、內(nèi)存、硬盤故障等,在我實(shí)訓(xùn)的第四天,公司里就有一臺(tái)電腦出現(xiàn)了黑屏現(xiàn)象,我就按照顯示器故障的分析,一步步的解決了問題,首先我檢查了主機(jī)的電源,再檢查了顯示器的加電發(fā)現(xiàn)也都正常,并且顯卡與顯示器的信號(hào)線接觸良好,接著就打開機(jī)箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好,結(jié)果發(fā)現(xiàn)插槽因時(shí)間長(zhǎng)為清理積塵,造成接觸不良的,清理后,正常顯示。

  還有次是在實(shí)訓(xùn)電腦的聲音出現(xiàn)失真故障,我就首先檢查電腦已經(jīng)安裝了最新的聲卡驅(qū)動(dòng)程序,最好發(fā)現(xiàn)是由于計(jì)算機(jī)上存在硬件設(shè)備沖突,檢查“設(shè)備管理器”選項(xiàng)卡中是否包含設(shè)備并且沒有沖突,單機(jī)“開始”指向“設(shè)置”,“控制面板”,雙擊“系統(tǒng)”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)設(shè)備旁出現(xiàn)帶有感嘆號(hào)的黃圈,則表明了設(shè)備可能與計(jì)算機(jī)的其他設(shè)備使用相同的設(shè)置,雙擊設(shè)備,單機(jī)“資源”選項(xiàng)卡,在“設(shè)備沖突列表”中,尋找資源沖突,找到后重新設(shè)置其設(shè)備,消除沖突,電腦聲音失真故障得到解決。

  (2)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與軟件的維護(hù)

  公司目前的電腦不多,故障都是屬于較為常見的,很容易解決,主要有系統(tǒng)故障、網(wǎng)絡(luò)故障、軟件故障等,很多電腦由于長(zhǎng)期使用,導(dǎo)致系統(tǒng)存在大量的垃圾文件,需要進(jìn)行垃圾清理,還有的是系統(tǒng)文件也有部分收到損壞,從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,必須得重裝系統(tǒng)。并且對(duì)公司的每臺(tái)計(jì)算機(jī)都做了相關(guān)的優(yōu)化,如減少開機(jī)滾動(dòng)條時(shí)間,去掉菜單延遲,提高貸款速度,旨在提高計(jì)算機(jī)的性能。

  重裝系統(tǒng),可以通過系統(tǒng)光盤裝,也可以通過U盤制作鏡像裝系統(tǒng),因?yàn)橹谱鱑盤鏡像比較麻煩,而選擇光盤裝也比較費(fèi)機(jī)子,我就下載了最新的簡(jiǎn)化版YLMFxGhostXPxSP3xYN20。9—30鏡像文件和虛擬機(jī)uiso9xcn軟件,利用虛擬光驅(qū)重裝系統(tǒng),和系統(tǒng)盤重裝系統(tǒng)步驟是一樣的,根據(jù)提示一步步選擇。由于裝的都是GhostXP的簡(jiǎn)化版系統(tǒng),還需到網(wǎng)站上下載最新的驅(qū)動(dòng)程序,選擇和機(jī)型相匹配的下載安裝。

  在公司實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間內(nèi),我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)遭遇故障時(shí),最困難的不是修復(fù)網(wǎng)絡(luò)故障本身,而是如何迅速地查出故障所在,并確定發(fā)生的原因。網(wǎng)絡(luò)故障診斷以網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)配置和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的知識(shí)為基礎(chǔ),從故障的實(shí)際現(xiàn)象出發(fā),以網(wǎng)絡(luò)診斷工具為手段獲取診斷信息,沿著OSI七層模型從物理層開始依次向上進(jìn)行,逐步確定網(wǎng)絡(luò)故障點(diǎn),查找問題的根源,排除故障,恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

  (3)公司計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)與病毒、木馬的防范

  目前網(wǎng)絡(luò)上的計(jì)算機(jī)病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播,為了做好防范,公司的每臺(tái)計(jì)算機(jī)都安裝了殺毒軟件,一律使用的是金山毒霸20x系列的,并且定期的更新升級(jí),對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒的計(jì)算機(jī)及時(shí)處理。該軟件將上網(wǎng)保護(hù)、聊天安全保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)下載保護(hù)、U盤實(shí)時(shí)保護(hù)都開啟,并將防黑墻也開啟,該軟件的防黑墻實(shí)際就是防火墻,是防火墻的一種升級(jí)版本,可以讓用戶更方便的實(shí)用擊。在每臺(tái)機(jī)子開機(jī)時(shí),都要保證殺毒軟件同時(shí)啟動(dòng),以便做到實(shí)時(shí)保護(hù)。

