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語文課文《夏夜多美》教學設計

時間:2021-01-21 10:04:35 教學設計 我要投稿

語文課文《夏夜多美》教學設計

  教學目標:

語文課文《夏夜多美》教學設計

  1 認識13個生字,會寫“她、送、時、他、過、讓”6個字

  2 正確流利地朗讀課文。

  3 理解課文內容,感受夏夜的美。

  教學時間:2課時

  第1課時

  一、激情入境,導入新課

  小朋友,你喜歡夏夜嗎?為什么?

  出示課題,齊讀

  二、初讀課文

  1 自由讀課文,把生字讀正確,把課文讀通順,并標出自然段

  2 檢查自學

  (1)你已經認識了哪幾個字?

  哪個字讀音有點難,需提醒大家。

 。2)這篇課文有幾段?你已經會讀哪一段了,能讀給大家聽嗎?

  〔注意糾正讀音〕

  三、學習課文

  1 看圖說話,圖上畫著什么?它們在說些什么呢?

  想像說話練習

  2 練習朗讀對話

  (1) 小組內分角色朗讀

  (2) 上講臺表演(戴頭飾)

  (3) 討論:夏夜多美,美在哪里?

  3 有感情地朗讀全文

  四、課后延伸:觀察美麗的.夏夜

  第2課時

  一、交流觀察情況

  1 上節(jié)課老師布置大家觀察夏夜,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?

  2 小組交流,全班交流

  3 寫話練習

  二、鞏固生字詞

  生字卡片

  三、指導書寫生字

  1 認識要寫的字

  2 你發(fā)現(xiàn)了什么

  3 練習

  四、評價激勵

  評“小小書法家”

  五、課后練習“讀讀說說”

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