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優(yōu)質(zhì)小學(xué)教師晉升副高職總結(jié)

時間:2022-11-19 09:13:57 教師總結(jié) 我要投稿

優(yōu)質(zhì)小學(xué)教師晉升副高職總結(jié)(精選6篇)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的優(yōu)質(zhì)小學(xué)教師晉升副高職總結(jié)(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)質(zhì)小學(xué)教師晉升副高職總結(jié)(精選6篇)

優(yōu)質(zhì)小學(xué)教師晉升副高職總結(jié)(精選6篇)1

  一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):

  1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。經(jīng)過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  2、專業(yè)知識、工作本事和具體工作。

  我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自我摸索實(shí)踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具體的工作中構(gòu)成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  在這一年,我本著"把工作做的更好"這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

 。1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件供給了很大方便。

 。2)做好了各類信件的收發(fā)工作,20xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了20xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每一天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。

 。3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院20xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

  (4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。

 。5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時清點(diǎn),以便能及時補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。

 。6)認(rèn)真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。

  為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自我的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時加班加點(diǎn),保證工作能按時完成。

  4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個人工作計(jì)劃,有主次的先后及時的完成各項(xiàng)工作,到達(dá)預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自我,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的提高,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  總結(jié)一年的工作,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

優(yōu)質(zhì)小學(xué)教師晉升副高職總結(jié)(精選6篇)2

  我于19xx年8月參加工作,一直在教育戰(zhàn)線上積極探討,在這十八年的教學(xué)實(shí)踐中,思想覺悟和業(yè)務(wù)水平都有很大提高,在教育、教學(xué)、教研等方面都取得了一定的成績。20xx年1月被聘任為中學(xué)一級教師。工作以來,我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全面認(rèn)真地履行了教師的職責(zé),做到了教書育人,管理育人,圓滿地完成了自己的工作任務(wù),F(xiàn)將工作總結(jié)如下。

  一、政治思想表現(xiàn)

  堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,堅(jiān)持黨的基本路線。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論素質(zhì),時刻以一個共產(chǎn)黨員的要求來約束自己、鞭策自己。敢于同各種錯誤言行作斗爭,無論在任何情況下,思想上、政治上始終同黨中央保持高度一致。在20xx年7月,加入了中國共產(chǎn)黨。

  不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),對黨和人民的教育事業(yè)忠心耿耿,執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持教育教學(xué)改革,熱愛學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的特長。我積極參加各項(xiàng)政治活動,服從組織分配并圓滿地完成了自己的各項(xiàng)任務(wù)。忠于職守,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心集體,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,克己奉公,為人師表,對教育教學(xué)工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

  二、教育教學(xué)工作

  作為教師,不僅要傳授學(xué)生知識,更要培養(yǎng)學(xué)生有健康的思想品德、高尚的道德情操、良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)他們的協(xié)作創(chuàng)新能力,讓他們逐步具有自學(xué)的意識,無論當(dāng)科任教師還是班主任,我都注意了既教書又育人。我雖然達(dá)到了國家規(guī)定的本科學(xué)歷,但自己并不滿足,還經(jīng)常參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅(jiān)持參加教師的繼續(xù)教育,不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)自己的“內(nèi)力”。

  在教學(xué)工作中,我對所教學(xué)科具有扎實(shí)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能完整地理解課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,熟練地掌握各年級知識的內(nèi)在聯(lián)系以及其他相關(guān)學(xué)科的橫向聯(lián)系,積極投身于新課程改革的實(shí)踐中,在教學(xué)方法上形成了一定的特色,對不同的學(xué)生提出不同的要求,區(qū)別對待,因材施教,促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展。

  在教學(xué)過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。充分尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,既減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),又培養(yǎng)了學(xué)生掌握和運(yùn)用知識能力,學(xué)生對自己所教學(xué)科始終保持著充沛的精力和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績、思想認(rèn)識以及實(shí)踐能力提高很快。

