教師年度個人總結(jié)通用
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的教師年度個人總結(jié)通用,歡迎大家分享。
教師年度個人總結(jié)通用1
20xx年1月,我很榮幸的加入了xx名師工作室。成為了這一工作室的一名成員,有些緊張,在所有成員當(dāng)中,我是唯一一個中途加入的;同時又深感榮幸,能有機會和他們學(xué)到更多。
一年來,在xx老師的帶領(lǐng)下,我逐步成長。轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入這個溫馨、積極向上的名師工作室團(tuán)隊已經(jīng)一年了,一年的工作、學(xué)習(xí)和實踐雖然讓人緊張、繁忙。但是我感覺收獲多多,感慨多多。
一、學(xué)習(xí)理論知識
在這一年中,我按照工作室計劃的具體要求認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自我。深入鉆研教材,課程標(biāo)準(zhǔn),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
1.閱讀優(yōu)秀的教育理論書籍,從中獲得啟發(fā)。
2.經(jīng)常聽課、觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻,了解總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點,把理論與實踐
一、班級管理方面
班級管理方面培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的`習(xí)慣從學(xué)生的晨讀、午寫到學(xué)生小組內(nèi)的管理,比原來都有了很大的提高,學(xué)生的自律性也強了,值得欣慰。
二、三清、成績方面
為使每位同學(xué)都能達(dá)到堂清、日清、周清。以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。
三、任崗方面
我所任的崗位是星卡管理,這項工作工作量極大,每個禮拜對一至六年級的學(xué)生紅星的顆數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計、發(fā)放并兌換星卡。因為星卡評價的建立能幫助學(xué)生改正過失,從而鞭策學(xué)生不斷進(jìn)步的激勵機制,讓學(xué)生明辨是非,改正錯誤,找準(zhǔn)努力的方向,使學(xué)生具備應(yīng)有的榮譽感和羞恥心,具備更強的自律意識,所以在平時我們一定要做到公平公正的對待每位學(xué)生。
回顧自己一學(xué)期的教育教學(xué)工作,有收獲,有進(jìn)步,也有缺陷,有不足!扒笆虏煌笫轮畮煛,總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),繼續(xù)前行!
教師年度個人總結(jié)通用2
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的工作就要過去了。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),就本年度的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的'教育方針。一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢最新教師年度考核個人總結(jié)最新教師年度考核個人總結(jié)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,在積極學(xué)習(xí)新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
三、遵守紀(jì)律方面
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。平時,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,在教學(xué)之余,積極學(xué)習(xí),不斷充實自己。未來,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進(jìn)取,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師年度個人總結(jié)通用3
小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,這一年里,宋家豪從幼兒成功轉(zhuǎn)型為學(xué)生,在學(xué)習(xí)方面、生活自理方面和與同學(xué)老師相處方面,宋家豪都有了特別大的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:
宋家豪是個充滿靈氣的、陽光的小伙子,非常熱愛集體生活,在濟(jì)寧學(xué)院第二附屬小學(xué)——這個希望的搖籃里開學(xué)快樂的學(xué)習(xí)著,歡笑著......
通過這一年的學(xué)習(xí),孩子對知識的掌握應(yīng)該還是不錯,上學(xué)期,孩子還覺得自己像在幼兒園一樣自由,上課也會做小動作,注意力不能集中,結(jié)果學(xué)習(xí)成績很不穩(wěn)定,忽高忽低,肯定沒少給老師們添加麻煩,在這里我想對各位老師說一句:“老師!辛苦了!毕聦W(xué)期孩子慢慢的懂得了知識的'可貴,開始喜歡上了學(xué)習(xí),可以自覺的完成老師布置的家庭作業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)意識到上課不認(rèn)真聽課,做小動作是不對的,并且在慢慢的改正,通過每一次點滴的進(jìn)步,逐漸增加了孩子的自信心。
人無完人,每個人都有優(yōu)點和不足,總是告訴宋家豪在學(xué)校里與同學(xué)相處要求同存異,多看同學(xué)的長處,不要老是盯著別人的不足,才能與同學(xué)融洽相處并且擁有知心朋友。經(jīng)過一年多的集體生活,宋家豪在生活自理方面進(jìn)步較大,第二學(xué)期比第一學(xué)期有進(jìn)步,做事情動作也快了好多,遵守紀(jì)律方面也有所進(jìn)步,能夠做認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。
對于即將開始的二年級學(xué)習(xí)生活,我們希望,在學(xué)習(xí)上要保持以往的好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣,要認(rèn)真和一絲不茍;在組織紀(jì)律方面,要嚴(yán)格要求自己,先作好自己,再協(xié)助老師管理班級,充分發(fā)揮特長,積極參加各種活動,展示自己,豐富經(jīng)歷。另外,還要合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率,鍛煉身體,擁有健康的身體,才能擁有美好的生活。
教師年度個人總結(jié)通用4
在教學(xué)、科研及教書育人方面的工作總結(jié)以下:
(一)教學(xué)方面
課堂教學(xué)方面,本年度共承當(dāng)3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學(xué)工作。在實踐教學(xué)方面,承當(dāng)冶金工程專業(yè)課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。教學(xué)進(jìn)程中重視學(xué)生分析解決實際題目能力的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。
全年教學(xué)工作量飽滿,教學(xué)認(rèn)真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎。
(二)教研方面
第一負(fù)責(zé)人,主持完成校級教改項目一項,新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項,發(fā)表教學(xué)研究論文1篇。
(三)科研方面
課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。
論文:發(fā)表論文5篇,其中1篇為國外SCI論文,另4篇EI收錄。
會議:參加國外召開的國際會議和國內(nèi)會議各一次,發(fā)表論文3篇。
(四)教書育人方面
為響應(yīng)創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參加課外科研活動,指導(dǎo)學(xué)生完成科研立項4項(全部結(jié)題),申報并指導(dǎo)學(xué)生展開校級創(chuàng)新項目1項。以上是20xx年度工作的總結(jié),謝謝各位同事在工作中給予的'大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。
教師年度個人總結(jié)通用5
一、加強政治,提高思想認(rèn)識,樹立全新教育理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,不斷更新教育觀念。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),扎實工作。在堅持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),教案編寫認(rèn)真,深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點,注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。
三、取得的成績。本人所任教的科目及格率達(dá)到百分之百,優(yōu)秀率在全鎮(zhèn)穩(wěn)居前列。指導(dǎo)的.學(xué)生作文,先后獲得第五屆當(dāng)代小學(xué)生作文大賽一等獎,第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎。
本人從教以來,政治思想、教學(xué)能力、工作表現(xiàn)、教學(xué)成績等各方面都取得了優(yōu)異的成績。本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針政策,熱愛教育事業(yè),努力干好本職工作,有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,務(wù)本求實,追求卓越,處處想著學(xué)生,處處想著學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)成績,為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,狠抓課堂教學(xué)工作,不論任哪個年級,教學(xué)成績均為上游。能堅持原則,衡陽正氣,發(fā)揮黨員模范作用。
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