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《長(zhǎng)城》的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-01-24 20:16:29 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

關(guān)于《長(zhǎng)城》的教學(xué)設(shè)計(jì)

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關(guān)于《長(zhǎng)城》的教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目的要求:

  1 通過(guò)看圖和理解課文,體會(huì)長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶,是世界歷史上的偉大奇跡,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

  2 學(xué)習(xí)由遠(yuǎn)及近、由整體到部分的觀察方法,學(xué)習(xí)在觀察中展開聯(lián)想。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  理解長(zhǎng)城的氣勢(shì)雄偉和高大堅(jiān)固,體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。{重點(diǎn)}

  如何指導(dǎo)學(xué)生理解課文的觀察順序和寫作思路。{難點(diǎn)}

  教具準(zhǔn)備:

  鵬博士軟件、中國(guó)地圖。

  教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)

  第一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、默讀本組“導(dǎo)讀”,了解本組內(nèi)容,明確訓(xùn)練要求。

  二、揭示課題:

  1、同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)城嗎?長(zhǎng)城給你的印想怎樣?[請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言]

  2、長(zhǎng)城是我們偉大祖國(guó)的象征,它體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和力量。體現(xiàn)了我國(guó)悠久的歷史和燦爛文化。學(xué)了這篇課文從內(nèi)心深處來(lái)體會(huì)民族自豪感和愛(ài)國(guó)之情。[板書課題]

  三、檢查預(yù)習(xí):

  1、仔細(xì)看圖,說(shuō)說(shuō)你從兩幅圖上各看到了什么?拍攝點(diǎn)分別在哪里?

  2、找出兩幅圖對(duì)應(yīng)的自然段,想一想其它自然段分別寫的是什么?

  3、朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,把不理解的地方畫下來(lái)。

  四、圖文對(duì)照學(xué)習(xí)課文[出示鵬博士軟件的.圖片]

  1、指名讀課文的第一段,畫出描寫長(zhǎng)城的句子,說(shuō)說(shuō)用什么方法寫的?

  理解“崇山峻嶺”、“蜿蜒盤旋“結(jié)合圖,體會(huì)遠(yuǎn)看長(zhǎng)城的樣子。

  教師小結(jié):描寫長(zhǎng)城的樣子使用比喻、數(shù)字說(shuō)明、太空拍攝的照片來(lái)描述的。

  2、默讀課文第二段,說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)城的近景及長(zhǎng)城的建造特點(diǎn)。[板書:略]

  思考:從哪里看出長(zhǎng)城高大堅(jiān)固、結(jié)構(gòu)合理的?

  [1]建筑材料:巨大的條石和城磚

  [2]城墻頂上:很寬,可以五六匹馬并行

  [3]城臺(tái):每個(gè)三百米就有一座,用于屯兵和傳遞信息

  3 指名讀課文的第三段。

  思考:作者站在長(zhǎng)城上想到了什么?

  你從哪里看出古代勞動(dòng)人民修筑長(zhǎng)城的艱辛呢?

  4 齊讀最后一段,想一想:這句話的意思是什么?

  為什么說(shuō)長(zhǎng)城在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡?

  五、朗讀全文,學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難

  課后小記:

  板書設(shè)計(jì):

  遠(yuǎn)景:像一條長(zhǎng)龍

  城墻------很寬

  近景:高大堅(jiān)固垛子------瞭王口、射口

  城臺(tái)-------互相呼應(yīng)

  長(zhǎng)城聯(lián)想:凝結(jié)著勞動(dòng)人民的血汗和智慧

  歷史地位:偉大奇跡

  第二課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)鞏固

  1、有感情地朗讀課文,說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)城的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

  2、作者是按什么順序描寫長(zhǎng)城的?

  3、學(xué)習(xí)了課文,你從中體會(huì)到了什么?

  4、表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

  二、鞏固練習(xí)

  1、根據(jù)課文內(nèi)容填空:

  [1]萬(wàn)里長(zhǎng)城像(  ),在崇山峻嶺之間(  ),她高大(  ),在世界歷史上是一個(gè)(  )。長(zhǎng)城是由(  )建造的,表現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的(  )和(  )。

  2、給生字注音組詞

  3、抄寫課后生詞

  4、比較句子,把想到的說(shuō)給同學(xué)們聽。

  [1]勞動(dòng)人民的血汗和智慧,凝結(jié)成萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  [2]多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  5、背誦課文的第一、而自然段