  同時還虛心向同行學(xué)習(xí),汲取他人的長處,業(yè)務(wù)水平有很大的提高。為了發(fā)展學(xué)生能力,每個學(xué)期在班級中都開展了豐富多彩的課外活動,如舉行了手抄報、繪畫比賽、打字比賽等電腦作品制作活動,這些活動的開展,極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  任現(xiàn)職以來,由于自己一心撲在教學(xué)和學(xué)校管理工作上,在工作中取得了可喜的成績,多次受到學(xué)區(qū)和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。

  獲獎情況。

  20xx年四月,論文《如何提高學(xué)生的聽課效率》在《xx教育》上發(fā)表,20xx年,論文《讓學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)數(shù)學(xué)》獲xx區(qū)教育論文評選二等獎;20xx年9月被評為xx區(qū)“教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵”;20xx年12月被評為xx區(qū)中xx德育工作先進(jìn)個人;20xx、20xx年輔導(dǎo)學(xué)生獲全省明德兒童創(chuàng)意智能競賽三等獎。20xx年,優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員方案《石羊河海域水資源和生態(tài)環(huán)境綜合治理》榮獲一等獎;20xx年9月被xx區(qū)教育局評為優(yōu)秀教師。多年來一直被學(xué)區(qū)、學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。

  金無足赤,人無完人,我會在今后的工作中不斷完善自己,雖然社會對教師的素質(zhì)要求更高,但我始終相信,成功源自勤奮,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新,開拓積極,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

優(yōu)質(zhì)小學(xué)教師晉升副高職總結(jié)(精選6篇)3

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報。我班成績突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我將繼續(xù)努力充實(shí)自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)而奮斗。

  時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)工作了近五年了,回首過去的幾年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在個人的努力下,我在各個方面都取得了一定的成績。總結(jié)如下:

  1、政治和意識形態(tài)表達(dá)。我就任以來,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛教育,致力于教育教學(xué),視教育如生命。在工作中,我始終堅(jiān)信,只要我持之以恒,努力工作,我一定能夠提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,改變學(xué)校的社會形象,重塑學(xué)校的輿論,最終把學(xué)校建設(shè)成為社會信任的模范學(xué)校,父母的信心和學(xué)生健康快樂的成長。為了這個目標(biāo),我一直堅(jiān)持了很長一段時間:以學(xué)校為家,像孩子一樣愛學(xué)生,在自己的崗位上勤奮工作;

  2、教育、教學(xué)和研究能力。在教育教學(xué)中,最重要的是提高教學(xué)質(zhì)量,而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上好課。因此,在教學(xué)工作上,要優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前,課中,課后工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,真正體現(xiàn)以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教學(xué)思想,創(chuàng)設(shè)情境,,引導(dǎo)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上積極參與學(xué)習(xí)。同時,嚴(yán)格要求學(xué)生的作業(yè),培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等。因此,在這種教學(xué)理念下,我所教的班級在每個期中或期末都取得了良好的成績。

  3、在教研工作中,為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能,盡快提高自己的專業(yè)水平,我經(jīng)常聽老師的公開課,經(jīng)常去其他地方聽講座和講座。如果你只是在課堂上聽別人說話,而不鍛煉自己,你的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn)。聽課不僅可以學(xué)習(xí)別人的教學(xué)思想和方法,還可以提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然,作為一名教師,光聽課堂是不夠的。因此,我也積極參加教學(xué)和科研活動。上任以來,他在我校舉辦了多次公開課。

  4、班主任的工作態(tài)度和職責(zé)表現(xiàn);在我目前的職位上,我曾經(jīng)擔(dān)任過班主任。我知道班主任的工作關(guān)系到學(xué)生能否健康快樂地成長和正確地發(fā)展;他們是否能成長為對社會有用的人。因此,在我的工作中,我始終愛每一個學(xué)生,從不歧視任何學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,從不放棄對任何特殊困難學(xué)生的耐心教育和精心訓(xùn)練。堅(jiān)持用理、動情、導(dǎo)行、持之以恒的教育原則,教育學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面健康成長,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人;近年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和個人努力的幫助下,我逐漸成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干教師。但總的來說,我只是一名普通的教師,所以我還需要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高專業(yè)知識,努力在未來的教育教學(xué)中取得更大的進(jìn)步。

