關(guān)于大學(xué)教師工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,快快來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于大學(xué)教師工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于大學(xué)教師工作總結(jié)1
在本學(xué)期本人緊密圍繞學(xué)校的中心工作,按照上級的要求,認(rèn)真落實(shí)上級的通知文件精神,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。為了今后更好地開展工作,提高工作效率,增強(qiáng)服務(wù)能力,現(xiàn)總結(jié)工作當(dāng)中的優(yōu)缺點(diǎn),具體如下:
一、認(rèn)真做好大學(xué)生思想政治教育,保障了校園的穩(wěn)定安全
建立了“輔導(dǎo)員-班長-宿舍長,輔導(dǎo)員-團(tuán)支書-團(tuán)小組長”這兩條完善的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對這些信息員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升他們發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,使他們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)思想偏差的學(xué)生,并及時(shí)采取有效的措施,把事故控制在萌芽狀態(tài),把問題化小或解決。維護(hù)了所帶班級08應(yīng)用藥學(xué)1、2、3班和現(xiàn)代中藥班全體學(xué)生的思想穩(wěn)定,在本學(xué)期沒有出現(xiàn)由于學(xué)生思想波動(dòng)而引起的動(dòng)亂事故。
二、加強(qiáng)考勤,嚴(yán)格紀(jì)律,建設(shè)了良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)
建立了“有課必查”、“突擊檢查”、“每天匯報(bào)”的考勤制度,堅(jiān)持每天到課室查課,課間突擊檢查,各班紀(jì)律委員每天匯報(bào)當(dāng)天出勤情況,及時(shí)對曠課、遲到、早退的學(xué)生進(jìn)行教育,并與家長進(jìn)行溝通,共同教育學(xué)生。本學(xué)期各班紀(jì)律良好,團(tuán)學(xué)紀(jì)檢部考勤數(shù)據(jù)顯示x級各班考勤排名,x應(yīng)用藥學(xué)3班95.7%,08應(yīng)用藥學(xué)2班95.1%,x現(xiàn)代中藥班94.7%分別排在第二、第三、第四位。多次開展了主題班會(huì),有國學(xué)教育主題班會(huì)、學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)、孝愛與感恩主題班會(huì)、實(shí)習(xí)就業(yè)主題班會(huì)、考試復(fù)習(xí)主題班會(huì)、學(xué)期初中末班會(huì)等,多次開展了班級聯(lián)誼活動(dòng),有籃球聯(lián)賽、畢業(yè)旅行、燒烤等活動(dòng),這些活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行了積極的引導(dǎo)與教育,促進(jìn)了同學(xué)之間的交流,團(tuán)結(jié)了班級同學(xué),增強(qiáng)了班級的凝聚力。
三、認(rèn)真做好學(xué)生管理的日常工作,確保了教學(xué)工作的有效順利開展
認(rèn)真落實(shí)上級通知文件,保證關(guān)系到學(xué)生切身利益的事情要通知到每位學(xué)生,通知一般是以“班干部+飛信+班級Q群”的形式共同發(fā)出,并提醒同學(xué)之間互相告知,這樣能保證每位同學(xué)都能收到通知。經(jīng)常下宿舍巡查并與學(xué)生進(jìn)行交流,解決學(xué)生生活上遇到的各種問題,為學(xué)生排憂解難。積極動(dòng)員學(xué)生參加考證,邀請專業(yè)指導(dǎo)老師給學(xué)生進(jìn)行考前指導(dǎo),方便學(xué)生選擇考證的種類。關(guān)心經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生,幫助經(jīng)濟(jì)困難而品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生申請國家助學(xué)金、國家助學(xué)、國家勵(lì)志金等,鼓勵(lì)他們要勤奮好學(xué),自強(qiáng)自立。
四、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展
建立了“輔導(dǎo)員-班長-宿舍長,輔導(dǎo)員-心理信息員-小組長”這兩條完善的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握學(xué)生的身心健康狀況,關(guān)注學(xué)生身體健康的同時(shí),留意學(xué)生的心理健康情況,把握好學(xué)生的宿舍生活情況、家庭情況、戀愛關(guān)系、朋友關(guān)系等。對心理有問題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),有必要的報(bào)送心理咨詢中心,避免重大安全事故發(fā)生。本學(xué)期有兩個(gè)女生宿舍曾經(jīng)出現(xiàn)關(guān)系緊張的情況,經(jīng)過及時(shí)了解情況,查找根本原因,采取了有效的方法,她們現(xiàn)在都已經(jīng)和好,宿舍關(guān)系和諧。
五、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提升服務(wù)能力
參加高校教師崗前培訓(xùn),心理咨詢師培訓(xùn)和人事處、學(xué)生處舉辦的各種培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了自己的工作業(yè)務(wù)水平。積極參加課題研究,帶頭申報(bào)校級課題《思想政治教育在培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)能力中的實(shí)踐應(yīng)用探索》,并得到審批立項(xiàng),現(xiàn)課題正在研究中,已經(jīng)取得了一定進(jìn)展。本學(xué)期發(fā)表論文有《對新形勢下高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的若干思考》。平時(shí)多進(jìn)行自我批評,查找自己的不足,不斷努力學(xué)習(xí)去完善自我,提升自己的服務(wù)能力,更好地服務(wù)廣大同學(xué)。
