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在動物園里教學(xué)設(shè)計

時間:2021-02-16 18:02:52 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

在動物園里教學(xué)設(shè)計

  【教學(xué)內(nèi)容】

在動物園里教學(xué)設(shè)計

  1、聆聽:《獅王進行曲》和《大象》。

  2、歌曲《在動物園里》。

  【教學(xué)目標】

  1、通過聆聽使學(xué)生感受音樂對動物形象的表現(xiàn)作用并能模仿動物的叫聲,隨著音樂的`節(jié)拍進行生動地表演。

  2、通過學(xué)唱歌曲《在動物園里》激發(fā)孩子們對動物的熱愛和關(guān)心,使學(xué)生感受人與動物,動物與自然之間的密切關(guān)系。

  【教學(xué)重點】

  學(xué)唱歌曲,并能用歡快活潑的情緒表現(xiàn)歌曲。

  【教學(xué)難點】

  自由創(chuàng)編動作來表現(xiàn)歌曲。

  【教學(xué)準備】

  電子琴、錄音機、磁帶、教學(xué)課件。

  【教學(xué)過程】

  一、組織教學(xué):

  1、聽音樂進教室。

  2、師生問好歌。

  二、情境導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,今天森林動物王國里要開一年一度的音樂會,你們想去參加嗎?(生:想去)那讓我們隨著音樂的節(jié)拍出發(fā)嘍。ㄕn件播放音樂,師生一同隨音樂表演)。

  師:美麗的森林王國到了,你們瞧!里面都有哪些小動物呢?你能說出它們的名字嗎?(播放課件)

  生:小獅子、熊貓、狐貍……

  師:還有兩個動物朋友出正在趕往這里,你們猜猜它們是誰?

  三、聆聽《獅王進行曲》和《大象》:

  1、播放《獅王進行曲》,請學(xué)生仔細聆聽,引導(dǎo)學(xué)生說出音樂所描繪的動物形象。

  2、播放《大象》,請學(xué)生細心聽辨兩段音樂不同的風(fēng)格及所描繪不同形象的動物,并帶領(lǐng)學(xué)生邊聽邊表演。

  四、學(xué)唱歌曲《在動物園里》

  1、教師范唱:教師有感情的范唱歌曲。

  2、學(xué)習(xí)歌詞:

  (1)教師加上動作有感情的范讀。

  (2)師生按節(jié)奏接讀歌詞同。

  3、教師范唱:教師有感情的范唱歌曲。

  4、學(xué)唱歌曲:

 。1)隨音樂伴奏心里默唱歌曲。

 。2)用“!薄袄病焙叱枨伞

 。3)跟琴放慢速度演唱歌曲。

  (4)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生的錯誤,及時糾正。

  (5)師生接唱歌曲。

 。6)完整演唱歌曲。

 。7)有感情、有表情地完整跟伴奏演唱。

  5、采用獨唱、小組唱、領(lǐng)唱等形式演唱歌曲。

  6、請表現(xiàn)好的學(xué)生當小交警指揮大家演唱。

  五、創(chuàng)編動作表演歌曲。

  1、引導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)編表演動作,表現(xiàn)歌曲。

  2、請創(chuàng)編得好的同學(xué)戴頭飾進行表演。

  六、聽音樂出教室。

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