亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

班主任老師學(xué)年個人工作總結(jié)

時間:2024-07-12 12:53:41 教師總結(jié) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

班主任老師學(xué)年個人工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的班主任老師學(xué)年個人工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

班主任老師學(xué)年個人工作總結(jié)

班主任老師學(xué)年個人工作總結(jié)1

  假期是同學(xué)們實踐體驗的好機(jī)會,為了讓學(xué)生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,結(jié)合我校的情況精心安排、制定了極富實踐性的寒假活動計劃,這些活動深受家長及孩子們的歡迎。在這個假期里,同學(xué)們能按照學(xué)校的要求,獨立完成假期做業(yè),干力所能及的家務(wù)。下面,將我校寒假實踐活動作以總結(jié)。

  一、寒假作業(yè)情況:

  大部分學(xué)生都能認(rèn)真完成寒假作業(yè),遇到不認(rèn)識的都能請教家人,可見孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的,學(xué)習(xí)態(tài)度也是良好的。其中完成的較好的同學(xué)有:孫夢瑤、付曉文、王黎、焦廣錢、張明悅、高宇等,沒有按時完成作業(yè)的同學(xué)有:李思涵、孫亞楠、李涵彬、趙英杰、韓曉宇等。

  二、幫助父母做些力所能及的事

  寒假和我國最重要的節(jié)日春節(jié)相重合,春節(jié)前夕,家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生,置辦年貨等。許多同學(xué)在這期間幫助父母做了許多力所能及的事,如劉寒玉、韓子娟、李思琪幫家人帶弟弟妹妹,給家人倒茶倒水,打掃衛(wèi)生等,這也是讓學(xué)生們稱之為自己做的些有意義的事,我覺得他們都是孝順的`孩子,能夠體諒父母的難處,給父母減輕了負(fù)擔(dān),真的是長大了。

  三、在讀書活動中獲得了知識,鍛煉了能力 假期是放松、休息的時間,更是獲取多方面知識的好機(jī)會。閱讀課外書籍是同學(xué)們在假期最喜歡做的事。

  四、在新春孝敬活動中,學(xué)會感恩

  我號召班級學(xué)生利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事,開展“當(dāng)一天家”活動,體驗家長的辛苦,在實踐中體驗父母的辛苦,學(xué)會感恩。

  五、讓學(xué)生在假期注意飲食及出行安全

  過年了,家里會買很多好吃的,有的學(xué)生不知道節(jié)制,結(jié)果會吃壞肚子,我要求學(xué)生吃東西要有節(jié)制,不能吃太飽。另外學(xué)生在走親時要注意安全,還有在燃放鞭炮時更是要注意安全,開學(xué)后班里同學(xué)都安全返校了。

  寒假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,使學(xué)生愉悅了心情,鍛煉了意志,增長了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識,達(dá)到了安全、

  健康、有益的目的。

班主任老師學(xué)年個人工作總結(jié)2

  本學(xué)年上半年本人擔(dān)任高二年級(6)、(7)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,高二(7)班班主任,下半年擔(dān)任高三年級(6)、(7)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,任高三(7)班班主任,現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:

  一、思想方面:

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

  二、教育教學(xué)方面:

  本年度擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)科教學(xué)任務(wù)。這是兩個海嘉班,基礎(chǔ)較好,部分學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣很高,學(xué)生自學(xué)的能力強(qiáng),但缺乏討論交流和互相學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,我繼續(xù)堅持發(fā)揮學(xué)生的主體作用,少講精練,通過"交流--互動"來實現(xiàn)教學(xué)目的,再輔以"一練一評一測"和"課堂限時速度訓(xùn)練"做法,收到了較好效果。

