二年級下冊《黃果樹瀑布》教學設計
教學目標：
認知目標：
掌握本課9個生字，
理解由生字組成的詞語；了解黃果樹瀑布的壯美景色。
技能目標：
能聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文中一些打比方的意思，感受瀑布的形態(tài)和聲響的特點；正確、流利、有感情地朗讀課文，
情感目標：
通過朗讀訓練，感受黃果樹瀑布的壯美，以及大自然的無限生機對人的性情的陶冶。
教學重難點：
指導有感情地朗讀，感悟黃果樹瀑布景觀的'壯美和大自然的無限生機對人的性情的陶冶。
教學準備：
多媒體課件
教學過程：
一、談話導入
我們的祖國地域遼闊、山川秀麗，有許多優(yōu)美的自然風光。這節(jié)課讓我們到我國最大的瀑布黃果樹瀑布去游覽觀賞一番。
板書課題。
二、初讀課文
自由朗讀課文。要求：讀準字音，讀通課文，想一想作者在哪些地方觀賞黃果樹瀑布的？
交流，小結。
三、再讀課文
1、讀24自然段
�、胖该x，想一想：黃果樹瀑布給你留下了什么印象？
⑵小組議議，再討論。
第1自然段：瀑布的聲音大。
①自由讀、指名讀。
�、趯W生評議朗讀，體會瀑布聲音漸近漸響的變化。
③聽錄音，感受。
�、芨星槔首x。
第2自然段：瀑布的形態(tài)寬。
①自由讀。
②抓住句中打比方的地方，體會瀑布的寬。
�、墼僮x，想象。
�、芸翠浵螅惺�。
�、莞星槔首x。
第3自然段：銀雨撒金街的奇景。
�、僮杂勺x。
②教師范讀，學生想象：銀雨撒金街是一幅怎樣的景象？
③看錄象，感受。
④感情朗讀。
⑶小結。
２、講讀57自然段
�、沤處熞x第5自然段。
⑵指名讀67自然段。想一想：坐在谷底的巖石上，看到離自己這么近的瀑布，你覺得黃果樹瀑布怎么樣？
�、切〗M議議，再討論。
第6自然段。
�、僮杂勺x：你讀懂了什么？
②交流。板書：氣勢非凡、雄偉壯觀
③背誦《望廬山瀑布》，比較體會黃果樹瀑布的寬；
④聽錄音，再次感受瀑布聲音的大。
⑤抓住每個細胞都灌滿了活力，體會黃果樹瀑布充滿活力，我們?yōu)橹d奮。
⑥感情朗讀。
⑦小結。
第7自然段。
�、俳處熞x。
�、谧杂勺x，抓住只覺得胸膛在擴展，體會黃果樹瀑布充滿生機，我們擁抱瀑布。
�、劭翠浵�，再次感受。
�、芨星槔首x。
�、刃〗Y
�。�、講讀第8自然段
�、沤處熞x。
�、莆覀儽谎矍暗钠俨继兆砹耍藭r此刻，你最想說的是什么？
�、賹懽约鹤钕胝f的一句話。
�、诮涣�。
�、圩髡哂质窃趺凑f的？朗讀第1自然段。板書：大自然的杰作
四、齊讀課文
五、課外實踐活動
請你選擇下面的內(nèi)容，練一練：
1．把你喜歡的詞語或句子，摘抄在本子上。
2．你喜歡課文中哪幾個自然段？請你有感情地朗讀或試著背誦下來。
3．通過寫詩或作畫的方法，把你學了課文后的感受表達出來。
六、板書設計：
黃果樹瀑布 大自然的杰作
氣勢非凡 雄偉壯觀
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