優(yōu)質(zhì)小學(xué)教師晉升副高職總結(jié)(精選6篇)4

  1979年9月投身中和鎮(zhèn)教育事業(yè),1979.9-1990.7分別在中和鎮(zhèn)的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等小學(xué)任教,1990.年調(diào)至中和鎮(zhèn)初級中學(xué),分別從事過會計(jì)、政治、語文的教學(xué)。后因工作需要,學(xué)校安排我從事了生物教學(xué)至今。93年2月取得小學(xué)一級教師資格。20xx年8月轉(zhuǎn)為中學(xué)二級教師資格。在30多年的教育教學(xué)工作中,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真工作,圓滿的完成了教學(xué)任務(wù);為學(xué)校和中和鎮(zhèn)的生物教學(xué)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。各方面工作顯著,已完全具備中學(xué)生物一級教師的任職條件,現(xiàn)申報中學(xué)生物一級教師職稱?偨Y(jié)如下:

  一、政治思想方面

  擁護(hù)黨的路線方針政策,利用書籍、報刊、電視等自覺學(xué)習(xí)政治理論知識,不斷提高政治素養(yǎng),關(guān)心國家大事,思想上與黨中央保持高度一致。忠誠教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),教書育人,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。我作風(fēng)正派,沒有參加任何非法組織,有良好的師德,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,有較強(qiáng)的大局意識,工作勤勤懇懇,任勞任怨,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),積極主動,自覺服從組織的安排,不挑胖撿瘦,受到領(lǐng)導(dǎo)和大家的認(rèn)可。

  二、教育教學(xué)方面

  30多年來,前20xx年分別在中和鎮(zhèn)的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等小學(xué)任教。1990.年調(diào)至中和鎮(zhèn)初級中學(xué),從事生物教學(xué)近20xx年,教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,閱讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)生物基礎(chǔ)理論知識及教材教法,具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識,較為系統(tǒng)的掌握了初中生物教學(xué)結(jié)構(gòu)、各知識點(diǎn)、重難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),能依據(jù)教材靈活的選擇多種形式的教法,采用興趣教學(xué),讓學(xué)生在活動中得到學(xué)習(xí),學(xué)到生物基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí),快樂生物的良好習(xí)慣。新課標(biāo)執(zhí)行后,我迅速的轉(zhuǎn)變了觀念,認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課標(biāo),較快的領(lǐng)會了課改的精神實(shí)質(zhì),適應(yīng)了教育的發(fā)展形勢。我較好的掌握了生物學(xué)科各年級教材的內(nèi)在聯(lián)系,能較快而正確的按照新課標(biāo)的要求和教材的重難點(diǎn)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,精心組織教學(xué),能準(zhǔn)確判斷學(xué)生的接受程度。在教學(xué)中我尊重學(xué)生,充分發(fā)揮其主體作用,發(fā)展其能力,深受學(xué)生家長的歡迎。多次上示范課、公開課、研究課,受到同行的好評。

  與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改自己的工作,做到取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  班主任工作方面,在堅(jiān)持教書的同時,還要育好人。從參加工作起,我多次擔(dān)任班主任。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個字:“愛”和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。多次將一個后進(jìn)班集體轉(zhuǎn)化為一個優(yōu)秀班集體。

  做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們“補(bǔ)課”,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動,還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時達(dá)到了愛國主義教育的目的。