六、做好實(shí)習(xí)動(dòng)員的工作,確保學(xué)生按時(shí)按質(zhì)按量完成實(shí)習(xí)教學(xué)
召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)和實(shí)習(xí)就業(yè)主題班會(huì),向?qū)W生說明學(xué)院實(shí)習(xí)的'安排與相關(guān)規(guī)定,指導(dǎo)學(xué)生做好自己崗位、事業(yè)的選擇,糾正部分學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)觀念,并對學(xué)生進(jìn)行面試技巧的培訓(xùn)。及時(shí)將招聘信息通知到每一位學(xué)生,動(dòng)員學(xué)生積極參加招聘面試。平時(shí)多為學(xué)生找實(shí)習(xí)單位,為學(xué)生解決實(shí)習(xí)難的問題。對于多次面試未被錄用的學(xué)生給予鼓勵(lì)和指導(dǎo),教導(dǎo)他們要查找自己不足的地方,總結(jié)每次失敗的經(jīng)驗(yàn),尋找成功的辦法。
本學(xué)期經(jīng)過自己的努力,取得了一定的成績,也存在一些不足,比如個(gè)別班級的到課率比大一有所下降,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律懶散,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,游手好閑,不參加企業(yè)招聘面試,自己也不找實(shí)習(xí)單位。對于這些學(xué)生還有待進(jìn)一步去與家長溝通,找學(xué)生談話教育。工作當(dāng)中也存在不完善的地方,需要不斷去學(xué)習(xí),不斷去提升自己的服務(wù)能力。我堅(jiān)信,通過自己的努力,一定能做得更好!
關(guān)于大學(xué)教師工作總結(jié)2
懷著對教育的夢想,xx年的8月我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的工作崗位!笆陿淠荆倌陿淙恕,在這2年多的時(shí)間里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我知道做一名優(yōu)秀的教師必須付出辛勞,我愿意把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。
從xx年至今,我?guī)н^360名學(xué)生,現(xiàn)管理12級本科生161人,14級本科生165人,共計(jì)326人。經(jīng)歷了橫向以年級為單位到縱向以專業(yè)為單位的跨度。同時(shí)肩負(fù)接管本科與專升本兩個(gè)不同層次學(xué)生的重任,F(xiàn)將本人兩年來的工作總結(jié)如下:
一、個(gè)人修養(yǎng)方面
第一,篤實(shí)好學(xué),加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。首先,積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時(shí)政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。其次,努力提高業(yè)務(wù)水平。xx年8月,我參加了遼寧省教育廳思想政治工作處開辦的高校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)的時(shí)光,雖已如沙灘上的腳印隨著潮水的沖刷漸漸模糊,但在這次培訓(xùn)中,通過心理學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域的優(yōu)秀教師,以及曲建武等資深輔導(dǎo)員的授課,使我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了學(xué)生工作中一些成熟的工作方法和技巧,并能借助更權(quán)威的理論全面掌握大學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。
第二,立德樹人,注重師德建設(shè)。韓愈在《師說》中寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!笨梢姡皞鞯馈笔堑谝灰?jiǎng)?wù),這個(gè)“傳道”就是“立德”。在對學(xué)生教育培養(yǎng)過程中,我注重把德育作為出發(fā)點(diǎn),“育人為本,德育為先”。
同時(shí),孔子的話“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”,也一再提醒我,正人先正己,樹人先立德。為人師表者身教勝于言傳,教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師的一言一行都會(huì)對學(xué)生起著潛移默化的作用,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。為此,我一直要求自己“身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力去感染學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以關(guān)懷的心溫暖學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。嚴(yán)于律己,崇學(xué)尚德,率先垂范,以德立身,以身立教。
