燈光教學(xué)設(shè)計(jì)范文
課時安排:1課時
教學(xué)重難點(diǎn):
深切體會郝副營長生前所說的話,讓學(xué)生明白今天生活來之不易。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.在熟讀課文的基礎(chǔ)上,理解革命前輩們對未來的憧憬并為此作出的犧牲,讓學(xué)生懂得今天的幸福生活來之不易。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
教學(xué)過程
一、談話激趣,導(dǎo)入新課
1.當(dāng)我們面對清晨第一縷燦爛的陽光,背著書包快樂的去上學(xué)時;當(dāng)我們躺在母親的懷里,享受溫暖寧靜的母愛時;當(dāng)我們面對豐盛的餐桌,盡情的享用佳肴時;當(dāng)華燈初上,我們欣賞著繽紛絢麗的美景時,我們可曾想過幸福的生活從哪里來?
2.今天的幸福生活是革命先烈用生命換來的,用鮮血筑就的。今天,我們將跟隨著作家王愿堅(jiān)同志走近他們,了解他們。(板書課題)
二、引導(dǎo)自讀,感悟“多好啊”
1.通過課前預(yù)習(xí),說說課文的主要內(nèi)容。
2.認(rèn)真讀讀課文,想一想:“多好啊”這句話在課文中出現(xiàn)了幾次,分別是在什么情況下說的。
3.邊讀邊悟,體會感情。
a 默讀課文,想想他們在說這句話時可能看到了什么,想到了什么?
b為了“多好啊”的幸福生活,在戰(zhàn)斗中郝副營長是怎么做的,標(biāo)出相關(guān)語句,寫寫自己的感受,并有感情地讀一讀。
4.交流討論。
。ㄔ诮涣鞯倪^程中,通過多種形式的評價引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞句體會郝副營長為了崇高美好的理想堅(jiān)貞不屈、勇往直前的犧牲精神,同時關(guān)注作者善于抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫的表達(dá)方式。)
5.有感情地朗讀課文。
三、讀寫結(jié)合,深化“多好啊”
1.交流課前搜集的`關(guān)于革命先烈的動人故事。
2.偉大的革命先烈用生命在不同的地方、用不同的方式,換來了這盞照亮黑夜的燈,可是僅僅是照亮黑暗的燈嗎?(實(shí)際上是照亮我們新中國的燈)
3.此時此刻,你最想說些什么?以“多好啊”為題寫一寫,可以是一首小詩,可以是一段隨想,可以是心靈的獨(dú)白……
4.集體交流
四、回歸整體,體會寫法
“多好啊”在文中出現(xiàn)了幾次?你覺得這樣寫有什么好處?(前后呼應(yīng)、以一句話貫穿全文、抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫等表達(dá)方式。)
五、延伸課外,提升情感
1.找一兩本革命題材的書讀一讀
2.出一期緬懷革命先烈的小報。
3. 搜索相關(guān)的資料。
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