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課文《葡萄溝》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-05-04 13:51:39 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

課文《葡萄溝》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  教學(xué)目標(biāo):

課文《葡萄溝》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  1.使學(xué)生從課文對(duì)葡萄溝的介紹與描繪中,知道我國(guó)新疆吐魯番的葡萄溝是盛產(chǎn)水果的好地方,激發(fā)他們熱愛(ài)偉大祖國(guó)的思想感情。

  2.按要求默讀課文,做到邊讀邊想。默讀一段話(huà)后,能劃出表示這一段話(huà)主要意思的句子和按要求填空。

  3.學(xué)會(huì)本課生字新詞。會(huì)用熱情造句,積累12個(gè)詞語(yǔ)。

  4.朗讀課文,背誦第一、二節(jié)。

  教學(xué)要點(diǎn)、難點(diǎn):

 、倭私饩浜途涞穆(lián)系。

 、诶眄樏鑼(xiě)陰房的句子。

  教具準(zhǔn)備:

  小黑板若干塊。

  教學(xué)時(shí)間:

  二課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí)

  一、啟發(fā)談話(huà),揭示課題

  1.板書(shū)課題:10.葡萄溝

  2.在我們的祖國(guó)邊疆有一個(gè)好地方,那就是

  3.下面,聽(tīng)老師朗讀課文,我們一起來(lái)領(lǐng)略一下新疆葡萄溝的美麗風(fēng)光。

  二、師范讀課文

  三、自學(xué)課文

  1.標(biāo)小節(jié)序號(hào),自學(xué)生字詞,理解詞義,找出本文的多音字;

  2.讀通課文。

  四、檢查自學(xué)

  1.指名分節(jié)朗讀課文,正音:杏,陰

  2.多音字:好客,釘著,水分

  五、講讀第一節(jié)

  1.用劃出本文的中心句;

  2.新疆葡萄溝好在什么地方?從文章找句子回答,用()表示。

  盛產(chǎn)水果

  葡萄多、美

  葡萄干有名

  我們先來(lái)學(xué)習(xí)第一節(jié)。

  3.自由朗讀第一節(jié),思考共有幾句話(huà),每句講什么?

  4.點(diǎn)出盛產(chǎn),自由讀第一句,請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)這個(gè)詞的理解。(月月有水果)

  從哪些句中看出五月有七八月有到九十月份

  揭示總分關(guān)系。

  師引讀:那里盛產(chǎn)水果

  第2句和第3句的關(guān)系是總起分述的關(guān)系。畫(huà)示意圖。

  5.齊讀第一段,背誦第一段。

  六、布置作業(yè)

  1.抄詞并家默;

  2.熟讀課文。

  第二課時(shí)

  一、導(dǎo)入

  新課

  1.上節(jié)課我們讀通了課文,知道了葡萄溝是個(gè)好地方是因?yàn)椋ㄉ穑?/p>

  出示:

  盛產(chǎn)水果;

  葡萄多、美;

  葡萄干有名

  2.我們還背誦了第一節(jié),指名背誦。

  接下來(lái)我們要學(xué)習(xí)葡萄多、美和葡萄干有名。

  二、體會(huì)葡萄多、美,葡萄干有名

  小黑板出示第二節(jié)

  1.引讀:葡萄種在山坡上的梯田里。茂密的枝葉,就像,到了秋季。要是這時(shí)你到葡萄溝去,熱情好客的老鄉(xiāng)。葡萄溝真是一個(gè)葡萄的.世界。

  2.從哪些句子可以看出那里為什么是葡萄的世界?自由朗讀這節(jié),自己體會(huì)。

  交流:

  ①展開(kāi),一個(gè)個(gè),綠色,涼棚(枝葉美)

  一個(gè)個(gè)數(shù)量多

  展開(kāi)范圍大

  綠色顏色美

  涼棚枝葉茂密,向四處展開(kāi)

  為什么說(shuō)葡萄的枝葉像綠色的涼棚?(什么叫涼棚)

  綠色的涼棚和一個(gè)個(gè)綠色的涼棚有什么不同呢?

  讀出枝葉美的語(yǔ)氣。

  ②一大串,紅的、白的五光十色,美麗極了。(葡萄美)

  把五光十色改成五顏六色好不好?為什么?

  五光十色體現(xiàn)了不僅顏色多,而且有光澤。

  極了美到極點(diǎn),加重語(yǔ)氣。

  讀出葡萄美的語(yǔ)氣,注意語(yǔ)速加快。

 、蹮崆楹每停瑴(zhǔn)會(huì)摘下,最甜,吃個(gè)夠。(人情美)

  板書(shū):老鄉(xiāng)熱情好客

  維吾爾族老鄉(xiāng)怎樣招待客人的呢?

  準(zhǔn)會(huì)一定會(huì)。

  什么叫吃個(gè)夠葡萄多,想怎么吃就怎么吃。

  用熱情的語(yǔ)氣,讀出人情美。

  3.齊讀第三節(jié)。

  過(guò)渡:收下來(lái)的葡萄有的運(yùn)到城市里去賣(mài),有的運(yùn)到山坡上的陰房里制成葡萄干。

  三、用繪畫(huà)的方法理解陰房

  師:陰房是什么樣子的,葡萄干是怎樣制成的呢?

  1.默讀第三節(jié),用劃出陰房構(gòu)造的句子,用~~劃出制成葡萄干的句子。

  2.男生讀陰房的句子,女生讀制成葡萄干的句子。

  3.引讀:陰房,樣子,四壁,上面,里面。葡萄干是怎樣制成的呢?

  4.請(qǐng)你畫(huà)出陰房的樣子,葡萄干是怎樣制成的。體會(huì)陰房為什么要這樣設(shè)計(jì)?

  5.交流。

  6.師:設(shè)計(jì)出如此巧妙的陰房是我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞、智慧的反映。

  板書(shū):勤勞智慧

  四、朗讀全文,總結(jié)全文

  1.依據(jù)板書(shū)總結(jié)全文;

  2.讓我們面帶微笑朗讀全文,讓我們一起感受葡萄溝真是個(gè)好地方。

  五、課堂練習(xí),完成課后習(xí)題

  六、布置作業(yè)

  1.熟讀、背誦課文

  2.寫(xiě)段訓(xùn)練:

  在我們祖國(guó)像葡萄溝那樣甚至比它更美好的地方還有很多很多,課外去尋找資料閱讀,然后以××真是一個(gè)好地方為題寫(xiě)一段話(huà)。

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  10、葡萄溝

  盛產(chǎn)水果

  葡萄溝真是個(gè)好地方

  葡萄多、美

  老鄉(xiāng)熱情好客

  葡萄干有名

  勤勞智慧

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