第三,愛崗敬業(yè),培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。愛崗敬業(yè)是教師處理好個(gè)人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺,是執(zhí)著于“俯首甘為孺子!钡脑磩(dòng)力。秉承“以學(xué)生為本”的教育新觀念,將心靈歸于本土,淡泊名利,廉潔從教,潛心幫扶學(xué)生,把學(xué)生作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),對學(xué)生的愛鑲在舉手投足間、嵌在一顰一笑中,讓學(xué)生時(shí)刻倍感信任與鼓舞,同時(shí)也正是在愛崗敬業(yè)中,成就了我身為教師的幸福感和自豪感,在平凡的崗位中領(lǐng)悟到從師的`樂趣。激勵(lì)我繼續(xù)沿承“學(xué)高為師”這亙古不變的真理,不斷提高自身素質(zhì),潛心研究教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等專業(yè)知識(shí);在新生入學(xué)教育、心理健康教育以及就業(yè)指導(dǎo)中創(chuàng)新教學(xué)模式,大膽嘗試教學(xué)改革,進(jìn)行角色互換,推崇適度引進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),與時(shí)俱進(jìn),完成育人任務(wù)。
二、日常工作方面
1.與專升本過招,見招拆招。剛?cè)肼,我就接?2級機(jī)械專業(yè)專升本學(xué)生的日常管理。專升本學(xué)生雖也是新生,但多半是本校生源,甚至是有工作經(jīng)歷的,人生閱歷比我豐富,比較復(fù)雜,管理起來并不容易。為幫助他們盡快熟知校園,了解我院的教學(xué)管理,進(jìn)入角色,為此,我專門為該專業(yè)配備了“聯(lián)絡(luò)員”,要求他們放低姿態(tài),充分發(fā)揮服務(wù)職能。為了加強(qiáng)班級同學(xué)的凝聚力,我勇于嘗試、大膽創(chuàng)新,將新生見面會(huì)變?yōu)闅夥崭鼮檩p松的茶話會(huì),增進(jìn)同學(xué)之間的熟悉度和班級團(tuán)結(jié)的溫暖感;同時(shí)在不動(dòng)搖我主體地位的前提下,權(quán)力大尺度下放,以調(diào)動(dòng)學(xué)生們“參政議政”的積極性,培養(yǎng)主人翁的情懷,民主協(xié)商、溝通謙讓,共同管理班級。此項(xiàng)創(chuàng)新性的探索在保證學(xué)生課時(shí)出勤、獎(jiǎng)助學(xué)金的評比等工作中卓見成效;此外,為了樹立專升本學(xué)生的自信心,結(jié)合他們自身動(dòng)手能力強(qiáng)的特點(diǎn),我大力宣傳并動(dòng)員他們踴躍參加機(jī)械設(shè)計(jì)大賽,希望借此提高自身的綜合素質(zhì)和自信心,多名同學(xué)在省級比賽中取得成績,其中有一人還成功申請國家專利;同時(shí),我還不忘號(hào)召他們積極參加團(tuán)學(xué)活動(dòng),班上多名同學(xué)就在運(yùn)動(dòng)會(huì)上斬獲佳績。通過管理專升本學(xué)生,我明白了用真心對待學(xué)生,學(xué)生是能感受得到的,他們往往會(huì)投桃報(bào)李。
2. 與新生對話,妙趣橫生。我擔(dān)任了12級、14級新生的輔導(dǎo)員。共三個(gè)專業(yè),人數(shù)不多使管理起來并不困難,但新生畢竟是新人,對什么都充滿好奇,需要引導(dǎo)與教育。開學(xué)之初,我便召開了第一次班會(huì),選出了軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,解讀了什么是“大學(xué)生”。軍訓(xùn)期間,我不時(shí)去操場,下宿舍看望大家,爭取緩解他們離家千里的孤寂與軍訓(xùn)訓(xùn)練的辛苦。90后的孩子們敢說,與他們對話,需要智慧,妙趣橫生,什么都問我就什么都答,年齡的相當(dāng)讓我們沒有隔閡。軍訓(xùn)后,我又召開了一次班會(huì),選舉了班干部,制定了班級管理?xiàng)l例,有時(shí)會(huì)下課堂抽查他們的上課出勤。與新生對話,我明白了,作為輔導(dǎo)員,要用低姿態(tài)與學(xué)生交流,這樣學(xué)生才能說出心底的話。
關(guān)于大學(xué)教師工作總結(jié)3
不知不覺大二的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大變化,而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這幾個(gè)學(xué)期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這幾個(gè)學(xué)期的體育課中,我深有體會(huì),以下我將結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍Υ髮W(xué)體育的認(rèn)識(shí)體會(huì)以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。
一對大學(xué)體育的認(rèn)識(shí)和體會(huì)
體育是人類社會(huì)發(fā)展中,根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,進(jìn)行思想品德教育,豐富社會(huì)文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識(shí)、有組織的社會(huì)活動(dòng),是伴隨人類社會(huì)的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個(gè)專門的科學(xué)領(lǐng)域。
大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別,大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),但后者讓我覺的更加充實(shí),讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的成因,循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力,所以體育課是實(shí)打?qū)嵉纳,不用顧及對文化課的影響,相反,體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和機(jī)會(huì)。
積極轉(zhuǎn)變學(xué)生對體育課學(xué)習(xí)的價(jià)值觀,學(xué)習(xí)體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快”,要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,并確立學(xué)習(xí)和鍛煉的目標(biāo),提高體育課學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。高校體育教師要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)心理學(xué),潛心研究教法,不斷更新教學(xué)觀念和手段,對學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)進(jìn)行科學(xué)的調(diào)控和有效的激勵(lì),創(chuàng)造出一個(gè)最佳的教學(xué)環(huán)境。
