綠葉音樂教案教學(xué)設(shè)計

　　【教學(xué)內(nèi)容】

　　1、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、使學(xué)生了解學(xué)習(xí)本單元的意義，歌頌愛心，培育愛心。

　　2、能自主學(xué)唱歌曲并設(shè)計歌曲的演唱情緒，力度等；合唱時聲部和諧、聲音優(yōu)美。

　　3、能注意歌曲中段落的劃分，并通過歌聲表達(dá)出來。

　　【教學(xué)過程】

　　1、導(dǎo)入：本節(jié)課我們先來學(xué)唱《歌聲與微笑》。

　　2、學(xué)唱歌曲

　　3、欣賞歌曲

　�。�1）初聽《歌聲與微笑》的錄音。

　�。�2）復(fù)聽。

　　（3）劃分段落，并找出段落內(nèi)相同或相似的樂句。

　　（4）再次欣賞，鼓勵學(xué)生輕聲地跟著錄音哼唱。

　　4、小結(jié)

　　【課后反思】

　　【教學(xué)內(nèi)容】

　　1、學(xué)唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

　　2、欣賞合唱《歡樂頌》

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、初步學(xué)會歌曲《愛的奉獻(xiàn)》并能劃分樂段，感受并表現(xiàn)兩個樂段不同的音樂情緒。

　　2、初步熟悉《歡樂頌》的音調(diào)，并能用課堂樂器演奏。

　　【教學(xué)過程】

　　1、學(xué)唱歌曲

　　（1）介紹歌曲《愛的奉獻(xiàn)》誕生的背景，聽一遍范唱錄音。

　　（2）先隨錄音、學(xué)唱第一樂段的歌詞。

　�。�3）隨錄音學(xué)唱第二樂段的歌詞，教師可用指揮動作提示。還應(yīng)注意該樂段上、下兩句是平行結(jié)構(gòu)。

　�。�4）學(xué)唱尾聲部分應(yīng)用指揮動作提示節(jié)拍。

　�。�5）為歌曲劃分樂段，并按教科書要求設(shè)計初兩個樂段的強弱變化并提示兩個樂段的情緒要求。

　　2、欣賞合唱《歡樂頌》。

　　（1）學(xué)生學(xué)唱第一聲部的歌譜。

　　（2）復(fù)聽。

　　4、小結(jié)。

　　5、課后反思。

　　【教學(xué)內(nèi)容】

　　1、學(xué)唱歌曲《歡樂頌》

　　2、學(xué)唱《歌聲與微笑》

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、能準(zhǔn)確、和諧地演唱二部合唱《歡樂頌》，并能背唱第一聲部。

　　2、在學(xué)跳集體舞的過程中秩序井然、大方活潑、熱情參與。

　　【教學(xué)過程】

　　1、學(xué)唱歌曲

　�。�1）學(xué)唱《歡樂頌》的第一聲部歌譜及歌詞。

　�。�2）學(xué)唱《歡樂頌》的`第二聲部歌譜及歌詞。

　　（3）二聲部合唱。

　�。�4）大部分學(xué)生演唱，小部分學(xué)生用課堂樂器作伴奏（可相互交換幾次）。

　　（5）背唱《歡樂頌》，教師指揮，用錄音帶伴奏。

　　2、小結(jié)

　　《第二單元學(xué)曲藝》

　　第4課時

　　【教學(xué)內(nèi)容】

　　學(xué)唱歌曲：《重整河山待后生》

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、通過初步介紹曲藝音樂和學(xué)唱、聽賞，使學(xué)生知道曲藝音樂也是我國民族音樂中的齊葩，對它產(chǎn)生初步的興趣。

　　2、能初步唱出《說演彈唱》的韻味。

　　3、初步了解曲藝音樂的特點。

　　【教學(xué)過程】

　　導(dǎo)入

　　1.本單元我們要學(xué)習(xí)豐富多彩的曲藝音樂，曲藝的唱腔與語言緊密結(jié)合，風(fēng)格各異，具有鮮明的地方性。

　　2、學(xué)唱歌曲《重整河山待后生》

　　（1）這首歌曲的歌名概括了曲藝的全部演出形式，也是曲藝的特點，學(xué)生們議論討論發(fā)言，教師總結(jié)。

　�。�2）聽幾遍錄音范唱。

　�。�3）學(xué)生隨錄音學(xué)唱，不必學(xué)唱歌譜。

　　3、欣賞《重整河山待后生》

　　4、小結(jié)：

　　5、課后反思

　　第5課時

　　【教學(xué)內(nèi)容】

　　欣賞蘇州彈詞、四川清音、太平歌詞選段，隨錄音學(xué)唱《重整河山待后生》。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、通過欣賞蘇州彈詞等選段，進一步激發(fā)學(xué)生了解和學(xué)習(xí)豐富多彩的曲藝音樂的愿望。

　　2、通過輕聲模唱《重整河山待后生》，感受京韻大鼓特有的韻味。

　　3、通過欣賞和親身演唱，能說出曲藝音樂的若干特點。

　　【教學(xué)過程】

　　1、欣賞，上節(jié)課我們欣賞了京韻大鼓《重整河山待后生》，學(xué)唱了具有京韻大鼓韻味的歌曲《說演彈唱》，對京韻大鼓的演唱方式和其特有的韻味有了初步的了解，本節(jié)課我們要進一步拓寬視野，再欣賞其他的曲藝音樂品種．我國的曲藝種類實在太多了，我們只能選其中一小部分欣賞。

　　放錄音兩遍。

　�。崂蠋熀唵谓榻B后放錄音兩遍。

　�。鈱W(xué)生評說。

　　2、學(xué)唱《重整河山待后生》，錄音放聲歌唱。

　　3、小結(jié)

　　師生共同總結(jié)曲藝音樂的特點和南北方曲藝音樂風(fēng)格的不同。

　　【課后反思】

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