  常規(guī)教學(xué)中,注重發(fā)揮學(xué)優(yōu)生的榜樣及帶頭作用,以數(shù)學(xué)學(xué)優(yōu)生帶動整個班級學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好風(fēng)氣;對于學(xué)困生,通過找學(xué)生談話,測試摸底等方法調(diào)查,對教學(xué)定位,在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,通過定期檢查練習(xí),面批面改,加開小灶,談話鼓勵等辦法,使學(xué)生數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提高。

  復(fù)習(xí)階段,根據(jù)學(xué)生的實際,結(jié)合對考試的認(rèn)識,幫助學(xué)生學(xué)會分析"大題考什么?"、"考試對策"、"規(guī)范作答在解答題中多拿幾分"等。

  德育工作能面向全體學(xué)生,我在課堂教學(xué)中貫徹德育大綱精神,進(jìn)行學(xué)生品德情操教育。善于在與學(xué)生的廣泛接觸或個別談心中了解學(xué)生心理狀態(tài)、教會他們做人的道理、解決他們的思想癥結(jié)、培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。

  為了提高教學(xué)質(zhì)量,精心準(zhǔn)備好工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,弄清學(xué)生的薄弱點,把握好重點難點。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的.活動。

  5、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  三、業(yè)績和努力的方向:

  一年來,取得了一點成績,也有很多不足。優(yōu)課《xxx》獲部級優(yōu)課,論文《xxx》獲得一等獎。

  當(dāng)然在很多方面還有不足,帶班方面還需要更要有耐心,細(xì)心,多和學(xué)生交流,專業(yè)方面,需要多向同行學(xué)習(xí),多聽課,多看和專業(yè)有關(guān)的書籍,

  總之,一學(xué)年來,在領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持下,在教學(xué)上有很大的改進(jìn),并取得了一定成效,但距新時期新課標(biāo)的要求還有一定的距離,如在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面比較薄弱,主要原因一是教學(xué)任務(wù)重,時間不足,在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。

班主任老師學(xué)年個人工作總結(jié)3

  古人說:教師是蠟燭,是春蠶;今人說:教師是靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。這是對教師的評價,也是對教師的期望,更是教師的一種責(zé)任。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:”班級像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會。”一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。通過這一學(xué)年的班主任工作,我得到了以下幾點工作經(jīng)驗:

  一、班主任必須為人師表,在言傳身教中陶冶愛。

  加里寧說過:“教師每天仿佛蹲在一面鏡子前,外面幾百雙精細(xì)的富有敏感的善于窺視出教師優(yōu)點和缺點的孩子的眼睛,在不斷地盯視著他!币虼,作為教師要為人師表,力爭用自己的言行去感染學(xué)生,使他們從自己的言行中受到良好的熏陶。

  現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個時候,我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,學(xué)生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每天都早早來到學(xué)校,首先打掃一下教室,灑上水,發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學(xué)生了,而是自己把它撿起來。幾天過后,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我及時的予以表揚(yáng),夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責(zé)他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽(yù)感。通過這件事,使我認(rèn)識到,大聲喊、指派別人不如自己親自去做,給學(xué)生做出個樣來,學(xué)生有樣可學(xué)受感染才能更快。現(xiàn)在,我班同學(xué)人人都關(guān)心班級,把班級當(dāng)作自己的家一樣愛護(hù)。

  二、加強(qiáng)德育工作

  我根據(jù)少年兒童的年齡特點,學(xué)生的'知識水平、接受能力以及結(jié)合重大節(jié)日,召開了《祖國在我心中》的主題班會,使同學(xué)們了解了我們祖國是一個地大物博、歷史悠久的文明古國,它有著秀麗的山河、迷人的景色。通過快板、相聲、詩歌、歌舞等多種形式,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自豪感,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、為振興中華而努力學(xué)習(xí)的激情。又召開了《老師,辛苦了!》主題隊會,使同學(xué)們了解了教師是一個光榮的職業(yè),他需要有耐心、有責(zé)任感,還要有淵博的知識。通過詩朗誦、歌舞表演等形式,使學(xué)生敬師、愛師,同時也增近了師生間的真摯情感。

