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中班冬至活動總結(jié)

時間:2022-12-22 08:28:02 年中總結(jié) 我要投稿

2022年中班冬至活動總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的2022年中班冬至活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年中班冬至活動總結(jié)

2022年中班冬至活動總結(jié)1

  為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,激發(fā)幼兒探索新知的欲望,也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍,12月21日上午,xx幼兒園中三班的孩子們和老師一起開展了“冬至到包水餃”的實踐活動。

  為了活動的順利進行,更為了得到家長們的大力支持,活動前召集開家長會,我們老師也做好了充分準備,并一次次根據(jù)此次活動的細節(jié)性問題進行研討,叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁,為此次活動提供了各種顏色的面團,有菠菜面團、胡蘿卜面團,紫薯面團;家長朋友對此次活動也十分支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等工具。

  活動開始,老師先向孩子們介紹冬至的來歷、講述冬至的故事接下來就是“冬至到包餃子”活動,活動過程中,孩子們相互配合,你搟皮子,我包水餃,你包水餃,我搟皮子,其樂融融,忙得不亦樂乎;對于初次包水餃的中班孩子來說,是一種挑戰(zhàn),更是一種成長的見證。從孩子們手里包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時,孩子們的興奮洋溢在臉上,那更是一種成功的喜悅。

  此次活動,不僅讓孩子們了解了冬至的來歷,了解了傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。

2022年中班冬至活動總結(jié)2

  今年的冬至,為讓小朋友感受冬至節(jié)氣,了解中國傳統(tǒng)習(xí)俗,20xx年12月21日,東營區(qū)實驗幼兒園開展了“迎冬至,知民俗”主題活動。

  首先,教師帶領(lǐng)幼兒一起觀看生動、形象的視頻、圖片,引導(dǎo)幼兒了解冬至的由來及習(xí)俗,知道冬至是中國古代24節(jié)氣之一,是冬去春來轉(zhuǎn)換的標志;其次,幼兒園還開展了一些和冬至相關(guān)的創(chuàng)意手工,用五顏六色的太空泥制作有關(guān)冬至的食品;再次,根據(jù)各班情況,開展相關(guān)的親子活動,比如包餃子、包餛飩,孩子們品嘗著熱氣騰騰的餃子、餛飩,心中洋溢著快樂的笑容;最后,幼兒們還一起學(xué)習(xí)有關(guān)冬至的故事,進一步感受中國的傳統(tǒng)文化。

  幼兒通過做手工、包水餃、包餛飩等活動,鍛煉了幼兒的動手操作能力,感受到了親子交流及集體生活的樂趣。通過舉行此活動,還讓幼兒了解了冬至的相關(guān)知識,感受了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

2022年中班冬至活動總結(jié)3

  為進一步提高幼兒動手操作能力,冬至前夕,新風(fēng)路幼兒園開展“餃子飄香,情暖冬至”活動,師生一起包餃子,共同感受冬至節(jié)氣氛圍。

  活動前,該園教師通過講故事,看視頻,手指游戲等多種方式帶孩子們了解了冬至由來和冬至習(xí)俗。舀餡、蘸水、捏皮……活動中,孩子們在教師的指導(dǎo)下,餃子包得有模有樣,不一會兒,一個個形態(tài)各異的餃子就包好了。

  午餐時間,在小朋友們期待的眼神中,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上餐桌,大家吃著自己親手包的餃子,別提多開心了。

  本次活動,使幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,不僅加深孩子們對中國傳統(tǒng)節(jié)日認識,還鍛煉了他們的動手能力,將傳統(tǒng)文化的種子從小根植于幼兒心中,培養(yǎng)幼兒愛國之情。

2022年中班冬至活動總結(jié)4

  雖然窗外寒氣逼人,但昌樂育才幼兒園的每個教室里卻是溫暖喜氣,原來這里正在進行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動!岸恋,吃水餃”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在活動現(xiàn)場,家長和孩子們共同配合,一起和面、揉面團、搟皮、包餃子,一會功夫,就一起包好了許多餃子。

  “作為我們家長來說,平時極少有時間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,基本沒有機會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機會,尤其又是趕上了冬至,我們家長可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開心,我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機會!毙∨笥鸭议L徐愛霞說。

  在活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的搟皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂。

  端著自己親手包的水餃,中班的錢妍彤特別興奮:“平時在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,天我也自己參加勞動了,很開心!”

  中班的季程在活動中也表現(xiàn)的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個,中午和小朋友們一起分享,我很高興!”

