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小學(xué)老師師德學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-01-06 13:29:39 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)老師師德學(xué)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)老師師德學(xué)習(xí)總結(jié) ,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)老師師德學(xué)習(xí)總結(jié)

小學(xué)老師師德學(xué)習(xí)總結(jié) 1

  根據(jù)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),本人逐條對(duì)自己的師德表現(xiàn)一一對(duì)照,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、自查和反思,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  1、加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《河南省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的`意見》等法律法規(guī)及上級(jí)政策規(guī)定,本學(xué)年以來并無違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn).

 。、愛崗敬業(yè),面向全體學(xué)生,履行教書育人的神圣職責(zé)。自覺遵守學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、會(huì)議、考勤、考績(jī)考評(píng)等有關(guān)規(guī)章制度。加強(qiáng)工作責(zé)任心,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織教學(xué),認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

 。、熱愛學(xué)生。愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待每位學(xué)生,不諷刺、挖苦、侮辱、傷害、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,注意學(xué)生安全,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,引導(dǎo)學(xué)生積極上進(jìn)。

 。础⒘疂嵶月。不推銷未經(jīng)審查許可的教輔用書、學(xué)習(xí)資料及生活用品。

 。、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎,誠信待人,相互理解,相互尊重,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,兢兢業(yè)業(yè)工作,堂堂正正做人。

 。、開拓創(chuàng)新。不斷適應(yīng)新的教育形勢(shì),勇于改革,敢于創(chuàng)新,改進(jìn)教學(xué)方法,提升自身素養(yǎng)。

  7、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,嚴(yán)守職業(yè)道德,嚴(yán)于律己,注重身教,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。注重自己的言行舉止,注意自己為人師表的特殊身份,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),增強(qiáng)政治敏感性和歷史責(zé)任感。處處嚴(yán)格要求自己,擺正自身位置和心態(tài),堅(jiān)決杜絕損害教師形象的事情發(fā)生,努力做到“學(xué)為人師、行為世范”。

小學(xué)老師師德學(xué)習(xí)總結(jié) 2

  青春是美麗的,閃光的青春更美麗。

  虛心好學(xué)樂于奉獻(xiàn)

  1992年我以優(yōu)異的成績(jī)從師范畢業(yè)后,初上講臺(tái),面對(duì)幾十雙純凈如水的眼睛,我年輕的心靈震顫了。從那時(shí)起,我愛上了天真活潑的孩子,立志要把自己的青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè),奉獻(xiàn)給孩子們。

  首先聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,著力研究?jī)和男睦硖卣鳎慌c語文有關(guān)的《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)語文教學(xué)》等刊物,每期必讀,如饑似渴的吸取有用的新知識(shí),新信息,不斷充實(shí)自己。其次,虛心向周圍有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,將他們的好方法、好經(jīng)驗(yàn),融于自己的教學(xué)之中,摸索教育教學(xué)規(guī)律,隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高自己的教學(xué)水平。第三:深化系統(tǒng)專業(yè)知識(shí),自學(xué)中文專科、本科教材,通過自學(xué)考試,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。

  我認(rèn)為,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),是使自己迅速成長(zhǎng)的便捷之路。剛參加工作時(shí),為了積極做好班主任工作,我曾為借到一本魏書生的關(guān)于班主任方面的書而欣喜若狂。20xx年,思達(dá)大河春天做“住名宅上名!钡腵活動(dòng)時(shí),我得知魏書生在體育場(chǎng)作報(bào)告時(shí),向臥病在床的媽媽請(qǐng)了假,揣著錢買了張三百塊一張的票。當(dāng)時(shí),我真興奮!我終于可以親耳聆聽他的先進(jìn)教育思想了。我總是利用假期觀看名師著作、觀摩課。走近豆桂梅、李鎮(zhèn)西、于永正、孫雙金等名師,讓自己迅速全面的成長(zhǎng)起來。為了學(xué)有所長(zhǎng),我是一學(xué)習(xí)起來就顧不上休息。雖然這樣不好,但學(xué)起來,總是欲罷不能。xx年7月21日,國家級(jí)遠(yuǎn)程教育啟動(dòng),劉良華、曾琪帶給我及時(shí)有效便捷的專業(yè)支持,學(xué)習(xí)起來,買碗熱干面充饑,對(duì)于專家的講座能聽上5、6遍,只是為了提高自身業(yè)務(wù)水平,接受專家理論的熏陶,超越自我!在學(xué)習(xí)中,我找到了自己在行走中,要與學(xué)生同行,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的快樂,這樣,學(xué)生才會(huì)有顯著收獲。多年來,我一直在聽、在學(xué),在主動(dòng)運(yùn)用先進(jìn)的教育理念進(jìn)行工作。xx年暑假,我參加了金水區(qū)第一期班主任培訓(xùn),以此來豐富自己的班主任工作經(jīng)驗(yàn),提高班級(jí)管理水平。我深深地認(rèn)識(shí)到:作為一名語文教師,既要把專業(yè)做精做細(xì),又要把班主任工作抓實(shí)抓牢。最重要的做好這些工作的前提是:一切為了學(xué)生的發(fā)展。

