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小學(xué)教師秋天值周總結(jié)

時(shí)間:2023-10-11 15:15:51 穎聰 教師總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)教師秋天值周總結(jié)范文10篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的小學(xué)教師秋天值周總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)教師秋天值周總結(jié)范文10篇

  小學(xué)教師秋天值周總結(jié) 1

  我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。

  一、常規(guī)工作

  1、早讀課,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好?迫卫蠋熂皶r(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

  2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí),校園的衛(wèi)生總體較好,有部分班級(jí)的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

  3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學(xué)撿到人民幣、紅領(lǐng)巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類(lèi)似物品的同學(xué),還沒(méi)有領(lǐng)取的同學(xué),請(qǐng)及時(shí)到上周值周教師那里領(lǐng)取。

  4、本周星期四上午進(jìn)行數(shù)學(xué)聽(tīng)課、下午進(jìn)行語(yǔ)文聽(tīng)課等活動(dòng)。

  二、不足:

  1、課間,仍然有少數(shù)同學(xué)愛(ài)在校園快速奔跑,導(dǎo)致有同學(xué)受傷。

  2、做眼保健操時(shí),有部分同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范,睜著眼睛做眼保健操。

  3、幾乎是每天的不同時(shí)間,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。

  從這些現(xiàn)象足以說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)不珍惜他人的.勞動(dòng)成果,特別是教學(xué)樓的二、三樓的班級(jí)和同學(xué)愛(ài)往教室背后丟紙屑到一(1)班的衛(wèi)生區(qū),這種行為非常不好,希望同學(xué)們改掉不良的行為習(xí)慣。請(qǐng)珍惜自己或別人的勞動(dòng)成果。

  三、建議:

  1、早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門(mén)窗的教室內(nèi)空氣渾濁,有異味,所以建議每個(gè)班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。

  2、天氣轉(zhuǎn)涼了,同學(xué)們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園來(lái)。

  3、在午休時(shí)間,部分班級(jí)的部分同學(xué)跑到教室來(lái)看書(shū)或打鬧,甚至有些同學(xué)帶書(shū)到寢室看,時(shí)有說(shuō)悄悄話,這種現(xiàn)象非常不好,違反了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律,我們希望從這周起,同學(xué)們要按學(xué)校的要求,按規(guī)律地進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。

  小學(xué)教師秋天值周總結(jié) 2

  這周是本學(xué)期的第五周,從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將本周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。

  一、 要事回顧

  這周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行“一師一優(yōu),一課一名師”,所選教師積極響應(yīng)體現(xiàn)出良好的教研氛圍。

  二、常規(guī)工作

  1.晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

  2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,有幾位班主任老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范。

  3、早上用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,管理到位,秩序很好,教室里、食堂無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

  4、課間操,各班都能按時(shí)集合,排隊(duì)比較整齊。班主任和各位教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作。

  這周,同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

  三、不足:

  1、校園里仍然有追逐,打鬧現(xiàn)象,影響正常的學(xué)校秩序,有危險(xiǎn)的隱患。

  2、每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們還是會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良

  好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。特別是男教師廁所后面發(fā)現(xiàn)有倒垃圾現(xiàn)象,希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家,珍惜自己的勞動(dòng)成果。

  3、放學(xué)路隊(duì)。

  各班級(jí)的.

  放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,但還是有班級(jí)的同學(xué)到校門(mén)口不能自覺(jué)按順序出門(mén),兩排并走,顯得有點(diǎn)亂。為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好。

  四、建議:

  1、下午,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門(mén)窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。

  2.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)上學(xué)、放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

  小學(xué)教師秋天值周總結(jié) 3

  上周是開(kāi)學(xué)的第十一周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看到,我校的校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚,教學(xué)秩序良好。經(jīng)過(guò)中期考試的檢驗(yàn)和洗禮,同學(xué)們對(duì)自己的定位更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,特別是九年級(jí)的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色,都能積極投身于學(xué)習(xí)之中,出勤,紀(jì)律,衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們?cè)谠绮、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、上周工作的亮點(diǎn)