  昌樂育才幼兒園教師張潔表示,因為冬至是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動,一是為了讓孩子們了解冬至的由來,知道這個傳統(tǒng)的節(jié)氣,再一個就是讓孩子們增強自己動手的能力,但是最重要的還是促進家長和孩子之間的交流,營造一個良好的親子關(guān)系。

2022年中班冬至活動總結(jié)5

  冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過年”的說法,這一天在歷,曾經(jīng)比春節(jié)還要熱鬧,是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓孩子們在寒冷的季節(jié)里體會相伴的溫暖,在漸冷漸寒的深冬里,xx幼兒園于xx年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃,相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動。

  本次活動可謂是精彩紛呈;顒娱_始,各班進行了互動式的家長會,給家長展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展狀況,以及各個年齡段需要注意的問題,并為本學(xué)期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀。活動中,各班首先為家長帶來了游戲化的教學(xué)展示,接下來,各班進行了精彩的`家園互動。如,中班開展了快樂洋溢的家園茶話會,中一班開展了冬至包餃子活動,中二班開展了親子時裝秀活動,中一班開展了親子才藝秀,中二班開展了親子相框制作。活動結(jié)束后,家長們在幼兒園共同進餐,品嘗了幼兒園的冬至包子。

  溫暖的冬至,連接的不僅僅是家長與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近,但愛與分享,團結(jié)與互助,溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。

2022年中班冬至活動總結(jié)6

  冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,素有“冬至到,吃水餃”的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解冬至的來歷,鍛煉幼兒的動手能力,12月21日,橫山區(qū)第二十四幼兒園開展冬至日傳統(tǒng)文化主題教育活動。

  老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關(guān)的教育內(nèi)容,各班根據(jù)冬至的習(xí)俗和文化,創(chuàng)設(shè)了具有教育意義的主題環(huán)境,在實際操作環(huán)節(jié)中,為了讓幼兒更好地感知傳統(tǒng)文化,老師們將教育活動和生活有機結(jié)合起來,和孩子們一起開展了包餃子活動。

  活動中,老師先給孩子們講解冬至節(jié)的來歷,讓孩子們了解冬至吃餃子的緣由,接著通過生動的圖片向孩子們展示餃子的形狀,并示范了包餃子的步驟,引導(dǎo)幼兒自己動手包餃子,從中體驗包餃子的樂趣。孩子們?nèi)〕鲎约合矚g顏色的'橡皮泥,認真地制作了屬于自己的“獨特”水餃,搓一搓,搓進祝福;壓一壓,壓出平安;捏一捏,捏進喜悅;漂亮的餃子就做好了,孩子們包的餃子雖然有大有小,形狀各異,但在他們的眼里,自己包的餃子就是最漂亮的。看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪,歡快的氣氛洋溢在幼兒園的每個角落。

  本次活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,更讓孩子們真切地體驗了勞動的快樂和收獲的喜悅,讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。愿孩子們帶著童年的快樂和自己美好的心愿,在新的一年中快樂成長。

2022年中班冬至活動總結(jié)7

  為了讓孩子們更好的了解冬至節(jié)氣的習(xí)俗和知識。弘揚民俗文化,新標準幼兒園在12月21日,開展了“溫暖冬日,快樂冬至”主題活動。

  活動中,各年級教師通過ppt、視頻、故事等形式引導(dǎo)幼兒了解冬至的時間段、由來、不同地方的習(xí)俗,根據(jù)不同年齡段,開展了一系列活動。

  小班·九九消寒圖

  小班寶貝在老師的引導(dǎo)下制作了“九九消寒圖”,通過繪畫、吹畫、捏、揉、團等多種方式進行創(chuàng)作。不一會兒,小朋友和老師一起制作梅花圖案的“九九消寒圖”就完成啦!

  中班·凍冰花

  中班組開展了凍冰花活動。孩子們根據(jù)自己的喜好制作出了各種各樣的冰花。通過活動讓孩子們了解冰與水在不同環(huán)境下的變化與差異,增強了孩子們的好奇心和求知欲。

  大班·小耳朵搬運工

  大班的寶貝玩起了《小耳朵搬運工》的游戲,兩個小朋友的左耳朵和右耳朵中間夾著一個乒乓球,運送到指定的位置,鍛煉寶貝的合作協(xié)調(diào)能力。

  本次活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來及中國的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,更讓孩子們真切的體驗了勞動的快樂和收獲的喜悅,學(xué)會與他人分享,讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上得到傳承。

2022年中班冬至活動總結(jié)8

  今天是24節(jié)氣——冬至,冬至是“數(shù)九”的第一天,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。上午,我園各班開展一系列冬至主題教育活動:了解冬至的來歷,聽聽有關(guān)冬至的故事,和小朋友一起包餃子,體驗冬至吃餃子的習(xí)俗。

