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可愛的動物教學(xué)設(shè)計及課后反思

時間:2021-03-12 13:56:57 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

可愛的動物教學(xué)設(shè)計及課后反思

  教學(xué)目標(biāo):

可愛的動物教學(xué)設(shè)計及課后反思

  1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己身邊的動物,能比較準(zhǔn)確地、傳神的繪制出自己喜歡的動物的典型特征及神態(tài),鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象,大膽表現(xiàn),體驗成功的樂趣。

  2、引發(fā)學(xué)生對動物的興趣和關(guān)愛,使學(xué)生感受人與動物、動物與大自然之間的密切關(guān)系,提高對藝術(shù)要素的感知和想象力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、動物錄象、圖片、圖書、玩具、模型等

  2、有關(guān)動物謎語

  教學(xué)活動過程:

  第一課時

  教學(xué)內(nèi)容:畫畫喜歡的小動物。

  一、組織教學(xué),做好課前準(zhǔn)備。

  猜一猜:

  長長的鼻子, 白胖的身體,

  大大的身體, 黑眼睛,

  耳朵像撲扇, 最愛吃的是竹子。

  四肢像柱子。

  ( ) ( )

  我的脖子最最長,我還穿著花衣裳。( )

  看一看:

  播放動物的錄象,請學(xué)生描述自己喜歡的動物。

  它長的什么樣?

  你能學(xué)學(xué)它的叫聲嗎?

  你能學(xué)學(xué)它走路的樣子嗎?

  說說發(fā)生在它身上的有趣的事情。

  二、畫一畫:

  教師出示一些典型的動物外形,幫助學(xué)生抓住動物的典型特征并能夸張的表現(xiàn)出來。

  啟發(fā)學(xué)生嘗試多種繪畫手法,如:毛筆、手指點畫、拓印等。

  適當(dāng)?shù)奶砑右恍┍尘埃\(yùn)用一點遮擋關(guān)系。

  三、鼓勵學(xué)生畫出有情節(jié)的畫面。

  小組之間可以先進(jìn)行討論,分工合作完成連環(huán)畫,表現(xiàn)一個連續(xù)的情節(jié)。

  展示交流:

  鼓勵學(xué)生大膽介紹自己的.畫。畫連環(huán)畫的小組可以分角色講講其中的故事。

  課堂拓展:

  將自己的作品與你的家人共同分享。

  小組合作的作品可以留在學(xué)校留念。

  執(zhí)教時間:4月17日——4月19日

  札記:

  電腦課件在本課中起到了關(guān)鍵的作用,通過課件,學(xué)生很快的分析了各個動物的特征并進(jìn)行了概括,作業(yè)效果也很精美。

  第二課時

  教學(xué)內(nèi)容:做做喜歡的小動物。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己身邊的動物,能比較準(zhǔn)確地、傳神的繪制出自己喜歡的動物的典型特征及神態(tài),鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象,大膽表現(xiàn),體驗成功的樂趣。

  2、引發(fā)學(xué)生對動物的興趣和關(guān)愛,使學(xué)生感受人與動物、動物與大自然之間的密切關(guān)系,提高對藝術(shù)要素的感知和想象力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、動物錄象、圖片、圖書、玩具、模型等

  2、有動物謎語

  課型:繪畫綜合課

  教學(xué)過程:

  組織教學(xué),做好課前準(zhǔn)備。

  看一看

  教師出示一些用彩紙粘貼的動物,學(xué)生欣賞。

  學(xué)生討論用彩紙粘貼和畫動物有什么不同?

  說說你認(rèn)為還可以怎樣表現(xiàn)。

  小結(jié):畫可以用點、線、面表現(xiàn),做主要以塊面的層層粘貼為主。

  拼一拼、擺一擺

  教師事先準(zhǔn)備一些用彩紙剪好的動物的各個部分,請學(xué)生在實物投影上拼擺成完整的動物。

  做一做

  (1)教師演示剪貼或用手撕一只動物,引導(dǎo)學(xué)生觀察撕紙的手法。

 。2)在黑板上貼出一個大的動物的樂園,里面沒有動物,創(chuàng)設(shè)一個動物們要到動物樂園做客的情境,熱情鼓勵學(xué)生的參與。

 。1)強(qiáng)調(diào)抓住動物的特征。

  展示交流

 。1)學(xué)生將自己做的動物自由的貼到動物樂園里,隨意欣賞別人的作品,鼓勵他們談出對他人或自己作品的感受。

 。2)引發(fā)學(xué)生對動物的關(guān)愛,進(jìn)行愛護(hù)動物的思想教育,感受人與動物、動物與大自然之間的密切關(guān)系。

  課堂拓展:

  自己搜集關(guān)于動物的資料,進(jìn)行課堂交流。

  執(zhí)教時間:4月25日——4月26日

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