  每天晨會時間,及時針對學(xué)生當(dāng)前存在的問題予以解決,及時糾正學(xué)生的錯誤行為,提倡每個學(xué)生自己反省自己,培養(yǎng)學(xué)生自己勇于承認(rèn)錯誤的能力。

  學(xué)生隨著年齡的增長,思想意識為斷增強(qiáng),辨別真善美的能力也隨著提高,創(chuàng)辦班報和黑板報也是凈化靈魂、豐富知識的過程。由四個小隊輪流編排設(shè)計,讓學(xué)生每個人都能參與其中、發(fā)揮各自的特長。找資料、設(shè)計版面、編輯抄寫,學(xué)生們既學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,又培養(yǎng)了他們的動手能力,思考解決問題的能力,同時也增強(qiáng)了班級集體的凝聚力。

  通過語數(shù)課堂教學(xué),對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,學(xué)生的德育兼得,這既符合新課標(biāo)的要求,又使同學(xué)們通過多種渠道在思想方面有一定收益。

  三、抓好班級管理,使班級成為良好的班集體。

  管理好班級不是易事,使班級成為團(tuán)結(jié)向上的班集體更不容易。學(xué)生干部除幫助老師做些工作之外,主要是鍛煉自己的能力。于是我采用干部輪換制,讓每個同學(xué)都當(dāng)當(dāng)干部,鍛煉鍛煉,也體會體會管別人與被別人管的不同滋味。剛開始有個別學(xué)生和家長不理解,于是我逐個與之溝通、談心,使新干部和退下來的干部相互較好的配合,當(dāng)過干部的同學(xué)能夠約束自己,新上任的干部也能以帶頭人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,任職期滿后小干部又主動提出自己的接班候選人讓同學(xué)們討論。一些成績不理想或平時表現(xiàn)不好的同學(xué)當(dāng)上了干部,也增加了動力,成績提高了,小毛病也改掉了,這樣不僅鍛煉了同學(xué),也增強(qiáng)了他們的自信心和責(zé)任心。

  要想使班級的各項工作順利進(jìn)行,就得使學(xué)生信任老師,這除了有淵博的知識之外,還需要老師成為學(xué)生的真正朋友,成為學(xué)生的貼心人。因此,平時我盡可能多地在學(xué)生之中,與學(xué)生一起游戲,一起活動,一起值日,一起勞動,與他們談學(xué)習(xí),談理想,說玩笑,以心交心,以誠待誠,我把自己真正融入他們當(dāng)中,成為他們的一員。

  詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我們干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜的,垂著她的綠蔭的!苯逃聵I(yè)就是葉的事業(yè),每一名教師就是一片綠葉,孕育著祖國的花朵。我會把我的智慧,我的一生都獻(xiàn)給我的孩子們!

班主任老師學(xué)年個人工作總結(jié)4

  班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展指導(dǎo)。班主任在教育教學(xué)實踐中,應(yīng)有效地把學(xué)生的自作主張、別出心裁、標(biāo)新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點,培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。

  一、在班主任工作中應(yīng)求“全”

  “全”:注重學(xué)生的身心全面、和諧發(fā)展。這一點尤為重要。要培養(yǎng)教育學(xué)生具有民主與法制的觀念、有責(zé)任感、文明禮貌、寬容和尊重他人,要教育學(xué)生具有全球意識、競爭意識、效率觀念,并具有健全的人格。我們要教育學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開始,關(guān)心身邊的人,關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級,關(guān)心國家的強(qiáng)盛和民族的興旺,關(guān)心人類的前途命運(yùn),進(jìn)而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機(jī)等問題,把我們的下一代真正培養(yǎng)成有開放頭腦、寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態(tài)、高遠(yuǎn)的志向,能適應(yīng)現(xiàn)代社會挑戰(zhàn)的新一代。

  二、在班主任工作中求“活”