  計(jì)算機(jī)有時(shí)死機(jī),有時(shí)又重新啟動(dòng);在沒有執(zhí)行什么操作的時(shí)候,卻在拼命讀寫硬盤;系統(tǒng)莫明其妙地對(duì)軟驅(qū)進(jìn)行搜索;沒有運(yùn)行大的程序,而系統(tǒng)的'速度越來越慢,用右鍵打開【我的電腦】,查看【屬性】→【性能】中的【系統(tǒng)資源】正常時(shí)一般都在x%以上;用CTRL+ALT+DEL調(diào)出任務(wù)表,發(fā)現(xiàn)有多個(gè)名字相同的程序在運(yùn)行,而且可能會(huì)隨時(shí)間的增加而增多。特別是在連入Internet網(wǎng)或是局域網(wǎng)后,如果你的機(jī)器有這些現(xiàn)象,就應(yīng)小心了,當(dāng)然也有可能是一些其它的病毒在作怪。為了更好的防范計(jì)算機(jī)中毒。

  7、實(shí)訓(xùn)體會(huì)和收獲

  通過實(shí)訓(xùn),可以加深對(duì)自我能力認(rèn)識(shí),由于大學(xué)的學(xué)習(xí)基本上是理論的接受,而缺少能力的熟練與加強(qiáng),缺少實(shí)際情景的見證和實(shí)踐活動(dòng)的參與,同學(xué)之間缺乏必要的交流與對(duì)比,使得能力缺陷都被蒙蔽起來。并且實(shí)訓(xùn)生活考驗(yàn)著我們的知識(shí)遷移和運(yùn)用能力、適應(yīng)環(huán)境的能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力以及如何處理人際關(guān)系等各方面的能力,為我們提供了不可多得的機(jī)遇和平臺(tái)。通過實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)新的思考維度有效發(fā)現(xiàn)自己能力上的缺陷。綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)、方法、技能,在實(shí)訓(xùn)中,鞏固專業(yè)技能,培養(yǎng)和強(qiáng)化社會(huì)溝通能力,認(rèn)識(shí)社會(huì)的需要,發(fā)現(xiàn)自身的差距,培養(yǎng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的正確態(tài)度和獨(dú)立分析解決問題的能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)以后的實(shí)際工作需求。

  實(shí)訓(xùn)中,不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),還學(xué)到了更多的處事方法,我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實(shí)地,多多學(xué)習(xí),為了使自己的專業(yè)知識(shí)變的更精通,每天下班后,我都擠出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)。想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告15

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年X月X日到X月X日

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  XXX

  三、實(shí)習(xí)目的和意義:

  實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn),除了有一定的課本知識(shí)外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。為了將大學(xué)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié).將專業(yè)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí),體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去.接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。使一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)中用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中的一些問題,對(duì)所學(xué)專業(yè)理論和實(shí)踐知識(shí)進(jìn)行鞏固,同時(shí)提高自學(xué)、獨(dú)立開發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  四、實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求:

  實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況:

  我實(shí)習(xí)是在學(xué)院校內(nèi)進(jìn)行的,除了提高計(jì)算機(jī)的專業(yè)技能外,還要學(xué)習(xí)有關(guān)工作的知識(shí)和參觀學(xué)習(xí)其他工廠等。

  實(shí)習(xí)要求:

  1、科學(xué)性:

  畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)即將步入社會(huì)的畢業(yè)班同學(xué)設(shè)計(jì)能力的一次全面考核,畢業(yè)設(shè)計(jì)不是“作秀”,亦不是“走過場(chǎng)”,畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程必須嚴(yán)格遵照科學(xué)性原則。這里的科學(xué)性是指在設(shè)計(jì)活動(dòng)中將感性與理性思維高度和諧統(tǒng)一,充分考慮人、社會(huì)與環(huán)境等各種因素,融藝術(shù)與技術(shù)、文化與經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)與實(shí)踐于一體,用正確的設(shè)計(jì)理論指導(dǎo)設(shè)計(jì)實(shí)踐,以科學(xué)合理的方法來控制設(shè)計(jì)過程,重視設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用,科學(xué)合理的設(shè)計(jì)方法不僅能有效地協(xié)調(diào)、組織設(shè)計(jì)過程的各個(gè)階段和環(huán)節(jié),而且可以大大縮短設(shè)計(jì)周期,提高設(shè)計(jì)效率。因此,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)持以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和遵循科學(xué)合理的操作規(guī)范來進(jìn)行,不論是實(shí)際性課題還是虛擬性課題,都要做到完整而規(guī)范,確保在生產(chǎn)、施工應(yīng)用等各個(gè)環(huán)節(jié)的操作性和可靠性。