  三、敬業(yè)精神方面

  在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、實(shí)驗(yàn),不計(jì)個人得失,忘命工作,20xx年病倒在講臺上,通過華西開膛破肚手術(shù),花了6萬多元,我從死神手中逃了出來,雖然從新認(rèn)識了生命的可貴,但為了工作,在沒有完全康復(fù)的情況下,參加了到漁水村小的支教工作。支教是短暫而忙碌的,也是充實(shí)的。在短時間內(nèi)我愛上我的辦公室和四年級教室,愛上了學(xué)校,雖然條件很差,卻讓我感受到生命的力量,集體的力量。我更加明白,我是愛上了那些淳樸可愛幼小的孩子,一群見我就親切叫我唐老師的孩子們。面對他們我所能做的就是以絕對的自信,百分的熱情,最大的愛心去滋潤他們,把他們鍛煉成一個個健康快樂的小精靈。下鄉(xiāng)支教,我覺得值!

  教育、輔導(dǎo)學(xué)生成長。關(guān)心每一名學(xué)生,鼓勵其不斷進(jìn)步,全面發(fā)展,所教班級的學(xué)生在區(qū)鎮(zhèn)生物綜合評比活動等方面,居同類學(xué)校前矛。學(xué)生具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和積極精神,其參與意識、競爭意識明顯增強(qiáng)。經(jīng)常舉辦學(xué)校生物課外活動,極大的提高了學(xué)生的積極性,豐富了學(xué)生課外活動,受到領(lǐng)導(dǎo)家長的好評。

  布置作業(yè)精問候準(zhǔn)化,批改作業(yè)個性化,有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的'作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  在工作中,不怕苦,不怕累。在中和鎮(zhèn)中工作的近20xx年期間,我長期擔(dān)任生物教研組組長,我積極組織生物組的活動,參與講課、聽課、評課,并在資陽市1999年初中生物現(xiàn)場備課比賽活動中榮獲三等獎學(xué)習(xí)新課標(biāo)、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排生物教學(xué)計(jì)劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。及時圓滿的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與上級交與的各項(xiàng)任務(wù),取得了優(yōu)異的成績:

  工作這么多年來,我沒有曠工和遲到,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。愛崗敬業(yè),按時完成了學(xué)校和上級部門分配的任務(wù),得到上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  四、工作成效方面

  在五項(xiàng)基本技能檢測中均合格,普通話取得二級乙等,計(jì)算機(jī)等級取得了英特爾未來教育結(jié)業(yè)證書,繼續(xù)教育年年超額完成,業(yè)務(wù)能力不斷提高。我立足本職崗位,不畏環(huán)境艱苦,認(rèn)真履行崗位職責(zé),取得了較好的成績:

  在20xx年和20xx度考核中被評為優(yōu)秀。在教育科學(xué)研究上也取得較好成績,撰寫論文多篇多次獲雁江區(qū)一等獎。主講“人類活動對生物圈的影響”研究課獲區(qū)榮譽(yù)獎。

  在雁江區(qū)20xx年中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評估中榮獲一等獎。

  在雁江區(qū)20xx年中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評估中榮獲一等獎。

  在雁江區(qū)20xx年中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評估中榮獲一等獎。

  在雁江區(qū)20xx年中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評估中榮獲三等獎。

  在雁江區(qū)20xx年中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評估中榮獲一等獎。

  在雁江區(qū)20xx年中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評估中榮獲二等獎,

  科研方面。針對教育教學(xué)中遇到的問題,勤于思考,通過查閱資料,研究實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)總結(jié),取得較好成績。

  20xx年,我撰寫的《淺談農(nóng)村初中在新課程理念下生物課程資源的挖掘利用》一文獲區(qū)級優(yōu)秀論文一等獎;

  20xx年,我撰寫的《淺談思想品德教育在生物課堂教學(xué)里的滲透》一文獲雁江中小學(xué)德育工作論壇活動中榮獲一等獎;

  20xx年,我撰寫的《淺談如何在生物課堂教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主動性》一文獲雁江區(qū)教育教學(xué)優(yōu)秀論文一等獎;