  “活”:班主任在班級管理中,管理方法應(yīng)靈活多樣,讓每一個學(xué)生都能得到施展自己才能的機(jī)會。我主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化,充分展示學(xué)生的一技之長,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生才能。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,學(xué)生在活動中會主動積極地自我發(fā)展。同時,活動為每一個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會。我還定期召開主題班會,組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報,設(shè)計表揚(yáng)欄、展示欄等,讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

  三、在班主任工作中求“異”

  “異”:班主任要有意識地在班級管理中引進(jìn)激勵機(jī)制。我班不僅設(shè)學(xué)校的“三好獎”而且增設(shè)“特長獎”、“助人為樂獎”、“金點子獎”、等,設(shè)立這些獎項,為的`是充分激發(fā)學(xué)生的競爭活力。重視每位學(xué)生的進(jìn)步,建立學(xué)生綜合評估檔案,使他們學(xué)得主動活潑,體會到成功的歡樂。

  四、在班主任工作中求“新”

  “新”:創(chuàng)造教育的對象是全體學(xué)生,班主任要相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項,要允許有差異,耐心指導(dǎo)。每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點,班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項,抓住每一個教育良機(jī),適時表揚(yáng)、鼓勵,體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,讓后進(jìn)生不成為掉隊的孤雁。相信從每一個學(xué)生身上都能找到新個性發(fā)展契機(jī)。如在班級管理上,我采用干部輪換措施,讓每個學(xué)生都來嘗試管理的苦衷和樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的管理才能,更重要的是在管理中找到自信與自我價值。

  總之,班主任應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

  高中的發(fā)展讓我們倍感欣慰,一年比一年好的高考成績更是讓我們鼓舞萬分,相信我們還會創(chuàng)造出更加輝煌璀璨的明天!我們這一屆,文科老師勁頭十足、實力非凡,精英化的班級管理,一定會延續(xù)高考輝煌;理科,更是前景無限,我們六位理科老師精誠團(tuán)結(jié)、有效搭配,大有扭轉(zhuǎn)乾坤、停止地球轉(zhuǎn)動之勢,相信我們一定會創(chuàng)造出41中理科高考的神話!

班主任老師學(xué)年個人工作總結(jié)5

  我從教十余年來,一直擔(dān)任歷史課教學(xué),并擔(dān)任班主任工作。在從教生涯中,我一直以"育人"為己任,以"德育"為突破口,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,連年取得優(yōu)異成績,F(xiàn)將我的工作簡要總結(jié)如下:

  一、為人師表,率先垂范。

  班主任工作是班級各項工作的靈魂,在創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀班集體、全面提高學(xué)生素質(zhì)、陶冶學(xué)生情操、培養(yǎng)全面發(fā)展的人才方面,具有舉足輕重的地位和作用。在這方面我的成功做法是一直嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,在教育教學(xué)工作中,真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明懂禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我首先做到和科任及年級老師搞好團(tuán)結(jié),和學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,我在板書和批改作業(yè)時首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真等。在這些細(xì)節(jié)工作上,我做到了時刻注意提高自身素質(zhì),時刻以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

  二、抓良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  抓"誠信是無價"、"爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好少年""孝心無價"、"從小事做起"、"尊師重教"、"發(fā)揚(yáng)勤學(xué)精神"、"杜絕三閑(閑話,閑事,閑思)提高學(xué)習(xí)效率"、"知識能改變命運(yùn)"等思想教育,強(qiáng)化德育效果;從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作;開展系列活動,豐富班級文化生活,如:利用周末開展生日晚會、觀看教育影片、師生茶話會、朗誦比賽、游藝活動等,收到了很好的效果。