  2、應(yīng)用性:

  除了學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)的知識(shí)外,還學(xué)習(xí)對(duì)以后工作有關(guān)的能力,作為一個(gè)公司的員工要注意的問題,解決困能的方法,以及作為員工必須具備的意識(shí)和素質(zhì)等的`知識(shí)。

  3、專業(yè)性:

  專業(yè)設(shè)計(jì)能力是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件,而這種能力的獲得是經(jīng)過一定時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)逐漸積累的,作為一個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)人員應(yīng)該接受某個(gè)設(shè)計(jì)專業(yè)系統(tǒng)的教育培養(yǎng),具有較為完整的設(shè)計(jì)能力和專業(yè)素養(yǎng),對(duì)所從事的設(shè)計(jì)領(lǐng)域從技術(shù)到理論均有很好的把握,不僅在設(shè)計(jì)技術(shù)表現(xiàn)上有很強(qiáng)的基本功,而且在專業(yè)理論方面具有較全面的素養(yǎng)。具有較高的專業(yè)理論素養(yǎng)的重要意義還在于能用理論指導(dǎo)設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)實(shí)踐,熟練地把握設(shè)計(jì)的固有規(guī)律,把自發(fā)的設(shè)計(jì)行為轉(zhuǎn)化為自覺的創(chuàng)造性活動(dòng),在設(shè)計(jì)行為能力和專業(yè)理論素養(yǎng)上都能體現(xiàn)出“專業(yè)”的專屬性和權(quán)威性;诖,畢業(yè)設(shè)計(jì)作品應(yīng)力求突出各專業(yè)的專業(yè)特性。

  4、創(chuàng)新性:

  在一定意義上,設(shè)計(jì)即創(chuàng)新,創(chuàng)新是設(shè)計(jì)的本質(zhì)特征,創(chuàng)造力是藝術(shù)設(shè)計(jì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,只有體現(xiàn)出創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)成果才會(huì)被付諸市場(chǎng),才富有生命力。 所謂設(shè)計(jì)的創(chuàng)新,包含著不同的層次和內(nèi)容,它可以是在原有基礎(chǔ)上改良,即推陳出新;也可以是完全的創(chuàng)新,如獨(dú)辟蹊徑;既指新觀念、新思維和新思潮,亦指新材料、新技術(shù)、新樣式;它既要能滿足人們不斷變化的需求,更要能夠引領(lǐng)人類的生活方式。

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告16

  實(shí)訓(xùn)時(shí)間:20xx年xx月xx日—x月x日。

  實(shí)訓(xùn)目的:通過上機(jī)操作形式,潛移默化地進(jìn)行綜合操作素質(zhì)的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

  通過前不久的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。

  我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

  剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的'知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。

  整個(gè)的實(shí)訓(xùn)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了大家的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告17

  以前對(duì)計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)和組裝就挺有興趣,所以雖然已經(jīng)大三了還選修了這門課程。通過這次拆裝實(shí)驗(yàn)我才真正的體驗(yàn)了一下拆機(jī)裝機(jī)的過程,在本次實(shí)驗(yàn)中,拆機(jī)裝機(jī)分組,大約2-3人為一組,通過我們組兩個(gè)人的努力,我們的成果也得到了老師的肯定,使我在這一次拆裝實(shí)習(xí)中學(xué)到了不少東西!