  1、早讀、午讀、晚讀時(shí)間絕大多數(shù)學(xué)生到校早,來(lái)校能及時(shí)做作業(yè)或讀書(shū)學(xué)習(xí),秩序良好。

  2、晨會(huì),早操,課間操,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。同學(xué)們?cè)谂懿降倪^(guò)程中能保持隊(duì)形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號(hào)聲音洪亮整齊。

  3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時(shí),徹底,校園的衛(wèi)生總體較好。

  二、不足之處:

  1、早上打掃衛(wèi)生時(shí)部分班級(jí)的同學(xué)打掃速度過(guò)慢,有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時(shí)間吃早餐,導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時(shí)。

  2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境,值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時(shí)打掃,更重要的時(shí)要人人樹(shù)立環(huán)保意識(shí),時(shí)時(shí)注重保持清潔。

  3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),老師不在時(shí)總想說(shuō)話,這樣既影響自己有影響別人。

  三、幾點(diǎn)建議

  1現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到冬天,白天越來(lái)越短,希望同學(xué)不要過(guò)早到校,晚自習(xí)下后及時(shí)回家或者進(jìn)入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時(shí)間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學(xué)們及時(shí)加衣服,注意保暖。

  2我們經(jīng)常談愛(ài)國(guó),每次談到釣魚(yú)到大家群情激怒,可是同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有,“一屋不掃何以掃天下,一校不愛(ài)何以談愛(ài)國(guó)”,愛(ài)國(guó)可以體現(xiàn)的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。這看似不起眼的細(xì)節(jié),未嘗不是一種愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。眼下,我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),做到品行相偕、德智全面,將來(lái)才能夠更好的服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。

  美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實(shí)。

  小學(xué)教師秋天值周總結(jié) 4

  三班是真正奉行自主管理的班級(jí),在班主任胡老師安排了值勤工作后,同學(xué)們都主動(dòng)投入到值勤工作中,胡老師一方面放手讓大家自由工作,一方面屢次檢查每個(gè)檢查點(diǎn),并鼓勵(lì)同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。

  全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤,站姿端正,微笑服務(wù),并主動(dòng)向師生們問(wèn)好,且關(guān)心細(xì)節(jié),使校園充滿了關(guān)懷與暖和。

  食堂值勤的同學(xué)們耐心細(xì)致的服務(wù),擦桌椅不怕臟不怕累,堅(jiān)持隊(duì)伍整齊,保證食堂就餐衛(wèi)生及秩序,使大家有良好的就餐環(huán)境。教學(xué)樓及寢室門(mén)崗的.同學(xué)不僅以微笑感染著師生,也嚴(yán)格的管理。更值得夸獎(jiǎng)的是,三班能靈活的調(diào)動(dòng)崗位,比如增設(shè)崗位,晚上在校園各道路上,特別是寢室兩旁提示同學(xué)不要打鬧,靜聲慢行,為初中部的同學(xué)提供了良好的休息環(huán)境,檢查跑操的同學(xué)認(rèn)真記錄了各班級(jí)的跑操情形,并嚴(yán)咯噔記了遲到情形,以公平、公平的態(tài)度評(píng)判。

  小學(xué)教師秋天值周總結(jié) 5

  在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。如今,我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結(jié)如下:

  從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

  一、上周主要有三大亮點(diǎn)

  1、早自習(xí)時(shí)間,絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師可以及時(shí)下班,組織學(xué)生早讀。局部班級(jí)小干部的管理才能很強(qiáng),學(xué)生根本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的。總之,學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

  2、每天早上,各班值日生清掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

  3、校園的教研氣氛也很濃重,上一周,我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組開(kāi)展了各自學(xué)科公開(kāi)課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開(kāi)了良好的序幕。老師們都可以積極主動(dòng)地聽(tīng)課、評(píng)課,表達(dá)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的濃重教研氣氛。

  二、四點(diǎn)缺乏:

  1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的.秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做

  操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)、不協(xié)調(diào)。唱出來(lái)的國(guó)歌和伴奏音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺(jué)!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

  2、課間休息時(shí),樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。

  有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險(xiǎn)性,請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為別人想一想。為了我們個(gè)人的平安,請(qǐng)你放慢腳步,輕輕走路!