  三、抓班干部隊伍建設(shè)。

  為了確定班干部人選,我有意識地通過開展各種活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、作風(fēng)正派、有一定組織能力、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作,給予他們適當(dāng)?shù)臋?quán)力,又要根據(jù)實際對他們加強(qiáng)指導(dǎo)。對班干部的要求非常嚴(yán)格,要求他們以身作則,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé),逐漸形成具有本班特色的優(yōu)秀管理團(tuán)隊和優(yōu)良的班風(fēng)。

  四、教學(xué)方面

  歷史課的特點是表面上看知識點比較少,甚至有的學(xué)生認(rèn)為歷史只是簡單的死記硬背,實際上歷史學(xué)科很深奧,與語文和政治、時事、地理等具有十分密切的聯(lián)系,而且涉及面很廣,所以要想學(xué)好這一學(xué)科存在很大難度。我剛剛開始在七年級接手現(xiàn)在這個班的時候,學(xué)生組成比較復(fù)雜,學(xué)生比較活躍,上課氣氛積極,但中差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,我在了解及分析學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上,因材施教,強(qiáng)化備課效果,強(qiáng)化授課效果,強(qiáng)化教學(xué)引導(dǎo),強(qiáng)化拓展練習(xí),強(qiáng)化作業(yè)批改,做到精講精練、全批全改、學(xué)生為主、教師為輔、師生合作、共同發(fā)展,取得良好效果。

  在日常工作中,我制定了具體的計劃和目標(biāo),對學(xué)生進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。我把學(xué)生分為三個組。第一組是有能力提高,但平時不愛動腦筋不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。對這些學(xué)生,我采取集體輔導(dǎo)的方式,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會,讓他們在集體中提高;第二組是肯學(xué),但學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的.學(xué)生。對這部分學(xué)生我采取適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績方法,當(dāng)然不能操之過急,并且多鼓勵,只要他們肯努力,成績有望提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的學(xué)生。對這部分人我在課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分學(xué)生需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會靜下心來學(xué)習(xí)。我想只要堅持輔導(dǎo),這些學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和信心會重新建立起來,以后授課的效果就會更好。

  我一直堅持聽評課制度,堅持每周都聽一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,參加一次集體備課活動,參加一次講評課活動。在活動中,我的收獲很大,牢固掌握和學(xué)習(xí)了一些駕馭課堂的技巧和優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,從而更好的應(yīng)用于課堂教學(xué),教學(xué)成績一直名列前茅。

  通過努力,我所教學(xué)科成績一直名列前茅,班級文化建設(shè)和班級紀(jì)律、衛(wèi)生及學(xué)生精神面貌有了極其明顯的改觀,我個人也先后獲得多項榮譽(yù):在20xx年,我先后獲得河北省教育廳關(guān)心下一代工作委員會"中華魂"主題教育活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、滄州市師德先進(jìn)個人、x市信息工作先進(jìn)個人、x市政府嘉獎;20xx年,我被評為x市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;有多篇論文在國家級刊物、省級刊物上發(fā)表發(fā)表,并在河北德育信息專刊上發(fā)表3篇作品,在滄州市教育信息上發(fā)表信息2篇,在x市教育信息上發(fā)表86篇,極大地宣傳了我校和x教育形象。

  在以后的工作中,我將繼續(xù)堅持黨的教育方針政策,改進(jìn)工作方法,在上級機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周圍,將自己的班主任工作和教學(xué)工作提上一個新臺階,爭取更為豐碩的成果。

【班主任老師學(xué)年個人工作總結(jié)】相關(guān)文章:

班主任學(xué)年工作的個人總結(jié)01-31

教師學(xué)年個人工作總結(jié)01-14

教師班主任學(xué)年總結(jié)05-06

教師學(xué)年個人總結(jié)04-23

學(xué)年個人工作總結(jié)05-09

班主任學(xué)年工作的個人總結(jié)15篇01-31

教師學(xué)年個人工作總結(jié)15篇01-14

教師學(xué)年個人工作總結(jié)精選15篇04-12

教師學(xué)年個人工作總結(jié)7篇04-13