  一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

  1、認(rèn)識(shí)主機(jī)箱內(nèi)微機(jī)各部件。

  2、對(duì)機(jī)箱內(nèi)主要部件的'連接有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。

  3、感知主機(jī)箱內(nèi)各部件拆裝方法。

  二、拆卸電腦部件的順序

  (1)拔除主機(jī)背后的所有連接線,卸掉機(jī)箱蓋。

 。2)拆掉硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū),它們的數(shù)據(jù)線與主板相連,兩頭都可以撥出來,電源線則連到電源盒。拔掉連接的電源線和數(shù)據(jù)線后,擰掉固定螺絲即可將它們從機(jī)箱里取出。

 。3)拆掉各種功能卡,在這里要先擰下固定功能卡的螺絲釘,然后才能將卡拔出,可以用一只手壓住主板,另一只手抓住卡,垂直地拔出,以免主板被弄壞。

 。4)拆掉電源盒,擰下螺絲釘電源就可以取出來了。

 。5)拆卸內(nèi)存,注意內(nèi)存拆掉時(shí)需要掰開兩邊的卡子,然后取出內(nèi)存條。

 。6)拆下CPU。

  (7)拆掉主板,先把電源線和連接面板指示燈及開關(guān)的信號(hào)線從主板上拔掉,然后擰出固定螺絲釘,最后是塑料卡子。 三、下面是我們拆裝電腦的型號(hào)參數(shù): 主板的性能參數(shù)如下: 型號(hào):聯(lián)想啟天M5000 芯片廠商:AMD 北橋芯片:AMD870 南橋芯片:AMD SB850 CPU插槽:AM3

  CPU類型:AMD Athlon XP 3000+ 支持通道模式:雙通道 1、內(nèi)存條內(nèi)存條品牌:金士頓 內(nèi)存條大。256M 使用電壓:2.6V 2、板載芯片

  BIOS芯片:Pentlum Ⅳ 集成顯卡:RTM360-520

  板載聲卡:集成VIA VT8237

  板載網(wǎng)卡:板載Realtek RTL8111E千兆網(wǎng)卡 3、獨(dú)立顯卡 生產(chǎn)廠家:三星

  顯卡型號(hào):K4D551638F-TC50 4、硬盤的性能參數(shù) 型號(hào):DiamondMax plus 9 容量:80G 盤體尺寸:3.5寸 接口標(biāo)準(zhǔn):ATA/133 HDD 5、光驅(qū)參數(shù)

  光驅(qū)型號(hào):S/N 4A258266 光驅(qū)電壓:DC 5V 1.0A 6、電源參數(shù) 生產(chǎn)廠家:航嘉 電源型號(hào):HK280-25AP 主要參數(shù):220V~ 50HZ 4A 7、擴(kuò)展參數(shù) SATA III接口數(shù)量:6 磁盤陣列類型:SATA

  磁盤陣列模式:RAID 0,RAID 0+1,RAID 1,RAID 5,RAID 10 支持顯卡標(biāo)準(zhǔn):PCIE 2.0

  擴(kuò)展插槽:2xPCI-E X1,1xPCI-E X16 PCI插槽:3xPCI

  擴(kuò)展接口:鍵盤PS/2,鼠標(biāo)PS/2,USB2.0,RJ45網(wǎng)卡接口,音頻接口,光

  纖接口 四、組裝電腦主要按下面的步驟和方法進(jìn)行

 。1)安裝機(jī)箱:將電源安裝在機(jī)箱內(nèi)(有一些機(jī)箱內(nèi)已經(jīng)安裝好電源)

 。2)安裝主板:將主板用專用的螺釘固定在機(jī)箱內(nèi)適當(dāng)位置。

  (3)安裝CPU:將和主板相兼容的CPU裝到主板上。

 。4)安裝內(nèi)存:將內(nèi)存條裝在內(nèi)存條插槽內(nèi)。

 。5)設(shè)跳線:根據(jù)說明書對(duì)有關(guān)設(shè)備進(jìn)行跳線設(shè)置。

 。6)安裝顯卡:要注意判斷顯卡是PCI還是AGP插槽。

 。7)安裝聲卡:要注意判斷聲卡是PCI還是ISA接口。

 。8)安裝磁盤驅(qū)動(dòng)器:將硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū)安裝好。

  (9)接好連線:將電源燈、驅(qū)動(dòng)器連線、開關(guān)等連線連接好。

  (10)連接外圍設(shè)備:連接好鍵盤、鼠標(biāo)、打印機(jī)等設(shè)備。

  (11)將顯示器連接在主機(jī)上。

 。12)連接電源。

  三、這次拆裝實(shí)驗(yàn)對(duì)于我是非常有意義的,它使我通過計(jì)算機(jī)的拆裝,認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu),了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)拆裝過程和注意事項(xiàng)。我覺得自己學(xué)到了很多東西。