  3、校園內(nèi),還有買(mǎi)零食吃的同學(xué)。

  幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒適。另外,提醒各班每天清掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時(shí)候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)成心破壞我們整潔的環(huán)境,根還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。

  日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì),十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開(kāi)場(chǎng)吧。

  莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

  小學(xué)教師秋天值周總結(jié) 6

  上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領(lǐng)3班、6班、5班的隊(duì)干一起進(jìn)行了新學(xué)期第一周的值周工作。新學(xué)期、新氣象,上周在同學(xué)們與老師們的共同努力下,我們驚喜的看見(jiàn)我們值周所取得的成績(jī),那就是不管從哪一方面講,每天都在進(jìn)步。

  比如說(shuō)衛(wèi)生,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整,我們每天早上都會(huì)徹底檢查公區(qū),中午再檢查教室,而且在教室檢查中多了一項(xiàng)對(duì)同學(xué)們抽屜的檢查,我記的第一天檢查同學(xué)們的抽屜時(shí)值周隊(duì)干們記了很多個(gè)“較臟、較亂”,而通過(guò)與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時(shí)我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級(jí)34班,幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈,抽屜中更是整整齊齊,讓我們一進(jìn)去就有一種很舒服的感覺(jué),同學(xué)們,一年級(jí)的小弟弟小妹妹們都能夠做到的,相信其他同學(xué)一定也能做好!公區(qū)檢查更是如此,班主任與中隊(duì)輔導(dǎo)員老師都非常配合我們的工作,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題告訴他們時(shí),他們總是第一時(shí)間讓學(xué)生過(guò)來(lái)清掃。然而值周過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)非常不珍惜別人的勞動(dòng)成果,打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個(gè)牛奶盒或是一根吸管紙,在這里我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō):不珍惜別人的勞動(dòng)成果是非?蓯u的行為,如果你的這種不文明行為被我們值周隊(duì)干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)并對(duì)你們班上進(jìn)行扣分。并且我也倡議所有的同學(xué)都來(lái)監(jiān)督,如果你看見(jiàn)有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請(qǐng)及時(shí)阻止他,并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊(duì)部進(jìn)行扣分,希望每個(gè)同學(xué)都能當(dāng)學(xué)校的小主人。

  在校牌領(lǐng)巾與出勤方面,同學(xué)們基本能做到按時(shí)到校并且主動(dòng)與老師同學(xué)打招呼,在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間辦理,第二天佩戴情況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門(mén)口吃早餐的同學(xué)喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,經(jīng)過(guò)值周隊(duì)干的督促,第二天好了一些,但還是有人改不了這個(gè)壞習(xí)怪,甚至有的學(xué)生家長(zhǎng)也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們,校園門(mén)口代表了我們整個(gè)校園的形象,在校門(mén)口丟垃圾其實(shí)就是在給我們的學(xué)校抹黑,希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門(mén)口。

  在安全方面,上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患,那就是有個(gè)別同學(xué)在攀爬學(xué)校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進(jìn)來(lái)。同學(xué)們,這是一種非常危險(xiǎn)的'行為,請(qǐng)還準(zhǔn)備去攀爬的同學(xué)立即停止這種想法,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),同時(shí)學(xué)校一定會(huì)加強(qiáng)這方面的監(jiān)督管理。另外,在取牛奶時(shí)出現(xiàn)了大面積的擁堵,大家都沒(méi)有排隊(duì),這樣也容易造成受傷,學(xué),F(xiàn)在正在對(duì)這一塊進(jìn)行監(jiān)督、規(guī)范與整改,以后請(qǐng)同學(xué)們按要求取奶。

  路隊(duì)與兩操方面上周同學(xué)們都表現(xiàn)的比較好,沒(méi)有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象,希望大家再接再厲!