  總之,我做一行愛一行,在教育教學(xué)的園地中,認(rèn)真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績,這是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事們的幫助所至,但這些都已成為了過去。

  我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。

優(yōu)質(zhì)小學(xué)教師晉升副高職總結(jié)(精選6篇)5

  時光飛逝,不知不覺我在教育教學(xué)崗位上已經(jīng)奮戰(zhàn)了20來年。我自1994年8月任毛公義校中學(xué)二級教師以來,一直從事初中語文教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)及班主任工作,還從事過美術(shù)、地理、歷史等學(xué)科的教學(xué),同時擔(dān)任過文科組教研組組長和學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理及衛(wèi)星教育信息接收工作。十七年來,我盡職盡責(zé)完成本職工作,取得可喜的成績。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,也贏得了家長、學(xué)生贊譽(yù)。下面我就對自己這些年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。

  一、政治思想和職業(yè)道德方面

  我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè)。我積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極擁護(hù)黨的方針政策,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針路線。積極參加政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫心得體會;遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師行為十不準(zhǔn)》及其他教師行為規(guī)范,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。做到了教書育人,為人師表,有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。我具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱愛、關(guān)心學(xué)生。工作積極主動,勇挑重?fù)?dān),顧全大局,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的教師形象。

  二、教育教學(xué)能力方面

  1、任職以來,我嚴(yán)格要求自己,十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己的專業(yè)知識水平,不斷增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),經(jīng)常利用業(yè)余時間查閱瀏覽有關(guān)教育教學(xué)書籍、網(wǎng)站,從中了解教育教改的新動態(tài),新方向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,以人為本,以學(xué)生為主導(dǎo),始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,對學(xué)生不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“特別差異發(fā)展”。

  在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我針對農(nóng)村初中學(xué)生的特點(diǎn),突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在激發(fā)學(xué)生興趣方面,我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段,制作課件,開展形式多樣課堂活動,將教學(xué)內(nèi)容融于活動中,寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運(yùn)用語文的能力,營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍,起了很好的導(dǎo)向作用。

  在長期的初中語文教學(xué)中,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了自己的特色,積極進(jìn)行教學(xué)研究,作為語文教研組長,我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動,我自己還不斷對教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,并寫成論文。為了教學(xué)的需要,我積極開展各種形式的語文活動,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、寫作興趣,使學(xué)生學(xué)語文愛語文,并取得了良好的教學(xué)效果。

  作為學(xué)校文科組教研組長,我堅(jiān)持在教學(xué)的第一線,親身接觸教師、教材、學(xué)生,充分對我校的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研,并主持進(jìn)行了全校的教研活動,廣泛的發(fā)動了我校的教師教學(xué)研究的熱情,促進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  在信息教學(xué)上,我根據(jù)我校學(xué)生及設(shè)施的實(shí)際進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在信息技術(shù)上學(xué)習(xí)到了新知識,掌握了信息基本技術(shù)。

  在從事遠(yuǎn)程教育工作方面及衛(wèi)星信息接收方面,我積極收集整理遠(yuǎn)程教育信息,積極為各科各年級教師提供優(yōu)良的教育資源,贏得教師們的好評。

  在班主任工作方面:在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗(yàn),善于根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),結(jié)合本地的人文習(xí)慣,科學(xué)的耐心教育學(xué)生。始終堅(jiān)持做學(xué)生的朋友,傾聽他們的煩惱與快樂,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,常利用放晚自習(xí)后的時間到教室和宿舍探視學(xué)生,了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況。同時注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,鼓勵他們大膽參與班級管理,引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級特點(diǎn)制定好班級管理規(guī)定。讓他們做班級的主人,加強(qiáng)了班集體觀念及榮譽(yù)感。由于所采用的措施科學(xué)有效,所帶的班級多次被評為學(xué)校先進(jìn)班集體。