  不僅對(duì)計(jì)算機(jī)的硬件有所認(rèn)識(shí),對(duì)軟件也有了一定的了解。想起自己一年前去賣電腦的時(shí)候,整個(gè)一菜鳥級(jí)的人,當(dāng)時(shí)只是看到價(jià)格適中且買起來方便,所以就買了華碩的筆記本。如果現(xiàn)在要我再去買電腦來作為長(zhǎng)期用的計(jì)算機(jī),我會(huì)選擇配置一臺(tái)電腦,我會(huì)考慮更多。比如說主板的性能,CPU的性能,內(nèi)存條的性能等等。自己也萌生了組裝一臺(tái)屬于自己的計(jì)算機(jī)。首先選用臺(tái)式機(jī),由于本身對(duì)電腦的要求也不是太高,所以就希望配置一個(gè)性價(jià)比比較高的臺(tái)式機(jī),其他參數(shù)

  CPU:奔騰G630 399元

  主板:華擎H61M-VS R2.0 279元

  內(nèi)存:威剛 萬紫千紅 DDR3 1333 4G 129元 硬盤A:西部數(shù)據(jù)500G藍(lán)盤 459元 硬盤B:三星830固態(tài)硬盤 64GB 379元 機(jī)箱、電源:星宇泉小麻雀8102HR 129元 總價(jià)A:1355元 總價(jià)B:1275元

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告18

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過這次實(shí)訓(xùn),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論,了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)(computer)俗稱電腦,是現(xiàn)代一種用于高速計(jì)算的電子計(jì)算機(jī)器,應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問題相聯(lián)系,能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

  通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,使學(xué)生能夠了解社會(huì)、學(xué)校的需要,在實(shí)訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,對(duì)自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)訓(xùn)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  實(shí)訓(xùn)對(duì)于鍛煉學(xué)生能力,了解社會(huì)、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來看,擁有豐富實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢(shì)也是比較明顯的。

  二、實(shí)訓(xùn)意義

  生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。計(jì)算機(jī)是一門對(duì)實(shí)踐要求較高的學(xué)科,通過專業(yè)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。

  大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專業(yè)知識(shí)?擅鎸(duì)社會(huì),我們經(jīng)驗(yàn)太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)訓(xùn),給了我們一個(gè)了解社會(huì),增加經(jīng)驗(yàn),熟悉工作單位的機(jī)會(huì)。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  三、實(shí)訓(xùn)單位調(diào)研情況

  我的實(shí)訓(xùn)單位北京電信分公司是境外上市的中國(guó)電信股份有限公司的全資子公司。以”遵守國(guó)家的法律、法規(guī),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,積極采用先進(jìn)的通信技術(shù),發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強(qiáng)管理,提高服務(wù)質(zhì)量;為社會(huì)提供快捷、方便、準(zhǔn)確的通信服務(wù),滿足社會(huì)需要;提高企業(yè)效益,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,為股東創(chuàng)造利潤(rùn)”為公司的經(jīng)營(yíng)宗旨。

  公司的經(jīng)營(yíng)范圍是經(jīng)營(yíng)北京省內(nèi)的國(guó)內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地?zé)o線環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國(guó)家規(guī)定進(jìn)行國(guó)際電信業(yè)務(wù)的對(duì)外結(jié)算,開拓國(guó)際通信市場(chǎng);經(jīng)營(yíng)與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計(jì)與施工。同時(shí),承擔(dān)著黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。

  四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  我實(shí)訓(xùn)所在的部門是技術(shù)客服部,主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。剛開始實(shí)訓(xùn)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)國(guó)有企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對(duì)外宣傳。

  剛開始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務(wù)也很不熟悉,都是同事指導(dǎo)和幫助我。由于后來心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練,慢慢地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒有就閑著,忙的時(shí)候一直忙,閑的時(shí)候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著能有多點(diǎn)事情安排給我做,不然實(shí)在是太無聊了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個(gè)維護(hù)服務(wù)的流程,可以獨(dú)立、熟練地比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。

  作為實(shí)訓(xùn)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率。

  我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng),凡事愛有個(gè)前因后果,對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí),擺觀點(diǎn),有分析有推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然,在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,要敢于提出自己的觀點(diǎn),要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),對(duì)待當(dāng)事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí)。