  活動開始了,伴著悠揚的音樂,大班小朋友一起包餃子,暖意濃濃。瞧!他們忙得不亦樂乎:有的在做造型,有的在捏花邊,“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”哈哈哈!雖然包出來的餃子千姿百態(tài),但從孩子們臉上的表情可以看出,他們心里是多么開心。中班的小朋友也躍躍欲試,他們用泡泡泥做出了各種各樣的餃子藝術(shù)品,有的捏成了小狗、有的捏成了兔子……讓人眼花繚亂。

  通過這次活動,孩子們在自己動手、共同合作中收獲了成功與喜悅,吃著自己親手制作的餃子,體驗了中國的傳統(tǒng)文化,感受冬日里的溫暖,歡樂的氣氛洋溢在活動室的每一個角落。

2022年中班冬至活動總結(jié)9

  “天時人事日相催,冬至陽生春又來”。一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”來了,12月22日,南湖中心幼兒園開展“迎冬至,話傳承”活動。

  上午的課堂中孩子們大膽展示自己,“話冬至、誦冬至”。在濃濃節(jié)日氛圍中把冬至的由來、民俗、特點一一道來。從講冬至故事,到說冬至習(xí)俗,從唱冬至兒歌到誦讀冬至古詩,在輕松愉快的氛圍中,讓孩子了解各種冬至文化習(xí)俗,知道“冬至”是二十四節(jié)氣中最早被制定出來的,這一天也是一年中白天最長的一天。

  下午,豐富多彩的體驗活動“玩冬至、嘗糍粑”。瞧!孩子們瞪大小眼睛,專注地盯著家長志愿者們,原來各班的家長志愿者正在給孩子們做示范,“取下一小塊揉好的糍粑團,把糍粑團放在手心,另一只小手蓋在上面,兩只小手一起動一動,搓一搓,變成什么形狀了?”孩子紛紛大聲地回答:“圓形,是圓形!币晃恍∨⒄f:“像珍珠一樣,圓圓的。”每個孩子都迫不及待的開始動手操作了,臉上露出認真的表情,搓起來有模有樣,家長志愿者們巡回幫助孩子,呈現(xiàn)出一片其樂融融,這無疑比午后的陽光更為濃情溫暖!“接下來糍粑要開始滾紅糖啦!”孩子們顯得興奮不已,豪豪用小手指沾了紅糖放在嘴里,笑著說:“好甜呀!真好吃,哈哈!焙⒆觽兏椅瘚寢寕円黄鸾o“圓嘟嘟的糍粑”穿上了一件甜甜的衣服。

  冬至到,吃糍粑,老師和孩子們一起“搓圓白糍粑,滾出紅糍粑”體驗動手帶來的快樂,把節(jié)日的氛圍推向高潮。從“話冬至”“誦冬至”“玩冬至”“嘗糍粑”等方面開展主題教育,讓孩子了解中華傳統(tǒng)節(jié)日,感受傳統(tǒng)經(jīng)典文化的獨特魅力。

2022年中班冬至活動總結(jié)10

  冬至是我國農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的重要節(jié)氣之一,民間有“冬至大如年”的說法。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂與幸福。在冬至日,怡鄰幼兒園開展了“溫暖冬日、快樂冬至”主題活動,讓孩子們體驗了中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗,感受冬日別樣的愛與溫暖。

  怡鄰幼兒園冬至傳統(tǒng)文化主題活動豐富多彩,老師們根據(jù)各年齡段學(xué)習(xí)特點充分挖掘冬至傳統(tǒng)習(xí)俗,通過PPT、視頻、冬至童謠、手指游戲、創(chuàng)意美工讓幼兒了解冬至習(xí)俗。

  小班的小朋友們在老師的引導(dǎo)下,通過圖片、故事、兒歌等形式,知道冬至是我國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”,體會到了冬至節(jié)日的歡樂氛圍。

  中班的小朋友開展了“走進冬至”的活動,他們用自己的方式圖文并茂地記錄了冬至的習(xí)俗,同時還和同伴進行分享。不僅如此他們還來到操場測日影,冬至是一年中日影最長的一天哦!

  大班的小朋友開展美術(shù)活動“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料,運用自己靈巧的雙手,制作了一件件精彩紛呈的作品,如可愛的餃子、可愛的雪人、吹畫出漂亮的九九消寒圖。

  冬至怎能少得了湯圓,幼兒園精心為孩子們準備了美味的湯圓,一顆顆湯圓就像一個個甜蜜的祝福,祝愿孩子們快快長大,天天開心!

  陶行知先生指出:“生活教育是生活所原有、生活所經(jīng)營、生活所必須的教育。生活無時不變,即生活無時不含有教育的意義!北敬位顒油ㄟ^引導(dǎo)孩子說說、看看、做做,讓他們認識冬至,了解冬至的習(xí)俗,通過這樣的方式讓中華的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷傳承下去。

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