  同學(xué)們,老師們,新的一學(xué)期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來(lái)了,春天,這個(gè)充滿希望的季節(jié),它像像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。它像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開(kāi)學(xué)之初就認(rèn)真學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己心中最美的夢(mèng)想吧!

  小學(xué)教師秋天值周總結(jié) 7

  本周,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

  一、主要工作:

  1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生到校過(guò)早情況的整頓。

  2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的`工作。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校。

  2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生。

  三、主要成績(jī)。

  1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真,對(duì)維護(hù)校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤叄家謇泶髲d校門(mén)樓梯的垃圾。這是值得表?yè)P(yáng)的。

  2、每天放學(xué)時(shí)校門(mén)口的秩序井然。

  3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒(méi)有扣分現(xiàn)象。值得表?yè)P(yáng)的是低年級(jí)的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會(huì)掃地。

  四、主要缺點(diǎn)。

  有的班級(jí)課間操不認(rèn)真,眼保健操不認(rèn)真,說(shuō)話,打鬧現(xiàn)象較多。

  總的來(lái)說(shuō),上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),摒棄缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

  小學(xué)教師秋天值周總結(jié) 8

  一、工作目標(biāo)和任務(wù)

  在學(xué)校值周期間,我以“以學(xué)生為中心,以服務(wù)為宗旨”為出發(fā)點(diǎn),全面負(fù)責(zé)班級(jí)教學(xué)和管理工作,并全力以赴提升班級(jí)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。具體工作任務(wù)如下:

  1、組織開(kāi)展安全教育活動(dòng),包括乘車(chē)安全、防拐騙等;

  2、加強(qiáng)家校溝通,定期聯(lián)系家長(zhǎng),反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn);

  3、 落實(shí)好課堂教學(xué),積極開(kāi)展師生互動(dòng)交流活動(dòng),提升教學(xué)效果;

  4、做好課間監(jiān)管和體育課教育工作,確保學(xué)生校園安全;

  5、加強(qiáng)班級(jí)管理,提升班級(jí)活動(dòng)水平,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

  二、工作進(jìn)展和完成情況

  通過(guò)一周的工作,我與班級(jí)同仁積極配合,認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,在班級(jí)教學(xué)和管理方面取得了以下成績(jī)和進(jìn)展:

  1、安全教育活動(dòng)開(kāi)展有序,學(xué)生都能夠掌握一定的安全知識(shí),提高了他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力;

  2、家校溝通工作取得了良好的效果,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況有了更多的了解和關(guān)注,學(xué)生在家庭的支持和鼓勵(lì)下,對(duì)學(xué)習(xí)更為重視;

  3、在課堂教學(xué)方面,我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取了多種有效的教學(xué)手段,課堂氛圍積極活躍,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到了明顯提升;

  4、課間監(jiān)管和體育課教育工作也得到了很好的開(kāi)展,學(xué)生在課間及體育課上積極參與運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)了他們的體質(zhì),同時(shí)也鍛煉了他們的意志品質(zhì);

  5、在班級(jí)管理方面,我們經(jīng)常組織班級(jí)活動(dòng),豐富了學(xué)生課余生活,還積極開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng),提升了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

  三、工作難點(diǎn)和問(wèn)題

  在工作過(guò)程中,我也遇到了一些難點(diǎn)和問(wèn)題,主要有以下幾方面:

  1、學(xué)生的個(gè)性與能力存在差異,有些不愛(ài)學(xué)習(xí)或者行為不端的學(xué)生需要更為耐心的教育、關(guān)心和指導(dǎo);

  2、由于工作時(shí)間較緊,有時(shí)難以及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),例如在安全教育活動(dòng)方面,我們的宣傳工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng),涉及面輪廓更大,時(shí)間緊迫;