  我所學(xué)的,我知道的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)禮拜,我們要做一次材料計(jì)劃表。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺得是微不足道的`一些知識(shí)好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的。這說明自己對(duì)自己所學(xué)知識(shí)太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

  感觸最深的是自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大人,跟他們?cè)谝黄穑枰炎约簲[在大人的立場(chǎng)上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時(shí)會(huì)覺得很累,但是我把這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)成是鍛煉自己,接觸社會(huì)的平臺(tái),不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機(jī)遇,不斷的向他們學(xué)習(xí),充實(shí)自己。

  雖然實(shí)訓(xùn)用到的計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平。

  在實(shí)訓(xùn)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲;面對(duì)客戶,大家總是熱情真誠(chéng);面對(duì)工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,體會(huì)到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻(xiàn)"的意義,體會(huì)到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)"的服務(wù)理念,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì)無私的告訴我;我對(duì)能到這樣的公司實(shí)訓(xùn)感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識(shí).

  五、實(shí)訓(xùn)體會(huì)與收獲

  在這短暫的實(shí)訓(xùn)期間中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  通過實(shí)訓(xùn)使我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識(shí),通過對(duì)計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識(shí),在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結(jié)合,學(xué)校與社會(huì)的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實(shí)際工作能力,實(shí)訓(xùn)的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中。

  經(jīng)過這段實(shí)訓(xùn),我有些慌張,我意識(shí)到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn),思想上的,生活作風(fēng)上的,我應(yīng)該抓住這次實(shí)訓(xùn)機(jī)遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。

  實(shí)訓(xùn),是開端也是結(jié)束。實(shí)訓(xùn)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告19

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  1、 貫徹堅(jiān)強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,增加學(xué)生對(duì)專業(yè)感性認(rèn)識(shí)的深廣度,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ)。

  2、通過實(shí)習(xí),開闊學(xué)生眼界和知識(shí)面,獲得計(jì)算機(jī)硬件安裝和系統(tǒng)維護(hù)的感性認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)安排適量的講課或講座,促進(jìn)理論同實(shí)踐的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。

  3、實(shí)習(xí)中進(jìn)行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育,使學(xué)生了解專業(yè)、熱愛專業(yè),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高專業(yè)適應(yīng)能力,初步具備職業(yè)道德觀念。

  4、通過對(duì)專業(yè)、行業(yè)、社會(huì)的了解,認(rèn)識(shí)今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式,使學(xué)生確立學(xué)習(xí)方向,努力探索學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點(diǎn),而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

  二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容為計(jì)算機(jī)硬件組裝,故障檢測(cè),bios系統(tǒng)的設(shè)置,簡(jiǎn)單硬件故障的排除,硬件工作原理的了解,系統(tǒng)的安裝與備份,系統(tǒng)還原,軟件的安裝與調(diào)試,系統(tǒng)維護(hù)等,并撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。此次實(shí)訓(xùn)由專業(yè)教師陳莉莉、梁金宏同志負(fù)責(zé)。此次實(shí)訓(xùn)主要安排以下幾個(gè)方面的任務(wù):

  1、 計(jì)算機(jī)硬件工作原理的了解,硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解。

  2、 計(jì)算機(jī)硬件組裝,故障檢測(cè)與排除。

  3、 bios系統(tǒng)設(shè)置

  4、 硬盤的分區(qū)與格式化

  5、 系統(tǒng)的安裝、備份、還原

  6、 常用軟件的安裝與調(diào)試,系統(tǒng)維護(hù)。

  7、 撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

  第一節(jié):計(jì)算機(jī)組裝維修

  1.1計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能

  1.1.1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成

  一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是計(jì)算機(jī)的實(shí)體,又稱為硬設(shè)備,是所有固定裝置的總稱。它是計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)其功能的'物質(zhì)基礎(chǔ),其基本配置可分為:主機(jī)、鍵盤、顯示器、光驅(qū)、硬盤、軟盤驅(qū)動(dòng)器、打印機(jī)、鼠標(biāo)等。軟件是指揮計(jì)算機(jī)運(yùn)行的程序集,按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。如圖1.2.1所示。

  1.1.2 存儲(chǔ)程序控制的基本概念

  “存儲(chǔ)程序控制”的概念,是美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮 諾伊曼等,如圖1.2.2所示。于1946年提出的設(shè)計(jì)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的一些基本思想,概括起來有如下一些要點(diǎn):

