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高校教師教學工作總結

時間:2020-12-24 11:48:19 教師總結 我要投稿

高校教師教學工作總結

  隨著高考、中考的結束,教育戰(zhàn)線上辛勤的園丁們終于迎來了一年一度的收獲季節(jié)。本年度自己擔任教導干事工作,為更好的總結經(jīng)驗教訓,為下期工作做好充分準備,總結一年來的思想工作情況。

高校教師教學工作總結

  一、政治思想方面,本人自覺遵守學校各項規(guī)章制度和勞動紀律,時時處處以人民教師的形象和標準嚴格要求自己。認真學習《中華人民共和國義務教育法》履行教師的職責,工作中任勞任怨,不怕苦,不畏難,凡事以校整體工作的大局為重,團結同事,與他人協(xié)作配合。積極參與教研活動,為教育教學,為課改創(chuàng)新做出了應有的貢獻。

  二、具體工作情況如下:

  1、開學初的具體工作如下:

 、俚娇倓仗庮I教師用書,再分發(fā)至各教研組并做好記錄。

 、谑杖壒ぷ饔媱(校領導、各教研組及個人)并裝訂成冊,存檔備查。

  ③學年初填、送各種報表:

  《中學教職工職稱學歷情況統(tǒng)計表》6份

  《中學教職工任職一覽表》6份

  《中學班任教師課情況統(tǒng)計表》2份

  《中學科任教師任課情況統(tǒng)計表》2份

  《普通中學基層統(tǒng)計表》16頁,2份

 、苊繉W期向各教研組發(fā)、收表格、記錄等:

  《教學工作計劃表》(每位教師填好后收回)

  《各科教學進度表》(由備課組長填好后收回)

  《記分冊》(任課教師全學期用)

  《點名冊》(班主任點名考核學生用)

  《備課記錄》(以備課級為單位,組長負責期末收回)

  《公開課評議記錄》(以學年組為單位,評課記實)

  《業(yè)務學習記錄》(以學科為單位,教研活動用)

  《實驗記錄》(生物、物理、化學實驗員負責)

  2、編排全校總課程表,并抄送至班主任及任課教師,另外打印出幾份給校領導。

  此項工作是讓我花費心思最多的,考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學科特點,盡量調(diào)整至每人滿意,那是不可能的,但讓多數(shù)人可心,我亦安心了。

  3、負責每學期的期中期末考務工作:

  期中、末考試前向班主任核實班級學生人數(shù)、教室桌椅數(shù),以此為依據(jù),根據(jù)上次統(tǒng)考年組學生成績名次,安排考場考號,然后按班序打印一份給班主任,再以考場為序給監(jiān)考教師。

  ①做好考前準備工作:

  《班級成績統(tǒng)計表》(發(fā)給班主任)

  《質(zhì)量分析》(發(fā)給科任參考科目教師)

  《考試成績計表》(各科填報各班分數(shù)段、三率)

  將監(jiān)考教師簽到簿、試卷封皮、裝訂角、錐子、紙繩、鉛筆、束卷標簽紙條等準備好。

  督促檢查各班教室考場標示紙是否貼好?继柺欠駥懺诤诎迳,課桌是否掉過來(書桌堂朝前放)……。

  統(tǒng)計參考學生人數(shù)、收考試費(如果上級機關要求的話)。到教育局或印刷廠取卷、送款,組織教師按考場分各科各年級卷子。

 、诳荚囘M行中擔任考務工作,協(xié)助領導檢查監(jiān)考教師是否到位,試卷裝訂是否有誤,處理一些考試中的突發(fā)事件。

  ③考試過后統(tǒng)計各年級名次大榜、分數(shù)段、三率(優(yōu)秀率、及格率、差生率)總分、平均分等。并打印成冊分發(fā)給教師和領導及上級有關部門。

  4、期末教學工作收尾工作:

  收回期初發(fā)的各種表格、登記簿、教師工作總結等并裝訂成冊,歸檔備查。

  5、日常教學管理:

  每天記校務日志,日常課程調(diào)整(教師因公私事串課),校會議記錄,及臨時性的有關學校、教學等事項的處理。

  本學年度,我校正處于由公司企業(yè)辦學向地方轉制階段,上學期是在普教處領導下進行教學工作,按上級批示對教師進行課堂教學考核,我負責統(tǒng)計課時,每月計算一次教師的課時數(shù)并把教案數(shù)和批改作業(yè)次數(shù)也按一定比例折算加進課時中,這也是一項繁瑣復雜的工作,費時且要求精確度高,(按課時數(shù)發(fā)教師課時補貼)。

  每學期與教導主任到各教研組檢查教師批改作業(yè)情況1—2次。

  每月為畢業(yè)年級計算晚課費及周六課時費。

  隨時為獲獎教師及學生登記,輸入電腦以便統(tǒng)計,為學校收集整理各種資料,建檔備查。

  下學期為迎普九檢查做了大量準備工作。

  6、負責油印室管理工作。從耗材的'預訂、收學生預交款,到每月結帳、期末結算、學生退款及聯(lián)系廠家來校修機器,凡事親歷。

  以上是本年度的個人思想工作總結,不盡全面,雖取得一定成績,但與校長主任等領導的培養(yǎng)和指導有直接的關系,在此感謝各位領導的關懷指導,感謝同事們對我工作的大力支持和密切配合。今后將繼續(xù)學習、鉆研業(yè)務,為黨的教育事業(yè)再做貢獻。

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