  3、在班級(jí)管理方面,雖然我們盡力做到嚴(yán)格管理,但班級(jí)同學(xué)們之間的關(guān)系還需要進(jìn)一步協(xié)調(diào);

  4、所有的教學(xué)工作同樣需要時(shí)間的鋪墊和足夠的耐心和恒心,而我們有時(shí)難以做到每個(gè)孩子都做到及時(shí)幫助和答疑解惑。

  四、工作質(zhì)量和壓力

  在工作中,我盡力做到了最好,我們的工作質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了好的發(fā)展,但是同時(shí)也伴隨著很大的工作壓力,包括身體和精神上的雙重壓力。盡管這一方面有些困難,但我努力了解這些問(wèn)題,采取積極的因應(yīng)措施,增強(qiáng)了自身的工作能力。

  五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  在這周的班主任工作中,我體會(huì)到了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),其中主要如下:

  1、安全教育工作真正做到必須從多個(gè)層面著手,文化課外也需要加強(qiáng)安全教育。

  2、家校溝通工作方面,學(xué)生的家長(zhǎng)需要更多地了解和關(guān)注孩子,家庭關(guān)系對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)也非常至關(guān)重要。

  3、班級(jí)管理工作方面,班級(jí)同學(xué)之間應(yīng)該尊重彼此,理解和協(xié)調(diào)彼此,從而營(yíng)造更加和諧的氛圍。

  4、對(duì)于學(xué)生個(gè)性和能力存在差異的.情況,則需要教師更為耐心的關(guān)心、教育、引導(dǎo)和幫助,分別針對(duì)不同的學(xué)生,提出求學(xué)方向和計(jì)劃。

  六、工作規(guī)劃和展望

  隨著這周的工作總結(jié),我也感到有一些方面還有需要進(jìn)一步提升和改進(jìn)的地方。具體工作規(guī)劃和展望如下:

  1、安全教育方面,我們可以通過(guò)課外群組和志愿者服務(wù)等途徑,營(yíng)造更加廣泛的安全教育氛圍。

  2、家校溝通方面,可以從更緊密的聯(lián)系,了解每個(gè)孩子,不同孩子學(xué)習(xí)的狀態(tài)、水平等方面多個(gè)角度入手。

  3、在班級(jí)管理方面,我們應(yīng)該繼續(xù)完善教師的技能,針對(duì)不同的學(xué)生,制定更加個(gè)性化的教育計(jì)劃,減少不必要的教育風(fēng)險(xiǎn)。

  4、關(guān)于學(xué)生能力和個(gè)性方面,我們需要通過(guò)科學(xué)方法,進(jìn)一步了解學(xué)生的潛能,根據(jù)實(shí)際情況,發(fā)揮和突顯其個(gè)性化發(fā)展的潛力。

  在新的一周工作中,我將繼續(xù)不斷完善自己,進(jìn)一步提高工作能力,在班級(jí)管理、教學(xué)等方面繼續(xù)努力,全心全意服務(wù)學(xué)生,盡心竭力完成學(xué)校的教育任務(wù)。 精彩的小學(xué)教師值周工作總結(jié)

  小學(xué)教師秋天值周總結(jié) 9

  上周是第十一周,新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程,一個(gè)星期來(lái),我們的工作和學(xué)習(xí)雖然緊張辛勞,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào),但我們的校園里從不缺少歡聲笑語(yǔ);或許我們會(huì)有些許的疲憊,但我們卻從未停止過(guò)前進(jìn),超出的步伐。

  1、師生出勤。上周大部分同學(xué)能積極遵照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。兩個(gè)年級(jí)的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí)。清晨走進(jìn)校園,就會(huì)聽(tīng)到教室里傳出的朗朗誦出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  2、清潔衛(wèi)生。上周進(jìn)行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除,各班同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對(duì)教室、辦公室和公共地段進(jìn)行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級(jí)在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行衛(wèi)生保潔。