  1. 由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入裝置和輸出裝置五大基本

  部件組成計(jì)算機(jī),并規(guī)定了這五個(gè)部分的基本功能。

  2. 采用二進(jìn)制形式表示數(shù)據(jù)和指令。

  3. 將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲(chǔ)器中,使計(jì)算機(jī)在工作時(shí)能夠自動(dòng)

  高速地從存儲(chǔ)器中取出指令加以執(zhí)行。這就是存儲(chǔ)程序概念。

  這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu),并開創(chuàng)了程序設(shè)計(jì)的時(shí)代。半個(gè)多世紀(jì)以來,雖然計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化,性能也有了驚人的提高,但就其結(jié)構(gòu)原理來說,至今占有主流地位的仍是以存儲(chǔ)程序原理為基礎(chǔ)的馮 諾依曼型計(jì)算機(jī)。如圖1.2.3所示。

  圖1.2.2 馮 諾伊曼結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)

  輸入設(shè)備

  控制器

  運(yùn)算器

  存儲(chǔ)器

  輸出設(shè)備

  程序數(shù)據(jù)

  結(jié)果

  1.1.3 計(jì)算機(jī)硬件各部件的主要功能

  計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件主要是由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入、輸出設(shè)備等幾部分組成。由于運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器三個(gè)部分是信息加工、處理的主要部件,所以把它們合稱為“主機(jī)”,而輸入、輸出設(shè)備及存儲(chǔ)器則合稱為“外部設(shè)備”。又因?yàn)檫\(yùn)算器和控制器不論在邏輯關(guān)系上或是在結(jié)構(gòu)工藝上都有十分緊密的聯(lián)系,往往組裝在一起,所以將這兩個(gè)部分稱為“中央處理機(jī)”(cpu)。

  計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告20

  認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),目的在于通過接觸了解計(jì)算機(jī)的基本組成結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)流程以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí),對(duì)所學(xué)專業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),樹立正確的專業(yè)思想,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好準(zhǔn)備。

  一、實(shí)訓(xùn)任務(wù)

  認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)要了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展過程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況,激發(fā)今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的積極性。為使同學(xué)們具體而有目的的實(shí)訓(xùn),現(xiàn)提出具體實(shí)訓(xùn)任務(wù):

  1、了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大體情況。

  2、如何學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

  3、了解計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)。

  4、了解計(jì)算機(jī)在大型企業(yè)中的應(yīng)用情況。

  5、通過實(shí)訓(xùn),你有哪些收獲,體會(huì)。

  二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  三、實(shí)訓(xùn)心得

  大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

  x件園一行,我看到了先進(jìn)的設(shè)備和工作人員的工作熱情,這也是第一次如此近的接觸社會(huì)工作,本來感覺很遙遠(yuǎn)的東西,就在自己面前,同時(shí),我也意識(shí)到,我學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就業(yè)壓力大,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,需要積累自己的知識(shí),提高自己的能力。同時(shí),了解到公司和企業(yè)的情況,了解計(jì)算機(jī)在企業(yè)中的.應(yīng)用情況,確定努力方向。

  回來后,聽完講座,我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)有了更深的理解,軟件,網(wǎng)絡(luò),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),以及需要學(xué)習(xí)的知識(shí),就有哪些就業(yè)方面,哪個(gè)方面有哪些就業(yè)動(dòng)向,聽完講座,我受益匪淺。

  經(jīng)過在x軟件園的實(shí)踐和實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在意識(shí)到我有很多需要學(xué)習(xí)的東西,而且,我現(xiàn)在已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西,什么東西必須學(xué)。不再迷惘,徘徊。我對(duì)未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。認(rèn)真學(xué)習(xí)java和語(yǔ)言,使自己具有更好的專業(yè)知識(shí),為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。只有現(xiàn)在,把大學(xué)利用起來,使自己有所提高,同時(shí),把青島軟件園作為目標(biāo),不斷努力,不斷進(jìn)步。

  2、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。

  3、提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

  實(shí)訓(xùn),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造人生價(jià)值。

  4、要有信心。

  通過此次實(shí)訓(xùn),我對(duì)未來充滿了信心,我相信只要從現(xiàn)在開始努力,提高自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì),盡量的吸取知識(shí),自己能力達(dá)到了就一定能夠找一個(gè)好工作。

  最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及學(xué)校、x軟件園的幫助與指引,此次實(shí)訓(xùn),我獲益匪淺,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷積累,不斷進(jìn)步,為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。

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