  剛?cè)嵯酀?jì)以德立威

  古人云“有威則可畏,有信則樂從,凡欲服從者,必兼?zhèn)渫。?/p>

  “你在學(xué)生面前很有威信”,一節(jié)課后,教品生課的張老師一進(jìn)辦公室就對(duì)我說“今天,有學(xué)生不認(rèn)真聽課,我一說,你們的班主任為了你們嗓子都累啞了,學(xué)生一聽提到班主任,立即做好了,眼里含著敬畏的目光!钡俏乙宦牐瑸榱诉@班學(xué)生我付出的所有艱辛化作一個(gè)字“值”。我的做法可以這樣總結(jié):愛心永遠(yuǎn)是最基本的前提。

  一、要求自己想母親一樣慈愛。

  教育要曉之以理,動(dòng)之以情,對(duì)學(xué)生多些親和力吧。以母親的關(guān)愛來對(duì)待孩子們,打動(dòng)他們的心。這一班學(xué)生調(diào)皮搗亂的就有十幾個(gè),怎么辦?我想到了愛,大愛無邊。為了這一班學(xué)生,我是煞費(fèi)苦心。他們一人一種性格,一人一個(gè)家教環(huán)境,只能因人而異。代毅博,上課做小動(dòng)作,不會(huì)聽課,走神,寫不成字。我想,從尊重孩子的自尊心開始,讓他和成績(jī)好的女孩子坐在一起,幫助他。同時(shí),多次利用作業(yè)本、校信通、電話和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,探討計(jì)策,共同努力幫助他。最近,因?yàn)轶w育課上,他不小心語其他學(xué)生碰撞,我與其家長(zhǎng)交流,抓住此次事件,以愛心換愛心。我和家長(zhǎng)都不批評(píng)孩子,只是和孩子共同面對(duì),讓他看到,在事情面前,老師、媽媽在關(guān)愛、幫助他處理。孩子受到無形的教育后,能主動(dòng)關(guān)心集體打掃班級(jí)衛(wèi)生,主動(dòng)參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  二、教育學(xué)生從孝道做起

  三四年級(jí)的學(xué)生被比喻  用語言文字感染孩子,讓他們背誦讓我們愛朝夕相處的骨肉至親,是他們給我們生命最初的陽光……它使我班的學(xué)生增添了許多的關(guān)愛:劉昕的胳膊骨折了,劉正熒幫她提書包;張潘起自動(dòng)當(dāng)起董雪瑩的保護(hù)神,張博然主動(dòng)修理桌凳.

  在立志獻(xiàn)身教壇的精神激勵(lì)下,我全身心投入到教育教學(xué)工作中。由于長(zhǎng)期勞累,得了腰疼病。病痛剛開始,我是一直按著腰部堅(jiān)持給學(xué)生上課。學(xué)校的工作,對(duì)于教師來說,是周而復(fù)始的備課、改作業(yè),一坐下來長(zhǎng)則兩三個(gè)小時(shí),短則四、五十分鐘;授課時(shí),難免會(huì)對(duì)那些不學(xué)習(xí)、不認(rèn)真聽講、不交作業(yè)的學(xué)生生氣;超負(fù)荷的勞動(dòng),長(zhǎng)期的情緒壓抑,是我的身體狀況越來越糟糕。后來,需要絕對(duì)臥床休息并住院治療,然而,我堅(jiān)持一面工作,一面治療。上學(xué)期,我做了脊椎復(fù)位手術(shù),須修養(yǎng)三個(gè)月。由于工作需要,因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)校安排我接任四年級(jí)組組長(zhǎng),組內(nèi)工作需要開展進(jìn)行;又舍不得丟下我們四一班的孩子們。我又選擇一面工作,一面治療。在上學(xué)期的一次區(qū)教研組長(zhǎng)教研,因?yàn)檎艘幌挛,我的頸椎、脊椎再一次錯(cuò)位。疼痛、嘔吐難忍,我忍住沒有退席,結(jié)束后,才去找醫(yī)生做復(fù)位。就這樣,復(fù)位、工作、按摩,我沒有耽誤孩子們一天課直到今天。

