《打賭》語文教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)本課3個(gè)生字。
2、默讀課文。理解課文內(nèi)容,懂得只要下決心,說話算數(shù),就能改掉不良習(xí)慣的道理。
3、能整體把握課文內(nèi)容,了解課文是怎樣按事情發(fā)展順序來敘述的。
【教學(xué)重點(diǎn)】
了解課文敘述順序,抓住主要內(nèi)容,明白故事蘊(yùn)含的道理。
【課時(shí)安排】
1課時(shí)。
【教學(xué)過程】
一、自讀課文,理清順序
1、自讀全文,看拼音并聯(lián)系上下文認(rèn)識(shí)“打賭、上了癮、呵斥”等3個(gè)生字詞。
2、用較快速度熟讀課文,想一想從課題“打賭”入手,對理解課文敘述順序有什么作用?
3、圍繞課題,提出了3個(gè)問題:為什么打賭?怎樣打賭?打賭的結(jié)果怎樣?
4、再讀課文,圍繞這3個(gè)問題理清課文敘述順序。
二、細(xì)讀課文,理解內(nèi)容
1、參閱“閱讀提示”,提出討論題目:
、 這次打賭“值”在哪兒?
、 “真正的男子漢”的意思是什么?
(不拘泥于這兩個(gè)題目,如果學(xué)生能提出別的、更有討論價(jià)值的題目,則更好。)
2、班級(jí)討論:
要求:仔細(xì)讀課文,認(rèn)真想問題,提出自己的看法,從課文中找出相應(yīng)的語句來加以證明,并認(rèn)真讀好這些語句。
、 討論這次“打賭”值在哪兒
① 從“打賭”的結(jié)果看,是不是值。
“我”和爸爸原先各有什么不良習(xí)慣,現(xiàn)在怎樣了?
“我”愛吃零食有哪些具體表現(xiàn)?
爸爸愛抽煙有哪些具體表現(xiàn)?
、 小結(jié):為了改掉壞習(xí)慣而打賭,有個(gè)好結(jié)果,值得。
、 從打賭的過程看,“值”在哪里?
我和爸爸是怎樣經(jīng)受了說話算數(shù)的考驗(yàn)的?
他們經(jīng)受的僅僅是吃不吃零食或者抽不抽煙的考驗(yàn)嗎?
(引導(dǎo)學(xué)生從體驗(yàn)艱辛、鍛煉毅力、培養(yǎng)意志這一層意義上去討論,并通過朗讀相關(guān)語句去理解、去感悟這一層意義。)
、 小結(jié):為磨練意志而打賭,意義更大,確實(shí)值得。(如果學(xué)生有不同看法應(yīng)予尊重。如,認(rèn)為“打賭”不值,有可能改掉一個(gè)壞習(xí)慣,卻養(yǎng)成一個(gè)凡事好打賭的壞習(xí)慣。等等。)
、 討論“真正的男子漢”是什么意思
先找出最能表達(dá)“真正男子漢”特點(diǎn)的`一個(gè)詞語(說話算數(shù)),再找出寫“我”和爸爸“說話算數(shù)”具體表現(xiàn)的語句。
小結(jié):真正的男子漢說話算數(shù),有改掉壞習(xí)慣的決心、意志和實(shí)際行動(dòng)。
三、聯(lián)系實(shí)際,個(gè)體感悟
你有沒有類似“打賭”這樣的經(jīng)歷?愿不愿意跟大家交流交流。
學(xué)生說自己的經(jīng)歷,教師引導(dǎo)聽的學(xué)生從怎樣改掉壞習(xí)慣、靠什么力量改掉壞習(xí)慣上去體會(huì)他人的經(jīng)歷,領(lǐng)會(huì)做人的道理。
課后鼓勵(lì)學(xué)生把自己類似的經(jīng)歷或感興趣的其他同學(xué)的經(jīng)歷寫下來。
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