生命在于運(yùn)動(dòng)。對于在大學(xué)體育課中開設(shè)保健課教學(xué)是很有必要的。體育運(yùn)動(dòng)本身在于防病治病強(qiáng)身健體方面有著積極作用。大學(xué)體育課教學(xué)應(yīng)該作為終身教育的`一部分,應(yīng)進(jìn)一步更新觀念,形成比較完善的學(xué)生健康教育體系,切實(shí)提高大學(xué)生的健康意識(shí)與體育實(shí)踐能力。
大學(xué)第二學(xué)期我們就可以自由的選擇體育課程,我所選修的是武術(shù),武術(shù)概念中明確地表達(dá)了武術(shù)的體育屬性。是我國傳統(tǒng)保健體育項(xiàng)目中的一顆璀璨明珠,是我國寶貴的民族文化遺產(chǎn),這不僅由于千百年來人們從文化需求和社會(huì)功能的角度,一直將武術(shù)作為健體強(qiáng)身、提高健康水平的手段,發(fā)揮它健身和育人的功能,在套路運(yùn)動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了長拳、太極拳、南拳,還有刀術(shù),劍術(shù)和棍術(shù)。
體育蓬勃發(fā)展,武術(shù)明顯的向體育的功能上轉(zhuǎn)變。尤其是新中國成立后,政府明確武術(shù)為體育項(xiàng)目,大力開展群眾性的練武活動(dòng),成為了全民健身活動(dòng)的重要組成部分,使武術(shù)的套路和散打運(yùn)動(dòng)更明顯地表現(xiàn)出體育的性質(zhì)。
二對我校體育的幾點(diǎn)看法和建議
大學(xué)體育應(yīng)以終身教育理念為平臺(tái),在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等各個(gè)方面加快改革和創(chuàng)新,樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生通過高校體育養(yǎng)成終身體育鍛煉的良好習(xí)慣,成為具有健康體魄,德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。作為北院的學(xué)生,我明顯的感覺到我們學(xué)校開的體育課存在很多弊端,主要是以下幾個(gè)方面:
一、我們北院的體育設(shè)施十分的落后,嚴(yán)重的影響了教學(xué)效果,正所謂“巧婦難為無米之炊”,學(xué)校對我們的教學(xué)設(shè)施一點(diǎn)都不重視,這不僅僅是體育課的問題,其他課程也同樣遇到這些尷尬,學(xué)校能否在課堂上使用一些優(yōu)良設(shè)備,或者給我們課余增加一些體育設(shè)施,建立一些健身房,完善一下籃球場,足球場的現(xiàn)狀……。允許我們進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉。這是北院全體學(xué)生的心聲,也不知道幾時(shí)才能得到學(xué)校有關(guān)部門的重視。我們被忽略太久,連愿望都成了歷史。
二、大學(xué)體育課成了“雞肋”,現(xiàn)在的體育課比較簡單枯燥;體育老師的地位也尷尬:科研經(jīng)費(fèi)、學(xué)科建設(shè)、職稱評定,似乎都比別的專業(yè)老師難辦。體育課成為指向競技目標(biāo)的枯燥訓(xùn)練課,把體育活動(dòng)解剖成單調(diào)的技術(shù)動(dòng)作,這不但不符合“素質(zhì)教育”大眾性、個(gè)性化的教育思想,而且挫傷了同學(xué)們上體育課的積極性。
關(guān)于大學(xué)教師工作總結(jié)4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)、吸取過去教訓(xùn),本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞,隨時(shí)了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng),以使自己更好地適應(yīng)新時(shí)期新形勢下的教育教學(xué)改革。
二、教育教學(xué)方面
這學(xué)年上學(xué)期,我承擔(dān)xxx工程造價(jià)專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計(jì)以及xxx法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù),并參加了xxx和xxx工程造價(jià)專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了級工程造價(jià)專業(yè)的工程財(cái)務(wù)和級工程管理專業(yè)的會(huì)計(jì)原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的.合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)學(xué)生積極了解行業(yè)實(shí)際情況,使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時(shí)積極參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動(dòng),與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)任xxx工程造價(jià)專業(yè)xxx人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,即時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的情況。
三、科研方面
在教育教學(xué)的同時(shí),對專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進(jìn)行了一些研究與探索,本年度先后在及省級等刊物上發(fā)表論文。
在即將到來的xx年,將再接再厲,勇攀高峰。
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