骨干教師工作總結(jié)3篇(通用)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的骨干教師工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
骨干教師工作總結(jié)1
這學(xué)期的工作即將結(jié)束了,參加了學(xué)區(qū)和學(xué)校組織的多次教研活動,感受頗深,受益匪淺,總結(jié)如下:
一、積極參加學(xué)校及教研組各項活動,努力提高自身素質(zhì)。
通過參加學(xué)區(qū)教研活動,讓我吸收了其他教師的經(jīng)驗,并經(jīng)
過改良應(yīng)用到日常的教學(xué)中;學(xué)習(xí)了不同的教學(xué)活動:如故事教學(xué),將課文改編成小故事;通過故事、歌曲引入單詞教學(xué)和課文內(nèi)容教學(xué)。同時,通過學(xué)校的教研活動也讓我獲益良多,通過老師們的指導(dǎo),我明白到自己教學(xué)上的不足之處,并在各位老師的提點和指導(dǎo)下彌補(bǔ)不足,發(fā)揚自身優(yōu)點;通過學(xué)校內(nèi)的教研活動,我也吸收了很多教學(xué)經(jīng)驗。例如,聽邱老師二年級的口語課,邱老師課堂板書的利用率很高,通過板書邱老師已經(jīng)將課文呈現(xiàn);通過對比教學(xué),利用男女同學(xué)說句子來區(qū)分She和He,這些都是值得我去學(xué)習(xí)和借鑒的。
二、加強(qiáng)學(xué)后反思,做到學(xué)用結(jié)合
在每一次學(xué)習(xí)中,我做到聽、記、思三結(jié)合,及時、認(rèn)真、保質(zhì)保量的完成上級布置的'每一項學(xué)習(xí)任務(wù),并注意與自己的教研實際緊密結(jié)合,隨時撰寫真實感悟和學(xué)習(xí)體會。
三、存在的問題:
五年級需要使用全英教學(xué),要更好地訓(xùn)練學(xué)生的聽力和語言運用;上課時,需多關(guān)注中下生;通過個人讀書、泛讀來讓學(xué)生熟悉課文。今后,我應(yīng)在這些方面加以改進(jìn),繼續(xù)提高自身素質(zhì),提高教學(xué)技能。
總之,這學(xué)期以來,注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中吸收了很多有用的經(jīng)驗和知識。但是,工作中還有很多需要提高改進(jìn)的地方,在今后的教研工作中,要再接再厲,努力工作,爭取更大進(jìn)步。
骨干教師工作總結(jié)2
我是參與這次異地交流活動的骨干教師,凡河中心校二年級班主任,骨干教師異地交流工作總結(jié)。很榮幸,也很自豪,能夠成為這二十四分之五中的一員。下面,就將我在此次活動中的點滴體會,些許收獲和大家共同分享。
首先,當(dāng)我接到異地交流的通知時,倍感壓力,因為要到一處陌生的環(huán)境去任教,時間緊,任務(wù)重,擔(dān)心自己不能勝任。但轉(zhuǎn)念一想,這是領(lǐng)導(dǎo)的信任,決不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,因此,我把壓力變?yōu)閯恿,為這次異地交流活動做了精心的準(zhǔn)備,細(xì)致的籌劃。
帶著一份憧憬,帶著一份期待,我來到了所交流的學(xué)校+——楊威樓小學(xué),雖然僅僅是在這個集體中生活了五天——四十個小時的時間,但卻給我留下了深刻的感觸。
感觸一:校園環(huán)境干凈整潔。楊威樓小學(xué)雖然沒有我們中心校寬敞明亮的教學(xué)樓,但校園的每一個角落都是那么的干凈整潔,每個班級的物品擺放都是井井有條。這跟師生的共同維護(hù)和保持是分不開的。
感觸二:教師的敬業(yè)。楊威樓小學(xué)十位班主任中,年齡在五十歲以上的就有六位,而他們并不以年齡為借口,倚老賣老,工作的熱情不亞于我們這些年輕人,在工作中他們勤勤懇懇,任勞任怨,對孩子們更是既有愛心又有耐心。我從這些;老教師身上也學(xué)到了許多管理班級的經(jīng)驗。
感觸三:教師的.業(yè)務(wù)精。由于是村小,教學(xué)設(shè)備沒有中心校的齊全,電腦課件都沒有,只能靠小黑板等自制教具上課。為了把每一節(jié)課上好,為了讓學(xué)生更好地理解新知,全體教師精心制作教具,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教法,我也毫不猶豫地加入到他們的行列中,發(fā)揮我的特長,制作插圖、卡片等教具,認(rèn)真上好每一節(jié)課。在我組織開展的教研活動中,全體教師針對如何上好一節(jié)語文課這一問題,結(jié)合自己多年來的教學(xué)實踐,發(fā)表了鮮明的觀點。通過開展這次別開生面的教研活動,為我以后的語文課堂教學(xué)指明了方向。
感觸四:學(xué)生的樸實。短短一個星期的時間,我所帶的班級的孩子給我留下了深刻的印象,同原班孩子相比,這群孩子少了一分嬌氣,多了一分樸實。我注重對學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),由于村小學(xué)生平時活動少,見識少,因此,我利用課余時間安排學(xué)生表演節(jié)目,開展朗誦、繪畫等比賽,鍛煉孩子的能力,孩子們很愛表現(xiàn),也很乖。
總而言之,作為一名教師,特別是班主任教師,只有不斷地學(xué)習(xí)、充電,才不會落伍。走出去,就能開闊視野,學(xué)有所得,為我所用。我也衷心希望像這樣的異地交流活動能繼續(xù)開展下去,讓我們在交流中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升。
骨干教師工作總結(jié)3
一年以來,本人愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),盡力做好各項工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。服從學(xué)校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表,F(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)方面
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的'思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個學(xué)生。通過一年的努力,學(xué)生成績得到很大的提高,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
二、班主任工作方面
在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。
三、教學(xué)研究方面
積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。
一年來,我踏實地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大的成績。
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