關(guān)于幼兒教師總結(jié)范文推薦
我自豪的加入了教師這個(gè)陽光下最燦爛的團(tuán)體，開始了我的在工作生涯，學(xué)習(xí)從學(xué)生這個(gè)角色轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熯@個(gè)角色，同我的第一批學(xué)生和第一批同事一起歡樂地渡過每一天。轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，回首第一天的事似乎就是昨天發(fā)生的事，真是時(shí)間如流水，消逝地那樣極速。
在這個(gè)學(xué)期我學(xué)到了很多課本上無法學(xué)到的知識(shí)，懂得了很多生活中原先沒有發(fā)現(xiàn)的道理，可謂是受益匪淺。那么就讓我從以下幾個(gè)方面來總結(jié)一下吧。
一、在教育教學(xué)方面
1、讓幼兒適應(yīng)集體生活，喜歡老師
小班的幼兒從來沒有離開過父母身邊，第一天來報(bào)名時(shí)，有的孩子覺得很好奇，家長(zhǎng)陪著東看看西瞧瞧，非常高興，可是當(dāng)真正讓他們一個(gè)人在幼兒園學(xué)習(xí)生活時(shí)，每個(gè)幼兒都哭得稀里嘩啦，老師便左一個(gè)右一個(gè)忙得不可開交，摸摸孩子的頭，抱抱他們，讓他們對(duì)老師產(chǎn)生好感，直到現(xiàn)在，孩子們每天都能主動(dòng)地和老師說“早上好、再見”，有的孩子還會(huì)說“老師我愛你”，我的心里真的很高興。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)自理，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣
現(xiàn)在的孩子都是家里的獨(dú)苗，是家長(zhǎng)的“小皇帝、小公主”，衣來伸手，飯來張口更不要說幼兒園的小朋友了，在自理方面真的什么也不會(huì)，吃飯也要老師喂，剛開學(xué)幾天，我常給幾個(gè)幼兒喂飯，但我認(rèn)為這樣是不行的，因此我不再給他們喂飯，讓他們自己吃，盡管是桌子上吃的全是，我還是讓他們自己吃，表揚(yáng)他們真棒，慢慢地提醒他們不要弄到桌子上，要吃得干干凈凈地，漸漸地他們也學(xué)會(huì)了吃兩個(gè)白白碗，桌子上沒有了飯粒。在穿衣方面也是如此，隨著天氣的變化，衣服也是越來越多，每個(gè)幼兒都等著教師幫忙穿脫衣服，速度是非常慢的，因此，我們讓幼兒學(xué)習(xí)互相幫助，給旁邊的小朋友脫衣服，自理能力強(qiáng)的幼兒，不僅能自己穿脫，還能幫助其他幼兒，成了教師的小幫手。
3、組織有趣的活動(dòng)，讓幼兒的生活更加充實(shí)
孩子天生就是好動(dòng)，喜歡玩，喜歡新鮮事物，喜歡有趣的活動(dòng)，為了讓幼兒能在幼兒園過得充實(shí)快樂，我們老師想了各種辦法，制作各種區(qū)域玩具供幼兒玩耍，更是把教室布置地漂漂亮亮的。為了讓幼兒每天都有兩個(gè)小時(shí)的'戶外活動(dòng)，我準(zhǔn)備了一些戶外游戲供幼兒玩，讓幼兒在玩中感受快樂，陶冶情操。
二、在保教配合方面
1、注重幼兒身心健康
每天早晨，有的家長(zhǎng)把幼兒送到老師手里后，都會(huì)對(duì)老師說：“老師，今天我家孩子多穿了一件衣服，熱了你幫他脫一脫�！薄敖裉�，我家孩子感冒了，你幫我多照顧一下”……諸如此類 的話，天天都能聽到，有時(shí)我會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說：“你們放心吧，我們?nèi)齻�(gè)老師會(huì)注意的，每個(gè)孩子我們都會(huì)提醒他們的。”他們才會(huì)安心的離開。對(duì)于不說話的孩子，我們都會(huì)走過去問問他，讓他開口和小朋友一起玩，促進(jìn)與同伴的交流。
2、關(guān)注生活
保育員老師的工作也是繁忙的，又要照顧幼兒的起居，又要打掃衛(wèi)生，配合教師工作，因此，每天中午我會(huì)幫助她一起分飯菜，起床時(shí)一起給幼兒穿衣服、梳頭，幫她疊被子，給幼兒分水果。每周一、三在消毒時(shí)，提醒幼兒不要進(jìn)入消毒室，配合保育員做好平時(shí)工作。
三、在家長(zhǎng)工作方面
1、發(fā)揮家園欄及班級(jí)QQ、網(wǎng)頁的作用
家長(zhǎng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)是非常重視的，因此，每周我都會(huì)把課公布在家園欄及班級(jí)網(wǎng)頁上，平時(shí)爺爺奶奶來接的，父母可以在網(wǎng)頁上關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，另外在班級(jí)QQ上，每晚都會(huì)有家長(zhǎng)詢問孩子在園一天的情況，對(duì)于家長(zhǎng)提出的問題，我都會(huì)認(rèn)真的回答。
2、通過各種渠道做好家長(zhǎng)的交流、溝通
平時(shí)，家長(zhǎng)自己的工作都很忙，急著接送孩子，沒有時(shí)間和老師多講，導(dǎo)致家園溝通有點(diǎn)疏遠(yuǎn)，以至于有的家長(zhǎng)只見過一次，印象不深。對(duì)于種種情況，我們組織了家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日，組建家委會(huì)等，盡量能和家長(zhǎng)多溝通，班級(jí)QQ也使我們家園聯(lián)系越來越頻繁了。
以上幾個(gè)方面就是我這個(gè)學(xué)期收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我意識(shí)到，在與他人交流方面我的能力提高了，在其他各方面也相對(duì)的進(jìn)步了，為今后的工作奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ)。
我深信：努力總有成果，付出總有回報(bào)�；▋嚎偸请x不開辛勤的園丁，雖然我是剛起步的園丁，但我會(huì)努力的。
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