  不說太多,我被身邊的同事那高尚地近似于平凡的師德打動(dòng)著,我被自己感動(dòng)著,我們作為一名光榮的人民教師,每個(gè)人都在默默無聞的在自己的工作崗位上履行螺絲釘?shù)穆氊?zé)。讓我們美好的師德雖不能驚天地泣鬼神,也如那四季綻放的玫瑰一樣沁人芬芳吧。讓我們把青春好年華奉獻(xiàn)給自己至愛的職業(yè),讓她在太陽的光輝下熠熠閃光。

小學(xué)老師師德學(xué)習(xí)總結(jié) 3

  這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開展了師德師風(fēng)的集體學(xué)習(xí)活動(dòng),并就當(dāng)前師德建設(shè)中的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了熱烈討論。通過學(xué)習(xí)與討論,受益匪淺,感觸頗多,我對(duì)師德 的含義有了更深一層的體會(huì)。讓我知道了,師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比 教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。也是從培訓(xùn)中我知道了開展師德師風(fēng)活動(dòng)的重要性。

  我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

  1、 愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成 每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生 之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)的.目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)興 趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會(huì)叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。

  2、 尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老 師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使, 那么我們就生活在天堂,相反,我們就會(huì)覺得自己生活在地獄,努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自 己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積 極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動(dòng)、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。

  3、 以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí) 時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)心靈感動(dòng)另 一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生,喜歡和他們?cè)谝黄,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),我覺得“身臨其境”才是最好的教育。

  4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精 通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解 答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒有信心可言,對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也 將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn) 取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。

  5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師魅力。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中,最核心的一點(diǎn)就是要有一 種奉獻(xiàn)的精神,一個(gè)人之所以能夠受到他人的稱贊和社會(huì)的褒獎(jiǎng),就是他具有能夠犧牲自己的利益,為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。報(bào)告中的有些老師是我們學(xué)習(xí)的 榜樣,他們受人景仰。我們從他們身上學(xué)到:對(duì)工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對(duì)生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風(fēng);對(duì)教育事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn);對(duì)待教書育人工 作的神圣態(tài)度,真心實(shí)意,踏踏實(shí)實(shí),自覺刻苦自我完善,打下良好的知識(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識(shí)體系。模范老師們的成功告訴我們:作為一名教師,必須要修品練 功,樹立良好的教師形象。桃李不言,下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點(diǎn)和榜樣,必須努力學(xué)習(xí),提高自我修養(yǎng),成為學(xué)生心中的偶像和楷模。

  教師要重視修品練 功,以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生,起良好的示范作用。教師要進(jìn)德修業(yè),為人師表,獲得學(xué)生的愛戴敬重,從而親其師,信其道。模范 老師們對(duì)教學(xué)的改革告訴我們:教師除了要修品,還要練功。要勇于改革和實(shí)踐,探索和創(chuàng)新。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,教師任重道遠(yuǎn)。因此,我們要更新觀 念,變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進(jìn)者、設(shè)計(jì)者、溝通者,以生為本,以情為主,尊重學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛自由、愛快樂的天性,相信每個(gè)學(xué)生都想學(xué)好,能學(xué)好。善 于運(yùn)用新的教學(xué)方法:先學(xué)后教、教少學(xué)多,追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。教師只有做到以身立教,才能以自己人格的的魅力感染學(xué)生學(xué)會(huì)做 人,以自己淵博的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)展,才會(huì)有學(xué)校教育的高質(zhì)量。

  以上是我對(duì)師德師風(fēng)

  的一些學(xué)習(xí)體會(huì)。我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。

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