  3、兩操與集會(huì)。上周天氣很好,兩操和集會(huì)都能順利進(jìn)行,在班主任老師和體育老師的認(rèn)真組織下,兩個(gè)年級(jí)的.兩操和集會(huì)紀(jì)律良好,學(xué)校德育處,團(tuán)支部,學(xué)生會(huì)和值周組對(duì)兩操進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。

  4、星期三,中學(xué)二片區(qū)校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課比賽在我校成功舉行。校長(zhǎng)們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂,對(duì)推動(dòng)我校我區(qū)課堂教學(xué)改革勢(shì)必起著極其重要的作用。

  5、星期五,區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室對(duì)我校進(jìn)行了教育督導(dǎo)檢查。檢查組對(duì)我校良好的精神風(fēng)采和規(guī)范的辦學(xué)行動(dòng)給予了高度的評(píng)判。

  6、學(xué)生學(xué)習(xí)。雖然半期考試剛剛終止,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心腸投入到了后半期的教與學(xué)當(dāng)中。辦公室里常常可以看到老師與學(xué)生促膝談心,課堂上大部分同學(xué)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極摸索。

  7、星期五,兩個(gè)年級(jí)召開(kāi)了家長(zhǎng)座談會(huì)。在家長(zhǎng)們殷切的眼光里,我們讀懂了什么叫可憐天下父母心。期望獲得好成績(jī)的同學(xué)不要沉醉在昨天的光榮中,蘇醒地看到自己的不足,才能實(shí)現(xiàn)不斷的自我超出。更期望暫時(shí)還處在落后位置的同學(xué),不要為昨天的失敗而苦惱,大膽的人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗后永久低沉。相信通過(guò)自己的努力,今天會(huì)比昨天好,明天會(huì)比今天好。

  同學(xué)們,在這個(gè)文明,充滿進(jìn)取精神的校園里,依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的擔(dān)憂:兩個(gè)年級(jí)都有部分同學(xué)上課紀(jì)律松懈,作業(yè)不認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)效率低下。雖然學(xué)校再三告誡不準(zhǔn)提早到校,但仍舊有很多的同學(xué)在早上7:30和下午1:30半就在學(xué)校門(mén)口集合,早上和下午學(xué)校門(mén)口有很多學(xué)生扔下的垃圾。初一年級(jí)仍舊有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧,其中包括部分女同學(xué)。有些同學(xué)沒(méi)有最最少的審美觀念,沒(méi)有規(guī)范地正確著裝校服,在校園里偶然還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等現(xiàn)象也時(shí)有產(chǎn)生。在此,我要警告那些同學(xué):不要把無(wú)知當(dāng)個(gè)性,把魯莽當(dāng)純真,把愚昧當(dāng)?shù)滦,?dāng)你懂的時(shí),或已錯(cuò)過(guò)了!

  上個(gè)星期,學(xué)生很忙,老師很忙,尋求今天比昨天更好的人更忙。慶祝每位老師和同學(xué),今天比昨天好!祝愿每位老師和同學(xué),明天,心想事成!

  小學(xué)教師秋天值周總結(jié) 10

  忙碌中,我們不知不覺(jué)度過(guò)了本學(xué)期的第14個(gè)周,過(guò)去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅(jiān)持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

  一、幾處優(yōu)點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級(jí)是:五、六年級(jí)。這和老師們辛勤的工作是分不開(kāi)的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。

  2、紀(jì)律方面:上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致,呼號(hào)響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動(dòng)的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,方能防患于未然。同學(xué)們?cè)跇堑纼?nèi)跑動(dòng)容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說(shuō)明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。

  4、放學(xué)路隊(duì):本周沒(méi)有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個(gè)別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。

  5、好人好事層出不窮:失物交公累計(jì)近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。

  二、四點(diǎn)不足:

  1、做操的時(shí)候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

  2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

  3、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的.環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。

  4、放學(xué)路隊(duì)。

  很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn),在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

  三、兩個(gè)建議:

  1、星期一早上,部分班級(jí)人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個(gè)雙休日,緊閉門(mén)窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因?yàn)槟沁是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。

  2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

  3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

  同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

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