  任職以來,我對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時地完成,教育管理也卓有成效,特別是在教育學(xué)生方面,我善于用賞識的眼光去看待學(xué)生,并注意以情動人。學(xué)生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫“說明書”,而非“檢討書”,因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛戴。

  三、教學(xué)業(yè)績方面

  任職以來,通過不斷努力,我取得了一定的成績。1996年春的年段過關(guān)考試中我教的語文獲兩河學(xué)區(qū)第一位,1998年春年段過關(guān)考試中我教的語文獲兩河學(xué)區(qū)第一位,20xx年春年段過關(guān)考試中我教的語文獲兩河學(xué)區(qū)第一位,20xx年春年段過關(guān)考試中我教的語文獲兩河學(xué)區(qū)第一位,20xx年春年段過關(guān)考試中我教的語文獲兩河學(xué)區(qū)第一位,20xx年春年段過關(guān)考試中我教的語文獲兩河學(xué)區(qū)第一位。20xx年我被縣政府評為“優(yōu)秀教師”,20xx年我縣教體局被評為“優(yōu)秀教師”,20xx年職稱年度考核我被評為“優(yōu)秀”,20xx年職稱年度考核我被評為“優(yōu)秀”,20xx年職稱年度考核我被評為“優(yōu)秀”。

  四、總結(jié)。

  以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

優(yōu)質(zhì)小學(xué)教師晉升副高職總結(jié)(精選6篇)6

  作為一名人民教師,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,忠于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,熱愛本職工作,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,外貌外貌一致。堅(jiān)持在各種場合以身作則,維護(hù)教師的良好形象。從19xx年開始,我一直擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)教研組組長。能積極配合學(xué)校教學(xué)部門開展各種教學(xué)科研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教學(xué)科研,立志改革。這個群體的教師專業(yè)素質(zhì)不斷提高,數(shù)學(xué)一直是我們學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科。

  在教學(xué)中,我認(rèn)真把握教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深入教材,精心備課,精心設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體的每一節(jié)課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營造輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,與師生密切合作,交流互動,合理創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),做到精講精練,上課45分鐘要求質(zhì)量,反對海戰(zhàn)術(shù)。為了加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),彌補(bǔ)不好的學(xué)生,數(shù)學(xué)專業(yè)的特殊學(xué)生應(yīng)該不斷拓寬知識視野,充分挖掘自己的潛力,使這些學(xué)生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為以后更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,有步驟有計(jì)劃的加強(qiáng)課外輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的閃光點(diǎn),及時給予鼓勵,讓他們學(xué)好數(shù)學(xué)。以至于全班的數(shù)學(xué)成績逐漸提高。一分耕耘一分收獲,我的畢業(yè)班每年數(shù)學(xué)都名列前茅,尤其是最近三年。除了忙于教學(xué)之外,他還堅(jiān)持寫作,在學(xué)校寫了許多創(chuàng)新的教學(xué)研究和教學(xué)改革論文,自覺教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,多次參加學(xué)校的數(shù)學(xué)公開課、優(yōu)質(zhì)課和教研課競賽,并獲獎。

  作為畢業(yè)班的班主任,我覺得自己責(zé)任很大。所以我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向。做好學(xué)生的老師和朋友,隨時了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問題。向每個學(xué)生灑愛心,不歧視他們。家訪制度的建立使學(xué)校、社會和家庭關(guān)心學(xué)生的成長,贏得了學(xué)生和家長的一致好評。由于我的出色努力,我的班級組織得很好,我的班級多次被評為文明班級,我自己也被評為優(yōu)秀班主任。

  我能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從學(xué)校的工作安排,每個月都去滿勤,以身作則,主動出擊,從不計(jì)較個人得失。正因?yàn)槿绱,我每年都被評為學(xué)校先進(jìn)工作者,多次被評為辦公室優(yōu)秀教師?傊,學(xué)無止境。在未來的教學(xué)中,我會更加努力,為黨的教育做出更多的貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀的人民教師。

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